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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

時間:2024-06-26 17:09:44 昌升 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(通用12篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(通用12篇)

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 1

  一、 自我分析

  個人特征:

  我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

  1、優(yōu)點:

  (1)樂觀、交際能力好、善于溝通。

  (2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責(zé)任心。

  (3)積極進(jìn)取,集體意識較強(qiáng)。

  (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,有奉獻(xiàn)精神

  (5)做事細(xì)心。

  2、缺點:

  (1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散。

  (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅定。

  3、職業(yè)興趣測評使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,職業(yè)興趣如下:

 。1)自我測評的結(jié)果:

  RSE,實用型(R)、社會型(S)、企業(yè)型(E) 職業(yè)測評的結(jié)果:ESC,企業(yè)型(E)、社會型(S)、事物型(C)

 。2)可能適合的職業(yè):

  理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。

  4、職業(yè)能力測評

  (1)自我測評的結(jié)果:

  EIS事業(yè)型(E)、調(diào)研型(I)、社會型(S)

 。2)職業(yè)測評的結(jié)果:

  SCE社會型(S)、事業(yè)型(E)、事物型(C)

 。3)可能適合的職業(yè):

  部長助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員。

  5、職業(yè)能力探測小結(jié):

  參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考:

  從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現(xiàn)自己的理想。

  二、 環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我的家是在廣西省一個比較偏僻的小農(nóng)村,一個四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,社會閱歷都比較淺,但也許也是因為這,他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。還有一個上小學(xué)的妹妹,成績很不錯,我想給她做一個好哥哥的榜樣。生活條件有點困難,但我相信這不是問題

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯,大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

  3、社會環(huán)境分析

  我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會。

  三、 專業(yè)就業(yè)方向和前景分析

  1、職業(yè)去向:

  我學(xué)的是油氣儲運工程專業(yè),油氣儲運工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設(shè)計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專業(yè),就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。

  2、發(fā)展前景:

  石油儲運專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊、IT企業(yè)等單位。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,學(xué)這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好。

  3、工資待遇

 。1)薪酬:

  一般月薪在2500-3000員左右。

 。2)福利待遇:

  一般會有社會保險。

  4、SWOT分析

 。1)我的優(yōu)勢:

  善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。

 。2)我的'劣勢:

  行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程;對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠。 我的機(jī)會:參加社團(tuán)里的各種活動可以增強(qiáng)我的動手能力。

 。3)我面臨的挑戰(zhàn):

  學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。

  5、個人職業(yè)選項:

  油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因:

  首先油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。

  再者,我會去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識的不多,而我們在經(jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農(nóng)村,所以一開始我會準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。

  最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩(wěn)定,有寒暑假。

  四、目標(biāo)和計劃

  短期目標(biāo):

  大二:

  學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時做一些英語四級試卷,準(zhǔn)備四級考試。然后準(zhǔn)備計算機(jī)二級考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間,有空多做大一時一些計算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場動態(tài)。

  工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。

  其他:爭取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,報名考駕照,利用假期時間實習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗

  大三:

  學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫求職信,簡歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實習(xí)的機(jī)會

  工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。

  其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書,利用假期時間實習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗

  大四:

  學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。

  工作:到企業(yè)去實習(xí)。

  長期目標(biāo):

  由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

  五、調(diào)整及結(jié)束語

  計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 2

  一、(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

  方向:企業(yè)高級管理人員。

  總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入二家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二、城市環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、城市二般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)二體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊城市環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

  公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時候重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第二份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

  四、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

 。2)測評結(jié)果(略)

  2、角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來二起居住生活!薄∧赣H:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏城市經(jīng)驗”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

  五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。

  1、20xx-20xx年:

  (1)成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。

  (2)學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試。

 。3)職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。

 。4)能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有二定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有二定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

  (5)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。

  2、20xx年-20xx年:

 。1)學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試。

 。2)職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。

 。3)能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

 。4)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。

  3、20xx年-20xx年:

 。1)學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

  (2)職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。

 。3)能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)二個團(tuán)隊的'能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有二定的知名度。

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是二件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前二定要有自己的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力。

  3、快速適應(yīng)能力欠缺。

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時候間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與城市團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時候間:20xx年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時候間:長期。

 。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時候間:五年以內(nèi)。

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時候,每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時候在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何城市閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時候間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  3、如果我是學(xué)生,我可能想聽二些別人成功 的案例,和為什么別人能取得成功 ,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為二個學(xué)生,就可以從中學(xué)到二輩子受益的美德和優(yōu)點。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 3

  一、自我分析

  規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,首先,我認(rèn)為最重要的一點是進(jìn)行自我分析,只有正確、清楚的認(rèn)識自己,才能夠正確的定位自己,才能夠找到一個適合自己和更好的發(fā)展自己的職位,良好的自我分析、正確的給自己定位,我認(rèn)為,是一個人成功的必要條件。下面,我簡單介紹一下我對自己的分析。

  我是一個性格偏內(nèi)向、有責(zé)任心、有愛心、尤其是個有耐心的人,我做什么事都特別認(rèn)真,對任何事情都追求完美,對于我喜歡與不喜歡的事情,只要是有人交代,我都會盡量去做好,我認(rèn)為這是一個對自己負(fù)責(zé) 、也對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。而且,對于一件事情的結(jié)果,無論是好是壞,我都不會去抱怨或者去埋怨任何人。我認(rèn)為,作為一個成年人,已經(jīng)不再是一個小孩子了,做任何事情都要有擔(dān)當(dāng),只要你有勇氣去做,就應(yīng)該勇敢地去承擔(dān)任何后果。更何況,重要的是過程,只要我們努力了,結(jié)果怎樣,都已經(jīng)不再那么重要了。我一向?qū)κ虑槎己軜酚^、也很積極,而且有種愈挫愈勇的精神,我相信,只要我們肯努力,就沒有解決不了的問題。況且,在成功的道路上,挫折與失敗是不可避免的。我總是愛把理論運用到實踐當(dāng)中去,盡量讓能力從實踐中獲得,這也許會對我以后的發(fā)展有所幫助。

  我覺得自己不是一個適合在官場上生活的人,所以也從來沒有想過從政或者是考公務(wù)員,剛上大學(xué)的時候,是打算考研究生的,雖然后來有各種想法讓我動搖了,但現(xiàn)在,經(jīng)過大約一個暑假的思考,我還是決定考研究生。因為我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué),以后可能的就業(yè)方向是廣告公司、電視臺和學(xué)校,二最有可能的就就業(yè)方向就是學(xué)校,而且很可能是成為一名微機(jī)老師,但只能是中學(xué)或者是小學(xué)的微機(jī)老師,而這是我最不想要的,我想成為高中或者是大學(xué)的老師,而這樣的話就只有考研才有可能。

