旋轉(zhuǎn)全章的導(dǎo)學(xué)案
旋轉(zhuǎn)全章的導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征，能夠運(yùn)用特征解決相關(guān)問題。
學(xué)習(xí)過程：
一、復(fù)習(xí)回顧
1、1、如圖，⑴畫出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A
�、飘嫵鳇c(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B
�、钱嫵鳇c(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C
⑷畫出點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D。
2、填空：
�、劈c(diǎn)A(-2，1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A( ，
⑵點(diǎn)B(0，-3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為B( ，
⑶點(diǎn)C(-4，-2)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為C( ，
⑷點(diǎn)D(5，0)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為D( ， )。
二、新課學(xué)習(xí)
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
點(diǎn)P(x，y)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為P( ，點(diǎn)P(x，y)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P( ，
2、合作探究
如圖，A(3，2)，B(-3，2)，C(3，0)，
�、旁谥苯亲鴺�(biāo)系中，畫出點(diǎn)A，B，C關(guān)于原點(diǎn)
的對(duì)稱點(diǎn)A，B，C
�、泣c(diǎn)A(3，2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為A( ， )
點(diǎn)B(-3，2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為B( ， )，
點(diǎn)C(3，0)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為C( ，
歸納：兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí)，它們的坐標(biāo)符號(hào) ，即點(diǎn)P(x，y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P___________
3、如圖，利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)，作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形。
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