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關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告
在我們平凡的日常里,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告,歡迎大家分享。
關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告1
1、調(diào)查背景
水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因?yàn)橛辛怂,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒有水,就不會(huì)有生命,也不會(huì)有人類社會(huì)的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
學(xué)校里,水在哭泣!
學(xué)校用水目擊:拖布放到水槽里長時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來水時(shí)用無人問津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會(huì)“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學(xué)洗衣服時(shí),不停地開水,直到洗好衣服才把水關(guān)掉;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識(shí),經(jīng)常不用水時(shí),水龍頭還是開著,卻無人管。
洗車店,水在長流
洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。車是洗好了,但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),紹興市區(qū)共有經(jīng)營性洗車點(diǎn)60多家,如果每個(gè)洗車點(diǎn)平均每日洗車36輛,市區(qū)每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,
市區(qū)經(jīng)營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!
家庭中,滴水成河
家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時(shí)間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;
2、調(diào)查目的:
了解同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度,分析他們對(duì)水資源重要性的認(rèn)為程度;調(diào)查學(xué)生是否有主動(dòng)節(jié)約用水的行為和習(xí)慣。
3、調(diào)查方法:
采用隨機(jī)抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級(jí)電腦、金融、會(huì)計(jì)專業(yè)共發(fā)出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約
為4.5:
5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問題設(shè)計(jì):
本次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調(diào)查同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度,用來分析同學(xué)們平時(shí)對(duì)水資源知識(shí)的關(guān)注程序;5道題用來調(diào)查同學(xué)們節(jié)約用水的知識(shí),用來分析同學(xué)們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識(shí);其余的題目用來調(diào)查同學(xué)們?nèi)粘S盟囊恍┬袨,分析他們是否有主?dòng)節(jié)約用水的行為習(xí)慣。(具體設(shè)計(jì)的題目請(qǐng)參看后面的附件部分)
信度與效度分析:本次調(diào)查由于采取的是隨機(jī)調(diào)查,且覆蓋了高一、二、三年級(jí)。在調(diào)查問卷中采取的是匿名調(diào)查。為了避免出現(xiàn)猜答案的現(xiàn)象,對(duì)于知識(shí)性的題目還設(shè)計(jì)了一個(gè)答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實(shí)情況(很多同學(xué)在實(shí)際答卷時(shí)都有選擇此選項(xiàng))。綜合來看,本次調(diào)查的信度和效度是比較高的。
5、結(jié)果分析:
通過對(duì)調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)能選擇合適的答案比例偏低,它說明同學(xué)們節(jié)約用水知識(shí)比較欠缺,同時(shí)缺乏主動(dòng)節(jié)約用水的行為習(xí)慣。而且對(duì)節(jié)約用水的方法了解甚少。在水資源知識(shí)的9道題中,能給出正確答案的人數(shù)分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數(shù)的16%;在節(jié)約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、39、36、32、26,占總數(shù)的28%;在平時(shí)能主動(dòng)節(jié)約用水的問題選項(xiàng)中,能給出合適的答案的.人數(shù)分別為33、30、36、112、61,占總數(shù)的37%。為了比較性別和年齡對(duì)節(jié)約用水方面的差異,我們?cè)谡{(diào)查問卷中設(shè)計(jì)了性別和年齡選項(xiàng),經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)性別和年齡與節(jié)約用水習(xí)慣的相關(guān)性不大。
6、建議
節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需?梢,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有每個(gè)人都有“節(jié)約用水”的意識(shí),并采用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)用水,有效節(jié)水,才能實(shí)現(xiàn)“長流水,不斷水”。
節(jié)約用水,從我做起。我的口號(hào)是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源!我將時(shí)時(shí)關(guān)心節(jié)水,刻刻注意節(jié)水!我的做法是:看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意識(shí),看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關(guān)上,
能過此次調(diào)查我們認(rèn)為,同學(xué)們對(duì)節(jié)約利用水資源的認(rèn)識(shí)不夠,從而導(dǎo)致他們沒有養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。節(jié)約用水教育應(yīng)該從知識(shí)、方法、習(xí)慣三個(gè)方面去教育和培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)該開設(shè)多一些水資源知識(shí)方面的課程或講座,讓同學(xué)們意識(shí)到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關(guān)系到人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,在日常生活中從節(jié)約一點(diǎn)一滴開始,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
結(jié)束語:珍惜水資源,讓我們的學(xué)校、家園更美好!
