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近視的調查報告

時間:2024-08-07 13:20:59 煒亮 調查報告 我要投稿

關于近視的調查報告(通用16篇)

  隨著個人的素質不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的關于近視的調查報告,歡迎閱讀與收藏。

關于近視的調查報告(通用16篇)

  近視的調查報告 1

  一、問題的提出

  當我是四年級的時候,我就戴上了眼鏡,成為了“四眼一族”。當時,班上只有四五個同學戴眼鏡。一開始的時候,我還揚揚得意,覺得自己像一個深不可測的大博士?刹痪茫揖蛧L到了苦頭:跑步、跳繩也好,踢毽子、跳皮筋也好,眼鏡在我鼻梁上,亂蹦亂跳,比我還帶勁兒!夏天出汗了,我得先取下眼鏡才能擦汗;冬天,一碗熱騰騰的面條、水餃剛端上來,眼鏡就饞得直流“口水”——鏡片上霧蒙蒙的,想吃也吃不了……今年,我上五年級。剛開學,班里一下子又冒出2個“眼鏡一族”!近期,眼鏡家族的總人數(shù)步步升高!這真讓人大吃一驚!于是,我決心先在班里進行一次關于近視情況的調查。

  二、問題的調查

  我靜靜地觀察著我們班。在一次不經(jīng)意的時候,我發(fā)現(xiàn)了老師的點名冊上有我們班所有同學在4年級時的視力表,我悄悄地將它記錄了下來,并且做了一個統(tǒng)計不難發(fā)現(xiàn),邊緣與近視的`人相對來說比較多,正常人數(shù)相對來說較少。后來,我有上網(wǎng)查了一下資料,結果真令我大吃一驚:我國現(xiàn)有近視患者已超過三億人,占世界近視人數(shù)的33%。我國8~12歲的小學生中,約有47個兒童就有一個近視眼。近視發(fā)病率約為23%,中學生約為55%,大學生約為76%,全國近視眼約為3億人,其中青少年約為2億人。全國近視眼發(fā)病人數(shù)位居世界首位,發(fā)病率僅次于日本,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。

  三、我的分析

  我思考與歸納了一下,我覺得近視是由以下因素造成的:

  1、做作業(yè)時沒有良好的姿勢。我們寫著寫著就時不時地與書本來一個“親密接觸”,沒有保持一定的距離,這是最大的原因。

  2、用眼不衛(wèi)生。隨隨便便地用手去揉眼睛,這樣會讓許多細菌進入眼球。

  3、不能控制用眼時間。95%的同學對于電腦、電視等高科技的產(chǎn)品十分感興趣,誘惑太大。我們班中就有許多“電視迷”、“電腦游戲迷”。他們往往玩起電腦來總是忘記了時間。

  4、作業(yè)負擔大。我們每天的回家作業(yè)基本上在5-7個左右,我們怎么不會操勞過度呢?

  四、結論

  我覺得我們每時每刻都應該保護眼睛。眼睛近視會給生活帶來許多不便。預防近視,我認為首先就應該做好每天2次的眼保健操。其次,我還要提醒哪些“電腦迷”們,使用電腦不宜連續(xù)超過兩小時。

  俗話說得好,“眼睛是心靈的窗戶”!讓我們保護好自己的眼睛哦!

  近視的調查報告 2

  一、問題的提出

  人們常說:“眼觀六路,耳聽八方!毖劬κ切撵`的窗戶,我們要用眼睛學習知識,看五彩斑斕的世界。可是不知不覺中,我們身邊近視的同學越來越多。這是為什么?為此,我們小組決定圍繞本班同學的近視情況展開一次調查。

  二、調查方法

  (1)上網(wǎng),查閱書籍了解什么是近視,近視的成因。

  (2)查閱近三年的體檢表,了解同學的視力情況。

  (3)走訪同學、家長,了解同學的用眼習慣。

  三、調查情況和資料整理

  四、結論

  近視是視力缺陷的一種,是由于晶體的曲度過大形成的,遠處的平行光,進入眼球折光之后,在視網(wǎng)膜之前集合成焦點成像的現(xiàn)象。大多數(shù)人都是因為平時的用眼習慣太差,不注意保護眼睛,而導致視力急速下降。如有些同學讀書寫字姿勢不正確,寫作業(yè)時趴在桌子上。有的同學看電視的時間太長,離電視機距離較近,尤其是有些同學在雙休日,暑假里每天看《喜羊羊灰太狼》長達7、8小時,有的同學控制不住自己,長時間上網(wǎng)玩游戲,還有的同學從不認真做眼保健操,導致視力下降。

