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大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書

時間:2022-06-29 17:26:54 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書5篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書5篇

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書1

 。ㄌ詫毜昱c實體店的聯(lián)合體經(jīng)營形式加盟店)

  一策劃背景:在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會。

  1(調(diào)研背景)區(qū)域:(陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

  2調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。

  3調(diào)研對象:對校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

  4調(diào)研方法:問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

  5調(diào)研區(qū)域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點等。

  6調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問題等。

  7調(diào)研方案實施:調(diào)研活動分為前后期,前期負責(zé)校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場調(diào)查(70%)活動期間人員分配為4組,甲組負責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體六分之一),乙組負責(zé)校外市場調(diào)查(六分之2)丙組負責(zé)信息收集,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預(yù)算(六分之2)丁組負責(zé)資料的分析,編制報告,電子檔案,PPT以供參考(六分之一)。

  8調(diào)研報告:收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

  二環(huán)境分析:宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍海”范疇,經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風(fēng)險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

  三4P策略:產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險,減少成本,質(zhì)量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展。

  四具體策劃方案:

  1商業(yè)選址,在交通便利處,

  2布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

  3店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

  4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,

  5商品上架展覽,

  6設(shè)店長以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)

  4宣傳人員3(學(xué)生兼職)。

  7商品宣傳及市場推廣:

 。1)在郵校校QQ群,校內(nèi)網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設(shè)立宣傳本店開業(yè)喜訊。

 。2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳,

 。3)通過學(xué)校廣播,社團,報紙等進行宣傳,

 。4)本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作,經(jīng)銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業(yè)務(wù),手機,繳費,服務(wù)等。(聯(lián)姻)

  (5)開業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。

  (6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨立網(wǎng)站主頁并義務(wù)維護,還可增加鮮網(wǎng)收益,達到雙贏。

 。7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關(guān)系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價格戰(zhàn),形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

  五方案控制:前后期活動各設(shè)營銷總監(jiān)一名,下設(shè)市場督導(dǎo)4名,分別控制校園市場,校外市場調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

  六方案預(yù)算:可預(yù)算經(jīng)費+不可預(yù)算經(jīng)費=(保守數(shù)字)20萬

  七結(jié)束:此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書2

  一、活動主題:我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:5月4日——5月23日

  三、活動目的:

  本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

  四、活動布置:

  主辦:校團委 學(xué)生科協(xié)

  承辦:商學(xué)院(待議)

  協(xié)辦:活動贊助商家

  五、活動形式:

  海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪: 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

  宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

  具體實現(xiàn):

A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

  傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

  E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。

  各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。

 。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)

  (二)大賽海選

  大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

  其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

  時間:12月9日 周六下午

  形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進行限時作答。

  B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日 周日下午

  地點:立德廳或立功廳

  形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

  C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

  將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。

  并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

 。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  前期安排:

  星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

  評審會時間:12月15日 周五

  形式:請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

 。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

 。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽

  讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

  時間:12月17日 周日

  內(nèi)容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

  B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。

  D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

 。ㄟx手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

 。ㄎ澹┻x手人氣投票

  本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

  其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。

  1、選手風(fēng)采拉票會

  時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前

  形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

  C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  D、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

  2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

  時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進行)

  形式 :A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

  B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

  現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的20%。

  (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。

  時間:12月23日下午(周六)

  地點:立功廳

  內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。

  2、各選手自己負責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

  3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風(fēng)險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

  4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。

  5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

  大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。

  同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

 。ㄆ撸┐筚愵C獎

  大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。


大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書3

  一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動目的:

  通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

 。1)育才校區(qū):20xx年4月16日下午(周六)——20xx年4月17日(周日)

 。2)雁山校區(qū):20xx年4月22日(周五)——20xx年4月24日(周日)

  五、活動地點:

 。1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道

 。2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:

 。1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位,鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

 。2)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月13日

  雁山 20xx年3月16日——20xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

 。4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。

  2、商家展賣:

 。1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

 。2)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月15日

  雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日

 。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

 。1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

 。2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

  (3)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月13日

  雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日

  (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金

 。5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

 。6)活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。

  4、趣味抽獎

 。1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場

  (3)活動形式:

  1)設(shè)置服務(wù)宣傳點:

  a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

  2)“購物得卷有驚喜”:

  a.在活動第一天期間,同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

  b.同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

  3)趣味抽獎:

  ①在圖書館前,同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

 、讵勂吩O(shè)置多樣:

