《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感集錦15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感1
“他是馬一左。他是馬一右。無(wú)論做什么事情,他們都要在一起!边@就是絕佳拍檔《成長(zhǎng)不煩惱》里的雙胞胎。
馬一左的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺(jué),不敢坐過(guò)山車。他喜歡米小小,喜歡曬太陽(yáng)。
馬一右膽子可不小,他愿意聽鬼故事,愿意坐過(guò)山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他還敢和胡子原拼命。
有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一右。
有馬一右出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一左。
馬一左和馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人,無(wú)論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!
我也想有個(gè)雙胞胎的弟弟,這樣,我就不會(huì)那么孤單了。
我想和他一起去游泳。在碧藍(lán)的泳池里玩打水仗,你追我趕……
我想和他一起去騎自行車。我們騎自行車的技術(shù)都很好,在陽(yáng)光燦爛的'日子里,我們?cè)谛^(qū)里滑坡、飛車、玩特技……
我還想和他一起去海邊摸貝殼、沖浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……
可是,我的這個(gè)愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)閶寢尣豢赡芙o我生個(gè)雙胞胎弟弟。但是,我可以用我的真誠(chéng)和友愛(ài)結(jié)識(shí)更多的朋友,也一樣可以找到我的絕佳拍檔!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感2
今天,我用了一天的時(shí)間把《成長(zhǎng)不煩惱》這本書讀完了。因?yàn)檫@書太吸引人了,我一拿起來(lái)就不想放下,看得我恨不得鉆進(jìn)書里面去,感覺(jué)如果不一口氣讀完,我就吃不下飯睡不著覺(jué)了。
這本書是中國(guó)著名小說(shuō)家商曉娜寫的。主要寫了馬一左和馬一右這對(duì)形影不離的雙胞胎,他們?cè)谏钪邪l(fā)生的趣事。比如他們一起去摘桑葉養(yǎng)蠶寶寶,幫路邊老奶奶發(fā)傳單,自己建立了一個(gè)微博等故事。
我喜歡主人公馬一左,他是馬一右的哥哥,他喜歡他的同學(xué)米小小,喜歡曬太陽(yáng),喜歡喝味道好的飲料,喜歡看各種各樣的`書。但是他有他的煩惱,他很膽小,不敢坐過(guò)山車,不敢一個(gè)人在兒童房睡覺(jué),不敢惹別人生氣。我還喜歡主人公馬一右,他的膽子可不小,他喜歡聽鬼故事,喜歡坐過(guò)山車兜風(fēng),還不讓別人欺負(fù)馬一左。他喜歡在本子上畫外星人,因?yàn)樗嘈庞型庑侨说拇嬖冢⑶彝庑侨顺霈F(xiàn)在腦子里出現(xiàn)過(guò)許多次了呢。他最好的朋友是龍骨。
馬一左和馬一右是形影不離的好兄弟,無(wú)論做什么都要在一起,所以他們是絕佳拍檔。我們的生活充滿了陽(yáng)光,我們也在一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感3
暑期里,爸爸給我買了一本書——《成長(zhǎng)不煩惱 學(xué)習(xí)篇》,這本書是作者李湉姐姐通過(guò)電話的形式來(lái)幫打電話訴說(shuō)煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事,語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)、易懂,在內(nèi)容和形式上都很有特點(diǎn),很適合我們小學(xué)生讀。
在內(nèi)容方面,書中所寫的正是困惑著我們的幾個(gè)難題,如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦?”、“一聽說(shuō)考試就緊張?jiān)趺崔k?”、“考試時(shí),作文寫不完怎么辦?”等等?赐赀@本書,我忽然恍然大悟、茅塞頓開。
在形式方面,這本書將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事,每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題,如“不會(huì)寫信怎么辦?”;第二個(gè)模塊是一句名人名言,如“沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì),任何筆調(diào)也不能打動(dòng)人心——(法國(guó))狄德羅”;第三個(gè)模塊是“來(lái)電話啦!”,寫的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話;第四個(gè)模式極為重要,所有的問(wèn)題都將在這里解決,也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊,有一個(gè)很好聽、很溫馨的.名字——心靈交流;第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊,就是“后來(lái)的故事”,因?yàn)檫@一個(gè)模塊很能開闊我的眼界;第六個(gè)模塊相當(dāng)于一個(gè)總結(jié),名字和書名一樣,即“成長(zhǎng)不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候,書中間還有一些小插曲,講的是李湉姐姐小時(shí)候的事,叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后,還不忘在“成長(zhǎng)加油站”上給你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),把自己的名言和妙招寫在書上,讓我們也參與其中、大顯身手。
這本書寫得真是又實(shí)用、又好看!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感4
今天,我剛剛被爸爸媽媽罵完,滿腦都是煩惱事時(shí),我想起了有這一本書,于是我便在網(wǎng)上讀了起來(lái)。
