【推薦】教師承諾書四篇

　　在日常生活和工作中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，相比于口頭承諾，承諾書的約束力更強。大家知道承諾書的格式嗎？以下是小編為大家整理的教師承諾書4篇，希望能夠幫助到大家。

教師承諾書 篇1

　　師德高尚 堅定信念，敬業(yè)奉獻，以高尚的人格影響他人，做師德的楷模。

　　理念先進 勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實內(nèi)力，做思想的先鋒。

　　服務(wù)優(yōu)質(zhì) 團結(jié)協(xié)作，全力干事，誠心誠意地為師生服務(wù)，做服務(wù)的標兵。

　　管理高效 以人為本，民主和諧，促進師生的可持續(xù)發(fā)展，做管理的能手。

　　業(yè)績一流 求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，持之以恒提高教育質(zhì)量，做教學的骨干。

教師承諾書 篇2

　　為落實上級有關(guān)文件精神，嚴格執(zhí)行省、市關(guān)于禁止亂收費、亂補課的相關(guān)規(guī)定，加強師德師風建設(shè)，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、中心校、學校、家長鄭重承諾：

　　1、不組織學生在家或到學生家進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　2、不單獨或伙同他人舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

　　3、不在放學后（包括中午和下午）以輔導為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　4、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。

　　5、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。

　　6、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不為其提供便利。

　　7、未經(jīng)學校及上級教育行政部門批準，不擅自受聘于民辦教育機構(gòu)兼職代課。

　　8、不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。

　　9、不擅自舉辦有償培訓班或興趣班。

　　10 、不舉辦其它形式的以贏利為目的的補課、輔導、辦班。

　　我愿恪守以上承諾，如有違反，愿意接受學校和上級領(lǐng)導依據(jù)有關(guān)規(guī)定作出的處理。

　　承諾人：

　　20xx年9月3日

教師承諾書 篇3

　　新的學期已經(jīng)開始，為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強事業(yè)心和社會責任感，強化為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督，我們愿意做如下師德承：

　　一、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責。

　　二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

　　三、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

　　四、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　五、關(guān)心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

　　六、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能；

　　七、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

　　八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。

教師承諾書 篇4

　　我以人民教師的名義莊嚴承諾：

　　一、關(guān)注學生需求：

　　關(guān)注每一位學生的發(fā)展；關(guān)注每一位學生的情緒生活和情感體驗；關(guān)注每一位學生的`道德生活和人格養(yǎng)成；關(guān)注每一位學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)好學上進、團結(jié)活潑的學習氛圍，讓每一位華大的學生都接受好的教育。

　　二、尊重學生人格：

　　尊重每一位學生；尤其尊重學習有困難的學生；尊重有缺點和有缺陷的學生；尊重家庭有困難的學生；尊重和自己意見不一致的學生。不體罰和變相體罰學生；不羞辱和嘲笑學生；不訓斥學生；不隨意當眾批評學生，讓每一位華大的學生都抬起頭來走路。

　　三、賞識學生進步：

　　贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長；贊賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績；贊賞每一位學生所付出的努力；贊賞每一位學生所表現(xiàn)出來的善意；贊賞每一位學生對自我的超越，讓每一位華大的學生都揚起希望的風帆。

　　四、樹立服務(wù)理念：

　　為學生服務(wù)，不搞有償家教；為家長服務(wù)，不違規(guī)收費；為社會服務(wù)，辦人民滿意教育。

　　我將用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌，用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。

　　20xx年2月27日

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