初中生自傳

初中生自傳1

　　新的一個團體，迎來了一個嶄新的自我，在那里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有歡樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎樣個調(diào)皮法哈哈……待會你就明白了！

　　我長著一個圓圓的臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我僅有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味��！那種感覺比上“刀山”還難受！所以，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……

　　記得我五年級的時候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長的我，教師要求我示范跳高給同學(xué)們看�！疤�高”對我來說意味著什么，那可是一般人都作不了的�。「�不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學(xué)們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，異常害怕，可為了顧全自我的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，此刻想起來都還記憶猶新，歷歷在目！

　　說起調(diào)皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應(yīng)當(dāng)具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說，上一星期有一節(jié)地理課，教師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎樣了，我心中起了歪念，想捉弄一下教師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，教師活力的深入到了講課當(dāng)中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節(jié)課在未動地球儀的情景下拿走了。我很失望，又很擔(dān)心……

　　之后，聽說教師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧！

　　這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩！

初中生自傳2

　　我的性格偏于內(nèi)向，為人坦率、熱情、講求原則；處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒；富有責(zé)任心、樂于助人。

　　我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人，會不斷追求人格的自我完善；明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強。愛好電腦、科普知識，喜歡鉆研，正因為這些增強了我的實干精神，習(xí)慣事情或問題及早解決。

　　最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關(guān)注其他，也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心，也可能因為心太細，會讓別人誤解我的一番好意。

初中生自傳3

　　十三年前，一個小生命降落在這個世界上。一雙大眼睛、粉嫩的皮膚、特有的大嗓門�！巴邸保�這就是我來到這個世上的第一句話，也是告訴全世界-我來了。

　　現(xiàn)在的我經(jīng)過太陽的曝曬，大風(fēng)的洗禮，皮膚黝黑，這便成為了我的一大“特點”，用同學(xué)們的話說：“你上輩子一定是一塊煤”，聽?wèi)T這種話的我現(xiàn)在已經(jīng)能坦然面對這個評價。唯一讓我驕傲的便是我那美麗的大花眼，所見之人，無不羨慕，美中不足的是里面的眼球不太好使，需要借助眼鏡經(jīng)這個工具才能看清遠處的`東西。眼睛下方的鼻梁，不是鷹鉤鼻也不是小翹鼻，只是扁扁地立在那里。再下方的嘴，可以算得上是櫻桃小嘴了，可笑起來卻是血盆大口，一副能吃人的架勢，與我的淑女形象很是不符。

　　我的性格比較溫順，會真心對待周圍的朋友，而我最大的特點就是不記仇，前一秒還是怒氣沖沖，只要一個笑話，就能一笑泯恩仇。

　　對于我的學(xué)習(xí)，從小學(xué)到初中一直都是中等水平，因為上學(xué)早，一直以為是因為沒有上過學(xué)前班的緣故，所以基礎(chǔ)要比大家差一點�，F(xiàn)在看來，是學(xué)習(xí)的方式方法問題，所以還是需要去改變之前的學(xué)習(xí)方法，找到更適合自己，能快速提高成績的好方法。

　　上了初中以后，學(xué)業(yè)加重，雖然每天父母都給補充豐富的營養(yǎng)，人還是消瘦起來。課業(yè)的繁重不免會對學(xué)習(xí)有些抱怨，但是對語文的熱愛卻沒有改變過，這就是國粹的魅力吧！

　　在興趣方面，獨愛小提琴。六年的陪伴，它已成為了我的摯友，練琴的一路艱辛難以忘記。從每天堅持枯燥無味的練習(xí)到現(xiàn)在可以隨時拉上一首喜歡的樂曲，這也是算是我對它的一片癡情。每當(dāng)學(xué)習(xí)乏累了，一曲？查爾達什舞曲？便化解了這些煩惱，一曲過后，便又以飽滿的狀態(tài)再次投入到題海中。

　　這就是我這十三年來經(jīng)歷、體驗過的生活。以后的日子希望能探索出更精彩、優(yōu)秀的beautifulgirl。

初中生自傳4

　　我天性比較開朗 活潑和許多同學(xué)朋友談得來，也許從小有閱讀的習(xí)慣，知道很多知識，有時可以和朋友聊天到忘乎所以，不亦樂乎，從體育到政治，從音樂電影再到電腦游戲等，都成為我的談資.再寢室中，同學(xué)都經(jīng)常找我“嘮叨”，再教師里。也有同桌常與我“竊竊私語”所以有時我也會犯上課講小話，在晚寢室時不睡覺的毛病，不過我正在改正小瑕庇。

　　我喜歡體育，小學(xué)四年級時就愛上了籃球，經(jīng)常在放學(xué)后就打籃球，由于小學(xué)四年級時打籃球的人并不多，所以我只能和院子里一些比我大幾歲的中學(xué)生玩，上中學(xué)后，我對籃球的熱愛并沒有收斂，我喜歡籃球帶來的氣氛，需要團結(jié)的意志，更重要的是籃球已成為我很好的朋友，有時在生活中與學(xué)習(xí)上受到了不開心的事郁悶時，我就常常一個人在空曠的籃球場上，用一個又一個進球，宣泄著我的憤怒和不滿。在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。