  二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

  我國的教育技術(shù)最早主要是音頻和視頻技術(shù),及其他技術(shù)手段在教育中的發(fā)展和應(yīng)用,也就是所說的電化教育手段。以廣播電視和衛(wèi)星為主體的遠(yuǎn)程教育形式,促使了教學(xué)的組織、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法的一些變革。八十年代中后期,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的不斷成熟和進(jìn)步,帶來了信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,同時也使教育技術(shù)乃至教育方式產(chǎn)生了革命性的變化。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新教育技術(shù)領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才,包括各級師范和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高效和普教的教育技術(shù)人員。

  我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)專業(yè),教育技術(shù)作為一種新興的專業(yè),有著很多專業(yè)沒有的優(yōu)勢,比如說,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)范圍非常廣泛,綜合了計算機(jī)多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點,綜合教育理論及動手實踐,如果學(xué)習(xí)的好,專業(yè)知識掌握的過硬的話,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景還是非常廣泛的,可以在學(xué)校當(dāng)信息技術(shù)老師,也可以到教育局或相關(guān)的電視臺部門工作。也可以從事多媒體方面的工作?梢哉f,教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)出來的人才是符合現(xiàn)代社會需求的綜合性素質(zhì)人才。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,知識經(jīng)濟(jì)就是人才經(jīng)濟(jì),教育在國家和個人發(fā)展中處于全局性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位,在世界范圍內(nèi)受到前所未有的重視。當(dāng)前實施科教興國戰(zhàn)略,教育問題成為千家萬戶關(guān)注的問題。所以,從個人角度來講,我對將來從事教師這一職業(yè)非常感興趣,我想,我最可能的方向就是考研究生。因為如果想去教育機(jī)構(gòu)當(dāng)教師,那只能是中小學(xué)的教師了。如果想成為高中或者是大學(xué)的教師,就必須得考研究生。

  當(dāng)然,如果畢業(yè)或想直接工作的話,可以去廣告公司、各種婚紗影樓等做設(shè)計,許多畢業(yè)生還可以到出版社、電視臺、雜志社、企業(yè)人力資源等領(lǐng)域就業(yè),職業(yè)包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育類的研究生最普遍的就業(yè)方向自然是在各級各類的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上,也可以進(jìn)入各種私人或民營的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之中從事教育咨詢、輔導(dǎo)培訓(xùn)和教務(wù)教管之類的公所。但是,在經(jīng)過了一個暑期做家庭教師的鍛煉之后 ,使以前一個非常討厭當(dāng)教師的我現(xiàn)在非常喜歡教師這一職業(yè),所以,我的目標(biāo)很明確,就是考研究生,之后去應(yīng)聘當(dāng)教師,即使那時不去當(dāng)教師,就業(yè)前景也會很廣泛的。但現(xiàn)在我們必須得努力,定好自己的目標(biāo),學(xué)好自己的專業(yè)知識,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中,這樣我們才能夠在未來這個信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的時代,擁有一席之地。

  三、職業(yè)選擇分析

  對于我們教育技術(shù)專業(yè),學(xué)習(xí)的影視動畫制作軟件主要就是flash ,當(dāng)然,還可以和其他的軟件相結(jié)合在一起,這樣會使自己的作品更加完美。首先,作為一個影視動畫制作人員的話,始終要保持良好的更新意識,努力遵循設(shè)計的時代性和潮流性。能夠把客戶需要推廣的產(chǎn)品一嘴能讓大眾理解和接受、最喜聞樂見的造型形象表現(xiàn)出來,為業(yè)務(wù)產(chǎn)品提供絕佳的形象代言人。從事影視動畫制作的人員,要求擁有豐富的動畫制作經(jīng)驗以及技術(shù),所有制作人員都是通過精挑細(xì)選,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),有三年以上制作動畫的經(jīng)驗的老手,相互之間合作默契,工作效率高。動畫制作人員還需要熟練掌握對先進(jìn)制作軟件的操作,例如三維技術(shù)、影視特效等,并且還能夠合理的應(yīng)用到業(yè)務(wù)當(dāng)中去。有影視動畫制作人員制作出來的`作品,無論是在表達(dá)形式上,還是在應(yīng)試技巧上,都將充分迎合客戶的構(gòu)思,在得到客戶的認(rèn)同后,可以迅速的展開規(guī)模性的流水線操作,以保證業(yè)務(wù)的及時、美觀、切題。另外,制作影視動畫,還需要有一定的音樂素養(yǎng),因為一般的影視都需要用到音樂的,影視是講究試聽的,這個很明顯,學(xué)過影視的都知道,音樂在片子里是主要起到烘托氛圍的作用,它主要從聽覺方面打動客戶,所以,在制作前,都需要先找好適合自己動畫的音樂,而且,這一般都會花費很長時間的,要反復(fù)聽音樂的旋律是否符和所制作的動畫。我想,這對于我們非藝術(shù)類的本科生來說是非常難的。同時,影視動畫還是有時間要求的,這就要求設(shè)計人員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成與產(chǎn)品對應(yīng)的設(shè)計,開篇要設(shè)計的有力點,后面才能夠順理成章的進(jìn)行下去。如果開篇都弄不好的話,那后面就更不用說了。當(dāng)然,有些時候,還學(xué)要根據(jù)客戶的需要臨時的調(diào)換音樂,總之,工作是十分繁瑣的。

  對于我而言,應(yīng)該還是能夠勝任這份工作的工作的。首先,它要求設(shè)計人員要有一個想象力非常豐富的頭腦,我還是比較喜歡設(shè)計類的工作的。其次,要有一定的音樂素養(yǎng),雖然說這一點對于我來說很難,但我會努力將強(qiáng)對于這方面的學(xué)習(xí)。我相信,只要努力,一切都有可能。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 4

  現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會之后走得更加的長遠(yuǎn)。

  一、個人能力分析

  在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學(xué)方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的.要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識,在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。

  我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 5

  作為一名剛畢業(yè)的師范應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,教師職業(yè)規(guī)劃 三年職業(yè)規(guī)劃。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認(rèn)為離一個合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:

  一、勤于學(xué)習(xí),自我成長

  教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的!碑(dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

  1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

  2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思。

  3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等,工作計劃《教師職業(yè)規(guī)劃 三年職業(yè)規(guī)劃》。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達(dá)到從全方位的提高。

  二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

  教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的`教育才能。

  在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點:

  1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

  2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

  三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

  1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

  2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究。

  四、具體規(guī)劃

  第一年

  通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

  第二年

  通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材。

  第三年

  1、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。

  2、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 6

  一、認(rèn)識自我

  1、基本情況:

