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大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃【薦】

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃【薦】

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃1

  一、明確年限,確定職業(yè)方向

  由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準(zhǔn)備制定一個未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果,我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖。因為我是文學(xué)院的學(xué)生,主修的是漢語言文學(xué)專業(yè)的課程,所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語文老師,F(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生,離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間,所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段,在大學(xué)校園的兩年和在社會的三年。首先,針對第一階段,我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程,盡可能讓自己的學(xué)科成績保持中等以上水平,做好班級工作;對于第二階段,我計劃先用一年的時間進行社會實踐,自認(rèn)為社會經(jīng)驗大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟獨立,減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。

  二、自我分析

  1、興趣愛好:我的愛好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽音樂,上網(wǎng)交友,熱衷于體育運動,像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動,還喜歡戶外運動,最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山,我立志要把中國的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺,努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。

  2、我的性格(優(yōu)點、缺點):我自認(rèn)為我的性格可以說是比較開朗型,但是只有跟我相處過的人才知道,有同學(xué)曾經(jīng)跟我說,我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因為當(dāng)我在一個陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學(xué)的交流的,我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識我的朋友都說我神經(jīng)大條,遇事不計較,性格開朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為,我的性格還是有一點偏差:比如我習(xí)慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的`挫折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人,當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi),我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人,自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點粗心大意,做事情有點半途而廢,不是那種一門心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標(biāo),我會努力達成?傊,自我性格評價:良好。

  3、身體狀況:我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應(yīng)該與經(jīng)常參加運動有關(guān),院里的運動會每年都不落,還連續(xù)兩年參加校運動會,大一的時候還參加了新生籃球賽,后來接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績良好。連續(xù)兩年的體育課成績平均分在92以上,總體評價:優(yōu)秀。

  4、教育背景:我小時候沒有上過幼兒園、學(xué)前班。但因為爺爺和父親都是老師的關(guān)系,我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時候上了一年級,學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時候被分到了快班,升到高中后,同樣進了快班,但我后來的成績并不是很理想,老師曾對我寄予了很大的期望,但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個遺憾

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃2

  一、在校期間:

  1、這一階段以在校書本學(xué)習(xí)為主,我將努力掌握書本知識,首先通過計算機二級和英語四級的考試,提前達到本科要求。

  2、自學(xué)photoshop,3DMAX(因與我學(xué)的專業(yè)有關(guān))這方面比一般人更有基礎(chǔ)及藝術(shù)靈感,自學(xué)數(shù)據(jù)庫,VB編程及Dreamwaver,F(xiàn)rontpage,長期堅持自學(xué)英語。

  3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察,積累一些電腦銷售知識,并爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經(jīng)驗。

  4、多讀一些人際交往及管理方面的書籍,提高自己的綜合素質(zhì)。

  5、個人發(fā)展、人際關(guān)系:重視和每個人的交往,培養(yǎng)自己的'社交能力。平時有機會就要通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí),不斷充實自己,豐富知識和見識,才能為自己將來的工作做好充分準(zhǔn)備。

  6、生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的前提下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,希望能在寫作方面會有所提高,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球等。

  二、完成學(xué)業(yè)后:

  1、熟悉適應(yīng)期:初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效完成份內(nèi)工作并且盡可能的加班;認(rèn)真、積極、熱情地參加單位的所以培訓(xùn),活動。

  2、虛心向前輩們學(xué)習(xí),和同事、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系。

  三、積累經(jīng)驗后:

  1、認(rèn)真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系,提出個人看法或見解。

  2、有空閑時間跟朋友,同事聊天談心,增進彼此間的友誼。

  3、不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自我,提高自身競爭力,堅持學(xué)習(xí),做到終身學(xué)習(xí),寫一些隨感、專業(yè)知識文章。

  4、根據(jù)客觀環(huán)境和自己的特點看是否需要跳槽。甚至開一家自己的服裝公司、出售自己設(shè)計的服裝。

  四、總結(jié):

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是還是會一直朝著目標(biāo)前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃3

  一、前言

  德國哲學(xué)家康德說:沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行,目標(biāo)在我們的生活中,猶如漫漫黑夜中的燈塔,指引人們前行的方向。有了明確的目標(biāo),我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作,才不至于誤入迷途,浪費光陰。它如一只無形的大手,推動我們?yōu)橹ζ床。因此,每一個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo),特別是作為中職生的我們,更應(yīng)該確定好自己的人生目標(biāo),并根據(jù)自己的目標(biāo)制定一系列切實可行的發(fā)展規(guī)劃,以便自己盡快地適應(yīng)社會,走向成功。正如伯恩·崔希的一句名言:“成功等于目標(biāo),其他的一切都是這句話的注解!

  我從小就崇拜老師,看到他們在講臺上自信的講解,就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子,幼兒教育這個行業(yè),所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風(fēng)順,我會時刻做好面對機遇和挫折的準(zhǔn)備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想,我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃,讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路。

  二、自我分析

  (一)性格分析:我來自于安徽合肥,是一個自小便在農(nóng)村長大的孩子,性格是典型的樂天派,為人熱情,直爽,處世靈活,能較好的適應(yīng)外界變化,善于與人打交道。平時生活勤儉樸實,吃苦耐勞。

  但有時做事考慮不夠周全。今后做事時,我會多用心,多思考,養(yǎng)成“三思而后行”的處事習(xí)慣。

  (二)職業(yè)個性分析:我在班里很努力,工作中主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé),為人正直、自信,耐心細(xì)致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中,能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,與時俱進,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  (三)我的興趣:我喜歡與人交流,特別是孩子。他們天真可愛,純潔無暇,和他們在一起有種說不出來的輕松,感覺自己又回到了童年時代;在文學(xué)、畫畫等方面有一定的特長,正好可以跟小朋友講故事,教給他們畫畫,用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天。

