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《成語故事》讀后感

時間:2022-11-06 16:23:47 成語故事 我要投稿

《成語故事》讀后感(集合15篇)

  認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《成語故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《成語故事》讀后感(集合15篇)

《成語故事》讀后感1

  《懸梁刺股》講的是兩則勵志的小故事,給我深刻的啟發(fā)。

  故事講的是古代有一個叫孫敬的讀書人,平實酷愛讀書,從早到晚不停的學(xué)習(xí),但是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上,只要一打瞌睡,頭發(fā)就會被繩子扯的瞌睡全無,因此能通宵達旦的研習(xí)學(xué)問。另一個故事講的古代一個叫蘇秦的人,他也非常喜愛讀書,每天讀書到深夜,他準(zhǔn)備了一個錐子在書籍旁邊,只要自己打瞌睡了,就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學(xué)習(xí),對于知識的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神,他們最后都成為了很杰出的人。

  我們對待也要有懸梁刺股的精神,歷史上每一個偉大的人都是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)。世上無難事只怕有心人,只要我們堅定目標(biāo),并付出比別人更多的時間和精力,就一定會有所成。

《成語故事》讀后感2

  暑假里我讀了很多的書,其中我最喜歡的一本書是《成語故事》。

  我之所以非常喜歡這本書,是因為它告訴我很多知識和道理。比如愚公移山的故事講述了愚公想要移走太行山和王屋山,別人都覺得是做不到的事情,但他并不以為然,帶著自己的子孫們?nèi)ネ谄竭@兩座山,日子一長,兩座山終于挖平了。這個故事告訴我們做事要堅持努力,積極向上,像愚公移山這樣堅持到底的故事還有很多很多,我們在學(xué)習(xí)和生活中也要像他們一樣堅持不懈,努力到底。我還記得有一次,我彈古箏彈的不是很好,斷斷續(xù)續(xù)的,然后我就一直練習(xí),練到不再斷斷續(xù)續(xù)、非常流暢為止我才停下來,經(jīng)過我的努力,終于把曲子彈得非常順暢好聽了,我想這就是愚公移山那樣堅持不懈的精神吧。

  我非常喜歡《成語故事》這本書,它沒收了我的無知,沒收了我的問題,讓我在知識的海洋里遨游,讓我在這個暑假收獲成長。

《成語故事》讀后感3

  上小學(xué)四年了,學(xué)了有近幾百個成語,我覺得還太少,我應(yīng)當(dāng)儲備更多的知識在腦子里,想要寫得一手好作文,就要多了解一些成語。我沒有選擇全是文字的成語書,而選擇了簡而易懂的漫畫書,這能讓我在了解成語的同時更加熱愛學(xué)習(xí)。

  在這本書里,有許多我聽說過的成語,可是又不是很了解的成語,例如:洛陽紙貴、舉案齊眉、與虎謀皮……還有一些故事里的主人公令我十分敬佩。

  囊螢照讀,這個故事講的是晉代有個大官,叫車胤,他小的時候,家境貧寒,可是他十分好學(xué),到了晚上,因為家里窮,點不起油燈,只好照著月光讀書。一天晚上車胤躺在床上,卻久久不能入睡,他望著窗外的螢火蟲,心里想著:我還有好多書沒看呢!突然,他靈機一動,要是把這些螢火蟲聚集在一齊,借它們的光不就能夠看書了嗎想完,車胤立刻從床上爬起來,高興的在院子里抓起螢火蟲來,媽媽明白了,幫他把螢火蟲放進絹里,就這樣,車胤每一天借著螢火蟲的光刻苦讀書,之后最終以博學(xué)聞名于世。

  雖然這些成語是經(jīng)過漫畫來表達的,可是更容易懂!這些成語讓我們了解古代人學(xué)習(xí)的不易,我生于科技發(fā)達的現(xiàn)代,更加應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。