  姓名:劉莉娜

  出生年月:1990年9月12日

  學(xué)校:濰坊教育學(xué)院

  班級:20xx級學(xué)前教育專業(yè)一班

  興趣:手工、體育、舞蹈

  性格:活潑開朗

  2、職業(yè)興趣:我個人非常喜歡幼兒教師這個職業(yè),因為我性格比較活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個這個職業(yè)打一個分?jǐn)?shù)的話,我會給它打90分,剩下的十分是因為我認(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,因為我在小時候曾學(xué)過很長時間的武術(shù),并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個職業(yè)打個分?jǐn)?shù)我會給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人,應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高,并且在時間支配上比較自由,如果要給這個職業(yè)打一個分?jǐn)?shù)的話,我會它打70分。

  3、職業(yè)能力:我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個職業(yè)。因為通過在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好,因為觀察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個性特征、發(fā)揮教育機(jī)智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強(qiáng)的,在幼兒教師這個職業(yè)中,溝通能力是我們必備一點,只有有了較強(qiáng)的溝通能力我們才能與孩子、家長交流,才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

  4、個人特長:我的特長就是武術(shù)。我在小時候?qū)W過很長時間的武術(shù),所以在以后工作時我想利用課余時間辦一個輔導(dǎo)班增加自己的收入。

  5、職業(yè)價值觀:我認(rèn)為幼兒教師這個職業(yè)相對比較穩(wěn)定,并且發(fā)展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長。

  6、自我分析小結(jié):綜上所述,我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個幼兒教師的基本素質(zhì),無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面。我的個性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個人也是非常喜歡幼兒教師這個專業(yè)。并且學(xué)前教育這個專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的,幼兒教師這個缺口也是比較大的。所以,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)。

  二、環(huán)境分析:

  1、家庭環(huán)境:我出生在山東的一個小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經(jīng)營著一個小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班,二姐是一個餐廳的店長,她們的家庭都非常幸福美滿。因為在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼愛我,但也同樣是因為我是老小,家里人都我也是比較嚴(yán)格的。雖然家里人對我都是比較嚴(yán)格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見。父母對我的.期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng),做一名合格的幼兒教師,有一個穩(wěn)定的工作,然后有一個幸福的家庭,過著平平安安、幸幸福福的生活。

  2、學(xué)校環(huán)境:濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州,。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可和一致好評,先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)!、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級院校”。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個“省級特色專業(yè)”。

  3、社會環(huán)境:發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長,事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來,是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求,F(xiàn)在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇,注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國家規(guī)范的示范教育課程體系,組織國家級專家編寫學(xué)前教育課程體系,注重對兒童的智力(情商和智商)和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī),保障兒童的基本權(quán)益.加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對幼兒教師的政策根據(jù)我國《教師法》規(guī)定:“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇!庇讕煹恼邇(yōu)勢:幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。幼兒園將實行園長、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。

  4、工作環(huán)境:幼兒教師這個職業(yè)是一個辛苦但有快樂的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數(shù)學(xué)4題、簡單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個社會對幼兒的教育越來越重視,一個好的成長就是從幼兒開始的,所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時,也會更加注重孩子的成長,也就是我們通常說的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時候就開始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會越來越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復(fù)雜多變的,許多教師會出現(xiàn)煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認(rèn)識,有充分的準(zhǔn)備,堅定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。要有較強(qiáng)的組織教育活動的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。

  5、環(huán)境分析小結(jié):經(jīng)過在以上的家庭、學(xué)校、社會、工作的環(huán)境分析,我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會上對學(xué)前教育的重

  視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  三、職業(yè)目標(biāo)定位:

  1、職業(yè)目標(biāo)的確定:經(jīng)過前兩章的分析,我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時我也希望加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會在找一個公辦的幼兒園,一開始我會先從一名普通的幼兒教師開始做起,然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長,或者往更高的職位發(fā)展。

  2、職業(yè)定位(SWOT):①內(nèi)部因素;我的優(yōu)勢是性格活潑,因為幼兒教師這個職業(yè)需要一個性格活潑的人。再者我的觀察力較強(qiáng),只有觀察能力較強(qiáng)才能夠觀察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強(qiáng)的,溝通能力對于一個幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細(xì),做事沒有主見等等。②外部因素:在外部因素中機(jī)會因素是當(dāng)前社會對于學(xué)前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,所以對幼兒教師的需求量也越來越大。所以,當(dāng)我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后,我們在以后的工作中會更能夠感受到社會對我們的重視,無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機(jī)會因素的同時也會有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟(jì)濟(jì),外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。還有由于金融危機(jī),很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時畢業(yè)的人很多。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的。

  3、職業(yè)目標(biāo):我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級。我的大學(xué)接下來的計劃如下:短期計劃:學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計劃:在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,利用空余時間,充分接觸社會,尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地的工作。同時,擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長期計劃:總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。

  四:評估調(diào)整

  1、職業(yè)目標(biāo)評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè),比如說,自己開一家店等等。

  2、職業(yè)路徑評估:當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時,我也許會調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時,我不會馬上行動,我會先做好準(zhǔn)備,讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會的領(lǐng)域。

  3、其它因素評估:如果工作地離家很遠(yuǎn)的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點,選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后,我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。

  還有,當(dāng)遇到一個更好的機(jī)遇時,我可能也會放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對幼兒教師這個職業(yè)時,我可能也會去改行。

  五:小結(jié)

  綜合前四章的分析,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)。并且通過這個大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對自己有了一個較深的認(rèn)識,對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識。雖然計劃不如變化快,但是有了這樣一個規(guī)劃書讓我對以后的工作有了一定的信心。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 7

  前言:莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。

  人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的.日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  一、自我分析

  職業(yè)興趣——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

  我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自我分析小結(jié):

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

  2、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等。

  3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)。

  職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)。

  企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)。

  地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)。

  三、職業(yè)定位

  第一部分自己適合做技術(shù)類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;

  第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)規(guī)劃自我定位:

  1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素。

  2、外部環(huán)境因素機(jī)會因素:威脅因素。

  結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

  四、計劃實施

  1、短期計劃(大學(xué)計劃)XX年~XX年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到;蛟趚x方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…

  2、中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)XX年~XX年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

  3、長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)XX年~XX年如退休時要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計劃是......

