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拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書

時間:2022-11-02 12:52:49 承諾書 我要投稿

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書(通用5篇)

  在生活中,我們都可能會用到承諾書,承諾書具有完全自愿的特點。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書(通用5篇)

  拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書1

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  為了促進學(xué)生身心健康成長,切實加強兒童青少年近視防控,做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強小學(xué)生手機管理工作的通知》,為響應(yīng)教育部號召,我校決定從本學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生攜帶手機(包括電話手表、平板電腦等電子設(shè)備)進校園。在此,我們向全校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:

  1.學(xué)生自覺落實學(xué)校管理要求,主動引領(lǐng)新風(fēng)尚,不攜帶手機進校園。

  2.學(xué)生自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護視力。

  3.希望家長加強對子女的教育和監(jiān)管,耐心細致給學(xué)生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

  4.建議家長為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。

  5.家長承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),當(dāng)好學(xué)生的榜樣。

  6.家長不主動給學(xué)生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責(zé)任,嚴格限制使用時間和場所。

  學(xué)生在校使用手機,對校園的正常教學(xué)秩序造成了不良影響,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,分散了學(xué)習(xí)的精力;手機中傳播的一些不健康、不文明的信息對學(xué)生身心健康造成的負面影響,應(yīng)當(dāng)引起各位家長的重視。學(xué)校也會從嚴管理、教育,從而達到家校共育,協(xié)同管控的目的。

  承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

  拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書2

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  按照教體局《關(guān)于嚴禁中小學(xué)生攜帶手機進入學(xué)校的通知》精神,根據(jù)省教育廳等9部門關(guān)于全省中小學(xué)減負的通知要求,經(jīng)我校研究決定,禁止學(xué)生攜帶智能手機進入校園。

  隨著科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

  首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高。

  第三,作為消費群體,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān)。更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息,甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。

  第四,沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲危害極大。首先,浪費時間,不能保證學(xué)習(xí)的時間。文化課的學(xué)習(xí),沒有充足的時間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績的。其次,精力不濟,沉迷手機游戲后,根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學(xué)習(xí)沒有勁頭。再次,注意力分散,沉迷網(wǎng)游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。甚至三觀發(fā)生可怕的變化,將現(xiàn)實生活視同虛擬游戲,淡化情意,輕視人生,更有甚者漠視生命,造成不可挽回的悲劇。

  為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校禁止學(xué)生帶手機進校園,我們向各位家長倡議:

  收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在小學(xué)階段盡量不要給孩子購買手機。

  同時,向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔(dān)。

  2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。

  3、各班級干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能接受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

  4、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;

  自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

  敬請各位家長理解、支持學(xué)校的工作,也請同學(xué)們?yōu)榱死硐,為了身上肩負的?zé)任,為了凈化校園環(huán)境,遠離手機,嚴格自律!

  承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

  拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書3

尊敬的學(xué)生家長:

  隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高,手機作為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ咭泊罅坑咳胄@。事實上,學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,特別是智能手機的不斷升級,給我們的生活帶來了更多的便捷。然而,任何事物都有它的兩面性。事實證明,在校園里,學(xué)生攜帶手機弊端越來越明顯:

  一、頻繁使用手機,損害身心健康。現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機,情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是"手機中毒綜合癥"的表現(xiàn)。

  二、破壞校規(guī)校紀,影響教學(xué)秩序。調(diào)查發(fā)現(xiàn),配有手機的學(xué)生,大多數(shù)在課堂上有玩手機的習(xí)慣,學(xué)生自控能力差,嚴重影響了課堂紀律及聽課質(zhì)量。有些學(xué)生晚上長時間玩手機,白天精力不足,影響學(xué)習(xí)效率。有的學(xué)生甚至在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文,喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,養(yǎng)成了依賴思想。

  三、隨意結(jié)交朋友,嚴重影響學(xué)業(yè)。手機的過度使用加速了學(xué)生社會化,交際范圍迅速擴大。有些學(xué)生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學(xué)生健康成長造成了嚴重影響,給學(xué)校的管理工作造成極大不便。

  四、炫耀攀比盛行,助長不良風(fēng)氣。手機檔次助長了學(xué)生間的攀比之風(fēng),形成了不好的校園風(fēng)氣。沒有手機的學(xué)生更是找出若干理由,要求家長為之配備手機,給部分條件較差的家庭增添了經(jīng)濟負擔(dān)。

  五、不良信息泛濫,不利學(xué)生成長。手機上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能,以及不良網(wǎng)頁、行騙短信、涉黃涉賭等信息,讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的學(xué)生,很容易上當(dāng)受騙,或是陷入不良信息泥沼無法自拔,影響學(xué)生健康成長。個別學(xué)生還會因此而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績嚴重下降。

  六、配帶使用手機,形成安全隱患。一些學(xué)生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機,不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故。因手機丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生。

