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勵志成語故事

時間:2023-05-19 12:48:06 成語故事 我要投稿

勵志成語故事合集15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都用過成語吧,成語的語言文字是非常深奧的,含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的,那么,你知道都有哪些成語嗎?下面是小編為大家整理的勵志成語故事,希望對大家有所幫助。

勵志成語故事合集15篇

勵志成語故事1

  [釋義]比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。

  [語出]明·鄭之珍《目連救母·四·劉氏齋尼》:“好似鐵杵磨針;心堅杵有成針日。 ”

  [成語故事]:

  唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。

  一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?”

  走著走著,在一個破茅屋門口,坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?”

  “我要把這根鐵杵磨成一個繡花針!崩掀牌盘痤^,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當(dāng)然!”

  “可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細細的繡花針呢?”

  老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

  “可是,您的年紀這么大了?”

  “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”

  老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

  [造句]:

  1、李老師常以鐵杵磨針來勉勵同學(xué)們應(yīng)努力求學(xué),以圖日后有所成就。

  2、做任何事,我們都要有要有百折不饒的精神和鐵杵磨針的毅力,切忌邯鄲學(xué)步,否則只能一無所成。

  3、做任何事,我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力,切忌邯鄲學(xué)步,否則只能一無所成。

  4、聞一知十的天資固然可貴,但鐵杵磨針的毅力卻更值得稱頌。

  5、你還記得我給你講過鐵杵磨針的'故事嗎?

  6、修仙求道不也和這鐵杵磨針的道理一樣嗎?

  6、造句網(wǎng)盡量原創(chuàng)和收集高質(zhì)量句子,使您在造句的同時,還能學(xué)到有用的知識.

  7、王明同學(xué)雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵磨針的。

  8、相傳,真武大帝修煉時,由于不堅,半途準備下山,半路上碰到紫氣元君化做老婆婆用鐵杵磨針點化他。

  9、相傳,真武大帝修煉時,由于意志不堅,中尉準備下山,半路上遇到紫氣元君化做老婆婆用鐵杵磨針點化他。

  10、相傳,真武大帝修煉時,由于不堅,中途準備下山,半路上遇到紫氣元君化做老婆婆用鐵杵磨針點化他。

  11、劉曉飛知道學(xué)功夫也不是一時半會的事情,是日積月累,鐵杵磨針的事情。

勵志成語故事2

  一飯之報

  魯宣公二年(公元前607),宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人非常饑餓,就去詢問他的病情。那人說:我已經(jīng)三天沒吃東西了。宣子就將食物送給他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著,F(xiàn)在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準備了一籃飯和肉。

  后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。

  這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。

  以小見大 見微知著

  箕子發(fā)現(xiàn)商紂王的生活越來越腐敗,便經(jīng)常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:現(xiàn)在,紂王吃飯時還用竹筷子嗎侍從說:不再用竹筷子,已經(jīng)改用象牙筷子了。箕子說:用象牙筷子,還會再使用陶碗嗎必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會吃一般的飯菜嗎必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會住葦草屋子嗎必然要蓋樓閣啊。

  侍從說:你分析得很對,現(xiàn)在大王正準備蓋樓閣呢;诱f:以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會長久了。

  [解析]有時候,細微的東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì),代表著事物發(fā)展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細微的追求,越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時候,都應(yīng)該慎重行事啊。不然,就會差之亳屋,失之千里。

  道韞詠絮

  東晉女文學(xué)家,謝道韞自幼好學(xué),喜歡讀書,聰明有才,少年就能吟詩作對。一日伯父丞相謝安問她:詩經(jīng)中哪句最好她說:是吉甫作頒,穆如清風(fēng)謝安認為她雅人、深致。

  謝安一年冬天下雪,指著雪問大雪紛紛何所擬侄兒謝郎答到:散鹽空中差可擬。謝道韞則說:未若柳絮因風(fēng)起伯父非常高興,后人稱她詠絮才后嫁給大書法家王羲之的兒子。