  五、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)。

  2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 8

  一、前言

  習(xí)慣了讓別人幫我做決定,小到購置衣物,大到選擇專業(yè),我都是聽從父母的安排。幸運的是他們愛我,了解我,所以做出的決定一向合我心意,于是我漸漸的依賴他們,不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇。習(xí)慣了做被安排好的事情,習(xí)慣了走早已設(shè)定好的路。就像是做作業(yè),我自認(rèn)為是一個聽話的學(xué)生,老師留的作業(yè)我一定會做,即使有時我很清楚,它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂,只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關(guān)心我的人不要失望。

  直到上了大學(xué),我才意識到,這是我自己的人生,我該為自己的理想和生活而奮斗,而不是為了滿足誰的期待。當(dāng)我脫離了他們的保護(hù),我就要學(xué)會獨立和堅強(qiáng),要為自己的未來負(fù)責(zé)任,我必須清楚自己將來要成為什么樣的人。

  職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我更清楚的了解自己,了解社會,意識到自己的能力與理想職業(yè)的要求之間的差距,并在日后的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)的豐富和完善自己。通過進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,我能夠明確自己的奮斗方向,并在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下有針對性的提高自己的能力,讓自己不斷的進(jìn)步,以適應(yīng)社會需要,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),不至于在面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候毫無準(zhǔn)備,束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點的路線,我們才不會迷失在追尋成功的路上。

  二、自我分析

  理想的職業(yè)不僅要滿足自己物質(zhì)方面的需求,更要考慮自己的精神追求。條件優(yōu)越且合理可行的才是理想的職業(yè)。所以選擇職業(yè)之前先要對自己有一個客觀清醒的認(rèn)識。

  1、我的性格:

  我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松細(xì)節(jié)問題,爭取做到盡善盡美。

  可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強(qiáng)迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導(dǎo)致做事速度慢,效率不高。

  2、我的興趣:

  我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進(jìn)行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當(dāng)事人或客戶要解決的問題進(jìn)行分析,并結(jié)合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業(yè)。

  另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學(xué)的英語方面的`技能應(yīng)用到將來的工作當(dāng)中。

  3、我的能力:

  作為一個法英專業(yè)的學(xué)生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

  4、我的價值觀:

  我是一個道德觀念和社會責(zé)任感很強(qiáng)的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭,保護(hù)守法公民的合法權(quán)益。

  我認(rèn)為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實現(xiàn)自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 9

  今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  海納百川,有容乃大!

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇,我一直堅信人生是美好的,在大學(xué)之前因為任性錯過了一些東西傷害了一些人,在高考結(jié)束的那個夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說了我的人生規(guī)劃,曾經(jīng)的豪言壯語、信誓旦旦,如今看來是那么的現(xiàn)實,赤裸裸的不堪一擊。那時的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛情那么的真切,透明。然而大學(xué)就要過去了,過得還好,雖然沒有努力學(xué)習(xí)成績倒是不錯。對于學(xué)習(xí),我贊成以博養(yǎng)專。這主要是一些大的方面,還有一些細(xì)節(jié),比如學(xué)習(xí)英語啊,計算機(jī)什么的。這個需要具體情況具體分析。當(dāng)然,結(jié)果是一樣的,別掛。有需要的話努力一下拿個好成績。

  多數(shù)的時間我喜歡呆在圖書館,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,可是沒辦法,高中的學(xué)習(xí)讓我對課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容,那我選擇看資料?磿,學(xué)習(xí),這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對學(xué)業(yè)要求很低,別掛就好。重要的是學(xué)到東西。獲得樂趣。當(dāng)然在該努力的時候我是毫不猶豫地,比如考英語四級以及與我專業(yè)相關(guān)的證書。毫不懈怠、不遺余力!!!再就是社會實踐。多參加一些社會實踐活動,學(xué)會自己爭取和創(chuàng)造機(jī)會,全方面的提升自己。有機(jī)會的話會爭取加入學(xué)生會,只為了鍛煉,我對其他毫無興趣。

  在兩年里均拿了獎學(xué)金,雖然不多,但是心里很滿足,畢竟還是有收獲的。這無論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應(yīng)該是對人際關(guān)系的思考。它說不上復(fù)雜卻很微妙。一不小心就會有很多變化,他不再如我們從前的說好了就是永遠(yuǎn),迷離的讓我無法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門了,既然過去也就不必多說。這里面自然會隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂,一起享受生活。面對新的起點,十字路口該怎樣抉擇,會猶豫、曾經(jīng)的夢想到實現(xiàn)的時刻了,但在這時,我又必須把所有現(xiàn)實的問題考慮進(jìn)去,現(xiàn)實中你會發(fā)現(xiàn),沒有那么多的隨心所欲,你所鐘愛的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會如你想的那樣如意。

  魚和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規(guī)劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我;閼贈Q策:對于即將步入社會的我們,我想這個問題很重要。一份感情,他需要經(jīng)歷點什么才可能被認(rèn)定。在感情尚可千萬不能對付,馬馬虎虎。對待感情,要認(rèn)真經(jīng)營、灌溉。俗話說,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說感覺來了就忘乎所以,不顧及現(xiàn)實以及父母的看法。我對感情的看法就很現(xiàn)實,擇偶的要求不會太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的薪水(預(yù)期在5000左右,越多越好),因為在當(dāng)今社會,沒有錢是沒法生活的,更不要談養(yǎng)孩子了。

  如果連一個月的奶粉錢都掙不出來,日子過得真沒勁,愛情不過是婚姻的一個附屬品,是婚姻幸福的一個重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認(rèn)為的。我希望在工作期間能夠遇見我未來生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價值觀,聊得來,懂得孝敬父母,性格隨和人際關(guān)系要好,還有就是一定要父母雙全。我個人比較排斥單親家庭。最重要的是要對我好,不隨便發(fā)脾氣就ok .相處兩三年感覺彼此情投意合,一切現(xiàn)實的問題都有能力應(yīng)對,雙方家長同意,就可以考慮婚姻大事了。結(jié)婚之后,我打算要兩個寶寶,要是雙胞胎就更好了。因為我感覺現(xiàn)在一家就一個孩子有點孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個例子。

  趁雙方父母都還年輕,還能幫忙照看。找保姆照顧我不放心。孩子的教育要從小抓起。時刻關(guān)注他們的成長,發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好,著重培養(yǎng)。要是生個女孩,從小就讓他學(xué)舞蹈(拉丁、華爾茲、爵士都可以)因為我感覺學(xué)習(xí)舞蹈對于培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)有很大作用。要是男孩就讓他學(xué)點真功夫,傳承中國的文化,無論是男孩是女,都要讓他們從小就學(xué)習(xí)英語,經(jīng)常帶著孩子出去游玩,如果有機(jī)會,可以多帶他們參加一些兒童節(jié)目,增加他們與小朋友的交流,在他們的童年,我不會施加太多壓力,要讓他們的天性得到最好的發(fā)揮,給他們一個快樂的童年,快樂的成長。

  置業(yè)決策:在選擇職業(yè)過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等! “手拎仿冒名包,身揣兩百零鈔,說話點頭哈腰,遠(yuǎn)看像海外歸僑,近看像港澳同胞,仔細(xì)一看,原來是醫(yī)藥代表”。這句順口溜基本道出了醫(yī)藥代表這一群體的面貌,他們就像生活在陰影之下,小心翼翼地開展業(yè)務(wù),彼此心照不宣地與醫(yī)院院長、藥劑室人員、臨床大夫和庫管、財務(wù)人員維護(hù)著一種微妙的關(guān)系,生怕得罪了醫(yī)院的.人,生活時刻處于神經(jīng)高度緊張的狀態(tài)。正是因為才進(jìn)入中國十多年的“醫(yī)藥代表”,讓藥品營銷變得新鮮、豐富、多樣,乃至過度起來。