讀了這本書后,我感到不知從何時(shí)起,我的成長(zhǎng)存了很多的煩惱,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),這本書的題目對(duì)于我這種擁有成長(zhǎng)煩惱而要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切,給我一種很溫暖的感覺(jué)。古代有一名著名的詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。對(duì)他老人家來(lái)說(shuō)少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,通過(guò)歷史的發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我的長(zhǎng)大,有很多的煩惱一直圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!把一切想說(shuō)的話,都會(huì)被我藏在日記本里。
記得那天,我寫完作業(yè),去拿日記本,我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動(dòng)過(guò)了,我頓時(shí)火冒三丈,向他們理論。他們反而正大光明的說(shuō),是他們的'義務(wù)。
唉!為什么家長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕,現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感5
我和媽媽特別喜歡親子閱讀,我們不僅互相交流,還能尋找好詞好句,做好知識(shí)的積累。今天,我和媽媽看了一本書,名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)結(jié)合起來(lái)能夠做出很多好笑的'事兒,比如說(shuō):學(xué)校組織看話劇,馬一右看見一位孕婦演員手上提著一塊大石頭,他以為是真正的孕婦,他就立刻跑開座位,去臺(tái)上幫助孕婦演員提那塊大石頭;在飛機(jī)上,盼望下飛機(jī)后媽媽能帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳,或者吃牛排,或者吃燒鵝,或者吃海鮮,或者吃壽司……因?yàn)檫@個(gè),他們連飛機(jī)餐都沒(méi)有吃,沒(méi)想到,下飛機(jī)后他們還要坐幾個(gè)小時(shí)的大巴,餓的肚子咕咕叫……
他們也幫助過(guò)很多人,幫助老奶奶發(fā)宣傳單,幫助爸爸出租房子,媽媽考試時(shí),他們還送來(lái)了各種營(yíng)養(yǎng)品,幫助媽媽迎接考試……他們很有愛(ài)心,當(dāng)有人遇到困難時(shí),他們總會(huì)盡力出手幫助,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
看了這本書,收獲很多。感覺(jué)到他們兩個(gè)很有孝心,會(huì)擔(dān)心媽媽,會(huì)幫助爸爸。他們也像我們一樣有時(shí)會(huì)吵架,但是,吵架過(guò)后,他們還是會(huì)和好如初。我希望,我們和同學(xué)相處時(shí),也能像他們兄弟兩個(gè)一樣,永遠(yuǎn)不打架,和諧相處。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感6
一日無(wú)書,百事荒蕪。就是說(shuō)讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。
這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。
這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的'信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說(shuō)我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的愛(ài)我,關(guān)心我。
可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對(duì)我的愛(ài)嗎?
“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感7
假期里我看了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動(dòng)行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里,所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來(lái)養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來(lái)喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里,準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個(gè)月之后,蠶寶寶由原來(lái)的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒(méi)有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個(gè)洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說(shuō):“這難道不是很好的結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程。
這使我聯(lián)想到了我的成長(zhǎng)過(guò)程,在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說(shuō)話走路,在我遇到困難的`時(shí)候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí),讓我慢慢成長(zhǎng)。
通過(guò)蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,讓我知道無(wú)論是植物還是動(dòng)物,還是人類都需要栽培和輔導(dǎo),才能健康快樂(lè)無(wú)煩惱的成長(zhǎng)!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感8
《成長(zhǎng)不煩惱》是描寫發(fā)生在小學(xué)生之間的故事。著名作家商曉娜除了寫了這本書,還寫了《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》、《同桌秘密日記》等六十幾本書。我覺(jué)得她寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,可謂完美至極。
