關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感(14篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感1
《終身成長(zhǎng)》是卡羅爾·德韋克的代表作,書(shū)中卡羅爾·德韋克從教育、體育、商業(yè)、人際關(guān)系等領(lǐng)域總結(jié)了自己對(duì)于固定型思維以及成長(zhǎng)型思維的研究。
這本書(shū)把人的思維模式分成兩種,一種是固定型思維,抱有這種思維模式的人,相信自身才能是不變的,不屑于努力,并且熱衷、在乎別人的評(píng)判和結(jié)果導(dǎo)向,總是掩飾自己不足,往往更易焦慮和抑郁,遇挫時(shí)容易放棄,拒絕自省,一旦失敗,一蹶不振。
另外一種是成長(zhǎng)型思維,認(rèn)為能力是可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)的,信任團(tuán)隊(duì)和人才的力量,會(huì)把挫折、失敗當(dāng)作一種體驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H。
終生成長(zhǎng)的本質(zhì)就是我們需要具備成長(zhǎng)型思維模式,相信人的基本能力是可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)的,而不是靠天賦。
成長(zhǎng)型思維非常重要,它可以讓人看待問(wèn)題有不同的視野,進(jìn)而有不同的行動(dòng),獲得成功。我們每個(gè)人其實(shí)都是固定思維和成長(zhǎng)思維的.矛盾體,我們要能勇于發(fā)現(xiàn)、承認(rèn)自己的固定思維,分析自身原因,勇敢面對(duì)和接受,用成長(zhǎng)思維去幫助自己擁有正確的成長(zhǎng)心態(tài),訓(xùn)練積極強(qiáng)大的內(nèi)心,通過(guò)自己的努力,克服脆弱、克服恐懼,消除自我,進(jìn)而終身成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感2
中國(guó),震撼人心的名字,她是我們的祖國(guó),一個(gè)全世界都知道的國(guó)家。當(dāng)然,一個(gè)好國(guó)家,缺少不了文明與美德,這本書(shū)真真正正的讓我了解到我的祖國(guó)媽媽。
中華古代勞動(dòng)人民為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們古代的勞動(dòng)人民真是聰明發(fā)明了許許多多的有利于現(xiàn)在的東西。例如四大發(fā)明就是最好的見(jiàn)證。我國(guó)也是世界上最早發(fā)明絲綢的.國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)的時(shí)候,我們的祖先就動(dòng)得用野生的蠶繭里抽絲了呢!只有學(xué)會(huì)了抽絲,就可以學(xué)會(huì)用蠶絲做衣被了,這真是件偉大的事啊!我們的祖先還根據(jù)觀察地球和太陽(yáng)位置的變化,總結(jié)出一種規(guī)律,再把它制定成單獨(dú)反映太陽(yáng)運(yùn)行周期的二十四氣節(jié)了。如果沒(méi)有祖先們的發(fā)明,我們還能生活的這么美好嗎?
“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)人的微笑使你贏得整個(gè)世界!边@是尤今說(shuō)的一句話。沒(méi)錯(cuò),微笑有著無(wú)窮的魅力,雖然只是短短瞬間,卻留下永恒的回憶。希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年。目前,希爾頓飯店有100多家,是全球最大規(guī)模的飯店之一,它名聲顯赫。這飯店生意如此之好,是因?yàn)椴还茴櫩鸵墒裁,員工都會(huì)給顧客一個(gè)甜甜的微笑。如果失去了服務(wù)員的微笑,就好比花園里的花失去了陽(yáng)光和微風(fēng)!
我相信,通過(guò)大家共同努力,我們必將在特色社會(huì)主義道德上譜寫(xiě)中華民族的壯麗篇章!