  處方藥的銷售與醫(yī)院分家、醫(yī)療體制改革是相輔相成的,事實上醫(yī)療改革的落后嚴(yán)重影響了處方藥營銷的革新,但目前已經(jīng)有一些企業(yè)介入醫(yī)院藥房,他們收購或委托管理醫(yī)院藥房,銷售企業(yè)本身生產(chǎn)的產(chǎn)品和其它制藥商的產(chǎn)品。但這畢竟只是一小部分企業(yè)的行為,醫(yī)療體制改革難以進(jìn)行,關(guān)鍵是利益作崇,多年來藥品醫(yī)院推廣價值鏈已經(jīng)根深蒂固,要打破現(xiàn)行的規(guī)則而且樹立相應(yīng)的新規(guī)則并不是一件容易的事情,但新規(guī)則的確立是遲早的事。

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展專業(yè)塑造完美,醫(yī)藥企業(yè)也是如此,在將來醫(yī)藥的專業(yè)化生產(chǎn)是肯定的,我們甚至可想銷售也可以專業(yè)話,銷售就是銷售,這也是非常有可能的。

  將來醫(yī)藥營銷的發(fā)展,就是品牌和專業(yè)化程度的競爭,在將來老百姓對醫(yī)藥知識的了解就是通過企業(yè)的品牌來認(rèn)知;作為醫(yī)院銷售和藥房銷售道理是一樣的,都是要靠代表的專業(yè)化去宣傳。所以我覺得在未來我們要做的就是完善自身,樹立品牌形象。我個人比較看好醫(yī)藥營售,未來人們的生活水平會更好,人有錢了,對自己健康的要求就很高了,未來在醫(yī)藥的消費上會加大,特別是在保健品上,如果有機(jī)會做保健品藥品的營銷,發(fā)展前景肯定很大,醫(yī)藥代表曾經(jīng)被認(rèn)為是最賺錢的行業(yè)之一,很多人對此羨慕不已。然而,事實到底如何?醫(yī)藥代表的辛酸苦辣只有我們這些做藥的自己才知道。試問,有多少代表沒有被醫(yī)生掃地出門的經(jīng)歷?又有多少代表沒有在醫(yī)生的辦公室門前徘徊過?

  經(jīng)歷了這些辛酸,有些人成功了,成為了醫(yī)藥銷售的領(lǐng)導(dǎo)者,有一些人仍然在樂此不疲地從事這醫(yī)藥代表這個職業(yè),還有一些人帶著遺憾離開了這個適者生存的職業(yè)。其中的差別固然由于各人的能力不同,想法不一,職業(yè)規(guī)劃也是一個重要因素。

  每個人都需要對自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,醫(yī)藥代表亦是如此。人生沒有目標(biāo),也就失去了前進(jìn)的動力。每個人都希望實現(xiàn)自己的價值,但是并不是每個人都能做到這一點。因為很多人不知道自己將來要做什么,更不知道自己適合做什么。他們一直在人生的路口徘徊著!職業(yè)生涯的規(guī)劃會使我們不再迷茫,使我們找到前進(jìn)的方向,會讓我們沿著一個方向不斷地走下去,直到成功。

  職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個目標(biāo),而且還包含著行動的途徑。確定了目標(biāo),如何去達(dá)成?需要我們找到一條通向成功的途徑。這條路并不是輕輕松松就能找到的,因為,它是在我們不斷地自我總結(jié),不斷地認(rèn)識自我之后,在迷霧中摸索出來的。職業(yè)生涯規(guī)劃也就不再是一個一次性的工作,也不是一成不變的。定期總結(jié)自己的工作,定期修正自己的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能夠讓我們的行動不致偏離航向。行動是撥開迷霧走向成功的最好辦法,總結(jié)規(guī)劃是前進(jìn)路上的客棧,能讓我們修正方向,重新找回前進(jìn)的動力。

  每一個心中裝著希望的人,每一個優(yōu)秀的醫(yī)藥代表都應(yīng)該認(rèn)真做好自己的職業(yè)規(guī)劃,為以后的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

  大體上有以下六種發(fā)展方向:

  第一,銷售經(jīng)理。有了一定的工作經(jīng)驗,對某一地區(qū)的市場情況比較了解,并且具備了市場開發(fā)得能力之后,就可以向大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展了,大區(qū)銷售經(jīng)理主管某一地區(qū)的產(chǎn)品銷售。能夠使個人的銷售推廣能力和管理能力得到更充分的發(fā)揮,是通往高層管理者的一條絕佳途徑。

  第二,產(chǎn)品專員/經(jīng)理。有了兩三年的銷售經(jīng)驗,對銷售行業(yè)有了明確的認(rèn)識,專業(yè)知識也有了一定的積累,如果他們對于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷售渠道和客戶群體也有一定的把握,那么他們就可以選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。

  第三,市場專員/經(jīng)理。這是一個較產(chǎn)品經(jīng)理相對要求更高的職位,需要對醫(yī)藥市場的動態(tài)和各方面信息都有一個準(zhǔn)確的把握,更需要對市場規(guī)劃和管理的能力以及對市場的變化做出迅速反應(yīng)的能力。國家的政策、競爭對手的變化、自身產(chǎn)品的變化都會直接在市場上反應(yīng)出來。因此,市場經(jīng)理對于這些變化及其將會造成的影響都必須能夠迅速采取相應(yīng)有效的措施,以保證銷售業(yè)績的穩(wěn)定增長。

  第四,培訓(xùn)專員/經(jīng)理。如果這個醫(yī)藥代表銷售的技巧非常嫻熟,任務(wù)總能超額完成,表達(dá)能力強(qiáng),善于演講,專業(yè)知識基礎(chǔ)好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓(xùn)經(jīng)理的方向發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理是一個非常受人尊重也非常辛苦的職位。是一個銷售團(tuán)隊必不可少的關(guān)鍵人物。

  第五,醫(yī)藥代表(自由職業(yè)者)。隨著銷售工作的不斷深入,客戶群的建立,醫(yī)藥代表可能會變成一個很輕松的工作。很多人也就愿意躺在這個功勞簿上安安逸逸地繼續(xù)他們工作。這些人最終也就成為了高收入的自由職業(yè)者。

  第六,轉(zhuǎn)行。醫(yī)藥代表是做銷售的,但并不是隨便一個人都適合做這項工作的。很多大學(xué)生可能懷著各種想法加入了這個行業(yè),但隨著工作的開展他們可能會厭倦這種生活,最終選擇退出。但是他們退出并不意味著失敗,因為他們可以嘗試,他們還年輕,仍然有機(jī)會去選擇自己的路。他們可能在其它的行業(yè)獲得更大的成功。

  醫(yī)藥代表的群體大體上可以分為三種人,一種是剛畢業(yè)的大學(xué)生,一種是有一定銷售經(jīng)驗的老代表,還有一種是半路出家的社會人。這些人經(jīng)歷不同,對自己的職業(yè)規(guī)劃也就各不相同。

