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成語故事讀后感

時間:2024-06-20 13:59:34 成語故事 我要投稿

成語故事讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的成語故事讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成語故事讀后感

成語故事讀后感 1

  最近一段時間,聽說電視臺都在放穿越劇,而我也迷上了文言文之類的書,寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》,它教我學(xué)會了三百多個成語,了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。

  讀著這些歷史悠久的成語,再想到我自己生活中發(fā)生的事情,仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己,答應(yīng)爸爸媽媽做事情要雷厲風(fēng)行,但是總是拖拖拉拉不及時去做,失去了起碼的誠信。媽媽說:“你這做法要是穿越回古代,那重如千金萬金的誠信就全沒了。”真讓我慚愧!

  成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天,我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點,看見門口貼著一張廣告畫,上面印著:“騎樂無窮”四個字?吹竭@幾個字,爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說:“這個應(yīng)該不算寫錯的!卑职终f:“嗯,應(yīng)該是故意的穿越吧。”我想了一想,覺得很在理。我跟爸爸說:“看看現(xiàn)在的'商家,能把成語活學(xué)活用,真有才。”爸爸嚴(yán)肅地說:“這樣的活用有利有弊,人的第一印象是最深刻的,一些低年級的小朋友還沒有學(xué)過‘其樂無窮’這個成語,以后寫的時候容易出錯,這樣豈不是誤導(dǎo)了小朋友嗎?”我想了想說:“那是不是應(yīng)該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢?”正當(dāng)我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時候,聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告,把成語用得活靈活現(xiàn)的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。

  讀了《中華成語故事》,再想到成語在生活中的“穿越”故事,我覺得作為一名小學(xué)生,首先應(yīng)該踏踏實實地學(xué)好成語,然后才能在學(xué)習(xí)和生活中合情合理地活學(xué)活用每個成語。

成語故事讀后感 2

  今天,我讀了成語故事“邯鄲學(xué)步”,通過這個故事使我懂得,適當(dāng)?shù)厝e人的長處來彌補自身的不足是可以的`,但一定要有自身的思想和見解,千萬不能學(xué)習(xí)故事中的年輕人,盲目地模仿別人,既沒有學(xué)到新技能,又丟掉了自身原有的技能,讓大家笑話。

成語故事讀后感 3

  《成語故事》這本書,內(nèi)容豐富,平且配有插圖,使我更簡單理解。

  里面的成語故事有300多條,例如有不行救藥,愛屋及烏,初出茅廬,南柯一夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,故事講的是在古時候,貴州這地方?jīng)]有毛驢,有一個人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州,并且把它放在山底下,當(dāng)?shù)氐睦匣⑼婓H子長得比自己還高大,以為是什么怪物,不敢接近它,只是藏在樹林深處偷看。

  有一天,老虎正在偷看驢子,驢子突然大叫一聲,老虎以為驢子發(fā)怒了,要咬自己,嚇得抓緊逃走了,后來,老虎經(jīng)過長時間視察,發(fā)覺驢子沒有什么特別本事,便一步步靠近驢子,驢子大怒,并用蹄子踢它,這時,老虎最終看透了驢子,原來驢子的`本事不過如此!于是,跳起來把驢子吃掉了。這個故事比方只有一點本事也用完了。所以,我們在做事情時要認(rèn)清事物的本質(zhì),必需要經(jīng)過長時間視察和深化了解,才能獲得勝利。

成語故事讀后感 4

  我不喜愛學(xué)成語,因為成語都是四個字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。

  幾天前,媽媽給我買了一本書,媽媽與你一齊閱讀此書,而且非常確定的告知我,你確定會非常喜愛此書的,喜愛學(xué)成語的。這天媽媽抓我一齊閱讀書,翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的.故事,我發(fā)覺里面有很多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事。

  讓我難忘的是這一篇講的是:兩個人拜聞名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時候,仔細(xì)地聽講,乙卻心不在焉。結(jié)果,甲的棋藝越來越高,乙的棋藝還是一樣。

  弈秋語重聲長地對兩個學(xué)生說:?下棋假如不用心致志,也是學(xué)不好的。扛嬷覀冏鍪乱眯闹轮。

  還有的故事是的資料是:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個?聰慧?的智叟笑他太傻,認(rèn)為不能。愚公說:?我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,兩座山終究會鑿平。?后因感動天帝,所以天帝命大力神的兩個兒子搬走兩座山。比方只要有毅力就能夠勝利。

  還有許很多多精彩的故事?

