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文案策劃

時(shí)間:2022-05-16 09:00:27 策劃文案 我要投稿

精選文案策劃匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的文案吧,文案用以展現(xiàn)自己對生活的熱愛。你還在找有意思的文案嗎?下面是小編為大家整理的文案策劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選文案策劃匯編七篇

文案策劃 篇1

  活動背景:

  書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的活動.

  活動目的:

 。保簽榱撕霌P(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

 。玻簽榱舜龠M(jìn)高校之間的交流.

  3:為了豐-_--富大學(xué)生課余生活.

  活動意義:

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.

  前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬浩鸩莼顒臃桨福

 。保簳r(shí)間:07年3月18日

  2:地點(diǎn):大學(xué)生活動中心114室.

 。ǘ赫骷髌钒才牛保畷r(shí)間:3月25日---4月10日.

  2.地點(diǎn):男生交至21棟305管光明處,女生交至

  3.作品內(nèi)容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.

 。ㄈ呵捌谛麄鞴ぷ

 。保(bào)宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時(shí)間.地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于一.二食堂的櫥窗等醒目處.并把通知張貼于各樓道口.

  2、噴繪展板:由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時(shí)間等相關(guān)內(nèi)容制作3-4個(gè)美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的路口、道路上。3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在我校啟航、臥龍bbs上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關(guān)細(xì)節(jié)。

  中期安排:

 。ㄒ唬哼x作品.

 。保畯乃簧蟻淼淖髌分羞x出10幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時(shí)我校作品將達(dá)到50幅左右.)

  2.為了達(dá)到公平.公正的目的.考慮到為我校的榮譽(yù)出發(fā).我們將請有關(guān)人士為我們進(jìn)行評選.最后評定(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))

 。常绫贿x中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱.

 (二):作品要求:

  1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆為主,格式嚴(yán)格,另附釋文。規(guī)格:1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。

  2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚(yáng)航空院校特色,展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可,提倡自撰內(nèi)容;

  3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,統(tǒng)一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進(jìn)入復(fù)賽的作品必須裝裱。

  4、投稿作品必須是作者自書的完整創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。

 。ㄈ鹤髌返奶幚恚

  1.除了被選中的十幅外.其他優(yōu)秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時(shí)參展.

 。玻f交的作品.為了減少工作量,我們將不在退回.

  作品的集中.

(一):作品將于4月19日由南昌大學(xué)書法協(xié)會.

  南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會辦公室.

  展出具體流程:

  (一):4月21日至22日將在我校展出.

  時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn):大學(xué)生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.

 。ǘ簭模玻蔡柡髮⒎謩e在其他四個(gè)高校展出.

  展廳具體布置.

 。ㄒ唬赫箙^(qū)布置.

 。保覀儗迅鱾(gè)高校的作品分為5個(gè)展區(qū).標(biāo)明校名的同時(shí)并分別加以作者介紹.2.結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.

  (二):人員分配.

 。保疄榱吮WC作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)

 。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管.

文案策劃 篇2

  一:序言

  垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

  二:調(diào)研分析

  垃圾處理的現(xiàn)狀

  我國目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地:并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

  垃圾處理的方式

  在瑞典,家家戶戶都在廚房的水池下或抽屜中放置不一樣的廢物收納容器,搜集玻璃瓶、金屬、紙張、塑料和廚房廢物等;在日本,居民需求在廢物清運(yùn)當(dāng)天早晨8點(diǎn)前,把廢物堆放到指定地,不能錯(cuò)失時(shí)刻,不然就要等下周;德國每棟住宅樓都有3至4個(gè)廢物桶,寄存各種包裝物、不行收回廢物、紙制品以及玻璃瓶;在韓國首爾,市政府除了在公共場所建立分類廢物桶,每個(gè)社區(qū)的廢物收回是定點(diǎn)守時(shí)的。原則上,周末和素日里白日不允許扔廢物,由于收通常廢物和食物廢物的車是每周一到周五清晨來收走。

  三:活動背景

  垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。雖然我們已經(jīng)開始實(shí)行垃圾分類很多年,在我們城市的街頭隨處可見的都是標(biāo)著可回收/不可回收標(biāo)志的垃圾箱,但我們看到在兩個(gè)箱子里的垃圾并不是分好類的,人們只是將手中的垃圾扔進(jìn)去,并不在意這個(gè)是可回收還是不可回收的。