　　6歲時，我開始啟蒙讀書，小學(xué)和初中一直都在縣城里的一個學(xué)校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學(xué)習(xí)委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。

　　在學(xué)習(xí)上，我也有一段不平凡的經(jīng)歷，剛上初中時，我對英語產(chǎn)生了極大的反感情緒，再加上小學(xué)時對英語學(xué)習(xí)的敷衍了事，英語基礎(chǔ)不好，初一的英語考試只及格過一次。期末的時候，更是考了47分回去過春節(jié)，后果可想而知，在父母的訓(xùn)斥下，在本人知恥而后勇，硬著頭皮將一冊書的英語單詞在十天內(nèi)全部背了下來，第二個學(xué)期，成績也有了顯著的進步，不僅擺脫了“不及格”的尷尬，還能將分數(shù)穩(wěn)定在80分以上（100分滿分）。

　　不過我的總體成績也一路“坎坷”。成績起伏太大，我曾經(jīng)異軍突起，在年級里前進了117名，兩次擠進到年級前十，也曾經(jīng)連降100多名，在班級前二十名內(nèi)不見本人名字，父母和老師目睹我的成績后，也是搖了搖頭，這不禁讓我想了周華健的那首歌《讓我歡喜讓我憂》。

　　當(dāng)然，我可不是一個拘束在學(xué)校和家里的孩子，我也很樂意參加課外實踐活動，初二的寒假時，我就曾有一次在酒店做服務(wù)員的經(jīng)歷，雖然只有三天，但其中的艱辛與收獲卻使我。

初中生自傳5

　　以前的我膽小如鼠，此刻的我“膽大包天”。請看我的轉(zhuǎn)變：

　　記得有一次周末，我、外婆、姐姐還有外公決定乘著周末的大好時光去金牛嶺游樂園玩。來到游樂園，第一眼看到的就是“海盜船”，那“海盜船”是懸在兩根堅固的大鐵柱上，接口是大活旋扣著的鐵鈕。只要開動電鈕，船就開始向兩邊蕩悠，讓人感覺就像坐在海上遇到暴風(fēng)雨似的。看著那玩意忽而蕩到這，忽而蕩到那，并且蕩的時候速度越來越快，高度也越來越高時，我的心忽驚忽咋的。再聽那些坐在“船”上的人不時發(fā)出尖叫聲，我的手腳直顫抖。可是姐姐卻十分興奮，直鬧著外公讓她坐海盜船。外公無奈只好答應(yīng)，買下兩張票讓我和姐姐一齊坐，我一聽嚇得恨不得找一條地縫鉆進去�？赏夤�還是堅持讓我去嘗試，并親切地對我說：“朦，不去嘗試膽量怎樣能提高呢”我拗可是姐姐，因為她老是罵我是膽小鬼，不是做大事的料。為了證明自我不是膽小鬼我只好打腫臉充胖子坐上海盜船了。

　　坐上海盜船，系上安全套，鈴聲一響海盜船便啟動了。剛開始船的速度還是很慢的，我并不害怕，感覺就像在平靜的湖面上蕩舟�？刹坏揭粫�兒船的速度漸漸地變得快了起來，高度也逐漸蕩到對面的樹梢，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我控制不了自我那驚慌的神情大叫了一聲——“��！”我感覺那聲音似乎整個游樂園都聽得到了！姐姐卻坐在我的身邊鎮(zhèn)定自若地說：“叫什么叫，這有什么好怕的！有安全帶系著不會有事的，我親愛的妹妹！”聽了姐姐的話，我的情緒稍微穩(wěn)定下來，我不敢哭，只好小聲地說：“蒼天呀！大地呀！為什么我這么倒霉呀！為什么我要上這賊船呢”這時，耳邊又想起姐姐剛才的話，并且這時姐姐緊緊握著我的手，那手像有一股電流似的讓我那顫抖的心即刻平穩(wěn)起來。漸漸地，我好像了不怎樣怕了。驚恐的面孔開始向外公外婆們微笑了，外公外婆也在地面上放心地看著我們笑著呢！

　　還有一次，姐姐教我玩一種游戲——丟沙包。姐姐和外婆在外面丟包，我在里面跑，我害怕那沙包會打到我。于是總想方設(shè)法躲避沙包。可沒幾回合我就被沙包打到了，并且沙包重重地打在我的頭部，我痛得哇哇大哭。姐姐說：“對不起，玩沙包就是這樣的。如果不做好被沙包打到的思想準備就不要玩，要玩就把自我那嬌小姐的脾氣扔掉！況且這一點并不痛呀！”我聽了，覺得姐姐的話十分有道理。于是又和姐姐玩了起來。