  對于保護視力我們的建議是:

  (1)首先,養(yǎng)成良好的.用眼習慣,讀書寫字姿勢正確,妥善安排作息時間,防止眼睛疲勞。

  (2)看電視或玩游戲不要超過一個小時。

  (3)要認真的做眼保健操。

  (4)不要偏食,少吃一點辣的食品,多吃含維生素c和維生素a、d的食物。

  (5)定期檢查眼睛,如有異常要請醫(yī)生治療。

  在此,我鄭重呼吁:“眼睛是心靈的窗戶,莫讓它走進黑暗。”

  近視的調查報告 3

  一、提出問題

  每個家庭的孩子都很珍貴。他們毫不妥協(xié)。隨著電視和電腦的普及,我們祖國花朵的嬌嫩眼睛受到了攻擊,F(xiàn)在,在我們班,大部分學生患有近視,有些學生患有非常嚴重的近視。其中一些人的視力甚至低于4或5。這可能給他們以后的生活、學習和工作帶來很多不便。為了保護和預防視力,我對同學們的近視情況進行了調查。

  二、調查方法

 。1)通過互聯(lián)網(wǎng),查看一些關于科學眼睛和眼睛保健的信息,了解什么是近視以及近視的原因。

  (2)通過訪談,我們可以了解該班學生的近視情況,以及近三年來學生視力不良的發(fā)展趨勢。

  (3)通過與自己交談、調查和看望父母,掌握近視學生的學習和生活習慣。

  三、調查資料的整理

  近視也被稱為近視眼,因為它只能看近而不能看遠。當眼睛靜止時,來自無窮遠處的平行光在折射通過眼睛的折射系統(tǒng)后,聚集在視網(wǎng)膜前的焦點上,并在視網(wǎng)膜上形成不清晰的圖像。遠視明顯減弱,但近視仍然正常。

  該班有39名學生,無先天性遺傳性近視,8名獲得性近視。近視學生占全班的三分之二。與前幾年相比,近視率明顯上升。

  大多數(shù)學生不注意眼睛衛(wèi)生,也不科學地使用眼睛。寫得離書太近;長期不休息地使用眼睛會導致視覺疲勞;長時間看電視,在太強或太暗的光線環(huán)境下看書,長時間帶著你的大腦。

  四、結論

  近視是由于晶狀體的曲率太大,遠光燈形成的`圖像落在視網(wǎng)膜前。所以我看不到遠處的東西。如果你近視,你可以戴一個凹透鏡來矯正它。

  近視主要是由于長期不注意眼睛衛(wèi)生和眼睛疲勞造成的,如不正確的閱讀姿勢、近距離閱讀、寫作和不注意休息。高度近視也可能與遺傳有關。

  為了同學們的視力,我查閱了相關書籍,發(fā)現(xiàn)近視是可以預防的:

  (一)讀寫姿勢應正確,眼睛與書本之間的距離要保持尺子。

 。ǘ┱J真做眼保健操,定期檢查視力。

  (三)看書、看電視或連續(xù)使用電腦1小時后休息,或從遠處看一會兒。

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  除了上述五項要求之外,還必須滿足以下三項要求:

  (a)不要在昏暗的光線或陽光直射下閱讀或書寫。

  (2)不要躺著看書。

 。3)不走著看書。

  近視的調查報告 4

  一、問題的提出

  1、我們班同學為什么近視?有什么感受?

  2、怎樣預防近視?

  3、全國學生的近視率?