  四:活動目的

  向公眾宣傳垃圾分類知識,讓人們了解到垃圾分類處理的重要性,了解垃圾分類處理作出的貢獻(xiàn),在游戲中體驗(yàn)這些,能夠更好的加深人們的印象。

  五:活動意義

  此次活動目的在于向公眾宣傳垃圾分類處理知識,與以往的簡單宣傳不同,我們采用游戲的方式,讓參與者在游戲中了解垃圾分類處理,讓人們更能深刻的記住我們生活中的垃圾屬于什么類別,也科普了一些我們平時(shí)不知道怎么分類的垃圾屬于哪一類別。讓人們在娛樂中加深對垃圾分類處理的意識,另外我們通過社交媒體的方式,讓參與者分享此次活動,間接的向他的親朋好友宣傳了垃圾分類處理的知識,活動參與者也會帶動身邊的人實(shí)行垃圾分類處理。

  六:活動主題

  關(guān)于“垃圾分類”的系列游戲比賽

  七:活動口號

  垃圾分類,“游”我一份。

  八:活動時(shí)間

  20xx年12月24日-25日

  九:活動地點(diǎn)

  江蘇省徐州市彭城廣場內(nèi)。

  十:活動對象

  普通市民、情侶、父母與孩子、學(xué)生。

  十一:活動流程

  前期準(zhǔn)備:

  1. 制作活動宣傳海報(bào)、宣傳單,向市民發(fā)放,宣傳此次活動; 2. 投放廣告(在公交車、公交站牌、報(bào)紙雜志、路邊廣告牌等); 3.開通微信公眾平臺/微博熱門話題,宣傳活動及垃圾分類處理相關(guān)知識,集贊到現(xiàn)場有禮品相送;4.向廣場、游樂園相關(guān)人員協(xié)調(diào)活動場地情況; 5.制作、采購活動相關(guān)道具。

  活動安排:

  1.在選好的場地布置活動道具; 2.設(shè)置接待人員,接待參加活動的人;3.設(shè)置垃圾分類處理知識宣傳處,向市民介紹垃圾分類處理相關(guān)知識;4.設(shè)置活動獎(jiǎng)品發(fā)放處,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  活動項(xiàng)目:

  活動環(huán)節(jié)一:“猜題板游戲”

  工作人員提供相關(guān)物品的題板,參與者一人背對題板,由另一人向他解釋題板內(nèi)容,解釋中務(wù)必出現(xiàn)此物品為可回收或不可回收垃圾,未說出或說錯(cuò)者,此題無效。

活動環(huán)節(jié)二:“跑酷游戲”

  在一段路程中設(shè)置障礙,并在參與者闖關(guān)過程中向其提問工作人員手中的物品是屬于可回收還是不可回收垃圾的,答錯(cuò)者從起點(diǎn)重新開始,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成闖關(guān)者獲勝 。

活動環(huán)節(jié)三:“飛行棋游戲”

  多人游戲,規(guī)則為參與者在飛行棋地圖中站在各自的起點(diǎn),輪流選取工作人員事先準(zhǔn)備好的物品,選取后說出物品為可回收或不可回收的,答對者向前行進(jìn)三步,反之后退五步,先完成者獲勝。 活動環(huán)節(jié)四:“分類投籃”

  參與者選取帶有垃圾圖片的籃球,并將其正確投入可回收/不可回收的籃筐內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入規(guī)定正確數(shù)量的獲勝。

文案策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)現(xiàn)代鄉(xiāng)村旅游從觀光型向體驗(yàn)型發(fā)展的大趨勢,立足市場,充分發(fā)揮鄉(xiāng)土民俗文化特色、生態(tài)與產(chǎn)業(yè)資源潛力,將觀光為基礎(chǔ),體驗(yàn)休閑為目的的復(fù)合型鄉(xiāng)村旅游作為發(fā)展的主導(dǎo)方向,圍繞體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)自主創(chuàng)新,農(nóng)家樂傳統(tǒng)模式升級換代,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,農(nóng)民就業(yè)增收,鄉(xiāng)村綜合治理和社會和諧發(fā)展,做精做好春花秋月為主題的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,構(gòu)建特色鄉(xiāng)村旅游社區(qū),探索五星村社會主義新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展模式。