關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查時(shí)間
20xx年11月
二、調(diào)查地點(diǎn)
含山縣清溪鎮(zhèn)姚垅行政村
三、調(diào)查目的
人類生存的空間僅僅只有一個(gè)——地球。雖說地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。
四、調(diào)查對(duì)象
含山縣清溪姚垅小學(xué)學(xué)生及其家長
五、調(diào)查方法
問卷調(diào)查法
六、調(diào)查人
含山縣清溪姚垅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及班主任
七、調(diào)查步驟
1.同學(xué)之間互相采訪,了解彼此的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
2.學(xué)生回家采訪自己的家長,了解家長的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
3.通過問卷調(diào)查,出金點(diǎn),出實(shí)招,歸納統(tǒng)計(jì)節(jié)水好措施。
4.整理資料,撰寫調(diào)查報(bào)告。
八、調(diào)查報(bào)告
(一)問卷調(diào)查結(jié)果
1.對(duì)本校60名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
(1)就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道。
(2)就是否清楚當(dāng)前馬鞍山市水價(jià)的問題,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的態(tài)度。
(3)關(guān)于是否可以重復(fù)使用水的問題,有15%的人回答是可以的。
(4)關(guān)于目前節(jié)水是否有必要,有96.7%的學(xué)生認(rèn)為有必要。
(5)就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認(rèn)為應(yīng)馬上擰緊。
(6)整個(gè)問卷統(tǒng)計(jì)下來,具有節(jié)水意識(shí)的人占2.26%。
2.對(duì)60名學(xué)生的家長進(jìn)行調(diào)查
(1)就是否知道目前馬鞍山市水價(jià)問題,有66.3%的家長知道。
(2)有33.7%的`人認(rèn)為馬鞍山市水資源很緊缺,有63%的人認(rèn)為比較緊缺,也有3.3%的人認(rèn)為豐富。
(3)當(dāng)水價(jià)提高到平均每月為30元左右時(shí),有70.7%的人認(rèn)為自己可以節(jié)約用水,當(dāng)水價(jià)提高到40元至70元時(shí),有17.4%的人認(rèn)為自己可節(jié)約用水。有1.09%的人水價(jià)需要提高到100元以上。
(4)有58%的人認(rèn)為加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水就可人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),也有5%的人在問卷上注明節(jié)水意識(shí)的有無與水價(jià)無關(guān)。
通過調(diào)查表明,我們姚垅行政村居民的節(jié)水意識(shí)很差,他們知道
節(jié)約用水,但實(shí)際生活中卻做不到這一點(diǎn)。多數(shù)人并不關(guān)心中國以及世界目前的淡水資源問題,認(rèn)為只要多加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水,就可實(shí)現(xiàn)。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發(fā)生水危機(jī)的時(shí)刻,認(rèn)為淡水是隨處可見的資源。他們并不知道,淡水在某些極為缺乏的國家里已成為了商品。
(二)場(chǎng)景捕捉
學(xué)校里,水在哭泣!
學(xué)校用水目擊:拖布放到水槽里長時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來水時(shí)用無人問津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會(huì)“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識(shí),經(jīng)常不用水時(shí),水龍頭還是開著,卻無人管。
家庭中,滴水成河!
家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時(shí)間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖。
(三)數(shù)字說話
刷牙:刷牙時(shí)水長流,每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕,短時(shí)沖刷用水量為2升。
洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40—60升,1.5噸以上(含
1.5噸)每輛洗車,如果換成循環(huán)水洗車,每輛洗車用平均在20多
升,不會(huì)超過30升。
洗衣:洗衣機(jī)滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節(jié)省水量125升。
洗手:水長流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升。
(四)調(diào)查感想:
這一次的節(jié)水調(diào)查,讓我們發(fā)現(xiàn)并非人人都做到了節(jié)水,大家或許都有概念上的認(rèn)識(shí),但實(shí)際卻很少付諸行動(dòng),而且浪費(fèi)的行為處處可見,但是因?yàn)槎紱]有好好的宣傳與認(rèn)識(shí),所以農(nóng)村人們的節(jié)水意識(shí)并不強(qiáng)。但是,當(dāng)今社會(huì)水資源很短缺,很寶貴,我認(rèn)為我們都應(yīng)該從生活小事做起,從自己做起,節(jié)約每一滴水,做到最好!不希望看到將來,人們的最后一滴水是自己的眼淚!