  二、調查方法

  查閱有關近視的書籍,閱讀報刊、上網(wǎng)瀏覽;了解近視的原因,全國學生的近視率;怎樣預防近視。

  三、調查情況和資料整理。

  1、通過訪問和觀察,我知道了我們班同學近視的原因:大多同學寫作業(yè)時離書太近。許多同學都覺得近視后很難受,做事情不方便,據(jù)統(tǒng)計我們班的近視率達42.7%。

  2、過上網(wǎng)瀏覽的方法,我知道了預防近視要多看綠色植物。

  3、通過查閱書籍的方法,我知道全國小學生近視率達22.78%。

  4、我訪問了許多同學,其中一個同學這樣說:“吃飯的時候,飯菜的'熱氣把眼鏡給弄模糊了,有時連菜也看不著,脫衣服時還要把眼鏡先拿掉,然后再戴回去,十分麻煩。”

  四、結論

  1、我國近視率十分高,小學生達22.78%,初中學生達到55.22%,高中學生達70.34%,大學生達76.74%。看看這一系列數(shù)據(jù),我們應當好好保護視力。

  2、近視的主要原因:

 。1)、看電視距離太近,時間太長;

 。2)、寫作業(yè)時的姿勢不正確;

  (3)、在光線太強或太弱的陽光下看書;

 。4)、不認真做眼保健操;

  (5)、遺傳因素等其他原因。

  3、 為了防止理更多同學近視,這里我想給大家提出幾點建議:

 。1)、多看綠色植物;

  (2)、看書、寫作業(yè)或讀書時姿勢正確,做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

 。3)、不要坐在車上或行走時看書,也不要躺下看書。

 。4)、每天堅持做兩次眼保健操。

  (5)、不要讓眼睛長期處在疲勞狀態(tài)。

  同學們,眼睛是心靈的窗戶,讓我們好好保護眼睛吧!

  近視的調查報告 5

  不知道什么時候開始,眼睛在我們的生活中就變得不再特別,越來越多的同學鼻梁上都架起了眼睛,變成了四只眼。

  每個家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的.眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低于了4。5,這也許給他們以后的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力,預防視力,我對于近視進行了調查研究,發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  一、由于是先天性遺傳因素造成。

  主要原因是他父母親中,可能有一方就是近視眼,而且近視較為嚴重,從醫(yī)學角度講可能有父母的遺傳基因,造成孩子眼睛近視。

  二、由于學習過程中,姿勢不正確造成

  我們排除自身內(nèi)因之外,那么外因可能是在學習過程中,坐姿不正確,沒有按照“胸脯距桌一拳遠”的要領去做,長時間近距離看書,或者在戶外光線較強的地方讀書,都會造成近視問題發(fā)生。

  三、由于生活中養(yǎng)成不夠,造成眼睛近視。

  近代科學技術飛速發(fā)展,使的先進的電子產(chǎn)品,不斷涌入到我生活中。比如:平面直角彩電、數(shù)字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、mp5等新科技產(chǎn)品,給我們的學習帶來了便捷、高效,但同時也會影響身體健康。日常生活中,養(yǎng)成不夠,比如;近距離小于5米看電視,長時間操作使用電腦,近距離使用電子字典,都會導致眼睛過多疲勞,加之我們不及時做眼部保健操,沒有讓眼睛適度休息,就可能造成眼睛近視。

  同學們,看到了這樣一份近視研究報告,你有什么想法?還不趕緊和不好的生活習慣說再見,保護好自己的眼睛,遠離近視吧!

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  一、提出問題

  全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

  二、調查方法

  1、 上網(wǎng)查資料,了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。

  2、 調查走訪同學,了解近視眼同學的'學習和生活習慣。

  3、 查閱有關書籍,了解近視的危害和預防方法。

  4、 調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

  三、研究方法

  本次研究采取建立小組研究的辦法。在老師的指導下,進行小組成員分工,使用調查問卷法、資料法等進行調查。

  四、結論

  1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發(fā)達的社會生活是分不開的。

  2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

  “五要”:

  (1) 要養(yǎng)成良好的讀寫習慣;

 。2) 要減少連續(xù)學習時間,并每天做眼保健操;

 。3) 學習環(huán)境要合理、采光;

 。4) 要注意均衡飲食,多點戶外活動;

 。5) 要定期檢查視力。

  “三不要”:

 。1) 不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

 。2) 不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

 。3) 不要在被窩里打著手電筒看書。

  同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

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  一、問題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎樣也離不開它了。