  沒想到,我真的喜愛上了成語,原先每個成語都有一個精彩的世界。

成語故事讀后感 5

  這篇文章主要講了屋檐下,有一塊長條形的石頭,很驕傲,一天一塊屋檐瓦警告石頭,“雨水能穿透你的肚皮”石頭不以為然,一天下小雨,石頭把雨水打在身上說舒服,屋檐瓦告訴它要小心,石頭就是不聽,一天電閃雷鳴,下起酸雨,石頭一看不好,它最怕酸,從此石頭再也不敢小看雨滴了。

  我明白了一個道理驕傲使人退步,謙虛使人進步,做人不能驕傲。

成語故事讀后感 6

  讀了這本成語書,我不僅學(xué)會了許多成語還學(xué)會了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時期人們會用的許多成語,表示了許多的意思。在這本書中,我最喜歡和最熟悉的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛,我覺得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學(xué)習(xí)去品讀它。

  成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時,晉平公對祁黃羊說:“南陽少一個縣長,應(yīng)該誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的!逼焦@奇的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”

  覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個。

  “掩耳盜鈴”從表面意思來看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會聽見,他真是太笨了。可是在我們面對許多沒有做好的事情的時候,我們常會本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但“自欺欺人”是不對的,這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會成為一個壞孩子。

  “亡羊補牢”講的是,一個人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的.錯誤,就馬上改正,不要知錯不改,并且還要聽從別人的建議,并立刻改正。

  快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補牢”的人。

成語故事讀后感 7

  書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。在這個寒假我讀了<感恩父母>、<成語故事>這兩本書,我十分喜歡<成語故事>,因為這本書看起來個性有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認(rèn)識了,也學(xué)會用了,卻不明白它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。

  帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全明白了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的.來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因為他養(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。

  一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實都是一樣的,只是老人變換了手法。

  "朝三暮四"的來歷是不是很搞笑?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運用上都會有許多的幫忙,我今后做事必須要一心一意,不能朝三暮四。

成語故事讀后感 8

  成語是中華民族的語言瑰寶,也是中國五千年文明的智慧的結(jié)晶。讀了一個個精彩的成語故事,我受益匪淺。

  這本書用簡潔生動的語言,再現(xiàn)了一個又一個膾炙人口的成語故事。我最喜歡的成語故事是“懸梁刺股”。

  漢朝有個人名叫孫敬,他勤奮好學(xué),特別愛讀書。每天太陽一升起他就起來讀書,一直讀到深更半夜還舍不得休息。家里人都勸他:“早點休息吧,這樣下去身體吃不消的!笨蓪O敬不停,仍然堅持讀書,時間久了,就累得打起瞌睡來。為了不讓自己睡過去,孫敬想了一個辦法:在房梁上栓了一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上,只要他一打瞌睡,頭就會低下去,而繩子就會猛地扯住他的頭發(fā),把他扯痛了,這樣他會頓時清醒過來,繼續(xù)看書。

  還有一個叫蘇秦的人也很喜歡看書。為了不讓自己打瞌睡,他準(zhǔn)備了一把錐子,每次讀書的時候都抓在手里。只要稍微有點困的感覺,蘇秦就會拿錐子狠狠地刺自己的`大腿,讓自己清醒過來,然后繼續(xù)讀書。

  看看故事中的孫敬和蘇秦,再看看我們自己,每次都是迫不及待地寫完作業(yè),然后風(fēng)風(fēng)火火地去玩了。有的同學(xué)甚至養(yǎng)成了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣。

  我們要像故事中的孫敬和蘇秦學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力奮斗!

