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最新師德師風(fēng)承諾書精簡版

時(shí)間:2021-08-10 10:21:11 承諾書 我要投稿

最新師德師風(fēng)承諾書精簡版

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。你寫承諾書時(shí)總是沒有文字可寫?以下是小編幫大家整理的最新師德師風(fēng)承諾書精簡版,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新師德師風(fēng)承諾書精簡版

最新師德師風(fēng)承諾書精簡版1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  7.尊重家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信,不弄虛作假。

  10.關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人:

  20xx年9月21日

最新師德師風(fēng)承諾書精簡版2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開展“政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng),深化教育服務(wù),推進(jìn)崗位爭先和勤廉雙優(yōu)要求,努力辦好“人民滿意的學(xué)!,爭做“人民滿意的教師”,我們向?qū)W生、家長及社會(huì)承諾如下:

  一.依法執(zhí)教。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,遵守教育法律、法規(guī)。

  二.愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校,積極進(jìn)取,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每堂課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不無故缺課。

  三.熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,公正、平等對(duì)待學(xué)生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個(gè)學(xué)生。

  四.教書育人。認(rèn)真履行工作職責(zé),做學(xué)生的良師益友;科學(xué)合理地安排教育活動(dòng),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);宣傳先進(jìn)文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的`思想,保護(hù)學(xué)生的身心健康。

  五.為人師表。自覺遵守社會(huì)公德,保持健康向上的精神風(fēng)貌和良好的心理狀態(tài),衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,維護(hù)教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

  六.嚴(yán)格自律。自尊自重,端正教風(fēng),恪盡職守,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,工作不敷衍塞責(zé),不弄虛作假。

  七.廉潔從教。不向?qū)W生及家長索要和收受錢物,不向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向?qū)W生的有償辦班補(bǔ)課及家教,不以教育之便以教謀私。

  八.重視訪談。經(jīng)常與學(xué)生家長溝通交流,及時(shí)解決學(xué)生的思想問題;真誠對(duì)待每一位學(xué)生家長,認(rèn)真聽取家長的意見和建議;不因?qū)W生原因訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長。

  九.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,積極鉆研業(yè)務(wù),開展教育科研,探索教育、教學(xué)方法,提高專業(yè)素質(zhì),傳授知識(shí)做到科學(xué)、系統(tǒng)、準(zhǔn)確。

  十.團(tuán)結(jié)協(xié)作。理解尊重,搞好協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團(tuán)結(jié)等有損教育形象、有礙教育教學(xué)工作的事。

最新師德師風(fēng)承諾書精簡版3

  為了進(jìn)步樹立教師良好形象,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),做人民滿意的教師,規(guī)范師德行為,我現(xiàn)向?qū)W校、社會(huì)鄭重承諾:

  (1)在教育教學(xué)活動(dòng)中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

  (2)不參加非法組織組織的非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課。不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。

  (3)不體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生。

  (4)做到先備課再上課,勤批改學(xué)生作業(yè);在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。

  (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)之事;不索要收受家長、學(xué)生財(cái)物。

  (6)愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,不做有損學(xué)生身心健康的事。

  (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動(dòng)。

  (8)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

  (9)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

  承諾人(簽字):

  日期:

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