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減負(fù)承諾書范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,以下是小編為大家整理的減負(fù)承諾書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
減負(fù)承諾書范文1
根據(jù)省教育廳文件《關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》及和縣教育局安教育字67號文件相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際對減負(fù)工作的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、工作目的:規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
二、工作要求:
1.學(xué)校要嚴(yán)格遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置課程,編排課時(shí)。
2.教師嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間完成教學(xué),嚴(yán)禁加課加時(shí),隨意延長教學(xué)時(shí)間或布置課外練習(xí)。
三、具體考核要求
1、嚴(yán)格按課表上課,不擠占學(xué)生的`休息時(shí)間;
2、認(rèn)真制定導(dǎo)學(xué)案,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、檢查導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)情況,做到合作探究問題精選適當(dāng),準(zhǔn)時(shí)上、下課,把握教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,決不拖一分一秒;
3、轉(zhuǎn)變教育觀念,立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),尊重學(xué)生的發(fā)展差異,保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利;
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù),不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績;
5、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,導(dǎo)學(xué)案的課堂檢測有針對性地分層布置,做到問題精選。
6、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)上級批準(zhǔn)不向?qū)W生推薦教輔資料;
7、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;
8、努力工作,堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教;
9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
10.違反上述規(guī)定的,依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。
承諾人:xxx
xxxx年xx月xx日
減負(fù)承諾書范文2
為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生
存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,我積極響應(yīng)貴州省教育廳黔教基發(fā)85號文件、安市教通177號文件和普教科字135號文件的有關(guān)減負(fù)規(guī)定,為保證減負(fù)的實(shí)效,本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效提質(zhì)”承諾:
一、工作目標(biāo)承諾
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知,積極參與“減負(fù)增效”行動(dòng),努力提高師德水平。
2、嚴(yán)格按課表上課,不擠占地方方課和學(xué)生的休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做,不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫作業(yè)。實(shí)施有效作業(yè)布置。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時(shí)上、下課,把握教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。
5、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。
6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價(jià)學(xué)生。
7、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。服從“學(xué)校作息時(shí)間表”安排及下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定,讓學(xué)生每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。
9、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。
10、潛心工作,堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教。
11、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的.發(fā)展。
12、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。
13、加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行馬場場中心校教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效提質(zhì)的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施獎(jiǎng)懲制度
1、學(xué)校對工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決;對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎(jiǎng)
勵(lì)性績效考核項(xiàng)目或進(jìn)行紀(jì)律處分。
承諾人:xxx
xxxx年xx月xx日
減負(fù)承諾書范文3
一、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃,不增減課程,不增減課時(shí)。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時(shí)間表、大課間體育活動(dòng)表)
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,保持良好教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。
三、嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅(jiān)決杜絕有償家教。對個(gè)別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課后輔導(dǎo)是教師義不容辭的職責(zé),應(yīng)作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實(shí)。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,杜絕給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)、高難度的作業(yè),雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
五、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間總量,保障休息和活動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過6小時(shí)。
六、嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的.學(xué)科考試。
七、學(xué)校和教師不允許統(tǒng)一購買或自購國家規(guī)定的學(xué)生用書目錄以外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。
八、學(xué)校和教師不得代購或組織學(xué)生購買書刊報(bào)紙、訂閱報(bào)刊,嚴(yán)格根據(jù)上級要求,讓學(xué)生家長自由選擇,自行訂閱。
九、嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價(jià)制度,實(shí)行等級記分制度。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生優(yōu)差的主要依據(jù)。
承諾人:xxx
xxxx年xx月xx日
減負(fù)承諾書范文4
根據(jù)安開教通2013161號文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負(fù)、增效、提質(zhì)”示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度,本人鄭重承諾:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不私自調(diào)課,上好每一節(jié)課,不隨意增減課程和課時(shí),不擠占藝體課,不提前結(jié)束新課。
二、控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。嚴(yán)格按課表上課,不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
三、提高課堂效率,不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時(shí)以內(nèi)。7-9年級控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。
五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。除學(xué);蜷_發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外,不私自組織學(xué)生考試。
六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會實(shí)踐的時(shí)間。
七、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料,不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買教輔資料。
八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動(dòng)管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門批準(zhǔn)的.競賽活動(dòng)。
九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評價(jià)導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”的方式評價(jià),不以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名次。
十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受教育主管部門、學(xué)校開展的“減負(fù)增效提質(zhì)”專項(xiàng)檢查。
承諾人:xxx
xxxx年xx月xx日
減負(fù)承諾書范文5
為認(rèn)真貫徹國家《小學(xué)生減負(fù)“十條規(guī)定”》,切實(shí)做好我校的“減負(fù)”工作,特簽訂以下“減負(fù)”承諾書:
1、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生減負(fù)“十條規(guī)定”》,根據(jù)區(qū)教育局的要求和學(xué)校的具體情況,建立健全各項(xiàng)減負(fù)的工作制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,實(shí)行“等級加評語”的.評價(jià)方式,采取“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等分級評價(jià),多用鼓勵(lì)性評語,激勵(lì)學(xué)生成長。不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。
3、規(guī)范考試。一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試;從四年級開始,除語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外,不得安排其他任何統(tǒng)考。每門課每學(xué)期測試不超過2次?荚噧(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)。
4、教師實(shí)行集智備課制,加強(qiáng)教研組建設(shè),開展互助合作備課研討活動(dòng)。
5、一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè),小學(xué)三年級學(xué)生的課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算)不超過30分鐘。學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí),應(yīng)多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動(dòng)。
6、教師不得組織小學(xué)生參加在學(xué)校的早自習(xí),可以在學(xué)生自習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或下班答疑,但不準(zhǔn)在學(xué)生自習(xí)課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課。
7、教師必須認(rèn)真上好國家規(guī)定的課程,嚴(yán)禁利用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。
8、不得使用任何未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的資料,教輔材料購買遵循“一科一輔”和家長自愿原則。學(xué)校和教師不準(zhǔn)向?qū)W生推薦、推銷或變相推薦、推銷任何教輔材料。
9、學(xué)校將減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決。
10、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。學(xué)校和教師不得在課余時(shí)間、寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。公辦學(xué)校和教師不得組織或參與舉辦“占坑班”及校外文化課補(bǔ)習(xí)。
11、每天鍛煉1小時(shí)。按照國家課程方案上好體育課。安排好課間操、眼保健操或大課間活動(dòng),確保學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。
12、每個(gè)學(xué)期學(xué)校要調(diào)查聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見,并建立備查錄,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實(shí)際。教師要向家長宣傳關(guān)于減負(fù)的文件精神,對社會做出減負(fù)承諾,接受社會的監(jiān)督。
承諾人:xxx
xxxx年xx月xx日
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