  三、我的專業(yè)

  我現(xiàn)在是合肥理工學(xué)校幼師專業(yè)一年級的學(xué)生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè),現(xiàn)開設(shè)了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術(shù)、舞蹈等課程。我的語文和美術(shù)成績特別好,在學(xué)校的演講和朗誦比賽中,都取得了令人滿意的成績。最擅長的是畫兒童畫,鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好,因為我體型偏胖,有些動作做得不到位,我會合理控制自己的體重,加強舞蹈訓(xùn)練,爭取做到更好。

  四、我的職業(yè)價值觀:

  正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標(biāo)、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以,我們首先應(yīng)確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中,我屬于志愿型,其特點是富于同情心,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。有人說:教師是天底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。而在我看來,教師就是無私奉獻愛心的那個人。最美鄉(xiāng)村女教師王桂梅,扎根深山十余年,一人撐起一所學(xué)校,無怨無悔,為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師,更應(yīng)該具備這種無私奉獻的精神。同時,幼兒的模仿性和可塑性很強,老師的一言一行都會成為他們模仿的對象,所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行,為人師表。

  五、環(huán)境分析:

  (一)家庭環(huán)境:

  我的父母都是普通農(nóng)民,家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后,我打算直接就業(yè),自己養(yǎng)活自己,以減輕父母負(fù)擔(dān)。我的父母都很尊敬老師,重視教育,特別希望我也能做一名老師,這正和我的選擇不謀而合。

  我現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,設(shè)備完善,能滿足我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的各種要求;而且,學(xué)校創(chuàng)辦的附屬幼兒園,為我們的實習(xí)、實踐提供了有利條件。

  (二)社會環(huán)境:

  我的家鄉(xiāng)——合肥肥東縣,歷史文化悠久,總?cè)丝?30萬,綜合經(jīng)濟實力居全國地級城市第18位。近年來,濟寧堅持“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”,經(jīng)濟實力不斷增強,為教育的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。濟寧市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展,將其作為改善民生的重要內(nèi)容,加大幼兒園建設(shè)的投入。規(guī)定“采取優(yōu)惠政策,支持城市街道、機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、學(xué)校舉辦幼兒園,扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園,提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力。鼓勵有條件的.公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園。”幼兒園的大量興辦,需要大量幼兒教師,這給我提供了很多選擇的機會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了,家長也意識到學(xué)前教育的重要性,對幼兒教師的要求也提高了,所以工作的競爭也是很激烈。

  (三)職業(yè)環(huán)境:

  幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,環(huán)境狀況舒適,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子天性活潑好動,既要對他們進行素質(zhì)教育,又要保護他們的人身安全,所以這個職業(yè)要求教育人員既細(xì)心又要有耐心,要有無私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛孩子,喜歡與孩子呆在一起,非常適合在幼兒園工作。

  六、確定目標(biāo)

  基于以上分析,我確定今后的職業(yè)目標(biāo):做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  七、劃分階段

  有了目標(biāo)就有了方向,為實現(xiàn)上述目標(biāo),我決定分以下幾個發(fā)展階段:

  1.學(xué)習(xí)階段(20xx——20xx年)

  首先認(rèn)真學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科知識,練好專業(yè)基本功,說好普通話,嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  2.實習(xí)階段(20xx——20xx年)

  實習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)實習(xí)學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗;通過實習(xí)鍛煉自己的實踐能力;積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)

  工作之后,盡心盡力做好自己的本職工作,為人師表;處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系;堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把理論與實踐結(jié)合起來,同時通過繼續(xù)教育,拿到本科證書;經(jīng)過自己的努力,成為優(yōu)秀的幼兒教師。

  八、結(jié)束語

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽抑牢磥淼穆泛荛L,既有坎坷的小路,也有平坦的大道,但我會努力克服困難,不驕不躁,適時調(diào)整好自己的'職業(yè)生涯規(guī)劃,奮斗拼搏,逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃4

  前言

  《禮記?中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準(zhǔn)備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學(xué)生活也同樣如此。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項基礎(chǔ)工作,也是大學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。

  二、個人分析:

  對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

  1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

  2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的`學(xué)科

  優(yōu)勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;有濃厚學(xué)習(xí)趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

  邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

  弱勢:

  工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

  口頭表達有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔;

  創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

  優(yōu)勢:

  做事認(rèn)真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

  有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;

  心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

  做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;

  當(dāng)過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

  弱勢:

  對應(yīng)酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學(xué)校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

  年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學(xué)習(xí)的機會;

  他們也剛剛畢業(yè),能力有限。

  三.社會環(huán)境和行業(yè)分析分析

  1、社會一般環(huán)境:

  改革開放20年來,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,文化交流豐富。

  加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。此外,我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。

  2、行業(yè)分析:

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃5

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

  個人資料:

  姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚州市邗江區(qū) 班級:030093班 專業(yè):熱能與動力工程 學(xué)號:03009325 聯(lián)系電話:15150689828

  E-MAIL:

  前言

  自工業(yè)革命以來,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進,已經(jīng)深入了我們每個人的生活。我們大學(xué)生,作為未來國家的建設(shè)者,在享受時代發(fā)展打來的豐富資源的同時,也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實地,不斷鍛煉自己的能力將是每個大學(xué)生必做的功課。目前,大學(xué)生就業(yè)是個備受關(guān)注的問題,有壓力也有動力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的認(rèn)識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、 自我分析