  當(dāng)時,謝道韞有個同鄉(xiāng)叫張玄,張玄的妹妹也很有才華,嫁給顧家做媳婦。張玄認為妹妹可與謝道韞媲美。有個叫濟尼的人,與這兩家交往都很深。有人便問濟尼她們兩個評價如何,濟尼回答說:王夫人神情散郎,故有林下風(fēng)氣;顧家婦冰清玉映,自是閨房之繡,可謂各有千秋。后來人把形容女子超逸之態(tài)稱為林下風(fēng)。

  文姬辨琴

  蔡文姬,著名女詩人。父親蔡邕yong,著名學(xué)者,蔡文姬與父親不相上下。

  一次,父親正在彈琴,忽然見一只小貓正在抓一只大老鼠,不知不覺被感染情緒。這種情緒就灌輸在琴聲中。文姬聽后,忽然說:這場戰(zhàn)斗快結(jié)束了吧父親大吃一驚,忙問文姬是怎么知道的'。文姬回答說:父親剛開始彈琴的時候聲音安詳平和,忽然變?yōu)榫o張,仿佛戰(zhàn)爭一觸即發(fā),并且聲音嘈雜,仿佛戰(zhàn)爭已經(jīng)開始,雙方爭執(zhí)不下,現(xiàn)在琴聲雄壯、喜悅,輕捷,顯然戰(zhàn)爭要結(jié)束了。父親連忙稱是,并把剛才他看到的貓鼠打架的事情告訴了他。

  東漢末年,天下大亂。董卓弄權(quán),被司徒王允與呂布殺死,暴尸于集市。蔡邕雖然痛恨董卓的為人,但因為自己是由于董卓提升的官員,為了表達知遇之恩,不顧危險,趴在董卓的尸體上痛苦。因此被定為懷董之罪而下獄致死,蔡文姬則展轉(zhuǎn)到了南匈奴。

  蔡文姬在匈奴12年,創(chuàng)作了古琴曲《胡笳十八拍》,曲調(diào)憂傷哀怨,非常感人。

  曹操當(dāng)了丞相后,顧念蔡的著作散失,需要能人整理,于是以千金把蔡文姬贖了回來。

  文姬將父親已經(jīng)散失的書稿整、繕寫出了四百多篇,為繼承和發(fā)展民族文化做出快樂貢獻。

勵志成語故事3

  春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的`事能到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

勵志成語故事4

  南北朝時,有個年青人名叫宗愨[què],字元干。他從小就跟著父親和叔叔舞劍弄棒,練拳習(xí)武,年紀不大,武藝卻十分高強。

  有一天正是他的哥哥結(jié)婚的日子,家里賓客盈門,熱鬧非凡。有十幾個盜賊也乘機冒充客人,混了進來。

  正當(dāng)前面客廳里人來人往,喝酒道賀之際,這伙盜賊卻已潛入宗家的庫房里搶劫起來。有個家仆去庫房拿東西,發(fā)現(xiàn)了盜賊,大聲驚叫著奔進客廳。一時間,客廳里的人都被驚呆了,不知如何是好。只見宗愨鎮(zhèn)定自若,拔出佩劍,直奔庫房,盜賊一見來了人,揮舞著刀槍威嚇宗愨,不許他靠前。

  宗愨面無懼色,舉劍直刺盜賊,家人也吶喊助威。盜賊見勢不妙,丟下?lián)尩玫呢斘,趕緊脫身逃跑了。

  賓客見盜賊被趕走了,紛紛稱贊宗愨機敏勇敢,少年有為。問他將來長大后干什么?他昂起頭,大聲地說:“愿乘長風(fēng)破萬里浪,干一番偉大的事業(yè)!

