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語文園地七習(xí)作方面的教案

時間:2024-09-02 16:58:16

關(guān)于語文園地七習(xí)作方面的教案

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  語文園地七-習(xí)作 精彩教案

  一、導(dǎo)入:

  上節(jié)課,通過口語交際我們認(rèn)識了那些生活中值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的人,這節(jié)課,讓我們把這些人物寫下來。

  二、回憶口語交際時的情況。

  自己說了些什么?哪些是被小組成員認(rèn)可的,哪些需要改進(jìn)。其他同學(xué)們給自己的演說提了哪些意見。被老師和同學(xué)稱贊的同學(xué)是怎樣說的,有哪些地方值得自己學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)生當(dāng)堂習(xí)作。

  1、指名一位學(xué)生讀一讀習(xí)作提示,明確習(xí)作要求:通過人物的形象和所做的具體事例來表現(xiàn)人物的特點(diǎn);內(nèi)容要具體,語句要通順,寫完后要認(rèn)真修改。

  2、學(xué)生試寫,教師巡視,了解情況,個別指導(dǎo)。

  3、寫完以后仔細(xì)修改自己的作文。

  四、評價作文

  1、自我評價:

  輕聲讀自己的作文,把自己認(rèn)為寫得較好的段落做上標(biāo)記,并在旁邊寫一寫自己認(rèn)為這一段比較好的理由是什么。

  2、與小組內(nèi)同學(xué)互換習(xí)作,找一找對方寫得好的段落做上標(biāo)記,并寫幾句評語;找到對方需要修改的地方也做上標(biāo)記,www.jiaoanba.com并幫助對方修改。

  3、對照自己的評價與同學(xué)的評價,再次修改后在小組內(nèi)朗讀欣賞,每組推選出一篇完整習(xí)作和一個優(yōu)美片段,參加全班交流。

  4、要求全班同學(xué)根據(jù)“內(nèi)容具體、語句通順,人物描寫能夠表現(xiàn)人物特點(diǎn)等” 標(biāo)準(zhǔn)給上臺讀作文的同學(xué)作出評價。

  5、教師總結(jié)評價,主要是關(guān)注全班普遍出現(xiàn)的問題或現(xiàn)象給與針對性地指導(dǎo)。

  五、謄抄習(xí)作。

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