成語故事讀后感 9

  我喜歡讀課外書,一有時間,我?guī)缀醵荚谧x課外書,因為課外書太神奇了,它讓我體會到喜怒哀樂,也告訴我許多道理……

  最近我讀了一本《中華成語故事》,這本書主要講了一些中國成語的來歷和意思,故事里還有一些人生道理,可有意思了。我印象最深的一個成語故事是《持之以恒》,這個故事主要講了元朝的時候,有個叫陶宗儀的書生,他落榜之后仍堅持苦讀,就連下田干農(nóng)活也不例外。田里沒有紙書寫,陶宗儀就把自己的心思寫在樹葉上,放進大缸中封存起來。十年過去了,寫滿文字的樹葉裝了滿滿十缸,陶宗儀把樹葉拿出來,把上面的文字加以整理,便成了一部長達(dá)三十卷的著作——《南村輟耕錄》,書中記載了元代許多史料,具有極高的研究價值。這個故事告訴我們,學(xué)習(xí)需要點滴的積累,并持之以恒地堅持去思考和鉆研,才能有所成就。這就是“持之以恒”的故事。

  讀完這本成語故事我深有體會,知道了成語是中華民族文化的瑰寶,濃縮了中華民族幾千年的智慧,浩如煙海,博大精深。我要把這些成語故事講給我的親友們聽,因為我認(rèn)為中國這么優(yōu)秀的文化得不到傳播實在太可惜了,我要做一個小小文化傳播者,這也是我的理想。我要讀更多的書,并將我從書里讀來的內(nèi)容全部傳播出去。讓更多的人知道我們偉大的中國有這么多燦爛的文化,我也可以為我的祖國驕傲驕傲一下。

  正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀好書可以提高自己的文化素質(zhì)。暑假期間,我在農(nóng)家書屋讀了《成語故事》(中國少年出版社出版)這本書。

  我覺得要把一本書讀透,那肯定要熟讀,要反復(fù)地讀,要讀出其中的味道。我讀《成語故事》這本書的時候也是這樣讀的,我首先是把這本書全部看下來,大概有了印象后,就開始讀第二遍,讀第二遍的時候要了解這個故事講的是什么,又什么言外之意,之后就讀第三、第四遍,反復(fù)地讀。如果你讀出來其中的味道,那就證明你把書讀透了。

  我讀了《成語故事》后,對歷史有了新的認(rèn)識,也懂得了很多做人的`道理,為人處世的方式。了解到每個成語背后的故事,讓我印象最深的是《杯弓蛇影》這個故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的時候,誤以為自己喝了一杯裝有小蛇的酒,于是他臥床半個月,一病不起。后來當(dāng)他的朋友來探望他的時候,他指著他朋友大罵說:你為什么要給我一杯里面裝有一條小蛇的酒給我喝,害我半個多月臥病在床。他的朋友想了想說:你誤會了,因為那時候墻上掛著一只弓。加上當(dāng)時的燈光暗,弓的影子剛好影入你的酒杯里,所以你當(dāng)時看到的蛇?。他聽完他朋友說后,立即精神起來,病癥完全消失了。

  我看完《杯弓蛇影》這個故事后,才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外還有‘一朝被蛇咬,十年怕草繩’、‘不入虎穴,焉得虎子’、‘捧腹大笑’這些比較經(jīng)典的故事,都給我留下了深刻的印象。

  讀完《成語故事》這本書后,我獲益良多,豐富了自己的詞匯,體會到中華文化的博大精深。故事生動有趣,讓讀者看起來更加容易理解其中的道理,我覺得《成語故事》這本書是讓我受益一生的書。

成語故事讀后感 10

  我在去年的暑假里讀完了一本《中華成語故事》,它使我增長了一些知識。

  在這本書中,有很多的成語。每個成語都有釋義、出處、指點迷津和一個成語故事。其中,我印象最深刻的成語是——刮目相看。這個成語講的是三國時期,吳國將軍呂蒙的故事。呂蒙常常打勝仗,但是他識字很少,孫權(quán)勸他以后要多讀書,呂蒙卻說軍事很多,孫權(quán)知道呂蒙是在找借口,就給他說了很多道理。從此以后,呂蒙天天用功讀書。后來有一天,魯肅來看呂蒙,發(fā)現(xiàn)呂蒙對打仗和國事都有獨特的見解,再也不是以前那個粗莽的武夫了,不禁感嘆“士別三日,刮目相看”,就是說有志氣的人,分別三日,就要重新審視了。我們要像書中的呂蒙一樣,及時改正自己的不足,發(fā)奮圖強,這樣你才會有所進步,成為一個有用的.人。我們也不要總用老眼光看人,因為每個人經(jīng)過努力都在進步。

