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教師個人承諾書

時間:2020-12-15 19:14:44 承諾書 我要投稿

【實用】教師個人承諾書4篇

教師個人承諾書 篇1

  為貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,進一步規(guī)范中小學辦學行為,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,深入實施素質教育,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省規(guī)范中小學辦學行為規(guī)定》等相關法律法規(guī)和國家、省、市、區(qū)相關文件制定本承諾:

【實用】教師個人承諾書4篇

  一、嚴格執(zhí)行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。

  二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業(yè)量。本篇文章來自資料管理下載。按要求布置作業(yè)量,初中作業(yè)時間總量控制在1.5小時以內。

  三、嚴格規(guī)范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數(shù)。

  四、嚴禁教師違規(guī)補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。

  五、嚴禁違規(guī)亂訂教輔材料。用好市教育局規(guī)定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

  六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業(yè)高中、技;蛑袑#┻M行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公布學生成績。

  七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。

  教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監(jiān)督,凡違反省、市、區(qū)教育行政部門“減負”有關規(guī)定,學生課業(yè)負擔確實過重并被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責任,并依法依規(guī)進行嚴肅處理。本篇文章來自資料管理下載。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發(fā)生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。

  本承諾書自簽訂之日起生效。

  承諾人:

  學校名稱:

  時間:

教師個人承諾書 篇2

  教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的'人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、終身學習、不斷進取是師德的升華

  在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。

教師個人承諾書 篇3

  為了更好的規(guī)范我校教師的行為,強化依法治校,杜絕和防止一些違法事件的發(fā)生,真正維護育文這所窗口學校的聲譽,根據(jù)《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育教學法規(guī)。結合我校實際情況,與每位教師共同簽署規(guī)范教師職業(yè)道德,為人師表的承諾協(xié)議:

  一、師德目標責任

  1、執(zhí)行黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責任感,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高政治素質。

  2、遵守國家法紀,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,遵守工作紀律,團結同志,顧全大局。

  3、遵循教育規(guī)律,面向全體學生,教書育人,不加重學生課業(yè)負擔。

  4、敬業(yè)愛崗,為人師表,舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整,不得帶手機進課堂。

  5、熱愛學生,尊重學生人格,保護學生合法權益,不得侮辱學生,不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生,不得體罰或變相體罰和心罰學生,不得隨便將學生攆出教室,停課或回去請家長、拿作業(yè)等;

  6、尊重家長,和家長交談有禮貌,不得指責、訓斥學生家長;。

  7、廉潔從教,自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督,不得對自己的學生搞有償家教;本篇文章來自資料管理下載。不得隨意讓學生及家長辦事;不得向學生或家長索要財物或巧立名目,向學生亂收費,不得向學生或家長攤派或推銷商品。

  8、在招生工作中,不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關信息;不為任何招生單位傳遞、散發(fā)招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業(yè)生,或私自更改學生志愿,搞有償招生。

  二、考核辦法

  實行學校、家庭、學生、社會監(jiān)督,共同評定。

  三、獎懲辦法

  1、獎勵辦法:教師在本責任書規(guī)定的范圍內如有立功表現(xiàn)或被評為師德標兵,學校則給予獎勵,獎勵辦法由學校根據(jù)情況研究決定。

  2、懲罰辦法:

  教師在工作期間出現(xiàn)下列情況之一者,將扣除教師師德分,在評優(yōu)樹先時一票否決。

  (1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。

  (2)拒不服從學校工作安排的。

  (3)玩忽職守,出現(xiàn)安全事故,造成較大影響的。

  (4)體罰或變相體罰學生,侮辱、諷刺、挖苦學生,造成重大社會影響的。

  (5)對自己的學生搞有償家教;向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向學生推銷商品的。

  (6)在招生過程中出現(xiàn)違反上級規(guī)定的行為的。

  上述情況凡經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實,將取消該教師本年內一切評優(yōu)評先的機會,并視情節(jié)輕重,給予行政或經濟方面的處罰直至解聘。

  四、本承諾書自簽訂之日起實行,由學校黨支部負責解釋。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

教師個人承諾書 篇4

  我作為一名普通的教師,為積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業(yè)成長,鄭重承諾如下:

  一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北省農民負擔監(jiān)督管理條例》等法律法規(guī),依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監(jiān)督。用實際行動實踐教育均衡發(fā)展,推行素質教育,促進學生全面健康發(fā)展。

  二、嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向學生推銷教輔資料。

  三、為人師表,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結同志。

  四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業(yè)成長,全提高教師整體素質。熱情服務學生,充分調動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關教學。多向其他老師學習,不斷鉆研業(yè)務。

  五、嚴格執(zhí)行《干部作風建設“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責范圍內辦理的事不按規(guī)定時限或承諾時限辦結;嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網玩游戲、炒股、看電影;嚴禁。)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造優(yōu)秀而崇高的人民教師形象。

  承諾個人:

  XXXX年XX月X日

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