　　隨著歲月的增長，我此刻已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，有許多事情我都能夠獨立完成了。我不再害怕自我一個人待在家里做作業(yè)，不再害怕學(xué)騎自行車會摔交，不再害怕家里來客人而往房間躲，而是有禮貌地與叔叔阿姨們打招呼。外公外婆都說我長大了膽子也大了，我聽了心里不知有多甜。

　　此刻的我，不再是膽小的我，姐姐也不再叫我膽小鬼嬌氣包了。我想：這些變化都歸公于外公外婆平時對我的開導(dǎo)，都歸公于姐姐的影響。僅有自信，僅有堅持，才能取得成功！

　　看，這就是我，一個戰(zhàn)勝膽小的我！

初中生自傳6

　　在北風(fēng)呼嘯的一天，一間房子里傳來一陣陣嬰兒的哭叫聲，我就此降臨到這個美麗的世界上。聽媽媽說，嬰兒時期的我總是哭鬧個不停，在晚上也不例外，常使媽媽鬧通宵，因此她總會有一對“熊貓眼”。

　　記得在我上幼兒園的第一天時，大家都會因為見不到父母而又哭又鬧，唯獨我的臉上，還呈現(xiàn)出一副好奇的模樣。一段時間后，我在小二班成為了名副其實的“孩子王”，大家的玩具一定會給我玩，好吃的東西一定會分給我吃。

　　在我上小學(xué)時，我的性格變得內(nèi)向，整天只顧著學(xué)習(xí)，不再喜歡跟別人交往，媽媽為此非常著急，多次叫老師跟我談話，可還是不奏效。

　　有一天，媽媽突然對我說：“小東，陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚，因為媽媽那天正好把腳摔傷了，不適合打籃球，可是她執(zhí)意要去，無奈之下，我們便一起來到了籃球場投起籃來。可是由于媽媽的腳摔傷了，而我平時只顧著學(xué)習(xí)，已經(jīng)有兩個月沒有運動了，所以一個球也沒投進。見此情形，媽媽便把旁邊正在打籃球的同學(xué)叫了過來，讓他們教我們打籃球，頓時，我的心中便燃起了對運動的喜愛之情。

　　現(xiàn)在的我每天都打籃球，性格也不再內(nèi)向了，而媽媽卻不再提打籃球的事了。我漸漸地明白了媽媽那天的用意，心中不時有著一股感動之情。

初中生自傳7

　　20xxx年11月1日，吾生于高平市一戶張氏人家，感恩父母賜予住處，贈與小名——煜昊。

　　此名來之不易。吾母尋至算卦先生家，付其些許錢財，才得一開導(dǎo)。娘親問先生：“順天意，補五行，吾兒當(dāng)取何名？”先生曰：“公子五行缺火，名中帶火方可�！贝笙苍唬骸办详蝗绾�？”先生頷首稱贊。自此，煜昊之名定焉。

　　憶三歲

　　娘親�？湮易焐瞎Ψ蛄说谩Ｔ捳f三歲那年，吾端坐時穩(wěn)如泰山，言語時巧舌如簧。祖父常與我閑聊，談笑甚歡，延誤正事。由此，祖母有云：“吾孫三歲有憨像，得巧嘴，常逗大人不務(wù)正業(yè)�！�

　　思七歲

　　七歲時，吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣，好不得意。如是，吾學(xué)挖一陷阱，深約一尺，寬一尺有余，遮以枝干。細端詳，甚滿意。游戲開始，吾閉眼聞聲找之，忽聽“啊喲”一聲，眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱，自陷其身。忙捂口鼻奔走家中，母心疼不已，卻又擦藥笑曰：“吾兒真慘，真傻，真可愛！”

　　度十五

　　張家有兒初長成，現(xiàn)年一十又五。性貪玩，愛讀書，學(xué)業(yè)有加。初二伊始，進步斐然，名列前茅，然任重道遠，吾宜戒躁戒躁，砥礪前行。行事妥當(dāng)，認真負責(zé)，幽默風(fēng)趣，甚得老師歡喜。新任物理科代表，吾定不辱師命，不負眾望。

　　贊曰：巧嘴憨態(tài)，他人歡喜；讀書奮進，未來可期。

初中生自傳8

　　我叫XX，我今年15歲，我在XX中學(xué)度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。

　　面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。 我也在此期間也學(xué)會很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。

　　這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學(xué)習(xí)上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學(xué)習(xí)中不斷積累知識，努力去取得了好成績。

　　在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是XX，這雖然不是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目，不過我此中受益匪淺。這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學(xué)習(xí)提供了很有幫助。

　　我的興趣是XX，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。 初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。

　　我的缺點是XX說小話。而我的優(yōu)點XX。

　　但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但是我知道學(xué)無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。

　　當(dāng)然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學(xué)下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當(dāng)然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。

　　也許以后我并不會在重點中學(xué)讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學(xué)實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。 初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。

　　在最后，我要謝謝老師以及同學(xué)們對我的關(guān)心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學(xué)習(xí)還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。 范例3：初中生自傳我的名字叫**，今年XX歲，是XX中學(xué)的一名初X學(xué)生。

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