  1、 職業(yè)興趣

  當(dāng)一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻。當(dāng)然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。

  2、 職業(yè)取向

  我的專業(yè)是熱能與動力工程,主要面向電廠運行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。希望能夠成為出色的技術(shù)人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識為電廠運行提供技術(shù)支持。當(dāng)然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,用于實踐,求真務(wù)實,努力勤奮,打破國外的技術(shù)壟斷,為國家,為人民默默奉獻。

  3、 我的性格

  我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言,為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實,謹(jǐn)言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅強。同時自己比較好強,執(zhí)著,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時,顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,有時還會有點懶散。

  4、 優(yōu)勢與劣勢

  總的來說,我感覺自己在工科知識能力上比較強,學(xué)習(xí)能力強,踏實認(rèn)真負(fù)責(zé),同時能夠很好的適應(yīng)工作,對于一些技術(shù)問題能很好的運用知識解決。當(dāng)然,這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個方面,不能很好的運用交流合作方式解決問題,對團隊運作有一定的負(fù)面影響。

  二、 社會環(huán)境分析

  1、 家庭環(huán)境分析

  我家在江蘇省揚州市邗江區(qū),離揚州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚二的一些事?赡芤彩欠N緣分,讓我大學(xué)學(xué)了熱動專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部,母

  個人職業(yè)規(guī)劃

  親是公司的普通職員,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠信厚道,一直以來對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會辜負(fù)他們,一定會用自己的勤勞回報他們的養(yǎng)育之恩。

  2、 學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的是東南大學(xué)的熱能與動力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中,會享受到學(xué)校提供的很多資源,這樣會大大幫助我們理解所學(xué)的專業(yè),同時能促進我們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此,學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

  3、 社會環(huán)境分析

  隨著世界范圍內(nèi)能源危機的影響,國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動人大顯身手,報效祖國的`時候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業(yè)生社會需求量大,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時,我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養(yǎng)踏實,謙虛,穩(wěn)重的工作態(tài)度。

  三、 未來職業(yè)的規(guī)劃

  1、 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

  職業(yè)類型:前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實,積極進取。剛開始工作時,注重能力的培養(yǎng),注意力主要集中在工作的實際技術(shù)上。后來隨著職位的提升,可以去承擔(dān)企業(yè)的管理職責(zé)。

  個人職業(yè)路徑:職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時間,爭取在10年內(nèi)達到自己的理想目標(biāo)。

  2、 制定行動計劃和策略

  在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正,3—4年內(nèi)做到值長,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進修一些管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的知識,提高自己的信息處理能力,保持良好的心態(tài),強健自己的體魄。

  3、 與時俱進,靈活調(diào)整

  由于社會環(huán)境,家庭環(huán)境,個人成長曲線等變化,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng),利用各種變化,我們需要定期評估,反饋,調(diào)整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要。

  四、 未來職業(yè)的總規(guī)劃

  圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下:

  20xx—20xx年:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立自主,積極參加社會實踐,提高個人綜合素質(zhì)。

  20xx—20xx年:努力自學(xué)管理學(xué)知識;發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ);在工作期間,形成良好的個人習(xí)慣,并參加體育活動。

  20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業(yè)務(wù)精益求精,并力爭獲得一些小成就。

  20xx—20xx:加強知識的更新,數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,努力成為業(yè)界的權(quán)威,掌握較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗;力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領(lǐng)導(dǎo),注重管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),同時更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強對年輕人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代的迅速成長。

  五、總結(jié)

  人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠(yuǎn)流長,不斷地影響下一代。

  而我們,青年一代,應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的理想,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進取,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。國家、人民都需要我們報答,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難,但是我不會退卻,我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點成熟。

  我的未來不是夢,只要我們把個人選擇同社會需求相結(jié)合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),行動一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃6

  上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,讓我理清思路,明晰未來我要走的道路。明確目標(biāo)這對我來說意義非凡,進入大學(xué)以來,一直處于漫無目的得過且過的狀態(tài),按部就班的完成布置下來的任務(wù)。沒有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是個半吊子。不想虛度最珍貴的四年,卻也沒有更好的辦法留住這轉(zhuǎn)眼不在的時光,進入大學(xué)以來就一直處在這樣的焦慮中。

  做了一份職業(yè)規(guī)劃的表格,事無巨細(xì)的把要做的事情羅列出來,表格明晰的那一刻也是我思路清晰的時刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪費時間,找準(zhǔn)目標(biāo),給自己合理定位,這就是我接受這一教程的最大收獲。經(jīng)歷了迷惘的大一,困惑的大二,現(xiàn)在的我要撥開迷霧看未來。前路漫漫,困難在所難免,但除了青春與健康一無所有的我們有什么值得畏懼。

  是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了嗎。

  是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。

  是肩負(fù)的責(zé)任嗎?過了十八歲不就該為自己的決定負(fù)責(zé)嗎。

  我就是抱著這樣的信念選擇了cosplay這條道路,即使這是一條晦暗不明充滿艱辛的道路……

  一、自我分析

  在工作中我是個負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。

  不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppT,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。

  但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友曾經(jīng)用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的.我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

  在為人處事上,大多數(shù)時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。

  折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費較多的精力?梢哉f我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。

  一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢!