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感3
我在書(shū)香中的閱覽室里漫無(wú)目的地翻著,突然,我看見(jiàn)了一本名叫《青春在疼痛中成長(zhǎng)》的書(shū),我猜應(yīng)該是一個(gè)人在青春時(shí)期奮斗的故事,便點(diǎn)開(kāi)看了看。
這本書(shū)的作者是孟祥寧,她上高中時(shí)就是個(gè)作家,但在高考前,她暫時(shí)放下了寫(xiě)作,想拼一把考個(gè)好大學(xué),但是因?yàn)樘厥庠,她沒(méi)有考好,本想考入w大,卻只能進(jìn)H大。
在這本書(shū)中,主要寫(xiě)了孟祥寧在高中的學(xué)習(xí)生涯中受到了同學(xué)的感染和老師的教誨,讓她的成績(jī)由昏暗的天空漸漸露出了明媚的.太陽(yáng)。
孟祥寧為了考入夢(mèng)想中的w大,暫時(shí)放下了她最?lèi)?ài)的寫(xiě)作,埋進(jìn)了那摞的高高的作業(yè)堆中。那時(shí)的她非常勤奮,刻苦,成績(jī)明顯得到了提高和穩(wěn)定?吹竭@里,我想到我在學(xué)習(xí)時(shí)總是懶懶散散,不思進(jìn)取,所以成績(jī)總是忽高忽低。孟祥寧都能放下自己最?lèi)?ài)的寫(xiě)作,我們?yōu)楹尾荒軖侀_(kāi)雜念呢?只要我們把時(shí)間、精力都用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好。
當(dāng)我讀到孟祥寧寫(xiě)她兒時(shí)的玩伴時(shí),他們之間那純潔的友誼感動(dòng)了我。我在想我和玩伴之間應(yīng)該放下以前的不愉快,好好相處。至少長(zhǎng)大后會(huì)留下一段美好的回憶。
看完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,人既要勤奮,也要善良,只有既勤奮又善良的人,才會(huì)被人尊敬。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感4
一口氣讀完了王海鸰的新書(shū)《成長(zhǎng)》,心情還沉浸在書(shū)中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書(shū)不白讀,總能給人一些有益的思考。 《成長(zhǎng)》寫(xiě)了兩代人,兩對(duì)夫妻關(guān)系在婚姻中的成長(zhǎng)。老一代的妻子為了丈夫的事業(yè),為了兒子辭去工作當(dāng)起了家庭主婦,她的犧牲不僅換來(lái)了丈夫的突出成就,也換來(lái)了兒子的健康成長(zhǎng);新一代的妻子選擇了事業(yè),家庭卻遭遇危機(jī),不僅夫妻關(guān)系瀕臨解體,母子關(guān)系也越漸疏遠(yuǎn)。到底孰是孰非,每個(gè)人都會(huì)有不同的解答,但有一點(diǎn)可以肯定的是,如果一個(gè)女人在家相夫教子,支持丈夫在外做貢獻(xiàn),將子女培養(yǎng)成人,送上社會(huì),這樣的家庭主婦理應(yīng)得到社會(huì)的認(rèn)可。
在書(shū)中,王海鸰告訴我們:做父母是需要能力的。不要認(rèn)為只要們生育了孩子就當(dāng)然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力并且終身?yè)碛校@是一個(gè)大大的誤解。所謂青春叛逆,一個(gè)重要原因在于家長(zhǎng)沒(méi)有跟上孩子的`成長(zhǎng)。沒(méi)有能力教育的家長(zhǎng)不如干脆放棄自以為是的教育,那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導(dǎo)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要想成為一個(gè)好的父母,首先就要有終生學(xué)習(xí)的理念,而終生學(xué)習(xí),不僅是為了孩子,也更是為了我們自己。學(xué)習(xí),是終生的事情,而成長(zhǎng),也應(yīng)貫徹生命的始終。共同成長(zhǎng),不僅拉近了我們與孩子的距離,也是我們自己的生活更豐富,更精彩。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感5
當(dāng)我讀到生命之樹(shù)伴我成長(zhǎng)這篇故事時(shí),我就很內(nèi)疚,因?yàn)槿藗円恢痹诶速M(fèi)樹(shù)木!比如:每當(dāng)大家用完了一次性筷子時(shí),總是把筷子丟掉。假設(shè)每人每天都用一雙一次性木筷,那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷,每年要用掉21900億雙筷子,多么驚人的數(shù)字。《钟卸嗌倏么髽(shù)在為這驚人的數(shù)字而奉獻(xiàn)呢?讓我們?cè)倏纯醋约荷磉叞l(fā)生的事吧!