  二、文化理念

  春花秋月是國人世代傳承的經(jīng)典意象和審美情結(jié)。特色鄉(xiāng)村旅游社區(qū)圍繞這一文化發(fā)展主題,以田園詩風(fēng)、桃李香徑、柴門芳濱、花間草堂、竹里人家為背景,以山水田園詩的人文意趣為源流,以大井鋪(明清古驛文化)、大井(古井傳說)、女兒墳(羅江四大名墓)等鄉(xiāng)土名勝為歷史文化題材,以現(xiàn)代原生態(tài)農(nóng)耕文化體驗(yàn)為回歸方式,以人與自然契合為哲理韻味,致力營造自然清新、閑逸靜美的體驗(yàn)空間,醉月迷花、回歸田園的生活方式。

  春花秋月鄉(xiāng)村旅游社區(qū)形象氛圍的塑造,主要采用淡而有致、雅而不俗的白描手法加以勾勒,通過深度發(fā)掘資源內(nèi)涵,嫁接詩性文化,取意造景,借景傳情,情景交融,抒發(fā)性靈,以傳達(dá)春花秋月的核心理念。主題展開著重圍繞觀花賞景、吟風(fēng)弄月、明清古驛、斗雞鄉(xiāng)俗等文化旅游題材,以休閑、娛樂、度假、養(yǎng)生為經(jīng)營主線,多元組團(tuán)為園區(qū)布局模式,集約和集中有機(jī)結(jié)合,打造鄉(xiāng)村旅游特色模式,為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)提供新視角。

  三、開發(fā)思路

 。ㄒ唬┌l(fā)揮本土以林果業(yè)為主導(dǎo)的三農(nóng)資源優(yōu)勢,108國道餐飲經(jīng)濟(jì)和緊鄰綿陽休閑經(jīng)濟(jì)圈的口岸優(yōu)勢,將特色林果業(yè)、特色鄉(xiāng)村旅游和口岸市場有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)業(yè)為軀,文化為魂,打造產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)莊,繼國光村“千魚歡”鄉(xiāng)村旅游社區(qū)之后再創(chuàng)新亮點(diǎn),探索新模式,聯(lián)手打造金山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)基地。

 。ǘ┙Y(jié)合旅游社區(qū)開發(fā),在原村委會設(shè)施基礎(chǔ)上,全面打造社區(qū)組織建設(shè)基地,形成集村委會、村支部、教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、休閑娛樂等管理服務(wù)活動功能一體化的鄉(xiāng)村社會管理新型發(fā)展平臺。

 。ㄈ﹪@春花秋月這一人文主題,通盤把握其與特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境、旅游開發(fā)、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)、示范農(nóng)戶、招商引資、經(jīng)營造勢、市場開拓、和諧發(fā)展的多重結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。

 。ㄋ模╅_發(fā)要緊扣發(fā)展目標(biāo)(春花秋月核心形象塑造和形成核心經(jīng)營功能)集中投入,示范農(nóng)戶(10-15戶)集中轉(zhuǎn)型,社區(qū)組織基地和環(huán)境配套集中打造,招商開發(fā)區(qū)集中發(fā)展。在開發(fā)過程中要積極引導(dǎo)扶持移民農(nóng)戶多層次參與,自主創(chuàng)業(yè);在農(nóng)戶集中居住區(qū)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),處理好資源利用與共同發(fā)展的關(guān)系,既要加速形成突破效應(yīng),又要整合推進(jìn),實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì);開發(fā)還要與“三建五改”的村容村貌建設(shè)有機(jī)結(jié)合,著力改善人居環(huán)境。

 。ㄎ澹┘哟筚Y源市場運(yùn)作的力度,借大井—金山段鄉(xiāng)村旅游加速開發(fā)之勢,精心策劃包裝特色娛樂、特色餐飲、休閑養(yǎng)生等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,積極招商引資,全面推進(jìn)春花秋月鄉(xiāng)村旅游社區(qū)的開發(fā),要致力挖掘原大井鎮(zhèn)相關(guān)資源的潛力,向旅游社區(qū)集約發(fā)展,形成集聚功能。