  我相信這是每個人的職業(yè)理想,從事一份自己喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問心無愧了。但現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現(xiàn)實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任,直面現(xiàn)實的殘酷,一個人不能活的太自私。追逐理想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了激情……

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財政、對外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。

  我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。

  因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。能力有限,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

  我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,認(rèn)清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度。可以用股票來形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。

  就目前中國cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認(rèn)識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。

  我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。

  面對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。

  三、職業(yè)分析

  對我來說,進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個象牙塔里待的時間越久,對社會的脫節(jié)就會越嚴(yán)重,對經(jīng)濟類的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,而這正是我們在學(xué)校里啃書本無法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。

  而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

  四、三年計劃

  對于自己的本職專業(yè),努力學(xué)好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。

  而對于cosplay,明年春季我將帶領(lǐng)我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“China Joy Cosplay”,籌備已經(jīng)在繼續(xù),把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……

  五、結(jié)語

  不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚,生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負(fù)的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃7

  “一個人職場當(dāng)中最大的幸福在于選擇對兩件事,一是找對單位、找對老板、找對上司;第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢?當(dāng)太陽升起時我們與上司共事,當(dāng)日落西下時我們與自己的愛人相擁!爆F(xiàn)場,牛澤平分別通過成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場的同學(xué),這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。

  牛澤平認(rèn)為大家要對自己有正確的認(rèn)識,職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個體并沒有實際意義,他個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用機會,一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。

  習(xí)比學(xué)更重要

  做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個更重要?

  牛澤平回答說:無所謂哪個重要?關(guān)鍵是:做成!

  通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)!钡窃谥v座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的`本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”

  價值觀決定職業(yè)規(guī)劃

  “一個人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生!迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。

  牛澤平以長者的身份勉勵90后的一代:“實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。”

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃8

  一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

  公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的`,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

  四、個人分析與主角推薦

  1、個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

  (2)測評結(jié)果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

  同學(xué):“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標(biāo);透過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

  職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

  2、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):透過注冊會計師考試

  職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬

  3、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標(biāo):年薪25萬

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的'家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

  3、快速適應(yīng)潛力欠缺;

  4、身體適應(yīng)潛力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期

  (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃9

  求職指導(dǎo):外語系大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃范文

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  古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。

  第一章:自我認(rèn)知

  自我認(rèn)知是對自己進行全方位,多角度的分析

  1.個人基本情況我是一個別開朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細(xì)心有條理。不喜歡競爭和冒險,喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。我樂意于與人交往。喜歡到各地······

  2.職業(yè)興趣第一個選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當(dāng)一個大學(xué)英語老師。

  3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學(xué)生負(fù)責(zé),將自己的知識毫無保留的給學(xué)生。

  4.個人特質(zhì)比較安靜,記憶力強,反應(yīng)快,適合做口譯。對事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師這方面的工作也可以。

  5.職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀,就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬,能否對人才進行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。

  6.勝任能力認(rèn)為自己安靜、對事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強

  自我認(rèn)知小結(jié)總之,我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的`強化會更優(yōu)秀的,一定能勝任的。

  第二章:職業(yè)生涯條件分析

  職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。

  1. 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

  2. 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級率超過了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。

  3. 社會環(huán)境分析當(dāng)然我所讀的專業(yè)是英語,就現(xiàn)在形式來看,很多人讀英語,但據(jù)我所知在口譯這方面人才還是缺少···

  職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟負(fù)擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會找不到好工作的。

  第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

  綜合第一章·自我認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.細(xì)致耐心,有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實1.當(dāng)缺少人際的支持時,缺少做事的動力 2.對變化感到不安 3.做事容易情緒化,易沖動

  外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作,或教育工作。

  職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。

  第四章:具體執(zhí)行計劃

  人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃,我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對自己的未來做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要,未來遠(yuǎn)比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃10

  1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

  通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

  2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

  較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。

  3,與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

 。彝ト∠颍┑腵工作

 。ㄗ宰鹑∠颍┑墓ぷ

 。ㄗ晕覍崿F(xiàn)取向)的工作

  4,與個性相適合的職場特點:

  希望有舞臺,得到掌聲

  與人互動接觸

  能發(fā)揮口語表達能力

  工作氣氛愉快

  5,綜合職業(yè)類別定位:

  根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。

  近期職業(yè)目標(biāo):

  節(jié)目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)

  中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :

  產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃11

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、自我認(rèn)識:

  自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了

  2.自己優(yōu)勢盤點:

  工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優(yōu)點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認(rèn)真傾聽別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:

  性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應(yīng)對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  2、學(xué)習(xí)能力:

  優(yōu)勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

  優(yōu)勢:做事認(rèn)真、踏實,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責(zé)任心很強,工作和生活井然有序,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

  4、與人交往能力:

  優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應(yīng)酬不感興趣。

  自我小結(jié):

  我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?S)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責(zé)任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

  MBTI職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“ ISTJ ”(內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)字母對應(yīng)維度傾向

 。‥)外向 (I)內(nèi)向

 。∟)直覺 (S)觸覺

 。‵)情感 (T)思考

 。↗)判斷 (P)知覺

  我的職業(yè)特征:

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

  三、環(huán)境認(rèn)識:

  家庭環(huán)境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:

 。1)培養(yǎng)了我相對獨立的性格。

  (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度!氨壬喜蛔悖认掠杏唷,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

 。4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學(xué)歷并不高,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣。

  社會環(huán)境:

  當(dāng)前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快,導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時,會為你打開一扇窗

  戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。機會:現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業(yè)機會較多。

  就業(yè)前景:

  隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅: 就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大批沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃12