  同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

  二、調查方法

  1、看書

  2、上網(wǎng)找資料

  三、調查狀況和資料整理

  具體資料

  信息渠道涉及方面

  網(wǎng)絡近視怎樣構成及治療近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有必須遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即構成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調節(jié)潛力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是構成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時光過長,注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。

  書籍怎樣樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

  四、結論

  1.遺傳因素:根據(jù)超多的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從超多國內(nèi)外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼構成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼構成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

 。1)調節(jié)學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調節(jié)力個性強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時光過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的.真性近視。或透過其他途徑影響到眼球軸的延長。

 。2)輻輳學說:近距離工作使用調節(jié)時,也需要兩眼同時內(nèi)轉的輻輳功能加強,由此能夠導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

 。3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大到達正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時光長等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3.營養(yǎng)體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是透過什么途徑影響近視則各有說法。

  總之,從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

  近視的調查報告 8

  一、問題的提出

  以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學家、大學生的專利,而近幾年,我們卻發(fā)現(xiàn),同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據(jù)調查日顯示,小學高年級學生的近視率達到了20%,初中學生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我決定對此項課題做一番調查研究。

  二、研究目的

  近些年來,在校小學生配戴眼鏡的人數(shù)逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的研究,了解在校小學生的近視率,了解近視產(chǎn)生的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。

  三、研究計劃

  1、研究內(nèi)容

  (1)造成近視的原因。

  (2)怎樣預防近視

  2、調查方法

  (1)查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的;

  (2)通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況

  (3)上網(wǎng)查與相關資料

  四、研究過程

  (一)觀察調查近視同學,了解平時用眼鏡情況。

  在對身邊的同學和朋友進行觀察調查,我了解到多數(shù)近視的同學不注意用眼衛(wèi)生。

  (二)咨詢眼科醫(yī)生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。

  去圖書館去查閱有關資料,并到醫(yī)院對眼科醫(yī)生進行咨詢,并做詳細記錄。

  (三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,

  調查研究訪問結束后,我將調查采訪的資料進行整理、分析、寫出課題研究報告。

  六、結論

  通過調查分析,我發(fā)現(xiàn):

  1.從整體來看,多數(shù)同學作業(yè)負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

  2.多數(shù)同學在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

  3.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

  七、建議

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

  2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

  4、不要長時間使用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。

  5、看電視的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。

  要記住眼科醫(yī)生給大家的'勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

  八、體會

  眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。

  近視的調查報告 9

  一、調查分析:

  大多數(shù)同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等。),則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養(yǎng)不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:

  二、結論:

  經(jīng)過我們的調查,發(fā)現(xiàn)我們班和隔壁兩個班的近視人數(shù)差不多,說明現(xiàn)中小學生的近視人數(shù)也挺多。

  三、調查結果:

  近視調查報告

  1、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。

  2、通過多種途徑,了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。

  四、調查情況和資料整理

  五、結論

  (1)近視的主要原因:

  1、看電視距離近

  2、看電視時間太長

  3、所有電視的畫面濃度太濃

  4、寫作業(yè)的姿勢不正確

  5、在太強或太弱的'光線下看書

  6、長時間的坐在電腦,電視前

  7、不合理飲食

  8、在車廂里看書

  9、遺傳因素

  10、不認真做眼保健操

  (2)在這里我想給大家提出幾點建議:

  1、看書時姿勢要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠”

  2、不要坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書

  3、每天堅持做兩次眼保健操

  4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西,注意休息時間的安排不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

  近視的調查報告 10

  一、問題的提出

  都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛非常重要,對我們的學習工作起到了巨大的作用。我們班有二十六人近視,而且每年近視的人數(shù)日益增加,這可引起了我的興趣,于是我們組對其展開了調查。