  剛畢業(yè)的大學(xué)生一般來說他們不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事無處施展。社會殘酷的現(xiàn)實會對他們進(jìn)行洗禮,對于他們來說職業(yè)規(guī)劃只不過是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)+短期的計劃。1~2年以后就應(yīng)該重新制定一個比較長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。醫(yī)藥代表只是一個發(fā)展的平臺,前面仍然有幾條路供選擇。

  第二種人是有一定工作經(jīng)驗(工作2年以上)的老代表,他們可能已經(jīng)做出了選擇,他們也有可能正在選擇。經(jīng)過多年市場的洗禮,他們已經(jīng)對醫(yī)藥代表及藥品銷售有了相當(dāng)充分的了解。對于這些人來說,職業(yè)規(guī)劃是非常必要,也是非常有價值的;蛟S他們還沒有做出自己的職業(yè)規(guī)劃,但他們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是明確的,具體的向著某個目標(biāo)的行動方案。應(yīng)該是長期與短期目標(biāo)相結(jié)合、方法切實可行的。不論他選擇了上述的哪條路,他都應(yīng)該知道自己要怎么走。他們不是迷茫的一群人,而是醫(yī)藥銷售行業(yè)的精英。他們的方向一旦確定就不會輕易改變,所以,作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助、督促他們做出自己的職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。

  第三種人就是那些半路出家的醫(yī)藥代表。他們可能是懷著各種各樣的目的走進(jìn)了這一行,工作能力也是參差不齊。職業(yè)規(guī)劃的意識對于這類人群來說也是比較淡薄的。管理上有一定的困難。因此,這些人的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標(biāo)和行動方案。使他們能夠在工作期間最大限度地發(fā)揮出自己的能力,為企業(yè)創(chuàng)造最大的價值。

  總之,職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都需要具備的一種能力,但是是因人而異的,即使同一類人對職業(yè)規(guī)劃的理解也各不相同。上述的分類方法只是一個概括的描述,也不是一成不變的。工作中應(yīng)該根據(jù)員工的興趣取向、性格特點、客觀環(huán)境等因素要求他們做出不同的職業(yè)規(guī)劃。醫(yī)藥代表發(fā)展的空間是廣闊的,可以滿足很多人很多方面的需求銷售是一種令人自我驕傲的職業(yè),你必須喜歡自己所從事的這項工作,這樣才能為工作神魂顛倒,你的腦海中只有一個念頭:自己的產(chǎn)品或服務(wù)一定會得到客戶的親睞!

  工作以后的幾種可能:

  1 持續(xù)打工

  很多人認(rèn)為醫(yī)藥代表只不過是拎包跑腿的業(yè)務(wù)員,但我認(rèn)為要成為一個好的業(yè)務(wù)員必須具有豐富的知識含量和信息含量,甚至可以賦以雜家的稱號,那么五年或十年后你會在哪?

  2 當(dāng)老板

  自己投資,在經(jīng)歷一段時期的打工生涯以后,有了一定經(jīng)濟(jì)實力,積蓄了豐富的社會資源以后,轉(zhuǎn)型為投資者或企業(yè)所有人,之所以在條件之前加上限制定語是因為我覺得任何一種投資都是風(fēng)險投資,在沒有掌握統(tǒng)攬大局,撥亂反正的能力的情況下,急于自己當(dāng)老板,無疑是將自己置于薄冰之上,并且藥品銷售雖然利潤豐厚但是相比別的行業(yè)風(fēng)險也更大。

  3 轉(zhuǎn)行

  之所以將轉(zhuǎn)行拿來當(dāng)做一條出路,實在是因為找不到好單位,留不了大城市,或是沒有關(guān)系拿不起進(jìn)大醫(yī)院的那一大筆關(guān)系費的人可能比比皆是,干了幾年代表,手里有了一定的積蓄之后,再考個研究生,從此以后便是三十年河西,再也不必靠點頭哈腰來吃飯,誰能說這不是一件好事?

  總之,無論我們將來做什么,總經(jīng)理,小老板大老板,還是專家教授都要有一個原則:那就是一定要對自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。

  怎樣成為優(yōu)秀的營銷師:

  訪本區(qū)域內(nèi)的客戶:vip客戶、藥師、醫(yī)師、經(jīng)銷商等,并使之接受本公司產(chǎn)品。

  完善醫(yī)院和vip客戶檔案

  配合本區(qū)域團(tuán)體微觀市場營銷活動。

  樹立、維護(hù)和提升公司及產(chǎn)品形象。

  獨立在目標(biāo)醫(yī)院或科室開展產(chǎn)品講座。

  分析微觀市場動態(tài),獨立在分管區(qū)域計劃、組織和開展其他促銷活動。

  市場調(diào)研,主要為競爭品種的動態(tài)。

  解決客戶在產(chǎn)品銷售和使用上的疑難問題,確保其滿意。

  為醫(yī)師、藥師提供先進(jìn)、及時的醫(yī)藥學(xué)動態(tài)及治療方案。

  為公司提供市場報表和階段總結(jié)。

  不斷培養(yǎng)并增加本區(qū)域的產(chǎn)品需求,保證公司其他及后續(xù)品種的進(jìn)入。

  執(zhí)行公司及辦事處的銷售政策。

  合理分配銷售費用。

  完成或超額完成銷售指標(biāo)。

  1、良好的道德觀念。

  友善、正直等一些傳統(tǒng)的道德觀念是別人真正尊重你的原因,也是長期合作的基礎(chǔ),一個道德觀念淡漠的醫(yī)藥營銷師也許能取得一時的成功,但喪失的是產(chǎn)品、企業(yè)、品牌的美譽(yù)度,不會獲得長期的發(fā)展。

  2、積極進(jìn)取的心態(tài)。

  積極進(jìn)取才能完成自己的銷售任務(wù),才能展現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)貌,才能影響客戶,完成自己的傳播任務(wù)。

  3、信譽(yù)問題。

  近年來在市場上聽到和見到最多的就是這個問題,試想,如果一個人連基本的信譽(yù)都不能保證,又怎么能讓客戶接受你的產(chǎn)品,勢必影響到整體推廣和品牌傳播工作。誠實守信雖然老套,但是確是真理,正如一名企業(yè)家所言,一個職業(yè)經(jīng)理人最重要的不是他的學(xué)識,而是他能否取得企業(yè)主的信任!醫(yī)藥營銷師和目標(biāo)客戶的關(guān)系我覺得也是這樣,一些非專業(yè)出身的醫(yī)藥營銷師在市場上取得很大的成功正是這個道理,君不見,一些醫(yī)藥營銷師和客戶情同手足,而一些另一些非!皩I(yè)”的醫(yī)藥營銷師卻產(chǎn)品滯銷,本人沒在客戶心中留下任何印象。