  在當(dāng)今人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭奪人才的又一重要武器。對每個人來說,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,人生和時間都將被浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果他一臉茫然的走進這個擁擠的社會,如何滿足社會的需求,讓自己占有一席之地?所以,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,細(xì)化自己的目標(biāo),理清自己的思路,對個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。

  結(jié)合相關(guān)評估報告,我從各個方向和角度分析自己。從評價分?jǐn)?shù)可以看出,我對學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣等方面的自我認(rèn)識稍有欠缺。你在對技能和價值觀的自我理解方面很清楚自己。

  1、價值觀探索

  職業(yè)價值觀是指,無論你從事什么工作,你都會在工作中努力追求一些東西。從某種角度來說,我們可以認(rèn)為工作價值觀是你在工作中最期待的。當(dāng)然,這可能是金錢、權(quán)力、成就感、社會奉獻等等。

  對我來說,我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作,可以最大限度地展示我的才華。而且,我喜歡有人認(rèn)同我,鼓勵我,讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看回報的人,不希望自己的努力一無所獲。希望自己能有成就感,這種成就感不一定是金錢帶來的,但能讓我覺得有意義。我不滿足于現(xiàn)狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機會,從而提升自己,更好的完成工作,得到更好的發(fā)展。

  2、探索專業(yè)興趣

  每個人都有獨特的興趣。通過荷蘭六邊形,知道自己的興趣是現(xiàn)實的,研究的。而興趣最弱的類型是:規(guī)則型。

  求實,靈活,善于操作,熱愛運動。研究型理性,準(zhǔn)確,求知欲強,思維能力強。傳統(tǒng)型是有組織、行為良好、腳踏實地的。對我來說,我不太喜歡運動。好像身體協(xié)調(diào)性不好,手腳不靈活,有些不準(zhǔn)。而且常規(guī)型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動中,比如證明題的證明。

  我覺得我很靠譜,很踏實。我不喜歡倉促做出決定。希望有足夠的個人活動,在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗。

  3、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索

  我是內(nèi)省打分的,屬于內(nèi)省學(xué)習(xí)者。

  對我來說,我更喜歡獨立思考。我喜歡有時間提前準(zhǔn)備,比如行動前先思考權(quán)衡利弊,發(fā)表意見前綜合別人的意見,有機會提前閱讀關(guān)于背景的簡介。這對我?guī)椭艽。希望有機會復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。

  我不喜歡被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會讓我很不適應(yīng)。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

  4、技能探索

  我認(rèn)為我最擅長的5項技能:

  1、時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間

  2、批判性思考:解決問題時,運用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

  3、判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出

  4、積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識,并能很快運用新知識

  5、科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

  我認(rèn)為我最薄弱的3項技能:

  1、口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點

  2、說服:說服他人改變想法或行為

  3、修理:使用工具修理機器或系統(tǒng)

  5、性格探索

  特點:考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見的規(guī)劃者,高度重視知識,能夠很快將獲取的.信息進行系統(tǒng)整

  合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在你感興趣的領(lǐng)域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發(fā)言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨立,更喜歡一個人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態(tài)度不好,有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

  6、自我探索小結(jié)

  每個人都有多種價值觀,因為價值觀是與個人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機會。

  職業(yè)興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點,將其發(fā)揮到極至!

  四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,最終決定了一個人行動的風(fēng)格。因此,基于對自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識,以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),需要為自己的風(fēng)格完善與改進做出思考與計劃。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃13

  一、前言

  生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

  職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

  二、自我剖析

  1、mbti測試結(jié)果

  mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

  對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

  infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的.利益為基礎(chǔ)的。

  infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

  對infj人的描述:

  富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

  2、自我認(rèn)知

  1、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

  2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃14

  古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。因為 “人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓(xùn),更加明確的認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導(dǎo)下制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方案,我修讀了《研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》。經(jīng)過學(xué)習(xí),收獲頗豐;遂結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點,思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知

  (一)個人自評

  作為一名中國政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生,我的專業(yè)是刑法學(xué),研究方向為:中國刑法。對于自己的性格,優(yōu)、劣勢及未來職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知:

  1、關(guān)于性格。總體較為內(nèi)向;善于思考;沉穩(wěn)、理性;意志力堅定,具有較強的執(zhí)行力;較為獨立。

  2、個人優(yōu)、劣勢:

  (1)優(yōu)勢:

 、僮鍪抡J(rèn)真、仔細(xì),謹(jǐn)慎且有定力;

 、趯I(yè)知識扎實,擅長寫作與思辨性活動;

 、塾休^前的意志力、很好的執(zhí)行力及很好的學(xué)習(xí)能力。

  (2)劣勢:性格較為內(nèi)向,不善爭辯。

  3、個人傾向性的職業(yè)特點:穩(wěn)定但是有足夠大的發(fā)展空間,能夠通過長久考察體現(xiàn)出個人價值。比如,法官、學(xué)術(shù)研咳嗽庇?xùn)V槊嫫纜墼鋇取

  (二)輔助性測評

  為了更為準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),我選擇了兩個較為權(quán)威的測試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測試)來輔助自己進行自我認(rèn)知。

  1、MBTI職業(yè)性格測試

  (1)測試結(jié)果。MBTI測試結(jié)果顯示,我的性格類型傾向為“INTJ”型,即“內(nèi)向、直覺、思維和判斷”型。

  (2)關(guān)于INTJ型性格的解讀

  “INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使他們達到目標(biāo)。 INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。他們對自己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨特的思想、 偉大的遠(yuǎn)見和夢想。他們天生精于理論,對于復(fù)雜而綜合的概念運轉(zhuǎn)靈活。他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題,他們是出色的、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃,他們會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅忍不拔,使他們獲得許多成就!