  一等獎:精美筆記本

  二等獎:肥皂、簽字筆

  三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

  4)活動負責(zé)人: 何靜 13647735357

  5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

 。1)活動時間:4月17日下午

 。2)活動地點:大學(xué)生書店處的校園主干道

 。3)活動對象:針對所有有意愿的商家

 。4)活動形式:

  a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

 。ㄒ呀(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板,供過往購物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

  c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

  (5)活動負責(zé)人:葉興強 0773-2992792

  6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:

 。1)時間:4月份

  (2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

 。3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學(xué)生們逐漸開始尋在新的.就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學(xué)習(xí)的機會,二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

 。4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關(guān)方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。

 。5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

  活動進程:

  一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會辦公室)。

  二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

  三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料

  截止時間:另行通知(有關(guān)細則可于學(xué)生會辦公室咨詢),

  四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

  屆時會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導(dǎo)及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。(時間待定)

  五、后期宣傳工作的落實

  七、活動流程:

  (一)活動準備:

  1、調(diào)查分析

 。1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對于商業(yè)街的意見和建議。

  (2)座談會:3月上旬與各學(xué)院實踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

  2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。

  3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場攤位申請學(xué)生簽訂合作協(xié)議。

  4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。

 。ǘ┬麄鲌竺A段:

  4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點,向廣大同學(xué)發(fā)布活動相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動的疑惑。

 。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場:

  (1)現(xiàn)場由校實踐部主要負責(zé),其他部門協(xié)助。

 。2)安排兩名同學(xué)負責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點,安排人員負責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

  (4)現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。

 。5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

 。6)活動結(jié)束后清理活動場地。

  (四)活動總結(jié):

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、各學(xué)院學(xué)生會實踐部對本院的活動進行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會實踐部一份,校學(xué)生會實踐部負責(zé)整理和存檔。

  3、校學(xué)生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  廣西范大學(xué)學(xué)生

  20xx年3月30日

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書4

  一、策劃背景:

  在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會。

  1(調(diào)研背景)區(qū)域:(陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

  2調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。

  3調(diào)研對象:對校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

  4調(diào)研方法:問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

  5調(diào)研區(qū)域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點等。

  6調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問題等。

  7調(diào)研方案實施:調(diào)研活動分為前后期,前期負責(zé)校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場調(diào)查(70%)活動期間人員分配為4組,甲組負責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體六分之一),乙組負責(zé)校外市場調(diào)查(六分之2)丙組負責(zé)信息收集,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預(yù)算(六分之2)丁組負責(zé)資料的分析,編制報告,電子檔案,ppt以供參考(六分之一)。

  8調(diào)研報告:收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

  二、環(huán)境分析:

  宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍!狈懂,經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風(fēng)險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

  三、4p策略:

  產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險,減少成本,質(zhì)量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展。

  四、具體策劃方案:

  1商業(yè)選址,在交通便利處,

  2布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

  3店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

  4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,

  5商品上架展覽,

  6設(shè)店長以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)

  4宣傳人員3(學(xué)生兼職)。

  7商品宣傳及市場推廣:

 。1)在郵校校qq群,校內(nèi)網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設(shè)立宣傳本店開業(yè)喜訊。

 。2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳,

  (3)通過學(xué)校廣播,社團,報紙等進行宣傳,

 。4)本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作,經(jīng)銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業(yè)務(wù),手機,繳費,服務(wù)等。(聯(lián)姻)

 。5)開業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。

 。6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨立網(wǎng)站主頁并義務(wù)維護,還可增加鮮網(wǎng)收益,達到雙贏。

 。7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關(guān)系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價格戰(zhàn),形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

  五、方案控制:

  前后期活動各設(shè)營銷總監(jiān)一名,下設(shè)市場督導(dǎo)4名,分別控制校園市場,校外市場調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

  六、方案預(yù)算:

  可預(yù)算經(jīng)費+不可預(yù)算經(jīng)費=(保守數(shù)字)20萬

  七、結(jié)束:

  此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策劃書5

  一、策劃背景:

  在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會。

  1、(調(diào)研背景)區(qū)域:

  (陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

  2、調(diào)研目的:

  了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。

  3、調(diào)研對象:

  對校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

  4、調(diào)研方法:

  問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

  8、調(diào)研報告:

  收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

  二、環(huán)境分析:

  宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍!狈懂牐(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風(fēng)險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

  三、策略:

  產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險,減少成本,質(zhì)量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展。

  四、具體策劃方案:

  1、商業(yè)選址,在交通便利處。

  2、布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

  3、店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實體店“親親我的寶貝”。

  4、商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等。

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