 。┯捎诖夯ㄇ镌锣l(xiāng)村旅游社區(qū)涉及范圍較廣,各農(nóng)戶民居聚落在空間布局上相對分離,加之開發(fā)規(guī)模和整體配套都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,開發(fā)可作兩期推進(jìn),首期集中開發(fā)羅綿路西側(cè)春花秋月主入口相關(guān)區(qū)域,二期后續(xù)開發(fā)縱深區(qū)域,形成環(huán)線景區(qū),逐步打造國光五星兩村鄉(xiāng)村旅游連片發(fā)展的整體格局。

  四、總體布局

  春花秋月集中發(fā)展區(qū)(一期)根據(jù)環(huán)境與資源狀況,主要以五星村四組鄰近羅綿路相關(guān)區(qū)域作為開發(fā)的核心部分,按照入口功能區(qū)、農(nóng)戶休閑莊園聚落區(qū)(兩點(diǎn)一線)、招商開發(fā)區(qū)、社區(qū)組織建設(shè)基地區(qū)四大功能板塊進(jìn)行總體布局。

 。ㄒ唬┤肟诠δ軈^(qū):春花秋月標(biāo)志形象、明清古驛形象(大井名勝景觀)、古驛站主題餐飲群

  羅綿路西側(cè)五星村入口處為中心的南北兩翼臨公路區(qū)域納入入口功能區(qū)。該區(qū)通過環(huán)境整理改造,主要布置標(biāo)志性形象造型為中心的一點(diǎn)兩線景觀組合,展示春花秋月的主題內(nèi)涵和詩性氛圍,配合標(biāo)志性形象在主入口恢復(fù)以大井名勝景觀為主的明清驛站文化,在南側(cè)結(jié)合招商引資打造與春花秋月主題風(fēng)貌吻合的古驛站餐飲小型街區(qū),布置生態(tài)停車場。

 。ǘ┺r(nóng)戶休閑莊園聚落區(qū):梨園芳濱、花間草堂

  春花秋月農(nóng)戶休閑莊園以兩大民居聚落群為主干,一是沿入口道理兩側(cè)的民居聚落(23戶),一是道路以西的民居聚落(15戶)。該區(qū)最突出的景觀特色是成片淺丘型的梨園桃園、葡萄園和魚塘,因地制宜,沿道路集約集中打造花香農(nóng)居格調(diào)和古驛客站風(fēng)情的休閑莊園,內(nèi)外呼應(yīng)一體化發(fā)展具有開發(fā)的可行性。人文主題:梨園芳濱、花間草堂,簡約純樸的現(xiàn)代原生態(tài)生活方式。開發(fā)布局:主要圍繞兩大聚落沿道路兩側(cè)的農(nóng)戶為主(10-15戶),逐步擴(kuò)展形成整體格局。

  (三)招商開發(fā)區(qū):月亮山、女兒墳、望月樓、斗雞坊、翠微別業(yè)

  1。入口道路西翼北側(cè)的坡頂臺地是春花秋月觀景攬勝之處,作為觀景中心應(yīng)當(dāng)具有觀賞、休閑、娛樂等基本功能,形成游點(diǎn)、看點(diǎn)、停留活動點(diǎn)。人文主題:月亮山、女兒墳、望月樓、斗雞坊有機(jī)整合。開發(fā)以原蓄水池為中心,在保留蓄水功能的基礎(chǔ)上營造望月樓為標(biāo)志性建筑和斗雞坊為娛樂特色的觀景休閑群落。在月亮山南側(cè)臺地恢復(fù)女兒墳和祭祠,營造春花秋月的鄉(xiāng)土祭拜名勝景觀。市場定位:以觀景品茗、休閑娛樂、祭拜為主的特色民俗園林。

  2。在入口道路北側(cè)魚塘環(huán)狀區(qū)域,拓展園林車道,沿道濱水開發(fā)休閑假度集群(2-3家)。人文主題:翠微別業(yè)。市場定位:休閑度假、養(yǎng)生、養(yǎng)老,延伸業(yè)態(tài),探索銀發(fā)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村老年公寓的發(fā)展模式,提升春花秋月鄉(xiāng)村旅游社區(qū)的品質(zhì)。