  (3)基于測評結(jié)果,MBTI推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)

  ①適宜從事的行業(yè):

  “您適合的領(lǐng)域有:科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)”

 、谶m宜從事的職業(yè):

  法律顧問、知識產(chǎn)權(quán)律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。

  2、DISC測評

  (1)簡介:DISC測評是一種“人類行為語言測評”,基于美國心理學(xué)家威廉莫爾頓馬斯頓博士(DrWilliam Moulton Marston)的研究成果而設(shè)計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩(wěn)健(Steadiness)和服從(Compliance)。

  (2)DISC測評結(jié)果

  ①他眼中的我:服從型

 、诠ぷ鲏毫ο碌奈遥悍(wěn)健型

 、劬C合情況下的我:服從型

  即在DISC測試中,我的職業(yè)性格屬于穩(wěn)健、服從型性格。

  (三)自我認(rèn)知小結(jié)

  結(jié)合自認(rèn)自我評價和相關(guān)職業(yè)測試的結(jié)果(雖然測試結(jié)果存在部分沖突的之處),對于自己的性格和未來職業(yè)興趣趨向,我有了明確的認(rèn)識:

  1、關(guān)于自己的性格:總體而言,我屬于內(nèi)向型性格,穩(wěn)健、理性且思辨能力較強;是完美主義者,對自己要求比較高;不迷信權(quán)威,但是也會服從;具有頑強的意志力和執(zhí)行力。

  2、 關(guān)于未來職業(yè)興趣趨向:從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作,因為只有在長時間的實踐中才能體現(xiàn)自己的價值。

  二、環(huán)境分析

  前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)部因素;接下來,我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。

  (一)家庭環(huán)境分析

  就家庭環(huán)境而言,我認(rèn)為這個不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實,但是家人對我沒有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),但是他們也表示會尊重我自己的選擇。故而,家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。

  (二)學(xué)校與專業(yè)環(huán)境分析

  1、 學(xué)校環(huán)境分析

  由于本科與研究生均就讀于“中國法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國政法大學(xué),且專業(yè)為法學(xué),所以就學(xué)校出身而言,憑借中國政法大學(xué)的良好社會聲譽,在業(yè)界的權(quán)威性來說,應(yīng)該說我不用擔(dān)心學(xué)校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域。

  2、專業(yè)環(huán)境分析

  我研究生階段的專業(yè)是刑法。由于刑法的公法性,和市場經(jīng)濟發(fā)展對于私法人才的大量需求似乎格格不入,因此,我們的就業(yè)路經(jīng)相對較窄。這里我以中國政法大學(xué)20xx屆、20xx屆刑法學(xué)專業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計加以說明(見表1、表2)[②]:

  以上圖表即為我就本校本專業(yè)研究生就業(yè)流向的實際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過傳統(tǒng)的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準(zhǔn)公務(wù)員路徑就業(yè)的人數(shù)占到了絕大多數(shù)的比例,而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中,法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34。62%占絕對領(lǐng)先的位置,相反,企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數(shù)尚不到15%。這在一定程度上, 給我的職業(yè)規(guī)劃選擇提供了可資借鑒的參考標(biāo)準(zhǔn)。個人認(rèn)為,中國政法大學(xué)刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。

  (三)地域環(huán)境分析

  對于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預(yù)期都比較高,這是因為他們有著區(qū)別于本科生的學(xué)歷優(yōu)勢。體現(xiàn)在就業(yè)地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),比如被普遍認(rèn)可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國政法大學(xué)刑法學(xué)碩士研究生的就業(yè)流向為例:20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數(shù)的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數(shù)的61。54%。

  不可否認(rèn),大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施,但是中小城市也有自己的優(yōu)點,比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認(rèn)為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定:如果是想從事公務(wù)員職業(yè),我認(rèn)為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位,這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢;但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè),比如律師等,不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢?傊,對于我而言,我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對此,要慎重選擇。

  (四)政策與行業(yè)環(huán)境分析

  1、政策環(huán)境分析

  隨著高校研究生擴招的弊端逐漸顯現(xiàn),越來越多的畢業(yè)生找工作困難,尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生。面對龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數(shù),國家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微。而且有關(guān)就業(yè)政策,比如“三支一扶”、“選調(diào)生”、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應(yīng)征入伍”等等,在我看來僅僅只是“權(quán)宜之計”,無法解決根本問題,相反只是將越來越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以,單憑政策是無法徹底改變就業(yè)困局的,關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì)、能力與競爭力。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

  (1)公檢法等公權(quán)力機關(guān)。公安司法機關(guān)的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴充基本結(jié)束,人員情況趨向飽和,招考條件越來越嚴(yán)格(比如要求學(xué)歷、工作經(jīng)歷等),報考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。

  (2)律師、企業(yè)單位。由于中國的法治環(huán)境尚沒有真正形成,從事律師等自由職業(yè),尤其是刑事辯護律師的風(fēng)險較大,如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當(dāng)實力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個原因,企業(yè)的法務(wù)人員如同虛設(shè),對于堅定從事法律職業(yè)的我而言,不做重點考慮。

  (3)其他職業(yè)。比如高校的教學(xué)人員、繼續(xù)深造、書面評論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學(xué)歷要求較高。

  個人認(rèn)為可以作為長遠(yuǎn)的追求目標(biāo),但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實務(wù)實踐。

