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教師工作調(diào)動申請書

時間:2022-05-02 11:42:27 調(diào)動申請書 我要投稿

教師工作調(diào)動申請書范文9篇

  在社會不斷進步的今天,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編精心整理的教師工作調(diào)動申請書10篇,歡迎大家分享。

教師工作調(diào)動申請書范文9篇

教師工作調(diào)動申請書 篇1

尊敬的各位領導:

  我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20××年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來,自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。

  在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:20××年6月30日

教師工作調(diào)動申請書 篇2

尊敬的領導:

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人: ***

  20xx年8月

教師工作調(diào)動申請書 篇3

尊敬的xx區(qū)教育局領導,您們好:

  我叫佘xx,是xx圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準

  申請人:

  日期:

教師工作調(diào)動申請書 篇4

  尊敬的各位領導:

  我叫***,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于***化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在***任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。

  我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

  因我的愛人**在***中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在**的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到***。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

  敬禮

  申請人:***

  二0**年五月十日

教師工作調(diào)動申請書 篇5

  尊敬的XXX縣教育局領導:

  您好!

  首先感謝您對我的`關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

  本人XX,女,1983年10月出生, 20xx年畢業(yè)于XXXX學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今,F(xiàn)在XXXX中學任教。

  20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

  20xx年1月,我與在XXX小學工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

 。1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個早點攤,自給自足,F(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患

  有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

 。2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之XXX鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況?赡芤驗槌D瓿运幍木壒,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

  在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

  如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在XXX鄉(xiāng)

  和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼! 謝謝!

  祝您工作順利,萬事如意! 此致

  敬禮!

  XXX

  年月日

教師工作調(diào)動申請書 篇6

尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

  年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

  在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學。

  我家在鎮(zhèn)上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫(yī)院手術,遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種,是因為家庭的貧困,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師工作調(diào)動申請書 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  本人1111,男,000年00月出生,于 200 年4月加入中國共產(chǎn)黨,2888年畢業(yè)于000大學,20xx年8月,分配到22222任教,參加教育教學工作至今。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果顯著,所教班級成績在全縣均名列前茅。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的"優(yōu)秀班主任"光榮稱號。

  我女兒今年6歲,現(xiàn)在縣幼兒園讀書,由于我工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在父母一直跟我們居住,但都年歲已高,身體都不好,父親患有嚴重的哮喘病,母親患有萎縮性胃炎等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。因為我們夫妻都是教育教學工作者,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來了諸多困難,也給工作帶來很大壓力。現(xiàn)特申請準許我調(diào)到城內(nèi)工作。

  懇請上級領導理解我的難處,同意我的申請,今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負組織和領導的期望。

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  二0 xx年四月二十七日

教師工作調(diào)動申請書 篇8

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫陶*,男,19**年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè),20xx年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。

  在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海 鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年6月30日

教師工作調(diào)動申請書 篇9

尊敬xx縣人民政府領導:

  申請人:xx

  xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2xx7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx0縣xx鎮(zhèn)xx小學從事教育工作至今。

  自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。

  這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx0縣同意接收,xx0縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;2xx9年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx0縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日