難忘那次吵架作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘那次吵架作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我和從前班上的一個名叫歐套的男生一直是冤家，誰知冤家路窄——老師把我們調(diào)成了同桌。不過沒關(guān)系，我想好了，以后井水不犯河水，各走各的路，我們誰也不理誰就是了。在班上，我和他的三八線算是最深、最標(biāo)準(zhǔn)的了——我一超線，他就把拳頭在我面前揮來揮去，令人心驚膽戰(zhàn)。他一超“國界“，我也不客氣，用警告的眼神盯著他。

　　這不有天上課時，他又惹我生氣了。同桌討論時，他一會兒做鬼臉，一會兒唱歌，歌詞里盡是我的壞話。課堂上我不好動手，只好瞪著他，心里暗暗發(fā)誓：等著瞧，我這次真被你惹火了，下課保證找你，新帳老賬一起算！下課了，我正準(zhǔn)備算賬時，他卻不小心把我的書推到地上了，哈，我心里暗自高興：又找到一個理由收拾你了。我便開始召集我們隊伍——班上的一些女生，準(zhǔn)備發(fā)起“進攻“。他一見大事不妙，也去召集了一幫男生。

　　嘴仗打開了，女生搶在男生前面發(fā)起了進攻：“你們大家歐套把女生的書弄到地上了，卻不道歉，沒教養(yǎng)�！薄芭�生沒有道理，還敢這么大膽地說男生，不要臉�！蹦猩鷤兡樁�?xì)馔崃耍�馬上不甘示弱地回?fù)�。“女生哪兒沒有道理，哼！”女生們也握緊拳頭大聲叫喊，“這明明是你們男生不對，還敢這么囂張地說我們�！蹦猩鷤儾嫫鹧�不屑地看著我們，叫到：“來呀，來呀，有本事動手呀，膽小鬼�！迸�生不甘示弱，異口同聲地回?fù)簦骸皼]聽說過聰明人動口不動手嗎？”男生們無言以對，做了個鬼臉，陰陽怪氣地說：“活該，活該。”我一聽此話，頓時火冒三丈，鼻子都?xì)馔崃�，一把抓起歐套的書，使出全身的力氣把它扔到地上，恨不得踩上幾腳，發(fā)瘋似的叫道：“歐套，這就是你惹事的后果！”他吃驚地張大了嘴，半天說不出話來。其他男生女生漸漸的都散去了，我回到桌子旁，心里還在生氣。歐套呆呆地把書撿起來，站在那兒發(fā)愣。那天回家以后，我有些后悔，心里暗暗自責(zé)：他又不一定是故意弄掉我的書的，而我卻是故意把他的書扔到地上了，我的錯誤更大。想了很久，我最后決定第二天給歐套道歉。

　　第二天，當(dāng)我正準(zhǔn)備找歐套時，他卻向我走來，四只眼睛對視著，我們同時都笑了，把自己想說的話藏在笑里了……以后，我們倆只要有不懂的題，都會向?qū)Ψ秸埥蹋瑢Ψ揭矔�耐心地講解；自己什么好笑的事情，也會與對方一起分享。慢慢地，我感受到了同學(xué)之間和睦相處地快樂。

　　以后每當(dāng)我想起這件事時，一個道理就自然而然地出現(xiàn)在我腦海里：一個人在生氣時千萬不要處理任何事情，因為人在生氣時處理事情往往都是荒唐的，更重要的是——對人要學(xué)會寬容。

【難忘那次吵架作文】相關(guān)文章：

難忘那次作文07-20

難忘的那次拔河作文07-30

難忘那次掌聲作文07-31

難忘的那次實驗作文09-17

難忘那次實驗作文09-14

難忘那次流淚作文10-01

難忘那次忤逆作文07-20

難忘那次長跑的作文08-06

【優(yōu)】難忘那次掌聲作文8篇09-28