  綜上,即為我對可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析。

  三、職業(yè)定位

  通過第一部分的自我認(rèn)知與第二部分的對可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析,我認(rèn)為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規(guī)劃,即:

  (一)行業(yè)選擇

  1、近期職業(yè)目標(biāo)(即未來15年之內(nèi)):法院審判人員;

  2、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)(即未來15年以后):學(xué)術(shù)機構(gòu)研究人員

  這樣規(guī)劃的具體理由是:

  第一、“性格使然”。自認(rèn)為比較擅長思辨和理論分析,從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會是不錯的選擇;

  第二、符合通常認(rèn)知事物的規(guī)律。先學(xué)習(xí)理論,后實踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實踐相結(jié)合,通過實踐反哺理論。

  第三、法律職業(yè)特點之要求。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強的實踐性,又決定實踐的重要性。兩者結(jié)合,我認(rèn)為,是最好的選擇。

  (二)地域選擇

  由于在我的職業(yè)規(guī)劃中的行業(yè)選擇方面,法院公務(wù)員是自己的首選,結(jié)合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,我會在地域和法院級別之間,更加看重工作單位的級別以及實務(wù)工作對自己未來研究的價值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,尤其是家鄉(xiāng)省份的中級法院。

  四、實現(xiàn)計劃

  (一)短期計劃(在校期間)

  1、研究生入學(xué)第一年期間

  (1)盡可能的修讀本專業(yè)的額定課程,研習(xí)理論,將對本專業(yè)知識的掌握程度進一步鞏固,形成屬于自己的理論體系;

  (2)學(xué)術(shù)研究方面,多思考、多總結(jié)。批判性認(rèn)識已有理論。及時將想法形成論文成果,爭取發(fā)表一篇以上論文成果;

  (3)實習(xí)。利用假期和課余時間到相關(guān)法院實習(xí),提前接觸理想目標(biāo)職業(yè)。

  2、研究生入學(xué)第二年期間

  (1)根據(jù)前一年的表現(xiàn)和自己的能力,決定是否申請?zhí)崆爱厴I(yè)。如果提前畢業(yè),盡早著手撰寫碩士學(xué)位論文,準(zhǔn)備公務(wù)員考試;(時間安排較倉促,不推薦,除非有足夠把握)

  (2)如果決定不提前畢業(yè),也需要構(gòu)思學(xué)位論文的撰寫,最好形成初稿,爭取寫一篇優(yōu)秀學(xué)位論文;

  (3)實踐。在專注研究的基礎(chǔ)上,有選擇的實踐。適度關(guān)注法院考試,物色目標(biāo)地域的法院。

  3、研究生入學(xué)第三年期間(如果未提前畢業(yè))

  (1)準(zhǔn)備畢業(yè)事項,爭取順利畢業(yè);

  (2)積極準(zhǔn)備目標(biāo)地域(可以是一個,也可以是多個)的法院公務(wù)員考試。同時也要適當(dāng)注意其他就業(yè)路經(jīng)。

  (二)中期計劃(法院入職后到進入科研機構(gòu)前)

  1、考察期期間,要積極表現(xiàn),取得相關(guān)人員的肯定與信任;盡快適應(yīng)法院的工作氛圍和節(jié)奏,爭取一年的法定期間后能夠順利轉(zhuǎn)正;

  2、入職五年之內(nèi),爭取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員,最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);

  3、入職五年之后,十年之前,爭取進入法院的研究室,從一線審判到理論研究的轉(zhuǎn)變,為專門的學(xué)術(shù)研究做好準(zhǔn)備;

  4、入職十年之后,爭取再深造的機會。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業(yè),到更高層次的院校,取得博士學(xué)位,進一步提高理論素養(yǎng)和為進入科研機構(gòu)進行學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ)。

  注:此為法院工作規(guī)劃,也是跳離法院的“時間安排”。在職期間,要注重不斷學(xué)習(xí),尤其要注重理論前沿的發(fā)展。

  (三)遠(yuǎn)期計劃(進入科研機構(gòu)之后)

  1、未來十五年之后,進入科研機構(gòu),潛心進行學(xué)術(shù)研究,爭取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果,并取得一定成就。如果機會允許,盡量去國外的一些機構(gòu)作研究,比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學(xué)法學(xué)部和美國的相關(guān)法律研究機構(gòu)等等。

  2、除了科研之外,我還有一個與職業(yè)規(guī)劃無關(guān)的心愿,就是在未來的某個時間,可能是退休之后,在家鄉(xiāng)的.山區(qū),在爭取社會資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現(xiàn)代化的小學(xué),以彌補當(dāng)?shù)亟逃穆浜鬆顩r,為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”。

  五、評估與調(diào)整

  職業(yè)生涯的規(guī)劃是且應(yīng)當(dāng)是一個動態(tài)的不斷調(diào)整的過程。因為計劃是固定的,但是現(xiàn)實具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個評估與調(diào)整機制:

  (一)短期的評估與調(diào)整。研究生階段的中后期,重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,因為理想與是否適合是兩個不同的概念。如果適合,繼續(xù)按照既定規(guī)劃進行;如果不適合或者公務(wù)員考試不第,選擇其他職業(yè)路經(jīng),比如“律師學(xué)術(shù)科研人員”、“書面評論員學(xué)術(shù)科研人員”等等;