馬一左和馬一右吵架了這篇短文,主要是講了馬一左和馬一右雙胞胎兄弟竟然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事在學(xué)校吵起架來(lái)了。他們是為了什么事而吵架呢?那時(shí)馬一右在畫飛船和外星人,米小小走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你畫的不像!闭f(shuō)完,米小小就走了。馬一右很生氣,馬一左為米小小說(shuō)話,他們就吵了起來(lái)。開始是小聲叫,慢慢的就大聲吵了,把所有同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。午休時(shí),馬一右繼續(xù)畫外星人,馬一左看都不看一眼。馬一右大叫:“你可以忽視我的存在,但你不能忽視那批外星人的'存在。”之后,他們又在吵架了。晚上,爸爸媽媽加班,讓他們拿錢去吃拌面。馬一右先到了家,看到馬一左還沒(méi)有回來(lái),擔(dān)心的哭了起來(lái)。他哭的滿頭大汗,就在這時(shí),馬一左從柜子里走了出來(lái)。
讀了這篇文章,我覺(jué)得同學(xué)之間、朋友之間都不要為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感9
他是馬一左,他是馬一右。無(wú)論做什么事情,他們都要在一起。
他們長(zhǎng)得一樣,但性格有天地之分。馬一左是哥哥,但它的膽子可不大,馬一左不敢坐過(guò)山車,不敢看可怕的影片,不敢自己在兒童房睡。馬一右別看是弟弟,膽子一點(diǎn)兒也不小,他什么都敢做,還敢和五年級(jí)的.大哥哥拼命。不過(guò)他們倆個(gè)人心地都十分善良,還很樂(lè)于助人。其中有幾個(gè)能體現(xiàn)出他們品德好、有趣的故事。
有一天,馬一左和馬一右放學(xué)了,他們?cè)诨丶业穆飞峡匆娨粋(gè)發(fā)傳單的老奶奶,就立刻決定去幫助她。一開始老奶奶對(duì)他們戒心十足,不過(guò)一會(huì)兒就接受了。結(jié)果傳單不過(guò)半個(gè)小時(shí)就發(fā)完了。
周末,馬先生帶著馬一左和馬一右去探望馬太太,在飛機(jī)上馬一左和馬一右去點(diǎn)了一杯芭樂(lè)汁,還點(diǎn)了一杯橄欖汁,并沒(méi)有吃飯。他們想著下飛機(jī)以后馬太太會(huì)帶著他們?nèi)ミ^(guò)美好的生活?墒且幌嘛w機(jī)他們就感覺(jué)餓了,還憋得難受。
馬一左和馬一右形影不離,做了許多好事,也調(diào)皮搗蛋。無(wú)論做什么事情,他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感10
今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
馬一左是哥哥,可是有時(shí)候,他覺(jué)得自己像弟弟。馬一右是弟弟,可是有時(shí)候,他覺(jué)得自己像哥哥。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左身為哥哥,卻膽小如鼠:不敢一個(gè)人睡覺(jué),不敢坐過(guò)山車……相反,馬一右作為弟弟,卻膽大包天:他非常愿意聽鬼故事,愿意坐過(guò)山車兜風(fēng)……
讀了這本書,覺(jué)得自己有很多經(jīng)歷和馬一左,馬一右一樣。不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)也是有不少煩惱的'。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上五年級(jí)開始,這類話就常常在我的腦海里回響!澳阌譀](méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子,讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
成長(zhǎng),應(yīng)該是充滿了希望的光芒,就在這希望的光芒的普照下,也難免會(huì)有烏云的遮擋。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有揮之不去的烏云。其實(shí)這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要看你怎么對(duì)待它了。沒(méi)有克服不了的困難,也沒(méi)有處理不掉的煩惱。從今往后,讓我們一起消除煩惱,讓希望的光芒永遠(yuǎn)普照著大地。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感11
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。
因?yàn)樗麄兪请p胞胎,所以他們一起做過(guò)很多事。比如:他們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在一個(gè)兒童房睡覺(jué),一起寫作業(yè),一起偷看過(guò)冰箱……這些,他們都做過(guò)。
可是,這么友好的雙胞胎,性格卻大不相同,比如:馬一左不喜歡畫外星人,這說(shuō)明他的膽子小,馬一右喜歡畫外星人,這說(shuō)明他的膽子大。正因這事,他們倆還吵過(guò)架。再比如:馬一左和米小小的關(guān)系很好,可是馬一右就成了米小小的“仇人”。但是他們都是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。因?yàn)樗麄儙椭^(guò)一位老奶奶發(fā)傳單,還幫助過(guò)媽媽“增加營(yíng)養(yǎng)”,那天晚上媽媽的床上全部都是食物,而媽媽卻沒(méi)看一頁(yè)書。
雖然他們的.性格大不相同,但是他們還是一起做了許多的事情,他們不僅是一對(duì)雙胞胎,互相都是自己的親人,而且還是一對(duì)很好的“哥們兒”。比如:爸爸媽媽不在的時(shí)候,他們就會(huì)派出一個(gè)人出去買飯。
這兩個(gè)小孩的故事很長(zhǎng),也很有趣。你要是有時(shí)間,我推薦你也讀一讀這本《成長(zhǎng)不煩惱》的書。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感12
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感今天,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書非常的好看,非常的精彩。
這本書寫了一個(gè)雙胞胎兄弟,哥哥叫馬一左,弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`趣味故事。他們?cè)谕粋(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次,小喬老師懷孕了,馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢,他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師,生怕小喬老師受到傷害。后來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí),同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入,也最晚離去,小喬老師上廁所時(shí),他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水,他們緊跟著后面不肯離開,一邊跟著一邊問(wèn)﹕“小喬老師,我能幫你嗎?”下課的時(shí)候,馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師,直到上課了才走。從這里看出他們很愛(ài)小喬老師。