當(dāng)你大量用紙巾時(shí),是否想到了大樹(shù)的痛苦。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨購(gòu)買(mǎi)大量賀卡的時(shí)候,你是否看到大樹(shù)在流淚呢。我想,只要我們每個(gè)人都珍惜樹(shù)木,那我們就不會(huì)生態(tài)不平衡了。
那我們應(yīng)該怎樣珍惜樹(shù)木呢?其實(shí)我們吃飯可以用塑料筷子。當(dāng)你要用紙巾時(shí),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)是時(shí)候讓手絹回到你身邊了。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí),不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友,或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。
就像一句廣告詞“原來(lái)生活可以更美的!”只要從我們做起,從我們身邊的'一點(diǎn)一滴做起,從我們現(xiàn)在做起,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,我們的生活一定可以更美麗!
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感6
最近讀了王海鸰的新作《成長(zhǎng)》,特別喜歡她的小說(shuō),那本大校的女兒看了不下三遍,也是我特別喜歡的小說(shuō)。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文之所以喜歡她的小說(shuō)是因?yàn)樗男≌f(shuō)總是以女性為視角去描述,特別的細(xì)膩特別的真實(shí),又可以讓你從中學(xué)會(huì)生活理解人與人之間的關(guān)系,教會(huì)一個(gè)女人堅(jiān)強(qiáng)自信獨(dú)立這樣你才會(huì)不會(huì)如此寂寞。她的新作品里的人物云海,一個(gè)優(yōu)秀的女性,為了兒子她放棄了自己外交官的夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)北大畢業(yè)的高才生而言放棄事業(yè)投入家庭是件應(yīng)該是件難的選擇。我特別喜歡她的個(gè)性,也特別的向往可以成為她那么一個(gè)人,因?yàn)樗龑⑺娜糠瞰I(xiàn)給了兒子,而和兒子之間的感情是別人無(wú)法超越的,作為一個(gè)母親的我,面臨的`也是女兒的教育問(wèn)題,和愛(ài)女兒,而則么樣給她更好的愛(ài),這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子,在兒子人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)(迷茫期)她幫兒子走出來(lái),因?yàn)樗私庾约旱膬鹤,她知道兒子的承受能力?赡芪乙彩窍氤蔀檫@樣一位母親,不光在生活上可以照顧好她,在她迷茫了可以成為她精神的靠山,默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒(méi)有特別干涉,作一名飛行員,娶安葉當(dāng)老婆,雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了,他告訴了兒子。但她了解她的兒子,會(huì)堅(jiān)持自己的選擇。寫(xiě)到這里想到了徐老師說(shuō)的一句話:“對(duì)待自己的孩子不是教她要?jiǎng)t么做,而是在旁邊糾正她做錯(cuò)了的”。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感7
假期中,我翻開(kāi)了那本我愛(ài)不釋手的“寶書(shū)”叫《在愛(ài)里成長(zhǎng)》一拿到書(shū)我就津津有味,愛(ài)不釋手的讀了一遍又一遍。這本書(shū)以小故事為主體,每個(gè)都有精彩絕倫,使我感觸及深他們就想我的莫逆之交,照應(yīng)了我的心靈。
《在愛(ài)里成長(zhǎng)》其中《女孩與丹頂鶴》這個(gè)故事讓我印象深刻,講的是主人公出生在黑龍江省齊齊哈爾的一個(gè)美麗女孩,名字叫徐秀娟。徐秀娟從小喜歡丹頂鶴,經(jīng)常和父親,母親一起給它們喂食,并且有一顆善良的心,有一次,因?yàn)榈ろ旡Q“賴(lài)毛子”被偷獵者抓走時(shí)徐秀娟救下的`它,后來(lái)她為了把兩只白天鵝“黎明”和“牧仁”找到,而死去。就這樣年紀(jì)輕輕的徐秀娟在也會(huì)不來(lái)了。
每一個(gè)物種都是大自然的精靈,都有生存的權(quán)利,不分大小強(qiáng)弱,數(shù)量多寡,它們?cè)谏飳W(xué)上的意義和價(jià)值都是同等的,人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利和理由以不平等之心去對(duì)待其他物種,傷害甚至殺害它們以滿(mǎn)足自己的私欲。很多人覺(jué)得動(dòng)物就是低人一等,還影響人類(lèi)的發(fā)展。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,尊重它們的生命,讓人與動(dòng)物和諧相處,是我們應(yīng)盡的職責(zé)。
有了愛(ài),我們的世界會(huì)更加光彩奪目,栩栩生輝;有了愛(ài),我們的心中會(huì)更溫暖,更和煦。
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否撒下一片陰涼?如果你是一顆最小最小的螺絲釘,你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位?