  二、調查方法

  1、通過調查問卷,了解班級近視人數(shù)及度數(shù)。

  2、上網(wǎng)瀏覽,了解近幾年全國近視趨勢,總結近視原因。

  三、調查情況和資料整理

  調查情況

  1、班級近視15人,全國4億人。

  2、班級近視20人,全國5.1億人。

  3、班級近視26人,全國6.2億人

  近視原因

  1、上網(wǎng)看電視2、用眼習慣3、照明條件4、父母遺傳5、營養(yǎng)不良

  調查分析

  據(jù)調查,100度以下全班有4人,100度問卷近視度數(shù)至200度全班有15人,300度以上全班有7人。

  四、結論

  1、我們班有58人,而近視的人有26人,占全班人數(shù)的44.824%。全國有14億人,近視的人有6.2億人,占全國的44.3%。

  2、據(jù)調查,近幾年來近視人數(shù)不斷升高,我們班有15人近視,全國有4億人近視。,我們班有20人近視,全國有5.1億人近視。,我們班有26人近視,全國有6.2億人近視。

  3、通過調查,我們發(fā)現(xiàn)引起近視的'主要因素有以下二點:

 、偕暇W(wǎng)、電視:中小學生長期沉迷網(wǎng)絡,一天到晚地看電視,不注意眼睛休息,很容易造成近視。

  ②用眼習慣:中小學生躺著或趴著看書,讀書寫字時離眼睛過近,走路或坐車時看書,也能導致近視。

 、壅彰鳁l件:有些中小學生為了盡快玩耍,干脆不回家,在昏暗的地方寫作業(yè),這樣很容易近視。

  4、據(jù)調查,在我們班近視的人中,100度以下的有4人,100度~200度的有15人,300度以上的有7人。

  5、隨著中小學生每年近視率的增高,我希望有關部門可以為中小學生作業(yè)減負。希望廣大中小學生們要注意用眼習慣,不要沉迷網(wǎng)絡,電視,要多吃蛋白質食物,多做眼保健操,不要小小年紀就戴上眼鏡了。

  近視的調查報告 11

  近年來,近視在全球范圍內(nèi)呈現(xiàn)出愈發(fā)嚴重的趨勢,特別是在青少年群體中。隨著科技的飛速發(fā)展和生活方式的改變,人們對這一現(xiàn)象的關注日益增加。為了更好地了解和應對近視這一問題,我們進行了一項針對不同年齡段人群的近視調查。

  調查方法

  本次調查以問卷調查的方式展開,覆蓋了不同年齡段的人群,包括兒童、青少年和成年人。問卷涵蓋了關于近視發(fā)展情況、患病率、可能影響因素等多個方面的問題,以全面了解近視的現(xiàn)狀。

  調查結果

  兒童群體

  調查顯示,在兒童群體中,近視的發(fā)病率持續(xù)上升。約有60%的兒童在初中階段已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的近視,而在小學階段就已經(jīng)出現(xiàn)近視癥狀的比例也在逐年增加。家長的教育水平、孩子戶外活動時間以及使用電子產(chǎn)品的習慣等因素被認為是影響兒童近視的重要因素。

  青少年群體

  對于青少年群體來說,近視問題更加突出。近80%的青少年表示他們在學習和生活中感受到了近視帶來的困擾,而且有超過70%的青少年出現(xiàn)了不同程度的近視。過度使用電子設備、長時間閱讀以及學習壓力過大被認為是主要原因之一。

  成年人群體

  成年人群體相對而言近視問題略微緩解,但依然存在較高的發(fā)病率。其中,從事長時間電腦工作的白領人群和需要長時間注視遠處目標的職業(yè)人士是近視高發(fā)人群。此外,近視對成年人的生活和工作產(chǎn)生了不可忽視的影響,嚴重影響了他們的生活質量和工作效率。

  對策建議

  針對調查結果,我們提出以下對策建議:

  1. 加強公眾教育,推廣正確用眼知識,引導人們養(yǎng)成良好用眼習慣,控制用眼時間,合理安排用眼休息。

  2. 增加戶外活動時間,減少使用電子產(chǎn)品時間,尤其是兒童和青少年群體。

  3. 學校應該合理安排課程,保障學生的'體育鍛煉時間,避免過度用眼。

  4. 家長應引導孩子正確使用電子產(chǎn)品,適當監(jiān)督使用時間,營造良好的用眼環(huán)境。

  5. 工作場所應提倡定時休息、眼保健操等措施,減少長時間連續(xù)用眼對眼部造成的傷害。

  結語

  近視已經(jīng)成為嚴重影響人們生活和學習的問題,特別是對青少年群體的影響更加深遠。我們應該采取積極有效的措施應對這一問題,從個人、家庭、學校和社會多個角度入手,共同抵制近視問題的不斷蔓延,為大家的健康做出應有的貢獻。