(五)節(jié)水金點(diǎn):
1.洗衣:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水;
2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
3.廁所節(jié)水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;
4.一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
5.收集廢水:家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的
家庭廢水沖廁所;
6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7.空調(diào)滴水:一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
8.生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告3
一、前言
我覺得水,是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水,就不會(huì)有人類和那水形成的壯觀景色了;如果我們生活沒有了水,我們就無法生存;如果沒有水,我們就不知道什么叫水上交通工具,不知道什么叫游泳這一種運(yùn)動(dòng);如果沒有了水,那地球就是那么荒亡一片了;如果沒有了水,動(dòng)物死亡,植物干枯,人類也不能再生存下去了。長期以來,人們大多認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。
其實(shí),從人均意義上講,我國水資源人均量并不豐富,是一個(gè)貧水的國家。水資源雖然可以再生,也可重復(fù)利用,但受氣候影響,在時(shí)間、空間上分布不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,水利不僅是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。自來水其實(shí)來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,只有牢固樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處節(jié)約用水。所以說,水,是我們生活中不可缺少的,也是人類生命的源泉,F(xiàn)在我們?cè)撛趺慈ス?jié)約呢?于是,我們做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)了解什么是節(jié)約用水
2、閱讀報(bào)刊、書籍了解水與我們的生活有什么關(guān)系
3、上網(wǎng)查查每一個(gè)家庭平均一年的的用水量是多少
4、再問問身邊的人對(duì)節(jié)約用水有什么建議和有關(guān)行動(dòng)
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
上網(wǎng)
什么是節(jié)約用水
節(jié)約用水是指通過行政、法律、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等手段加強(qiáng)用水管理,調(diào)整用水結(jié)構(gòu),提高全民的節(jié)水意識(shí),改進(jìn)用水工藝,實(shí)行計(jì)劃用水,杜絕用水浪費(fèi),應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建立科學(xué)的用水體系,有效的利用和保護(hù)水資源,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。同時(shí)節(jié)水”是讓人們合理用水、高效率用水、不浪費(fèi)水資源。
節(jié)約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平,減少新水的取用和不必要的排放,從而提高人民群眾生活用水的質(zhì)量,切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的'水資源環(huán)境,使廣大用戶認(rèn)識(shí)理解節(jié)水工作是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程。
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家庭平均每年的用水量
中國一般的家庭都是三口之家,1噸水大約是20桶左右,每天每人洗澡用水量約1桶,拖地搞衛(wèi)生1桶,洗菜做飯1桶,沖??所約1桶,即計(jì)算得出(3桶+1桶+1桶+1桶)×30天×12個(gè)月=2160桶=108噸
最后得出結(jié)果就是:中國一般的家庭用水大約每年用108噸水。
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水與我們的生活有什么關(guān)系
地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水中生物。
水有利于體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,在生物體內(nèi)還起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用。水對(duì)于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大的作用。
問問家人
對(duì)節(jié)約用水的一些建議和行動(dòng)
1、洗完米的水可以用來洗菜,這樣不僅節(jié)約了水,還可以清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥
2、洗完菜的水可以用來澆花或洗手
3、關(guān)上水龍頭刷牙時(shí)不要不停地放水,用口杯接完水后要及時(shí)地關(guān)上水龍頭
4、洗完衣服的水可以用來洗拖把,再?zèng)_廁所
5、最后一次的洗衣水可以用來擦門窗及家具。
6、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用干凈的清水,而是用用完的污水。
7、洗筷子和洗瓜果水龍頭不要開那么大
8、洗地板用的拖把拖,可比用水龍沖洗每次節(jié)水200kg以上
9、洗菜時(shí)要一盆一盆地洗,不要開太大的水龍來洗
10、淋浴時(shí),如果可以關(guān)掉水龍頭來擦香皂,每洗一次就可以節(jié)約水60kg