因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)照亮大地;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)讓身邊的人更溫暖。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感8
閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我知道了中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)五千年的歷史。黃河、長(zhǎng)江孕育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。
本書(shū)主要講了:中華民族以機(jī)智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的`文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)眾多。后人們深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾經(jīng)引領(lǐng)世界,推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。
中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝。
所以我們要發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明美德,要從平常做起,要從一點(diǎn)一滴做起。多做好事,不做壞事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動(dòng)者的付出。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),這樣才能為發(fā)揚(yáng)文明之風(fēng)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感9
當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》整本書(shū)后,我被他們那動(dòng)人的情景給深深地感動(dòng)了。些真實(shí)的故事,是多么的感人啊!他們不僅教會(huì)了我無(wú)數(shù)哲理,還告訴了我應(yīng)該怎樣做人……這本書(shū),仿佛是我人生道路上的一盞明燈。其中,我最喜歡里面的一篇《天堂里,您還是老師》的故事。
20xx年5月12日,遇到了一場(chǎng)地震,劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園,張家春正在給初二(1)班的同學(xué)上物理實(shí)驗(yàn)課,突然,地震降臨,張老師為同學(xué)們的.生命用自己魁梧的身軀頂住了門(mén)框,讓一位位同學(xué)從他雙臂下穿過(guò),結(jié)果無(wú)情的水泥砸了下來(lái),張老師被廢墟吞沒(méi)了,當(dāng)年他才29歲。
還有一位李老師,在地震時(shí)把30位同學(xué)救出,當(dāng)李老師被壓在廢墟下時(shí),還不停地叮囑著孩子們:“一定要堅(jiān)持住。”就這樣堅(jiān)持了30多個(gè)小時(shí),5個(gè)學(xué)生被救了出來(lái),李家萍老師和一位同學(xué)離開(kāi)了……
讀完《天堂里,你還是老師》后,我的眼淚竟大滴大滴地掉下來(lái)。年僅29歲的張家春老師,為了40多個(gè)學(xué)生順利逃脫地震,用生命講完了他的最后一課;李佳萍老師為了幫助30幾個(gè)學(xué)生逃離災(zāi)難,用雙手為6個(gè)孩子擋住水泥板。張家春和李佳萍老師,愿你們?cè)谔焯美锟炜鞓?lè)樂(lè)地生活……
文明,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟?lèi)相處更加和諧,這是我對(duì)“文明美德”這四個(gè)字的理解。我要好好感謝這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我如何做人,讓我堅(jiān)強(qiáng),告訴了我許多哲理……
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感10
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉!}記
在寒假里,我閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),本書(shū)總共分為15課,每一課都讓我深受啟發(fā)。
第一課中,圍繞著文明古國(guó)禮儀之邦的課題,為我們講述了中華5000年的歷史是多么悠久,輝煌!而第二課則介紹了我國(guó)的四大發(fā)明和燦爛的科技。第三課讓我們作為祖國(guó)的好孩子,不忘祖國(guó),做到知忠孝誠(chéng)信禮義廉恥,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!第四、五、六課通過(guò)舉例子介紹了富蘭克林的好習(xí)慣,微笑便是人生最好的名片,要微笑面對(duì)每一天,要具備儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物,,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)習(xí)偉大女性宋慶齡。最后七到十五課聯(lián)系實(shí)際生活中我們應(yīng)有的美德,比如:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。八課和九課提醒我們?nèi)粘I钪惺褂梦拿饔谜Z(yǔ),幫家長(zhǎng)干家務(wù),捶捶背,向老師問(wèn)好不都是我們應(yīng)該做的事嗎?講文明,遵守規(guī)則,如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約和保護(hù)我們的生存環(huán)境。
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》,我想對(duì)所有的祖國(guó)的.花朵說(shuō):“行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從自身做起,讓我們從今天做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!”