  果然,幾年以后,當(dāng)林邑王范陽邁侵擾邊境,皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時,宗愨自告奮勇地請求參戰(zhàn),被皇帝任命為振武將軍。一次,檀和之進兵包圍了區(qū)粟城里林邑王的守將范扶龍,命宗愨去阻擊林邑王派來增援的.兵力。

  宗愨設(shè)計,先把部隊埋伏在援兵的必經(jīng)之路,等援兵一進入埋伏圈,伏軍立即出擊,把援兵打得個落花流水。

  就這樣,宗愨果然替國家打了不少勝仗,立下許多戰(zhàn)功,被封為洮陽候。實現(xiàn)了他少年時的志向。

勵志成語故事5

敬愛的老師、評委們,大家好!

  我是叢臺區(qū)實驗小學(xué)三年級二班的徐舒揚。站在這里,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個成語故事,希望大家能喜歡!

  《邯鄲學(xué)步》這個成語典故對于我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個成語的由來。

  相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂?吹叫『⒆呗罚X得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。

  勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的',但是,一定要從自己的實際出發(fā),取人之長,補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點沒學(xué)來,自己的長處卻丟光了。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵志成語故事6

  晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的`一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只口袋,抓了許多螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

  晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)外面十分明亮,原來,那是大雪映出來的。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。此后,每到下雪的夜晚,他都會在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進,最終功成名就。

勵志成語故事7

  羽毛未豐

  戰(zhàn)國時期,蘇秦到秦國去,想勸說秦國征伐六國,稱霸天下?墒牵鼗萃鯇λ囊庖姴桓信d趣,說道:“現(xiàn)在的秦國,就好比一只羽毛還未長全的小鳥,如果硬要展翅高飛,必定會遇到災(zāi)禍。先生從很遠的地方來到我國,對我進行開導(dǎo),我表示感謝?墒牵P(guān)于爭霸稱帝的事,還是以后再說吧。”

  蘇秦不愿意就此離去,于是給惠王上了十多次奏章,說明爭霸的.重要性?墒,秦惠王對他的意見越來越反感。這時,蘇秦的資財也耗費光了,只得垂頭喪氣地回家去了。

  ◎成語釋義

  比喻尚未成熟或力量還不夠充足。豐:豐滿。

  ◎故事出處

  《戰(zhàn)國策·秦策一》:“秦王曰:‘寡人聞之,毛羽不豐滿者,不可以高飛!

  ◎出處譯文

  秦王說:“我聽說,羽毛還沒長全的小鳥,是不能夠展翅高飛的!

勵志成語故事8

  春秋時期,齊國大夫崔杼權(quán)傾朝野,名氣很大。棠邑大夫棠公逝世,崔杼前去吊唁,見棠公之妻棠姜姿容絕世,不禁心動神馳。他不顧眾人的一再反對,終于娶棠姜為妻。齊莊公性喜漁色,他明知棠姜已是崔杼的妻子,仍勾引她,與她暗中來往。崔杼知道此事,十分生氣,便假裝有病,不去朝堂理事。

  齊莊公色膽包天,借探視崔杼之機和棠姜相會,表現(xiàn)出一副樂不可支的丑態(tài)。崔杼見國君這樣欺負他,忍無可忍,設(shè)計將他殺了,改立景公為國君,自己擔(dān)任丞相之職。

  齊國負責(zé)修寫國史的人非常正直,要把這件事情公正地記錄下來。崔杼聽說后,多次暗示史官,要他為自己避諱一二?墒牵⒅钡氖饭龠是寫出了實情。他寫道:“崔杼殺了他的君主!痹诋(dāng)時,弒君之罪可是十惡不赦的罪行,誰弒了君,必會被后世之人所譴責(zé)。崔杼見史官竟然跟他對著干,又羞又惱,心想你不給我留情面,我就不給你留活路。于是,兇狠的崔杼將那名史官殺死。

  誰知道,繼任的史官也是一個正直的'人,還是秉筆直書,記錄下崔杼的罪行。崔杼心想,既然能殺一個史官,為什么不能殺第二個,不信后來者不怕死。他為了讓別人屈從于自己,把這個史官也殺了?墒,下一任史官仍堅持原則,保留崔杼弒君的內(nèi)容。

  崔杼見史官們都如此正直,自己這樣肆意殺人,也不會帶來好處,只好就此作罷,放了史官們一馬。后來閱讀歷史的人看到這一節(jié)時,都氣憤地說,崔杼想掩蓋自己的丑事,卻收不到理想的效果,只能是欲蓋彌彰。

勵志成語故事9

  《晉書·車胤傳》:“胤恭勤不倦,博學(xué)多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉!