三、結(jié)論
如果家庭只要注意改掉不良用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一盆熱水,而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿卜,然后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭是否完全關(guān)閉;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好。其實(shí)在家庭用水中,可以一水多用,但是人們大多認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。
我希望大家能節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境將會(huì)優(yōu)美舒適。
關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告4
一、問題的提出
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。”這個(gè)公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見,我不由得想起了一個(gè)問題:我們每個(gè)人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我對(duì)我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書籍、報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料,了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽,清楚地知道水都用在哪里。
三、調(diào)查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等,此外我們?nèi)齻(gè)人還要洗漱、喝水等,所以要用掉許多水。
四、結(jié)論
人類的`生產(chǎn)、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多么重要。而現(xiàn)在,地球上可用的淡水資源越來越少,但是世界上有70億人口,這么多人要用水,地球上會(huì)沒有潔凈的水資源。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水,那么以后,我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以,我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時(shí),我們要走過去把它關(guān)好,不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚”。淘完米,可以用淘米水來洗菜,洗完菜還可以澆花,這樣不僅節(jié)約了金錢,還節(jié)約了水資源,讓水可以多用。從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約無小事。
關(guān)于節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告5
組長:郝艷昕記錄員:梁馨悅組員:崔翔龍,李蔚,靳媛
調(diào)查目的:為了了解一般家庭的用水情況,做了一次調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象:中學(xué)生
調(diào)查方式:采用問卷法和調(diào)查法
調(diào)查過程:1,梁馨悅,靳媛查閱相關(guān)方面資料
2,李蔚,崔翔龍展開調(diào)查
3,郝艷昕作分析
調(diào)查內(nèi)容:早晨:洗漱用水
中午:飲食用水
晚上:洗漱用水+飲食用水
調(diào)查結(jié)果:早晨:水龍頭開著,浪費(fèi)了約3升水。
中午:清水被直接倒掉,浪費(fèi)了約2升水。
晚上:水龍頭開著不用,清水無用途(倒掉),浪費(fèi)了約7升水。
調(diào)查體會(huì):一調(diào)查才知道,我們無時(shí)無刻不在浪費(fèi)水資源,一天兩天可能是小事,積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的.用水,提出以下建議:
1,洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_。
2,洗衣服水可以拖地。
3,洗菜水可以刷碗。
4,淘米水可以澆花。
調(diào)查問卷
1,你能否接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所? ()
A,能B,不能C,不知道
2,你認(rèn)為節(jié)約用水是否有必要? ()
A,有必要B,沒有必要C,沒關(guān)心過
3,你認(rèn)為利用潔凈水來沖廁所是否是一種浪費(fèi)?()
A,浪費(fèi)B,不浪費(fèi)
4,你認(rèn)為我國水資源現(xiàn)處于何種狀態(tài)?()
A,良好B,面臨危機(jī)C,不管我的事,反正我沒有受旱
5,對(duì)于“節(jié)約用水”這句話,您是如何理解的?()
A,只是一種口號(hào)B,一種可有可無的生活習(xí)慣C,人類應(yīng)當(dāng)做的一件事
6,對(duì)于節(jié)約用水的看法()
A,支持,并且自己也堅(jiān)持這樣做B,支持,但自己平時(shí)不怎么注意
C,有別人節(jié)約,我用不著去做D,無所謂
問卷分析
1,大多數(shù)的同學(xué)全選了A.(能接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所)。
2,多數(shù)同學(xué)選了A(節(jié)約用水有必要)。
3,多數(shù)同學(xué)選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費(fèi))。
4,多數(shù)同學(xué)選了A(我國水資源現(xiàn)處于良好狀態(tài))。
5,多數(shù)同學(xué)選了C(對(duì)于“節(jié)約用水”是人類應(yīng)做的一件事)。
6,多數(shù)同學(xué)選了A(支持節(jié)約用水,并自己也堅(jiān)持做)。
統(tǒng)計(jì)分析:
同學(xué)們對(duì)“節(jié)約用水”只是嘴上隨口一說,并非真正融入其中,沒有一點(diǎn)兒防患意識(shí)。