  七、親情逐漸疏遠。為了方便家長與學(xué)生的聯(lián)系,家長紛紛給學(xué)生配備手機,對他們進行搖控管理,一定程度上替代了與孩子面對面溝通和交流的管理方式,導(dǎo)致家庭教育不到位,容易讓學(xué)生養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。

  八、手機消費支出,加重家庭負擔(dān)。學(xué)生使用手機已成為一種新的消費方式,極大地增加了家庭經(jīng)濟負擔(dān)。更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機通訊費用,將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。

  無數(shù)事例證明,中小學(xué)生使用手機弊遠大于利。我國很多學(xué)校對學(xué)生在校期間攜帶使用手機都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的`一致認可和支持!敖箤W(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了加強學(xué)校的管理工作,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,從本學(xué)期起,嚴禁學(xué)生攜帶手機進校園,請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給子女配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許學(xué)生攜帶手機進入校園。

  我們誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,遠離手機,構(gòu)建和諧,還校園一片純凈的天空,給自己留下一顆純潔的心靈!

  承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

  拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書4

各位家長、各位老師、各位同學(xué):

  隨著中小學(xué)線上教學(xué)的全面展開,為了配合線上教學(xué),大部分家長給學(xué)生配有手機。手機是把雙刃劍,它在方便線上教學(xué)的同時,也給學(xué)生的生活帶來了不容小覷的`負面影響。

  一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射直接會導(dǎo)致他們的視力下降,嚴重的會對他們的腦部神經(jīng)造成損害,從而引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。

  二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生的自制力比較弱,他們不分時間、場合地利用手機,要么是聊天,要么是看小說,更有甚者沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不得自拔。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

  三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

  四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

  無數(shù)的事例說明,中小學(xué)生使用手機弊遠大于利,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中小學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認可和支持!敖怪袑W(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

  為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園。萬榮縣教科局發(fā)出倡議:學(xué)生不得以任何理由攜帶手機進入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每一個教師及管理人員有責(zé)任、有義務(wù)沒收并進行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。

  誠摯地希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

  承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

  拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲承諾書5

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  菀菀黃柳絲,濛濛雜花垂。隨著氣溫日漸回暖,線上網(wǎng)課也臨近尾聲,為了規(guī)范即將恢復(fù)的`線下教學(xué),營造有序的教學(xué)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,德強高中再次倡導(dǎo)“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”。

  結(jié)合過往的實際情況來看,學(xué)生使用手機沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲的情況,直接影響了學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)校正常的教學(xué)管理。且受疫情影響,長時間的線上學(xué)習(xí),也讓部分同學(xué)養(yǎng)成了“手機不離手”的壞習(xí)慣。實踐證明“要想毀掉一個孩子,給他一部手機”的說法是有道理的。一直以來,德強高中都不允許學(xué)生攜帶手機進入校園,為了積極響應(yīng)教育部辦公廳號召,現(xiàn)再次針對“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”各項規(guī)定告知各位家長。

  學(xué)校管理手機工作措施:

  一、堅決禁止學(xué)生在校期間私自攜帶和使用手機(包含老人機)。如有特殊情況,需向班主任提交申請,并把手機交給班主任進行保管。

  二、在校期間,學(xué)生需要和家長溝通,可使用公共電話卡或通過班主任與家長聯(lián)系。

  三、教師在學(xué)校任何地點發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機,有權(quán)將學(xué)生手機沒收,交由班主任處理,并進行通報批評。

  四、教師在收繳手機的過程中,學(xué)生出現(xiàn)不給予配合的將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分,態(tài)度惡劣的還將通知家長到校配合教育。并記錄在學(xué)生違紀檔案中。

  五、德育處、各年級將不定期開展相關(guān)檢查活動,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,予以沒收手機并通報批評,記錄違紀檔案。

  六、學(xué)生在校使用手機,對校園的正常教學(xué)秩序造成了不良影響,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,分散了學(xué)習(xí)的精力;手機中傳播的一些不健康、不文明的信息對學(xué)生身心健康造成的負面影響,應(yīng)當(dāng)引起各位家長的重視。學(xué)校也會從嚴管理、教育。也希望家長朋友以身作則,提高自身素養(yǎng),控制使用手機的時間,做好孩子的榜樣。特別是在節(jié)假日,要對學(xué)生使用手機時間進行合理的約束,以達到家校共育,協(xié)同管控的目的。

  為給德強學(xué)子營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生健康成長,學(xué)校將積極發(fā)揮正面宣傳引導(dǎo)作用,全力提升德強學(xué)子“不帶手機進校園”的意識。希望各位家長大力配合與支持學(xué)校關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”的相關(guān)規(guī)定,家校共育,幫助學(xué)生認識到校園內(nèi)使用手機的危害,切實解決學(xué)生的思想癥結(jié),明確學(xué)校在校園內(nèi)禁止使用手機的意義。

  家長朋友們,感謝您長久以來對我校各方面工作的理解、支持與配合。讓我們攜起手來,共同為孩子成長創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,促進學(xué)生自律成長,擁抱美好未來!

  承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

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