幼兒園教師表彰大會主持稿

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是以節(jié)目為基礎進行編撰的。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師表彰大會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師表彰大會主持稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　清風送爽金秋美，楓葉流丹碩果香。金秋十月，正是收獲喜悅，播種希望，放飛夢想的時節(jié)。在過去的一學年，全校師生團結一致，努力拼搏，各項工作扎實、細致、優(yōu)質、高效，取得了優(yōu)異的成績。今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重集會，舉行20xx——20xx學年度學生表彰大會。下面有請學生處繆育群主任宣讀表彰決定。

　　祝賀獲獎的先進集體和同學。他們用努力拼搏證明了自己的實力，用刻苦奮斗書寫了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎項。

　　首先請為獲得先進班集體、標兵班級、全勤班級光榮稱號的集體頒獎。

　　他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越；以勤奮詮釋追求，用團結描繪夢想。他們是一個個優(yōu)秀的團隊，銳意進取，友愛互助，班風正，學風濃，每一個成員都將這個集體視為學習和生活的家園，每一個成員都在這個集體里盡情施展自己的才華。他們在學校各項活動和評比中名列前茅，他們用實際行動打造出屬于自己的輝煌。

　　接下來請為獲得三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部的學生代表頒獎。

　　青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。他們志存高遠，激流勇進；他們惜時勤奮，思維敏銳；他們關愛同學，熱愛集體；他們挑戰(zhàn)自我，追求卓越；他們自強不息，蓬勃向上。他們攀登書山，澹泊以明志；他們遨游學海，寧靜以致遠。習慣決定命運，思維決定成就。相信并祝福他們：今天的成績燦爛在未來，明天的創(chuàng)新造福于人類。

　　最后請為獲得單項明星獎、飛躍進步獎、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長的同學代表頒獎。

　　他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學習的高峰；他們，善良誠懇，用心播撒友誼的馨香；播撒汗水，。努力拼搏，收獲碩果，繪就藍圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門。在追求理想的路上，自信是他們的動力，自強是他們的性格，自立是他們的追求。面對困難，他們從容不迫；面對挫折，他們永不言棄；他們是智者的.化身，他們是強者的典范。

　　讓我們再次用熱烈掌聲向獲獎與同學表示熱烈的祝賀！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！下面有請三好學生標兵代表劉佳妮發(fā)言。

　　感謝劉佳妮的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們人生輝煌的習慣，而信仰是鑄就成功的強大的力量。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會讓路。讓我們永遠不讓前進的腳步停息，不斷超越自我，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰(zhàn)歌。

　　在二實這片成長的沃土上，多少夢想的種子長成了參天大樹。在每一位同學成功的背后，有全體學校領導與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請李雅萍副校長講話。

　　非常感謝李校長講話，親愛的同學們，請牢記李校長語重心長的話語：“每人，每天，進步一點點”，因為進步就是優(yōu)秀！夢想成真的關鍵就是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來！

　　希望全體受表彰的同學以今天為起點，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長；也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程

幼兒園教師表彰大會主持稿2

　　一、開場

　　a:九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)

　　b:九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)

　　a:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第21個教師節(jié)

　　b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們xxx的老師

　　吧！

　　a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

　　ab：教師節(jié)快樂！

　　b:在這碩果累累的豐收時節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節(jié)

　　a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

　　b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀

　　a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

　�。ǐI花）

　　b:xxx是你的家

　　a:xxx是我的家……

　　ab:xxx是我們共同的家

　　b:下面請全體老師起立，唱起我們心中的'歌

　　ab:《xxx之家》

　　二、領導發(fā)言

　　a：在xxx里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭

　　b：xxx是一個溫馨的大家庭，xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業(yè)務園長園長。有請園長致辭。

　　a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

　　b：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

　　a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

　　a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

　　三、頒獎：

　　a:在xxx里，領導們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

　　b：是的，他們在董事會的領導下，加上自己的卓識遠見，帶領著一個個優(yōu)秀的、有活力的團隊

　　a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。

　　b：那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢？

　　a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

　　b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

　　b:我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在xxx里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現出許多優(yōu)秀的教師，其中，

　　海滄總園的；

　　a:的：；

　　b園的：；

　　a:園的：；

　　b:園他們脫穎而出，成為04-05學年度第二學期優(yōu)秀教師。

　　a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

　　b：有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

　　a：啊，被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？

　　b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

　　a：是的，那我們現在就有請先進教師代表老師講話。

　　a：接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者，

　　他們是園班

　　b：園

　　a：園

　　b：園

　　a：園

　　b：請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

　　b:xxx的人才濟濟，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級，還有很多在平時工作表現出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著

　　a：今年，董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是……

　　b：有請福州園領導為工作積極分子頒獎

　　a:假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀

　　b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

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