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感11
我讀了這本書(shū),明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ,神舟七?hào)登錄到了太空,由此可見(jiàn),我國(guó)的科技是多么的發(fā)達(dá),我為我是中國(guó)人而感到自豪和驕傲,等我們長(zhǎng)大后祖國(guó)的'科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。
我們也要愛(ài)學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒(méi)有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,就一定能夠成功,同時(shí)也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。
我們要做一個(gè)講文明,講美德的人,這樣才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感12
還有100多天,我盼望已久的第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京開(kāi)幕了。我一直與爸爸說(shuō):“北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我要去北京,看劉翔賽跑,看郭晶晶跳水,看姚明打球……”是的,我有許許多多的愿意希望在北京奧運(yùn)會(huì)中去實(shí)現(xiàn),希望現(xiàn)在的每一天都快點(diǎn)過(guò)去。
聽(tīng)爸爸說(shuō)上一屆奧運(yùn)會(huì)是在希臘雅典舉行的,那時(shí)的我還是一個(gè)四歲的小淘氣鬼,根本不懂什么是奧運(yùn)會(huì)?為什么要舉辦奧運(yùn)會(huì)?隨著我的長(zhǎng)大、奧運(yùn)知識(shí)的普及和閱讀《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》,我了解了奧運(yùn)歷史;懂得了奧林匹克的體育精神是更快、更高、更強(qiáng),北京奧運(yùn)會(huì)的理念是綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn);也理解了運(yùn)動(dòng)員得到金牌后的鮮花與掌聲是用汗水和淚水換來(lái)的,我為運(yùn)動(dòng)員們的'刻苦精神而感動(dòng)。
我也想為北京奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)事,可我能做什么呢?現(xiàn)在的我不可能像運(yùn)動(dòng)員們一樣為祖國(guó)奪取金牌,所以我要從小事做起,從身邊的事做起,用更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)會(huì)精神激勵(lì)我、鞭策我,方方面面都嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)學(xué)好每門(mén)功課,用豐富的知識(shí)、健康的身體、樂(lè)觀的精神為奧運(yùn)增添光彩,使自己知識(shí)積累更快,精神境界更高,人格體格更強(qiáng)。
我也想象著,等我長(zhǎng)大時(shí),也許上;蛘呶覀冋憬〉拿利惡贾輹(huì)舉辦奧運(yùn)會(huì)呢!那時(shí)的我也可能是一名體育運(yùn)動(dòng)員了,拼搏在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光呢!
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感13
我是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長(zhǎng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開(kāi)始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,或許因?yàn)槲医暤木壒拾桑敬蟠蟮难劬乖絹?lái)越小了,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的`沒(méi)話說(shuō)了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開(kāi)始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開(kāi)始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊;氐郊液螅艺掌鹆绥R子,我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了,又猛然明白了:其實(shí)世上沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有十全十美的事物。容貌、身材,與生俱來(lái),很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè),還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!
從今往后,我開(kāi)始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒(méi)有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會(huì)感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!是的,每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的讀后感14
今天,我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我非常感動(dòng),這次,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),這是我們十四億人民共同的心愿和夢(mèng)想……
你們知道這次奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是什么嗎?對(duì)了,就是福娃,代表吉祥如意的意思。吉祥物是一屆奧運(yùn)會(huì)的獨(dú)特標(biāo)識(shí)和最有代表意義的紀(jì)念品。吉祥物最早出現(xiàn)在1968年法國(guó)格勒諾爾舉行的第10屆冬季奧運(yùn)會(huì)上,該屆冬奧會(huì)使用了一只取名為“雪士”的溜冰熊作為吉祥物,碩大的腦袋和細(xì)巧而堅(jiān)硬的身體,象征一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小精靈。為夏季奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)吉祥物代表著人類(lèi)對(duì)奧運(yùn)的美好希望,不但是體能的競(jìng)爭(zhēng),更是國(guó)家與國(guó)家之間文化交流的很好紐帶,而我們的5個(gè)福娃“貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮”聽(tīng)起來(lái)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),天真爛漫。連一起的`諧音正是“北京歡迎你!”道出了所有中國(guó)主人的心聲,真是感嘆國(guó)人的智慧。
每當(dāng)我走出家門(mén),隨處可見(jiàn)“福娃”的身影,廣告牌上,商店里,孩子手中。真是一派喜氣祥和。
“ONE WOELD ONG DREEM !”我們向世界喊出響亮的口號(hào),2008中國(guó)年,讓我們攜起手來(lái),和福娃一起翹首期盼奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃!
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