  釋譯:晉朝車胤恭謹勤苦,學(xué)習(xí)不知疲倦。學(xué)問淵博,通曉許多門知識。由于家里窮,不能經(jīng)常弄到油點燈,夏天他就用白絹袋裝幾十只螢火蟲來照亮讀書,一直讀到天亮。

  清張英《淵鑒類涵》卷二0二:“孫康家貧,無油,嘗映雪讀書”!渡杏唁洝肪硭模骸皩O康,晉京兆人,性敏好學(xué),家貧無油,于冬月嘗映雪讀書。”是說:晉朝人孫康家里窮,無油點燈,曾經(jīng)在下雪天的夜晚用雪光照著讀書。

  后用以比喻刻苦勤學(xué)。《初學(xué)記》卷二引《宋齊語》也載此事。

  讀書勵志的.成語故事:手不釋卷

  三國時代,東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時,家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗總結(jié)寫下來。

  有一天,吳主孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的才干!

  呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:”軍隊里的事情又多又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時間來讀書啊!”孫權(quán)說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了!

  呂蒙問:“可我不知道應(yīng)該去讀哪些書?”

  孫權(quán)聽了,微笑著說:“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書,再讀些《左傳)、《史記》等歷史書,這些書對于以后帶兵打仗很有好處!蓖A送,孫權(quán)又說:“時間嘛,要自己去擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭,手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們年輕人更應(yīng)該勉勵自己多讀點書。”

  呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅持不懈。-------出處《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》

勵志成語故事10

  晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學(xué)習(xí)歷史,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地發(fā)奮讀書。

  之后,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的`鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每一天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們最后成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

勵志成語故事11

  【精誠所至,金石為開】

  西漢時期,有一個著名將領(lǐng)叫李廣,他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)十分勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎必須中箭身亡,于是走近前去,仔細一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不堅信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試,就往后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射去。但是,一連幾箭都沒有射進去,有的.箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點兒也沒有受到損傷。

  人們對這件事情感到很驚奇,疑惑不解,于是就去請教學(xué)者揚雄。揚雄回答說:“如果誠心實意,即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的。”“精誠所至金石為開”這一成語也便由此流傳下來。

勵志成語故事12

  西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。匡衡家窮買不起書,只好借書來讀?锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀,可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油。

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。于是,匡衡想了一個辦法,他把墻縫挖大了一些,這樣,透過來的.光亮也多了,他就借著透進來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

勵志成語故事13

  吳市吹簫

  春秋時,楚平王聽信讒言,將太子建的老師伍奢及其長子伍尚殺死,又派人去抓逃亡的伍奢次子——伍子胥,并在各關(guān)口懸掛伍子胥的畫像,以便將其捉拿歸案。

  伍子胥跑來跑去,也不知爬了多少山,涉了多少水,受了多少饑,最后跑到了楚國邊境昭關(guān),見楚軍把守嚴密,自己無法過關(guān),一夜間急白了頭發(fā)、胡須和眉毛。

  伍子胥遇到了一個名叫東皋公的老人。他很同情伍子胥的`不幸遭遇,便讓他在家中住下,幫他想辦法混出昭關(guān)。后來,東皋公找到一個容貌與伍子胥長得很像的人,給他穿上伍子胥的衣服,讓他先過關(guān),結(jié)果假的伍子胥被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住,放松了警惕。

