大學生自我介紹 (集錦15篇)

　　當進入一個陌生環(huán)境，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的大學生自我介紹 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生自我介紹 1

　　**，198*年*月**日出生于**省**縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學結緣也始于此。接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。

　　懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生命科學學院，并被錄取。

　　進入大學，發(fā)現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。

　　基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。

　　雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

　　四年大學生涯使我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。在校期間，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現在：

大學生自我介紹 2

　　基本信息：我叫xx。x是xx的x。來自xx理工大學，專業(yè)是信息工程。

　　性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領，組成33個人的團隊，一起討論備課和課后總結，組織學生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的 情誼。而且我很樂于為別人服務，做過廣交會志愿者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

　　成績和項目：信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是b。我參與過老師領導的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收獲。

　　對公司和崗位的認識：我應聘的是品質工程師的職位。

　　品質工程師的工作職責： 工作職責內容 服務對象 （主管）

　　1.公司所有原材料、外協件進廠檢驗。

　　2.及時準確地判定物料是否合格，避免影響生產。

　　3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

　　4.及時準確完成iqc日報、供應商履歷表登記，報表需記錄管理要求。

　　5.對生產中出現的不良品退貨進行準確判定，生產及來料不良不可混放，外協加工廠退貨的判定及請示。

　　6.完成公司和上級交代的其它工作，并對上級負責。

大學生自我介紹 3

　　作為汽修專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。在學校期間，我始終以頻率自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。

　　自我介紹通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習，本人具有扎實的專業(yè)基礎知識，并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業(yè)發(fā)展動態(tài)方向，特別是頻率后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝，分析和頻率問題的能力強，能夠熟練的頻率互聯網查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)最新信息。

　　腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

　　我欲成為一個有技術，會管理，善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的，但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現自己應有的價值。

大學生自我介紹 4

大家好！

　　我叫xxx。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想。

　　有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！

　　對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的。她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我家來做客，保證讓大家贊不絕口。

　　這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

　　今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

　　謝謝大家！

大學生自我介紹 5

各位尊敬的考官：

　　上午好！

　　今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。

　　希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。

　　我叫x，今年x歲，漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和，能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。

　　我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取，成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。

　　如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

　　公務員是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。

　　雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的詮釋。

　　所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！

　　我的自我介紹完畢，謝謝！

大學生自我介紹 6

　　我是一名本科畢業(yè)生，畢業(yè)剛半年，學的是英語專業(yè)，大學畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的;同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

　　面試時的自我介紹四大禁忌

　　一、盡量少用“我”這個字眼

　　燕子當時是這樣做自我介紹的：“我叫某某，畢業(yè)于某校某系我的特長是---我的愛好是–”一連串的“我”!說著說著，她發(fā)現面試官的臉色越來越難看。：人們一般討厭把“我”字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利，自以為是的自我中心者。

　　出招：最好的辦法是，把“我”字開頭的話題，轉為你字開頭，”你想了解我的個人愛好，還是與工作有關的問題?”您說呢?你認為怎么樣?等等。

　　二、把好事留后頭

　　面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數，揚揚萬里。：這不是明智的做法，容易給面試官一種自吹自擂，夸夸其談的感覺。

　　出招：好事應該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象，使面試管對你刮目相看�；蛘邔⒅畵Q作一個話題，引起面試管興趣，來主動問你。

　　三、給自己留條后路

　　為了證明自己“對這個企業(yè)的價值”，作為一個剛從高校畢業(yè)的學生，燕子夸下�？冢骸耙荒陜�，我能實現500萬的利潤!”：殊不知，該企業(yè)業(yè)務比較分散，經驗豐富的市場人員，一年的業(yè)績能逾500萬者也寥寥無幾。面試管非常反感，問她“是否了解公司最近的動向”。“具體方案是什么”，燕子張口結實。

　　出招：有些沒辦法確定的話題，先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說得太滿。

　　四、語言簡潔，語氣明快

　　燕子是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風景優(yōu)美---"：應試者經常以為，這樣的開頭，形象生動，會給面試官留下深刻印象。殊不知，透過羅嗦的語言，面試官會發(fā)現應試者缺乏概括能力，并且，連他提問的用意都理解不了。

　　出招：面試官不會想要了解你的成長經歷，他想知道的是，你是否適合這份工作。所以，語言盡量簡潔明快，要有條理性。千萬不要采用“浪漫主意”的描述手法。

大學生自我介紹 7

各位考官：

　　早上好!

　　很榮幸能有機會向各位考官進行自我介紹。我叫xxx，今年xxx歲，我學的是xxx專業(yè)。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的興趣，XXX的基本工作已經熟練，如果能給我個機會，我一定會在工作中好好地表現的，一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題。謝謝!

大學生自我介紹 8

　　我是xx學校xx專業(yè)xx年級學生.畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn).時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的'理想離開學校，走上工作崗位.大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年.惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才.

　　在大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年.

　　在大學期間，我認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得XX年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎.此外，我還加入了院學生聯合會和學生通訊社.在院學生會期間，表現突出，由干事被選拔為院社團聯合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作.在院黨委宣傳部的指導下，經過南北校區(qū)同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽.在此期間，由于工作努力，表現突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”.

　　大學三年級，我以優(yōu)異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨.加入這個先進的團體，是我人生的一次升華.在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步.曾獲精神文明先進個人稱號.在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活.假期中，我根據專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用.考取了機動車駕駛執(zhí)照(C型).對即將步入社會的我，充滿了信心.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力.