  4、 認(rèn)同企業(yè)的文化和價值觀。

  只有認(rèn)同自己服務(wù)企業(yè)的企業(yè)文化和價值觀,才能更好的適應(yīng)其營銷策略和管理風(fēng)格,作好自己的市場推廣工作,傳達(dá)正確的產(chǎn)品和品牌信息,完成自己的價值。

  5、持之以恒的總結(jié)和反省來進(jìn)行自我提升。

  大浪淘沙,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為高附加值的產(chǎn)業(yè)依然是許多醫(yī)藥人的最后選擇,醫(yī)藥市場再整頓,再高度市場化,再高度行政化,依然是當(dāng)今最朝陽的產(chǎn)業(yè),浪沙淘盡英雄時,惟有站在醫(yī)藥市場上游的人才能笑的最開心?傊窈蟮墓ぷ鞑幌腚x家太遠(yuǎn),因為我是獨生子,慢慢的父母年齡也大了,想在他們身邊,也好有個照應(yīng)。不至于太擔(dān)心。

  (六)結(jié)束語

  這就是我對自己的職業(yè)規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

  天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說,人生像一場戲。但我認(rèn)為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次, 一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 10

  一、就業(yè)情況

  就業(yè)現(xiàn)狀: 對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進(jìn)行綜合研究,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化農(nóng)業(yè)。由此可以看到,生物學(xué)的發(fā)展和人類的未來息息相關(guān)。而一個國家的發(fā)展離不開教育,教育的好壞直接影響國家的發(fā)展, 所以教師是永遠(yuǎn)不可缺少的職位。中小學(xué)的生物教學(xué), 是學(xué)生對自然科學(xué)的啟蒙和開導(dǎo), 是啟發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境, 保護(hù)動植物和呵護(hù)大自然的引導(dǎo)者。

  就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動物學(xué)者和野生動植物學(xué)者、中小學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。

  海南師范大學(xué)雖有非師范類專業(yè), 且我院也設(shè)有師范類的生物科學(xué)專業(yè)和非師范類的生物技術(shù)專業(yè),但主要還是以培養(yǎng)中小學(xué)的教師為主, 我學(xué)的也就是師范類的生物科學(xué)專業(yè),所以以后會從事教師工作。

  能力要求:樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。

  教育背景:從業(yè)者至少應(yīng)具備學(xué)士學(xué)位。然而,許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學(xué)位,而有些則要求博士。海南目前大多數(shù)市縣要求本科生, 海口地區(qū)的學(xué)校要求相對要高。

  前景分析:由于生物學(xué)在我國開展較晚,起步較慢,各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善,相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。而海南也主要集中在?诘貐^(qū), 但數(shù)目并不是很多。因此,生物學(xué)相對其他學(xué)科就業(yè)前景并不太樂觀。

  近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士學(xué)位,并且工作多年。而海南的教育相對內(nèi)地要弱一些, 一些西部的地區(qū)也缺乏師資力量, 所以前景還算可以。

  二、就業(yè)方向

  我校學(xué)生命科學(xué)院的學(xué)生,生物技術(shù)的學(xué)生大多選擇生物技術(shù)公司、制藥企業(yè)和擁有環(huán)保管理部門的公司。這些給掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識的人有很好的工作機(jī)會。而生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多從事教育工作,也有少部分的就業(yè)于生物類的企業(yè)。

  三、對策

  相對于外語和計算機(jī)專業(yè)的實用,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)的火暴,生物學(xué)似乎處于一個很尷尬的位置,然而生物學(xué)專業(yè)學(xué)生的科學(xué)分析能力,理解能力,綜合系統(tǒng)技能和邏輯思維能力又是其他專業(yè)所不具備或不足的,那么,面對這樣的優(yōu)勢和劣勢,我們該怎么辦呢?

  1、學(xué)好本專業(yè)。這可以提供一個很好的邏輯思維能力與分析能力。以后的工作或考研都不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  2、選修或輔修一些熱門的課程,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理等。例如管理類,有些企事業(yè)單位和行政管理部門都設(shè)立了與生物技術(shù)有關(guān)的生產(chǎn)管理和行政管理工作崗位。這些崗位與科研崗位相比,雖然也重視應(yīng)聘者對專業(yè)知識、技能的.把握和運用,但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒有過多的嚴(yán)格要求,為我們本科生提供了更多的就業(yè)機(jī)會。

  3、由于我的平均成績并不高,家庭經(jīng)濟(jì)情況也不太好,所以考研也很難爭取到名校。而我校生物專業(yè)的輔修或雙學(xué)位課程要求高而且收費不少,所以選擇輔修或雙學(xué)位并不太適合我。所以,要加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí), 把要拿的證書都拿了,在課余的時間里,做些兼職來提高自己的交際能力和提高自身的人脈關(guān)系, 還要提前去做一些高中的練習(xí)題, 如高考題, 因為一些好的中學(xué)不僅要求老師有好的課堂講解, 還要求有做高考題的能力。

  就我自身而言,我是一個能動能靜的人。積極地參與各種活動,收取各方面信息,同時試著與人交流,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺察到周圍事物的變化,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會相融洽。而作為師范類院校的一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后將要從事中小學(xué)的生物教學(xué),教師是一個安靜的工作,這和我的性格不謀而合。

  我喜歡讀書、繪畫、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。一名教師需不斷研究查詢,不斷豐富、完善自己。但如果要我做第二職業(yè)的選擇,我會選擇生物實驗室里的研究。其實我也很喜歡在實驗室里的研究工作,雖然上次只是給學(xué)姐幫了幾次忙,而且就只是去磨土,最后也沒能留下來,但是還是很想在實驗實力忙上忙下的,可海南目前的實驗室研究工作前景不大。

  四、結(jié)語

  既然喜歡生物,選擇了生物,就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)生物。四年的大學(xué)生活是自我成長,自我蛻變,自我學(xué)習(xí)的過程。不要指望別人給你什么,是你想要什么。每天,你都是一個嶄新的自我,每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 11

  一、前言

  人生就像在大海里航行的船,如果沒有方向,任何風(fēng)向都是逆風(fēng)。在這個競爭日益激烈的時代,作為一名大學(xué)生,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯顯得尤為重要。通過職業(yè)規(guī)劃,我可以更好地了解自己,明確未來的發(fā)展方向,并制定出可行的行動計劃,從而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

  二、自我分析

  1、性格特點

  外向開朗,善于與人溝通交流,能夠迅速與他人建立良好的關(guān)系。

  責(zé)任心強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是盡力做到最好。

  具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠快速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)。