《成語故事》讀后感4

  《成語故事》這本書里包含著各個成語不同見解和哲理。比如拋磚引玉這個成語故事,比喻用粗淺的東西引出完美.珍貴的東西;再比如聲東擊西這個成語故事,指制造出要攻打東邊,實際上卻攻打西邊。而有一個故事,叫懸梁刺股,故事里的人物讓我深感敬佩。

  在戰(zhàn)國時期有個叫蘇秦的書生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隱居深山的鬼谷子那里學(xué)習(xí)學(xué)成后,他想去各國游說,找一個一官半職。蘇秦曾來到秦國,在一個小旅店里住了兩年,一連給秦惠文王上了十次奏章,宣揚自己治國主張。可是,秦惠王沒有采納,蘇秦在心灰意冷的時候回家了;丶抑螅H戚.鄰居們都看不起他,這讓他感到非常之慚愧,決定要發(fā)奮讀書。從此以后,他整天都在家里讀書。到了晚上如果打瞌睡,蘇秦就會拿旁邊的錐子刺自己的大腿,經(jīng)過一段時間的苦讀,終于掌握了更多治國道理.對各國的軍事更加的了如指掌。這就后來成為戰(zhàn)國時代一位具有響當(dāng)當(dāng)?shù)拇罂v橫家。

  從這個成語故事中我學(xué)會他那種勤學(xué)苦練.發(fā)奮讀書的精神。

《成語故事》讀后感5

  從開學(xué)以來,我利用業(yè)余時間讀了一本好書——《成語故事》。

  成語,可謂是漢語語言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來便用的成語背后,都有一個典故來源的故事。于是《成語故事》成了我很喜歡看的書。

  《成語故事》 中經(jīng)典的成語有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是,讓我印象最深的是“專心致志”這個成語。相傳古代有位下棋的高手叫秋,他收了兩名學(xué)生,秋認真地給學(xué)生講課,有一位學(xué)生很認真的在聽,并且把老師講的內(nèi)容都記下來;還有一位學(xué)生,人在屋里上課,但心早就飛到外面去了,他在想,要是有一群大雁飛過來,我要能射下來一只該有多好呀!他越想越著迷,不知不覺秋講完課了。他讓兩個學(xué)生下棋,專心聽講的學(xué)生棋法嫻熟,而不專心聽講的學(xué)生手忙腳亂,最終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生:學(xué)任何東西都要專心致志,不要心不在焉。

  讀了這個成語后,我知道了:做每一件事情都要認真對待,學(xué)每樣?xùn)|西都要專心致志,不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣,上課不專心聽講,什么都沒有學(xué)到。

《成語故事》讀后感6

  今天我讀了一個故事,故事中說到一個大財主大擺酒宴。席間劃拳行令喧鬧如潮,一個老頭因牛肉沒嚼爛而卡住喉嚨,頓時大汗淋漓,翻白眼,眾人紛紛為他想辦法處理,把老漢左右折騰,老頭兒氣得大喊而吐出牛肉,財主見狀要各位回家說:“有了前車之鑒,要想不再發(fā)生這樣的災(zāi)禍,酒肉不可吃,三餐不可有”。

  讀了這個故事之后,我想起了爺爺跟我講小時候?qū)W走路的事。當(dāng)時我剛學(xué)會了走路,沒走幾步就會摔倒,但是當(dāng)時自己都站不起來,然后爺爺把我抱起來放在地上讓我接著走,現(xiàn)在想想自己不想站起來,可能是再也不想學(xué)走路了,但是我并沒有因為摔倒而放棄了學(xué)走路。

  因噎廢食,故事中的財主,因為老頭兒被噎著,而放棄了三餐時,我意識到不能因為受到挫折而放棄做這件事情,雖然老頭兒因為吃牛肉噎著了。但是是老頭兒急于說話所造成的,所以財主因此放棄三餐是不對的,而是要找到事情的原因。