  近視的調查報告 12

  這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。

  調查

  我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表說明法,訪談法,關察法,歸納法。

  分析

  大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時間太長等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的'兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

  結論

  1、看電視的距離太近。

  2、看電視的時間太長。

  3、寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。

  4、在光線太強或太弱的地方看書。

  5、長時間在電腦前。

  6、看激光。

  7、不認真做眼保健操。

  8、在車廂里看書。

  9、不合理吃東西。

  10、遺傳因素。

  建議

  為有效預防近視等眼。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!學生近視調查報告篇二

  進入小學四年級以后,我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。見到我小時候的玩伴,現(xiàn)在在東方一小上學的浩浩,聽他說,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,她們小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進行了調查。

  調查

  我對近視的同學進行了統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農(nóng)村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

  分析

  我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發(fā)現(xiàn)我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農(nóng)村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養(yǎng)方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。

  結論

  1、有些同學坐姿不正確導致近視。

  2、有些同學不做眼保健操導致近視。

  3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

  4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。

  建議

  1、要養(yǎng)成好的學習習慣,不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

  2、不要長時間看電視、玩電腦。

  3、養(yǎng)成做眼保健操的習慣。

  4、加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時治療眼病。

  近視的調查報告 13

  一、問題的提出

  我們班有很多同學都近視了,都戴了眼鏡,生活學習十分得不方便。有一次我嘗試著帶了三十分鐘的眼鏡,十分不好受,所以我要調查近視情況,趁還沒近視及時預防,以免自己得了近視眼,也為了給身邊的同學們敲警鐘。于是,我對五一班近視情況進行了調查。

  二、調查方法

  1、上網(wǎng)搜集資料。

  2、調查五一班近視同學的用眼情況。

  3、都過各種途徑搜集分析近視原因、提出解決辦法。

  三、調查情況分析原因

  1、通過上網(wǎng)調查發(fā)現(xiàn):小學生近視率達22.78%,近視的主要原因是:寫作業(yè)時坐姿不正確;在光線微弱下看書;不認真做眼保健操;看電視距離太近;看電腦、電視時間太長;大多人愛躺在床上看書。

  2、五一班近視情況:全班62人,近視同學約22人,占全班學生的1/3。通過與近視眼同學對話發(fā)現(xiàn),他們每天看電腦的總時間在40分鐘以上,看電視時間30分鐘以上。

  四、調查結論

  通過調查獲取信息,我們了解到同學們近視的主要原因就是寫完作業(yè)后,過度地使用的眼睛,強迫眼睛去看電視、看電腦、看書,使眼睛受到了損害,才得了近視眼。所以我們要好好的保護自己的眼睛,不讓自己的眼睛受到損害,具體應做到以下幾點:

  1、養(yǎng)成良好的.生活學習習慣,增強愛眼意識。

  2、加強體格鍛煉,增強身體素質,可以減輕近視眼的發(fā)生。尤其是在室外體育運動,讓孩子在空氣新鮮、視野遼闊的郊外遠眺,極目欣賞祖國的山河大地。

  3、注意補充營養(yǎng),尤其是維生素B、礦物質的補充,因為他們是眼睛發(fā)育和功能進展所必需的。

  俗話說的好“眼睛是人類心靈的窗戶”,讓我們一起愛護眼睛,給自己一個明亮的世界。

  近視的調查報告 14

  一、問題的提出:

  我們班許多同學都陸續(xù)帶上了眼鏡,有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來做一次調查。

  二.調查方法:

  1.查閱有關書籍,了解普通人是怎樣近視的。

  2.調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。

  3.通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。

  三、調查情況和資料整理:

  我班共有18個人近視,其中3人偶爾會戴眼鏡,有2人正在治療近視眼。也有4個同學有點近視卻沒戴眼鏡,其他9人戴眼鏡。近視率占整個班級同學的41.8%。

  據(jù)查資料,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

  近視成因較多,據(jù)我們查資料或與同學交談,得知造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業(yè)做的`太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦游戲等,由于長時間地用眼造成近視。