  這本書里還有很多我喜歡的成語,例如:班門弄斧、畫蛇添足、亡羊補牢、掩耳盜鈴等等,這些成語。

  通過讀《中華成語故事》,給了我很高的啟示,不僅使我增長了知識,還提高了我的寫作能力和交往能力。

成語故事讀后感 11

  書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶。在今年的暑假,我讀了《中華成語故事》這本書。在書里我認(rèn)識了頭懸梁錐刺股的蘇秦、認(rèn)識了濫竽充數(shù)的南郭先生、還認(rèn)識了臥薪嘗膽的勾踐。書中每一個生動的故事都深深的吸引著我,我也從書中感受到故事背后所蘊藏的深刻道理。

  比如“負(fù)荊請罪”講的是戰(zhàn)國時期,趙國的一名良將叫廉頗,因為自己戰(zhàn)功赫赫,因此對另一名大臣藺相如不服,而處處去猜忌他。最后廉頗知道是自己誤會了藺相如,便感到十分慚愧,于是光著上身,背負(fù)荊杖,到藺相如家里請罪。從此,兩個人成為好朋友,一起保衛(wèi)自己的國家。這個成語也告訴了我們,在生活中,如果我們做錯了事情,就應(yīng)該主動承認(rèn),要知錯就改。

  比如“聞雞起舞”講的是晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。長大后,他意識到自己知識貧乏,便開始勤奮讀書。后來,祖逖和他的好友劉琨一起在司州做官。他們感情深厚,有著共同遠(yuǎn)大的理想,要建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家棟梁之才。于是他們每天半夜聽到雞鳴后就起床練劍,從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們都成了文武兼?zhèn)涞娜瞬!耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔。”我們要珍惜時間,發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大之后才能有所成就,實現(xiàn)自己的夢想!

  像這樣的故事書中還有很多,比如:班門弄斧、道聽途說、驚弓之鳥、鑿壁偷光……每翻開新的.一頁我就像推開了歷史的一扇門,走進去,我就能看到古人智慧的火花在碰撞,璀璨的中華文化在閃爍,令人驚喜!《中華成語故事》這本書不僅讓我知道了很多成語知識,也讓我了解了中華民族悠久的歷史文化,還幫助我在生活中做一個更優(yōu)秀的少年郎。我想在今后的生活中,我會帶著從書中獲得的人生智慧,去勇敢前行!

成語故事讀后感 12

  成語是我國最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語故事了。

  老師布置我們暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語故事》細(xì)細(xì)品讀起來。

  在成語世界里,我認(rèn)識了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。

  祖逖是我國晉朝時候的人,他年輕的時候想為國家效力,夜里翻來覆去睡不著覺,聽到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報效國家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅持練習(xí)。

  由于本領(lǐng)高強,祖逖當(dāng)上了將軍,實現(xiàn)了他報效國家的.愿望,他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護。

  這就是祖逖,一個“聞雞起舞”的青年,一個勤學(xué)苦練的模范,一個值得我們學(xué)習(xí)的人。對于我們這些小學(xué)生來說,或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。

  這就是成語的魅力,簡簡單單一個小故事,卻蘊含了深刻的道理,反映了我們中國文化的博大精深。

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中華成語故事讀后感,希望能夠幫助到你們。

成語故事讀后感 13

  這周我認(rèn)真閱讀完了《成語故事》,這本書把成語分成了三類,分別是:為人處事篇、堅強意志篇、求學(xué)求知篇。各類成語分別從不同角度講述了很多道理。

  如:拔苗助長,這個成語就告訴我們做任何事情不能理想化,要切合實際,更不能違背自然規(guī)律辦事。我的感悟是學(xué)習(xí)不能一蹴而就,要循序漸進,通過不斷積累新知識,才能取得好成績。