大學生自我介紹 9

　　尊敬的各位考官：

　　大家早上好！

　　我叫xx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。

　　在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。

　　大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。

　　面對社會的種。種挑戰(zhàn)，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。

　　我的自我介紹完畢，謝謝！

大學生自我介紹 10

　　1、本人性格開朗，愛好廣泛，在學習期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責，有上進心，勤于學習能不斷進步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神。希望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺，我會好好把握。

　　2、物流管理專業(yè)，擁有高級物流員資格證，為人樂觀開朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。希望通過工作自己可以得到一定的鍛煉，豐富自身。

　　3、本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現，同時實現企業(yè)利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學習，一點一滴積累經驗，努力提升自我。叢基層技術做起，向管理層邁進。

大學生自我介紹 11

尊敬的各位領導

　　首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。

　　下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫xx來自高x班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨，所以我要競選社團部副部一職，我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法，就是它不僅要發(fā)揮自己最基礎的作用，像制定一些社團工作計劃，組織一些社團活動。更重要的我認為他是發(fā)展學生個性需要，使學生全面發(fā)展的一個載體。我是這么認為的，他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發(fā)展的第二課堂。所以我們要盡量發(fā)覺觀察每個學生的優(yōu)點。發(fā)揮每個人的才華特長。假如我競選成功，我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作，為同學服務。

　　競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在社團部的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！

大學生自我介紹 12

尊敬的各位面試官：

　　大家好！

　　午時好，我叫馬xx，來自xx省xx市，畢業(yè)于吉林農業(yè)科技學院制藥工程專業(yè)。

　　在大學學習期間，我經過自我的努力掌握了扎實的專業(yè)基礎知識，并且全面發(fā)展自我的興趣愛好，廣泛閱讀，參加戶外運動，心理素質及身體素質都得到了很大提高。

　　作為初出學校的大學生，在工作經驗方面必定會有所欠缺，所以在讀書期間，我一向利用各種機會參加社會實習。我發(fā)現，實際工作遠比書本知識豐富、復雜，可是我憑借較強的職責心與學習本事和踏實肯干的作風，在社會實踐中能圓滿地完成各項工作，從中獲得的經驗也讓我受益匪淺。

　　我認為一名合格的業(yè)務員，熱情和真誠是必不可少的元素，我的知識加上我的活力，我相信我能勝任這份工作！

　　當然，工作不只是一個展示自我本事的'舞臺，還是一個彌補和改善自我的平臺，我相信我的缺點，像研究問題不夠全面，做事不夠穩(wěn)重等，在以后的磨煉中必須能夠克服！

　　選擇貴公司，是因為我很看好貴公司所在的行業(yè)，我也認為貴公司十分重視人才的培養(yǎng)，所以我期望我能為貴公司服務，機會只留給有準備的人，而我已經準備好迎接挑戰(zhàn)，望貴公司給我這個機會！

大學生自我介紹 13

　　您好!

　　我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是xx學位

　　在學校期間，主修的專業(yè)課有xxx，根據所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，應用了xxx計算機語言或者技術，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了軟件設計的實際操作能力。

　　另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的團隊協作，并且有xxx的感受和知識。

　　個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有責任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。

　　正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

大學生自我介紹 14

　　我叫Xx，今年21歲，畢業(yè)于X解放軍信息工程大學計算機科學與技術專業(yè)，擁有扎實的corejava基礎，良好的編程風格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web開發(fā);熟悉struts，hibernate，spring等開源框架，了解ejb;熟悉tomcat，jboss服務器等，熟悉基于linux及unix環(huán)境下的軟件開發(fā)。

　　在校期間有多次社會實踐經歷，曾參與過學院網上虛擬實驗室開發(fā)的需求分析，大學期間多次擔任多課程的課代表。雖然實際工作經驗不是很足，但軍校四年培養(yǎng)了我充分的自信心和敬業(yè)精神以及扎實的學科基礎知識和較強的專業(yè)技能，四年軍校生活中，我嚴格要求自己，自覺、遵紀、守時。本人坦誠且有責任心，有獨立進取的品性，勤于動手、善于動腦，適應新環(huán)境能力很強。能在最短時間內完成從學生到職業(yè)工作人員的轉型，盡自己最大的努力融入新的工作生活。

　　我是XX，是XXX大學的學生.四年的學校教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年.在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程.能熟悉掌握Windows98/20X/xp/20XServer等系統(tǒng)，對Linux、Unix、有一定的了解.同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等.

　　作為一名計算機專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗.

　　在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力.能在較短時間內適應高壓力的工作.強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn).

　　我十分期望能在廣闊的天地里展現自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺.我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標.

　　面試官您好，很感謝貴公司給我這次面試機會，我感到很榮幸。我是X工業(yè)工程職業(yè)技術學院X屆計算機網絡專業(yè)應屆畢業(yè)生。平時我喜歡運動，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。大學四年里，我對計算機產生了濃厚的興趣，喜歡計算機編程，大2時候還在院計算機網絡中心做過一年計算機維護工作，這更增加我的信心。我的專長是數據庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作.我曾開發(fā)過多個系統(tǒng)，基中有：成績管理系統(tǒng)、人事檔案管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等等。作為一名應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。謝謝!大學生|，為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯網，所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益，請及時與我聯系，我們將在第一時間做出回應!謝謝!

大學生自我介紹 15

尊敬的各位考官：

　　大家好!

　　我叫X，是X衛(wèi)校的學生，我是X人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是XX，我今天是來應聘貴院的護理專業(yè)。在校2年的學習加上在XX醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質，去更好的幫助病人。

　　在這一年的實習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好，也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。

　　作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當作自己的親人來關懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。

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