  伍子胥就趁這個時候溜了出去。他一路向東走,好不容易走到了吳國,但是身上的錢財已經(jīng)用盡。伍子胥只好打扮成一個叫花子的模樣,在大街上吹簫,乞討度日。后來伍子胥被吳王重用,他花了幾年的時間使吳國興旺,后來成為吳王闔閭的相國。

  ◎成語釋義

  指人才被埋沒。

  ◎故事出處

  《史記·范雎蔡澤列傳》:“伍子胥橐載而出昭關(guān),夜行晝伏……鼓腹吹箎,乞食于吳市,卒興吳國,闔閭為伯。”

  ◎出處譯文

  伍子胥帶著行李逃出昭關(guān),白天躲起來晚上行路……在大街上鼓起肚子吹簫,乞討度日。后來伍子胥被吳王重用,他花了幾年的時間使吳國興旺,并幫助吳王闔閭成為霸主。

勵志成語故事14

  關(guān)國是當(dāng)時諸侯中的大國,吳王劉濞(bi)野心很大,對中央政權(quán)心懷怨望,暗中圖謀叛亂。漢景帝任用富有才能的政治家晁錯為御史大夫,晁錯主張削減各諸侯國的領(lǐng)地,加強中央的權(quán)力和威信,鞏固國家的統(tǒng)一。劉濞看到一些諸侯王紛紛被削減了領(lǐng)地,知道自己也在所難免,于是聯(lián)絡(luò)楚、趙、膠西、膠東等國的.諸侯王陰謀策劃叛亂。

  枚乘清醒地看到劉濞陰謀反叛的禍害,寫了《上書諫吳王》對劉濞進行勸諫。在諫書中,他說:“您要是能夠聽取忠臣的話,一切禍害都可以避免。如果一定要照自己所想的那樣去做,那是比疊雞蛋還要危險,比上天還要艱難的;不過,如果能盡快改變原來的主意,這比翻一下手掌還容易,也能使地位比泰山還穩(wěn)固。”

  但劉濞執(zhí)迷不悟,加緊進行陰謀活動。于是,枚乘只得離開吳國,到梁孝王劉武府中做了賓客。 公元前154年,劉濞聯(lián)絡(luò)楚、趙、膠西、膠東等諸侯王,以“清君側(cè)、殺晁錯”為名,起兵叛亂。歷史上稱“吳楚七國之亂”。

  漢景帝聽信讒言,殺了晁錯,向諸侯王們表示歉意。這時,枚乘又寫了《上書重諫吳王》,勸劉濞罷兵。劉濞還是不肯回頭。不久,漢朝大將周亞夫率領(lǐng)軍隊打敗了吳楚叛軍。楚王劉戊自殺,吳王劉濞逃到東越被殺,其余五個王也落得自殺或被殺。這場叛亂只有三個月就徹底失敗了。 七國之亂平定之后,枚乘因?qū)懥恕渡蠒G吳王》,具有遠見卓知而名聲大振。

  后來漢武帝即位,派人征召他進京做官,可惜他還沒到京城,死于途中。

勵志成語故事15

  【囫圇吞棗】

  有個人以前對人們說:“吃一點梨,對人的牙齒有好處,但是吃多了,會傷脾的;棗呢,正好與之相反,雖然能夠健脾,但吃多了會對牙齒有害。”

  聽的'人中一個人聽了,想了想,說:“吃梨時,只嚼不咽,還會傷脾嗎?吃棗時,我不嚼,一口吞下去,這不就能夠保護牙齒了嗎?”

  另一個年輕人聽他這么一說,就想開個玩笑:“你這不是囫圇吞下棗嗎?”周圍在場的人都笑了。

  讀后:我們學(xué)習(xí)知識時不能囫圇吞棗,首先把要學(xué)的知識明白清楚,然后再認真去掌握它。如果學(xué)知識只是籠統(tǒng)地學(xué),就不會學(xué)到真正的知識。

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