讀了這本書,我受益了很多,也明白了讓我們關(guān)心老師、愛(ài)護(hù)老師、聽老師的話是對(duì)的;同時(shí)也覺(jué)得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們,有著各自的心理世界,也有各種煩惱。不過(guò),我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己,讓我們的成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱。
正是如此,我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,以讀書為已樂(lè),不讓父母操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感13
這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫《成長(zhǎng)不煩惱》,這本書主要講的是兩個(gè)胞胎馬一左和馬一右的故事。
在這本書里,馬一左的膽子比較小,不敢坐過(guò)山車,不敢獨(dú)自一人睡覺(jué),膽子小的像老鼠。還喜歡米小小,看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反,他敢坐過(guò)山車,坐個(gè)過(guò)山車對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,還總跟米小小計(jì)較,而且胖子簡(jiǎn)直是膽大包天,他看見胡子原欺負(fù)他的哥哥馬一左,就用盡全力和胡子原拼命,他還喜歡各種自己喜歡的'口味飲料。馬一右算是一個(gè)護(hù)林小衛(wèi)士,他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個(gè)孝子,他們媽媽病時(shí)他倆就照顧愛(ài)購(gòu)物的媽媽。
其實(shí)我還挺羨慕馬一左和馬一右的。有愛(ài)購(gòu)物的媽媽,而我的媽媽就是整天上班,“嗨!”我也給媽媽找個(gè)娛樂(lè)啊!他倆還有個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)體育的爸爸,而我的爸爸卻是個(gè)電視迷,和勞動(dòng)力,我真想讓爸爸少看一點(diǎn)電視啊!其實(shí)我的性格和馬爸爸的一樣,愛(ài)體育、愛(ài)讀書的孩子,而我的弟弟也喜歡看書,但是他卻不怎么喜歡體育運(yùn)動(dòng) ,是個(gè)小懶蛋。
這本書真是讓我受益匪淺啊!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感14
《成長(zhǎng)不煩惱》讀完后,讀后感不知從何寫起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目真的好親切。
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S他在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一直無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么煩惱,可是,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱都留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有許許多多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的.一些事,太多不愿意與家長(zhǎng)交流,因?yàn)樗麄円恢v起來(lái),就滔滔不絕,根本不留給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)。所以,我就把一切想說(shuō)的話寫在日記里,寫完后自己欣賞。一開始進(jìn)行的很好,可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的日記本常常移動(dòng)位置,我火冒三丈,一定是他們動(dòng)了我的日記!
我大聲的詢問(wèn)他們,可他們卻光明正大地說(shuō)了解我的全部,是他們應(yīng)盡的義務(wù)。
我受不了了,他們自私的奪走了我最后一片藍(lán)天,我覺(jué)得我什么都沒(méi)有了。
我們的生活即使是在陽(yáng)光普照時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的孩子,也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自于同學(xué)的交往……煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理頭腦中的煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感15
暑假剛開始,我就迫不及待地讀起了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
書中提到的一對(duì)雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,雖然是他們是親兄弟,但是也會(huì)吵架,他們竟然在學(xué)校吵了三次架!充滿了童真和童趣。
我印象最深刻的是馬太太帶著雙胞胎兄弟去喝雙皮奶,這事可不是馬太太的主意,是米小小媽媽的.主意。馬太太去喝了第一口就被這美味深深地吸引住了,從此一發(fā)不可收拾,她天天帶著馬一左和馬一右去喝雙皮奶,孩子們已經(jīng)喝膩了,但在這喝膩的當(dāng)天剛好搞特價(jià),馬太太更高興了,于是每人要了兩份雙皮奶,看到兩個(gè)孩子喝得不起勁,又換了紅豆口味的,兩兄弟只把紅豆挑吃了。但雙皮奶仍然留在碗里。馬太太又想了一個(gè)主意,把紅豆味改成了芒果味,她正準(zhǔn)備購(gòu)買時(shí)被兄弟倆阻止了,他們一起說(shuō),芒果雙皮奶就是加了一層芒果肉,其本質(zhì)還是沒(méi)有變啊。馬太太認(rèn)真思考了孩子們的話,終于明白了。從此之后,她自己的興趣減少了大半,再也沒(méi)帶孩子們?nèi)コ噪p皮奶。
這件事情告訴我們一個(gè)道理,不管多么好的東西,都不能天天吃,這樣即沒(méi)有胃口,又營(yíng)養(yǎng)不均衡,影響身體健康。我覺(jué)得還說(shuō)明了無(wú)論做什么事都要勤于動(dòng)腦、靈活機(jī)動(dòng)、審時(shí)度勢(shì)、敢于創(chuàng)新,不要被原來(lái)故有的模式所束縛,只有這樣,我們的物質(zhì)和精神生活才能更加的豐富多彩!
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