師范大學生求職自薦信(5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,自薦信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?下面是小編幫大家整理的師范大學生求職自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師范大學生求職自薦信1
尊敬的領導:
您好!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的
職業(yè)道德
感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的`工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
此致
敬禮!
求職者:
xxx年xx月
師范大學生求職自薦信2
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是xx大學xx專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。在大學里,我努力學習專業(yè)知識,刻苦鉆研,在班上成績一直排名第一,并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生。在校期間,我擔任過班上的學習委員,學院學生會勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強的責任心,能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習,獨立思考,踏實嚴謹,勇?lián)熑,是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學的收獲還是有了很強的自學能力,懂得了做人的`道理,擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中,我充分認識到不論是從事什么工作,踏實肯干的精神,堅韌不拔的意志,團結合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發(fā)展的,在以后的工作中,無論從事何種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的,所學的知識是有限的,學校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法,總之,在大學期間我以飽滿的熱情,用知識武裝自己,充實自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到游刃有余。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。期待您的答復!
此致
敬禮!
求職人:x
20xx年xx月xx日
師范大學生求職自薦信3
尊敬的領導:
您好!
感謝您能抽出時間查閱我的自薦信,希望能通過此次機會得到一個展示自我的平臺,以下是我的自我介紹。
我叫xX,是x師范大學的一名應屆畢業(yè)生。在校期間,我曾系統(tǒng)的學習過平面構成、色彩構成、圖案造型、字體設計、標志設計等方面的課程,能熟練運用DIV+CSS、HTML,熟練運用photoshop、dreamweaver、flash、coreldraw軟件。
我深知課本上學習的知識過于片面,為了提升自己的實際操作能力,利用假期時間,我多次跟隨老師一起學習業(yè)務操作技能。通過學習和實踐,我能較好的.配合網(wǎng)站程序開發(fā)人員,完成網(wǎng)站前臺界面的設計制作。能獨立完成公司門戶網(wǎng)站所有頻道欄目的圖片設計及更新,并能對網(wǎng)站架構的優(yōu)化提出建議。
除此之外,我還有很好的團隊協(xié)作能力,能較好的協(xié)助同事完成各項工作內(nèi)容。我的抗壓能力不錯,能將壓力轉(zhuǎn)化成工作的動力。
最后感謝您在百忙之中抽空審閱這份自薦材料。祝貴公司蓬勃發(fā)展,事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
師范大學生求職自薦信4
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間勤奮刻苦,不僅僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,并且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自我的知識面。
四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已到達專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達本事、組織管理本事和科學研究本事,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在xx師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自我較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅僅鍛煉了自我良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自我較高的.組織管理本事。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,并且還在《xxxx》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自我堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理本事和教學本事,必須能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
師范大學生求職自薦信5
尊敬的領導:
您好!
常聞您治學嚴謹,管理有方,您與貴校在社會上享有很高的聲譽。為此,我渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,付出自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時也為自己贏得一次寶貴的鍛煉機會。
敬請您百忙之中一覽本頁以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來幾分驚喜,也給多夢的女孩留住一次機會,消除一些遺憾。
大學的三年里,我以二十一世紀大學生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時代要求的師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習地理基礎知識和技能,專業(yè)理論的學科前沿知識。所修的.三十多門專業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時廣泛涉獵教育學、心理學、哲學、文學等學科知識,從中學會了觀察和思考,積淀了文學文化底蘊。
我擔任了班長、寢室長,繁瑣的事務鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地認真負責的工作作風。以身作則,務實求真,誠實寬容的精神品格贏得老師和同學的信任與支持。
懷著強烈的自信和對您的敬仰,向您自薦。我愿意從現(xiàn)在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作。我相信,您的選擇將是無悔的!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
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