  玩物喪志,這個成語就告訴我們做游戲、看電視等等非主要事情,都不能過于沉迷其中,迷失方向,從而忘記了自己的志向,忘記自己本應(yīng)該做的事,時間久了將變成廢人。這個成語故事對我最大的警示是,我不能廢寢忘食地看動畫片。我很喜歡看《變形金剛》、《喜羊羊》等動畫片,我一看到這些動畫片,經(jīng)常連飯都忘了吃,后來飯涼了也就不吃了,為看動畫片,也不少挨罵。看了這個成語故事,我感覺到古人很早就知道的道理,我現(xiàn)在還沒明白,我要趕緊改正,在不能“玩物喪志”了。

  通過閱讀《成語故事》我不僅知道很多成語的.意思和應(yīng)用,更讓我受到了教育,知道了一些做人做事的道理,給我以后的學(xué)習(xí)帶來很多的幫助,我很喜歡這本書。

成語故事讀后感 14

  成語——是我們中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠。它是我國古代人民在自然界、社會以及在征戰(zhàn)過程和各種斗爭中所發(fā)生的歷史典故,它是中華民族五千年文明史的智慧結(jié)晶、語言精華。熟練地掌握和運用成語能提高自身的素質(zhì)以及語言表達(dá)的能力。

  我很喜歡讀《成語故事》這本書。這本讀物,它不僅有對成語由來的小故事,對其中的生僻字做了詳細(xì)的.解說之外,還增設(shè)了歷史典故、人物介紹以及道理等。它還包括歷史成語故事、寓言成語故事、神話成語故事。其中我最喜歡歷史成語故事,因為它能讓我了解歷史上的一些典故,能讓我更好的學(xué)習(xí)歷史。

  這不,今天我又讀了一篇《三顧茅廬》這個成語,這則成語出自《三國志·蜀書·諸葛亮傳》說的是東漢末年,劉備攻打早操失敗,為了日后成就大業(yè),他留心訪求人才,經(jīng)過多方打聽,得知諸葛亮住茅廬草棚,精研史書,是個杰出的人才。于是專程到隆中去拜訪。而諸葛亮得知后故意躲開,劉備兩次撲空,第三次看見諸葛亮在睡覺,不敢驚動他,一直等他醒來,諸葛亮為劉備的誠意所打動,一起探討時局,分析形勢,設(shè)計如何奪取政權(quán),統(tǒng)一天下,此后,諸葛亮成為劉備的主要謀士,建立蜀漢政權(quán)。而現(xiàn)在我們經(jīng)常用這個成語來表示誠心實意的邀請。在請求別人幫助時,一定要有誠意,這不只是禮貌的問題,更是態(tài)度問題,可以表現(xiàn)一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。同時通過讀了這則成語也激起了我閱讀《三國演義》的興趣了。

  《成語故事》讓我懂得了不少的知識,讓我懂得了做人的道理,讓我懂得了要多讀課外書的道理。

  我喜歡讀這本書。

成語故事讀后感 15

  這學(xué)期,老師舉薦我們看了幾本書,其中,我最喜愛看的書就是《中華成語故事》了,它里面有很多成語故事,使我增長了許多學(xué)問。

  書里面的成語許多,有精忠報國、破釜沉舟、破釜沉舟、明修棧道、暗渡陳倉、臥薪嘗膽等。其中,我最喜愛要數(shù)《精忠報國》這個故事了。它寫的`是抗金名將岳飛在參軍之前,他的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個大字,岳飛到了軍中,打了許多勝仗,后來做了元帥,帶領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝金軍,立下了赫赫戰(zhàn)功。我覺得祖國哺育了我,我現(xiàn)在必需好好學(xué)習(xí),長大以后肯定要報效祖國!為祖國的建設(shè)添磚加瓦。另外還有我喜愛的一個故事《臥薪嘗膽》寫的是越國和吳國打仗,越王勾踐只好去求和,并帶著夫人到吳國做了三年的奴隸。勾踐回到越國后,立志報仇雪恥。他生怕眼前的安逸消磨了志氣,在吃飯的地方掛上一個苦膽,每逢吃飯的時候,就先嘗一嘗苦味,還自己問:"你忘了會稽的恥辱嗎?"他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子,越王勾踐時刻不忘恥辱,最終最終除掉了吳國,報仇雪恨!

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