  讀了這個故事使我知道兩個道理,酒肉不可吃,三餐不可有是不對的可以在請別人吃飯的時候盡量不要說話,還有要是想說話就等到嘴里沒有東西在說話才對。

《成語故事》讀后感7

  我讀了一本《成語故事》,其中有許多插圖,非常吸引人。故事對我們啟發(fā)很深,有教育意義。有《八仙過海》,《拔苗助長》,《畫龍點睛》,《老馬識途》,等故事。其中給我印象最深的是拔苗助長這個故事。講了宋國有一位農(nóng)夫,他每天都要去田里老動,非常辛苦,這個農(nóng)夫是個急性子,他每天回家前,都要量一量長了沒有,可是,幾天過去了,秧苗還是老樣子。一天,他想到了一個辦法,于是,農(nóng)夫把秧苗一棵一棵的拔上來了一點;丶液,他還告訴兒子秧苗都長高了,兒子一聽,覺得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。

  讀了這個故事,我明白了做什么事情都不能著急,一步一個腳印,踏實做事。應(yīng)該每天除草,除蟲,施肥,秧苗才能長大。

《成語故事》讀后感8

今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。 李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!

《成語故事》讀后感9

  我非常喜歡讀書,暑假里我又拿出新買的《中華成語故事》這本書津津有味的了起來。

  高爾基說過:讀一本書,就像對生活打開一扇知識的大窗。這本書里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動魄,有的感人心肺,還有的回味無窮。

  “紙上談兵”這個故事對我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實戰(zhàn)經(jīng)驗。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會用一樣白費功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗。

  在讀完這本書后,我受益匪淺,里面的每一個故事都是對我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實都不是,這些錯誤的頻頻出現(xiàn)是因為我們在生活中不嚴格要求自己造成的。我們還會記得一些教訓(xùn),本能的去改正,這對我們是有益無害的。

  《中華成語故事》這本書給我們帶來了數(shù)不盡的精神財富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實的`海洋中。

《成語故事》讀后感10

  《成語故事》一直吸引著我,一拿到《成語故事》這本書,我就迫不及待地看起來!芭P薪嘗膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個個精彩的故事,蘊含著豐富的知識。是我們小學(xué)生必讀的書。

  我對其中一個“聞雞起舞”的成語故事感受很深。這個故事講述了我國晉朝的祖逖,為了復(fù)興晉國,報效祖國,他每天聞雞起舞,刻苦練功,寒來暑往,從不間斷。終于練就了一身本領(lǐng),實現(xiàn)了報效祖國的愿望。

  祖逖這種精神震撼了我,他的精神同學(xué)身上所缺乏的。我們每天躺在溫暖的被窩里,如果不是怕遲到還真不想起床,學(xué)習(xí)上遇到困難,如果不是老師“硬逼”著,又有幾個同學(xué)愿意學(xué)習(xí)?打開作業(yè)本,又有幾個同學(xué)是認真的。跟先人祖逖比比,我們真的太慚愧,我們這么怕苦,能學(xué)好本領(lǐng)嗎?現(xiàn)在不學(xué)好本領(lǐng),更待何時?

  因此我們要從現(xiàn)在開始認真的對待學(xué)習(xí),有朝一日報效祖國。

  《成語故事》是祖先留給我們的文化瑰寶,是我們中華民族的精華。《成語故事》使人受益淺深,我們從中學(xué)到了很多知識,以后,我不但要取得養(yǎng)料,還要讓我的同學(xué)去閱讀。長知識,學(xué)精神。

《成語故事》讀后感11

  成語是我國最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語故事了。

  老師布置我們暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語故事》細細品讀起來。

  在成語世界里,我認識了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。

  祖逖是我國晉朝時候的人,他年輕的時候想為國家效力,夜里翻來覆去睡不著覺,聽到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報效國家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅持練習(xí)。

  由于本領(lǐng)高強,祖逖當(dāng)上了將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望,他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護。