  但有時會過于追求完美,導(dǎo)致工作進(jìn)度受到影響。

  2、興趣愛好

  喜歡閱讀,通過閱讀不斷拓寬自己的知識面。

  熱愛運動,如跑步、籃球等,保持健康的身體和積極的心態(tài)。

  對攝影有濃厚的興趣,喜歡用鏡頭記錄美好的瞬間。

  3、能力特長

  具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字寫作能力,能夠清晰地表達(dá)自己的想法和觀點。

  具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,在團(tuán)隊合作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  熟練掌握辦公軟件,能夠高效地完成各種文檔處理和數(shù)據(jù)分析工作。

  4、職業(yè)價值觀

  重視個人的成長和發(fā)展,希望在工作中不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

  注重工作環(huán)境的和諧與團(tuán)隊的合作,認(rèn)為良好的人際關(guān)系能夠提高工作效率和質(zhì)量。

  追求工作的穩(wěn)定性和安全性,同時也希望能夠獲得與付出相匹配的薪酬和福利。

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境

  出生在一個普通的家庭,父母都是勤勞善良的人,他們一直教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),踏實做人。

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,但能夠為我的學(xué)習(xí)和生活提供基本的保障。

  家人對我的職業(yè)選擇給予了充分的支持和尊重,希望我能夠從事一份自己喜歡并且有前途的工作。

  2、學(xué)校環(huán)境

  就讀于一所綜合性大學(xué),學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完善,為我提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

  學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,開設(shè)了豐富多樣的實踐課程和社團(tuán)活動,讓我有機(jī)會鍛煉自己的綜合能力。

  學(xué)校與眾多企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供了實習(xí)和就業(yè)的機(jī)會,有助于我提前了解職場環(huán)境和行業(yè)需求。

  3、社會環(huán)境

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,社會對人才的需求越來越多樣化和專業(yè)化。

  就業(yè)市場競爭激烈,大學(xué)生面臨著較大的就業(yè)壓力,需要不斷提升自己的競爭力才能脫穎而出。

  國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度不斷加大,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良好的政策環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇。

  四、職業(yè)定位

  1、職業(yè)目標(biāo)

  短期目標(biāo)(1-2 年):畢業(yè)后進(jìn)入一家知名企業(yè),從基層崗位做起,積累工作經(jīng)驗。

  中期目標(biāo)(3-5 年):晉升為部門主管,負(fù)責(zé)團(tuán)隊管理和項目策劃工作。

  長期目標(biāo)(5 年以上):成為公司的高級管理人員,參與公司的戰(zhàn)略決策和業(yè)務(wù)拓展工作。

  2、職業(yè)發(fā)展路徑

  基層員工 - 基層管理者 - 中層管理者 - 高層管理者

  五、計劃實施

  (一)短期計劃(大學(xué)期間)

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,確保每學(xué)期的成績排名在前[X]%。

  考取相關(guān)的職業(yè)資格證書,如[證書名稱 1]、[證書名稱 2]等。

  參加英語四六級考試和計算機(jī)二級考試,提高自己的英語水平和計算機(jī)應(yīng)用能力。

  2、實踐目標(biāo)

  積極參加學(xué)校組織的實踐課程和社團(tuán)活動,鍛煉自己的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

  利用寒暑假時間,參加實習(xí)活動,積累工作經(jīng)驗,了解職場環(huán)境和行業(yè)需求。

  參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。

 。ǘ┲衅谟媱潱ó厴I(yè)后 1-5 年)

  1、適應(yīng)期(1 年)

  熟悉公司的組織架構(gòu)、工作流程和企業(yè)文化,盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  努力學(xué)習(xí)崗位所需的知識和技能,虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提升自己的工作能力。

  與同事建立良好的關(guān)系,積極融入團(tuán)隊,為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  2、發(fā)展期(2-3 年)

  在工作中不斷積累經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取在團(tuán)隊中發(fā)揮重要作用。

  參加公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動,提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力。

  主動承擔(dān)更多的工作任務(wù)和責(zé)任,爭取獲得晉升的機(jī)會。

  3、晉升期(4-5 年)

  晉升為部門主管后,負(fù)責(zé)團(tuán)隊的管理和項目的策劃工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊完成公司下達(dá)的各項任務(wù)。

  不斷優(yōu)化團(tuán)隊的工作流程和管理方式,提高團(tuán)隊的工作效率和質(zhì)量。

  加強(qiáng)與其他部門的溝通和協(xié)作,推動公司業(yè)務(wù)的順利開展。

 。ㄈ╅L期計劃(畢業(yè)后 5 年以上)

  1、持續(xù)學(xué)習(xí)

  關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和前沿技術(shù),不斷學(xué)習(xí)和更新知識,保持自己的競爭力。

  參加行業(yè)內(nèi)的.高端培訓(xùn)課程和研討會,與同行交流經(jīng)驗,拓展人脈資源。

  攻讀在職研究生或 MBA,提升自己的學(xué)歷和管理水平。

  2、職業(yè)發(fā)展

  成為公司的高級管理人員后,參與公司的戰(zhàn)略決策和業(yè)務(wù)拓展工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  帶領(lǐng)團(tuán)隊不斷創(chuàng)新和突破,推動公司在行業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先地位。

  建立良好的行業(yè)口碑和個人品牌,為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會。

  六、評估調(diào)整

  1、評估內(nèi)容

  職業(yè)目標(biāo):是否與自己的興趣、能力和職業(yè)價值觀相符合。

  職業(yè)發(fā)展路徑:是否合理、可行,是否符合行業(yè)發(fā)展趨勢和個人發(fā)展需求。

  實施計劃:是否具體、明確,是否具有可操作性和可衡量性。

  職業(yè)素養(yǎng):是否具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能。

  2、評估時間

  定期評估:每半年進(jìn)行一次全面的評估,總結(jié)半年來的職業(yè)發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整計劃。

  不定期評估:當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生重大變化或個人遇到重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)時,及時進(jìn)行評估和調(diào)整。

  3、調(diào)整原則

  實事求是:根據(jù)實際情況進(jìn)行評估和調(diào)整,不盲目樂觀或悲觀。

  目標(biāo)導(dǎo)向:以實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,調(diào)整計劃和行動方案。

  合理可行:調(diào)整后的計劃和行動方案要符合實際情況,具有可操作性和可行性。

  七、結(jié)束語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)實際情況不斷調(diào)整和完善。在未來的職業(yè)生涯中,我將不斷努力,積極進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不懈奮斗。相信通過自己的努力,我一定能夠在職業(yè)生涯中取得成功,實現(xiàn)自己的人生價值。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 12

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的'需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同問題并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  20XX-20XX 年:學(xué)業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  20XX-20XX 年:熟悉適應(yīng)期。利用 3 年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  完成主要內(nèi)容:

  20XX-20XX 年:穩(wěn)步發(fā)展期。在此 10 年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上成為骨干。

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到研究生水平,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,堅持運動,同時根據(jù)個人興趣愛好,適當(dāng)擴(kuò)大社交圈,豐富業(yè)余生活。

  完成主要內(nèi)容:

  20XX-20XX 年:事業(yè)有成期。這期間,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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