  (二)中期的評估與調(diào)整。不管是法院在職的中期,還是律師、書面評論員之職業(yè)的中期,都必須要進行再次評估。當(dāng)不適宜從事專門學(xué)術(shù)研究的情形出現(xiàn)時,比如家庭因素、經(jīng)濟因素與身體因素等,那么繼續(xù)已有職業(yè);否則,按照既定職業(yè)規(guī)劃而努力;

  (三)遠(yuǎn)期的評估與調(diào)整。這個階段不確定因素會更多,比如是否具備出國訪問的條件、是否具有相應(yīng)的影響力和財力去實現(xiàn)目標(biāo)計劃等等。

  總之,要根據(jù)當(dāng)時的具體情況來確定調(diào)整的方向。

  無論不確定因素若何,但總的調(diào)整原則是:除非相關(guān)因素不能克服,又或者變更計劃有助于自己職業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,否則,對于既定的職業(yè)規(guī)劃,不應(yīng)當(dāng)輕易改變。

  六、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語

  以上就是我的對于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現(xiàn)實總是存在差距,但是大致的方面應(yīng)該不會改變。

  沒有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時,它也是此類人們求職失敗乃至整個職業(yè)生涯平庸無為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃,卻沒有踐行之,那么這樣的規(guī)劃無異于一張廢紙。有人說,在職業(yè)生涯的道路上,最幸運的人莫過于認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標(biāo)一一實現(xiàn)的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹”,不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我都會毅然前行,因為我已經(jīng)是最幸運的人的了,最成功的人離我還會遠(yuǎn)嗎?我堅信,通過自己的拼搏,我會有個成功的職業(yè)人生。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃15

  一、想法來源

  一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非?,每周兩次課,總是可讓我學(xué)到很多。這個學(xué)習(xí)的進程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業(yè)定位。

  上研究生的想法實際上是很早之前就有了。在高中的時候,實在其實不是考得很理想,因此,我曾想過讓自己復(fù)讀。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的題目,特別是對女生而言,因此,我最后立下了一個小小的想法,我想讀研。既然出發(fā)點已不是一個很大的上風(fēng),我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學(xué)習(xí),我收獲了很多。這些成績,在很大程度上,更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中,由于它的開放式管理,讓我對這個大學(xué)生活適應(yīng)得很快,在這個學(xué)習(xí)進程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績,我能得到更多的快樂。后來,有幸用三年的成績,獲得了寶貴的外推資歷。當(dāng)時就像掉進海里似地,知道四周都是魚,可卻不知道自己需要的事哪個了。因此,在之前的研究生院校的選擇進程中,我對自己的職業(yè)方向已進行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個課程以后再做決定的話,我相信自己一定不會那末取舍不定了。

  二、自我分析

  在這個課程的學(xué)習(xí)中,首先在性情和愛好上,我對自己有所了解了。

  我是一個性情外向的人,我喜歡成為大家的焦點。因此不管做甚么事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識也很扎實,耐心,不怕麻煩和重復(fù)。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事。

  通過做霍蘭德的測試,我選擇了R島。它代表著實用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實際操縱能力要求較高的職業(yè)。

  另外通過一個比較權(quán)威MBTI測試。,得出我是一個ESFJ 主人型熱忱主動地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實感、情感和判定。

  有愛心、有責(zé)任心、合作。?粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務(wù)。虔誠,即便在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。希看自己和自己的所為能遭到他人的認(rèn)可和欣賞。

  ESFJ 型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。 ESFJ型的人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力以 取得和維持這類關(guān)系。事實上,他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績十分欣賞,因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達自己的堅定的主張,樂于事情能很快得到解決。 ESFJ型的人很現(xiàn)實,他們講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié),樂于他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界,并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。ESFJ型的人十分謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,也非常傳統(tǒng)化,因此他們能恪守自己的.責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,常常是委員會或組織機構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時,他們都很積極活躍。

  測試表明,我合適的領(lǐng)域有:消費類貿(mào)易、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等。合適的職業(yè)有勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理、商品規(guī)劃師、團隊培訓(xùn)職員、旅游項目經(jīng)營者、演員、特別事件的調(diào)和人、社會工作者、旅游銷售經(jīng)理、融資者保險代理/經(jīng)紀(jì)人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導(dǎo)游、促銷員、海洋生物學(xué)家、精品店、商場銷售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、房地產(chǎn)銷售職員、汽車銷售職員、市場營銷職員、(消費類產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設(shè)計師、創(chuàng)意職員、客戶經(jīng)理、時裝設(shè)計和表演職員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作職員、自愿工作者、公共關(guān)系專家、健身和運動教練

  這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。

  三、研究生的規(guī)劃

  四年的大學(xué)就這么一閃而過了,假如不能很好的做出一個規(guī)劃,那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年來講,我?丛趯I(yè)技能上,我能繼續(xù)進步自我,充實自己的專業(yè)知識,進步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我希看自己可以得到一些進步,不要太過簡單和直接,學(xué)會適當(dāng)?shù)娜峄。最后,我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學(xué)時覺得自己還沒有足夠成熟,因此暫時擱置了這個夢,在研究生期間,我想在研一的時候能夠把相干英語考到相應(yīng)要求,然后在研究生畢業(yè)后可以有機會繼續(xù)完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進修。

  四、職業(yè)假想

  我是一個不太會處理人際關(guān)系的人,有時說話直白而且不是很會琢磨其他人的意思。因此,在未來的求職進程中,我只想做個研究員,不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系,在自己喜歡的領(lǐng)域,潛心做自己的研究。

  五、結(jié)束語

  我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方,?蠢蠋熆梢詭臀叶喽嘀刚W@蠋熂倨谟淇,身體健康、工作順利!

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