  四、結論

  通過詢問調查后進行分析,我發(fā)現(xiàn):

  1、同學在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學習壓力增強的情況下,休息時間呈遞減趨勢。

  2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但同學卻沒有引起高度重視,對做眼操非常隨意,不認真。

  3、近視人數(shù)越來越多,但有些近視的同學也沒有戴上眼鏡。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

  4、其中還包含其他因素,比如:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,用手直接揉眼,我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們必須隨時調節(jié);像防護不當、用藥不當之類的,我們盡量避免。

  五、建議

  為此提出了以下幾點建議:

  1、每日堅持遠眺望綠色、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

  2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

  4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。

  5、看電視、電腦的次數(shù)不要過多,時間不要過長?措娨曇刂圃1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。

  6、多攝入維生素A和蛋白質。

  近視的調查報告 15

  一、問題的提出

  在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的是什么?我們應該怎么預防?為此,我進行了一次對本半同鞋近視情況的調查,并一下源因。

  二、調查的方法

  1、查閱相關資料,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,是什么導致了近視。

  2、問問身邊的長輩,怎么才能有用保護視力。

  3、調查一下身邊的同鞋,有哪些人近視,做個大槪的`估計。

  三、調查情況和資料整理

  1、信息渠道

  2、涉及的方面

  3、具體內(nèi)容

  4、長輩的口述

  5、書藉、報刊、網(wǎng)絡

  四、有用保護視力的方法

  1、坐姿端正。

  2、不躺在床上看書。

  3、不多玩電腦,不多看電視……

  五、同學們的回答

  班中近視人數(shù)的估量,我班近視人數(shù),大約占了全班總人數(shù)的

  六、導致近視的主要原因

  遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺伐鈣質、懾取過量精糖等都是造成近視的主要源因。

  七、小結

  升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種"潮流"。我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了,我們必須呼吁全全天下要更加愛眼。要知道——"眼睛是澄徹的明珠,眼睛是心靈的窗戶"……

  近視的調查報告 16

  一、問題提出:

  最近,我發(fā)現(xiàn)班里同學近視問題比較嚴重,很多同學戴上了眼鏡,還有很多同學看黑板的字很模糊。為此,我決定進行一次調查。

  二、調查方法:

  1、對朋友、同學進行采訪;

  2、上網(wǎng)查閱。

  三、問題分析:

  從調查發(fā)現(xiàn),同學中近視是人數(shù)逐年增長,近視程度不斷加深,我班有十多人近視,帶眼鏡的有6人。我對造成同學近視的原因進行了分析,他們都是因為一些不良的用眼習慣造成的。有的人讀書寫字時姿勢不端正,眼與書的距離太近;有的人喜歡躺著看書,走路看書;有的人在太強或太弱的光線下看書;

  還有的人看書,看電視,上網(wǎng)聊天,玩游戲的時間太長這些不良習慣有些同學幾乎都有。

  他們大多數(shù)認為只是偶爾這樣做,不至于會近視,可沒想到習慣成自然,在不知不覺中影響了眼睛的健康。

  四、辦法:

  改變不良的用眼習慣,必須做到以下幾點:

  1、讀書寫字時姿勢正確、端正,眼與書的距離約33厘米;看電視時,眼與書的距離最好是3米,不能低于2至2.5米。

  2、看書一小時后要有適當?shù)男菹ⅲh眺幾分鐘,可有效消除疲勞。

  3、要認真做好眼保健操。有效地預防近視的.方法就是必須每天認真準確地做2次眼保健操。

  4、如果患了近視,就要到醫(yī)院診治,以達到治序和預防的目的。

  眼鏡是心靈的窗戶,我們要用眼睛學習知識,看五彩斑斕的世界,假如眼睛出了問題,就會給學習、生活帶來許多不便,如,不戴眼鏡就看不清東西,跑步、打球、游泳戴著眼鏡又很不方便。長大后在就業(yè)時,又因為眼睛近視而遇到擇業(yè)困難。

  因此,保護眼睛是多么重要!

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