  這就是祖逖,一個“聞雞起舞”的青年,一個勤學(xué)苦練的模范,一個值得我們學(xué)習(xí)的人。對于我們這些小學(xué)生來說,或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。

  這就是成語的魅力,簡簡單單一個小故事,卻蘊含了深刻的道理,反映了我們中國文化的博大精深。

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中華成語故事讀后感,希望能夠幫助到你們。

《成語故事》讀后感12

  今天我讀了一個成語故事《一葉障目》,這個故事說的是,從前,楚國有個書呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹葉下,捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,因為他聽說螳螂捕蟬時爬過的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹葉?梢徊恍⌒,那片葉子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗。他用樹葉遮住眼睛,一遍遍地問他的妻子是否看的見自己,他妻子開始說看的見,最后厭煩了,說;“我看不見你了!睍糇訕穳牧耍闷疬@片樹葉來到一家店鋪前,然后當(dāng)著店主的面 拿 走了店里的東西。店主毫不客氣地把他抓住,送到官府去了。

  這個故事告訴我們 ;不要被局部現(xiàn)象迷或,認不清根本的,全局的問提。當(dāng)我們?nèi)〉暮贸煽儠r,不能一葉障目,同時還要發(fā)現(xiàn)自己的不足。

《成語故事》讀后感13

  我不喜歡學(xué)成語,因為成語都是四個字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。

  幾天前,媽媽給我買了一本《成語故事》書,媽媽與你一齊閱讀此書,而且十分肯定的告訴我,你肯定會十分喜歡此書的,喜歡學(xué)成語的。這天媽媽抓我一齊閱讀《成語故事》書,翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事,我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事。

  讓我難忘的是《專心致志》這一篇講的是:兩個人拜著名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時候,認真地聽講,乙卻心不在焉。結(jié)果,甲的棋藝越來越高,乙的棋藝還是一樣。

  弈秋語重聲長地對兩個學(xué)生說:下棋如果不專心致志,也是學(xué)不好的!告訴我們做事要專心致至。

  還有的故事是《愚公移山》的資料是:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個聰明的智叟笑他太傻,認為不能。愚公說:我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,兩座山終究會鑿平。后因感動天帝,所以天帝命大力神的兩個兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。

  還有許許多多精彩的故事。

  沒想到,我真的喜歡上了成語,原先每個成語都有一個精彩的世界。

《成語故事》讀后感14

  暑期里做生日時,父親送我的生日禮品是一本書《成語故事》。

  看了這本書,我不僅知道了很多成語,并且知道了他們的來歷?戳诉@本書,我還了解了很多我國歷史上的知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學(xué)過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國諸葛亮和三國劉備。我最喜歡聽父親講三國演義了。書里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤古開天辟地這些。

  一個個成語小故事,好像打開了一扇扇歷史時間的窗子,使我領(lǐng)略到了在我國悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。

  成語,可謂是中華漢字的精華,每一個成語都是有一個動人的故事。

  “懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué),不可以“玩物喪志”“愚昧無知”;辦事不可以“急于求成”,應(yīng)當(dāng)“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測”。

  我謝謝《成語故事》來教我這么多到大道理!

《成語故事》讀后感15

  我最喜歡的一本書是《成語故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長的故事,說宋國有個急脾氣的人想讓禾苗快長大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說:“禾苗禾苗你快快長大,早點讓我吃到香噴噴的新米!蓖蝗凰氲搅艘粋辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長高了嗎?說干就干,他一直忙到太陽下山。回到家他把事情告訴了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事。

  比如守株待兔的故事,講的是一個農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子撞死在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過來撞死?墒且惶臁商臁粋月過去了,他也沒見到一只兔子撞死在樹樁上,農(nóng)夫的田里長滿了荒草,顆粒無收。通過這個故事,我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,就在那等將是一無所獲。

  我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護的很好,我會讓它一直陪著我成長。

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