 。ㄋ模┥鐓^(qū)組織建設(shè)基地區(qū):社區(qū)管理服務(wù)活動中心

  在五星村委會現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,圍繞打造新型社區(qū)組織建設(shè)基地的目標(biāo),緊密結(jié)合以春花秋月為主題的鄉(xiāng)村旅游,整合創(chuàng)新資源,整治改造,形成開放型的具有復(fù)合功能的社區(qū)管理服務(wù)活動中心和商務(wù)接待中心。

  五、景觀設(shè)計(jì)

  春花秋月在景觀設(shè)計(jì)上注重陰陽虛實(shí)、氣韻節(jié)奏和自然和諧,追求中國傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代原生態(tài)田園風(fēng)情的有機(jī)結(jié)合,景觀建筑審美元素的人文表達(dá)與鄉(xiāng)村旅游的市場功能交融互動。

 。ㄒ唬┤肟诠δ軈^(qū)

  主體形象造型:在主入口左側(cè)空地布置天然榕樹造景,吊掛月亮和春花秋月標(biāo)志符號,地面草坪丘、塊石、植物配景,夜景燈飾營造氛圍。樹后側(cè)區(qū)域布置大井(雙層井)和照壁(青磚、嵌青石、大井考記刻石)組合的紀(jì)念性景觀,傳承大井古驛文化。

  入口道路配套景觀造型:內(nèi)設(shè)石竹木混合材質(zhì)跨街門樓,燈籠吊掛,路右側(cè)坡緣布置造型欄架,古驛站特色形象的社區(qū)指南標(biāo)識牌。

  擋土墻美化造型形成輔助性標(biāo)志形象:景觀斜坡種植床造型,床架褐色或綠色木質(zhì)風(fēng)格,欄桿間隔造型,中間部分設(shè)計(jì)凸?fàn)畲夯ㄇ镌挛淖址,四周以花卉嵌飾陪襯,擴(kuò)坡種植攀緣性植物綠化,再現(xiàn)自然可見因素。

  古驛站餐飲小型街區(qū)形象營造:建筑外觀造型明清格調(diào)與現(xiàn)代簡約風(fēng)格結(jié)合為特征,色彩組合青石墻基、粉墻、褐色柱架、綠色窗楹,吊掛燈籠,護(hù)路柵欄彩籬,景觀樹(孤植、叢植)、木質(zhì)燈桿燈具(造型方燈)、店招紅色為主,明清古驛文化氛圍營造。

  停車場布置:小型街區(qū)空置場地和入口道路內(nèi)左側(cè)空地。

 。ǘ┺r(nóng)戶休閑莊園聚落區(qū)(梨園芳濱、花間草堂)

  民居外部改造:建筑外觀裝飾以漢唐格調(diào)與現(xiàn)代簡約風(fēng)格結(jié)合為特征,粉墻,墻基石材或木質(zhì)板條,褐色柱架,綠色窗楹,墻基上部延伸條架平臺花箱點(diǎn)綴,吊掛燈籠和吉祥掛件飾物。建筑間以桁架、門廊等元素裝飾,豐富空間層次和人文色彩。

  室內(nèi)改造:按照城鄉(xiāng)一體化要求和體驗(yàn)型農(nóng)家樂的經(jīng)營特點(diǎn),對室內(nèi)環(huán)境加以綜合改造,重點(diǎn)突出單一居住環(huán)境向居家經(jīng)營一體化轉(zhuǎn)型,內(nèi)部裝飾以山水田園詩性文化、大井古驛文化、民俗吉祥文化等藝術(shù)符號為主,營造民居古驛客棧的人文氣氛。

  戶外經(jīng)營環(huán)境氛圍營造:擴(kuò)展庭院,整治空置區(qū)域,開放式經(jīng)營,庭園布置柵欄彩籬、景觀竹樹、竹木架門樓、大井古驛文化景觀、詩畫藝術(shù)掛件裝點(diǎn),竹木景觀廊架裝飾游道,栽種攀緣性植物,吊掛花卉,布置行道樹,桿式造型路燈,庭院布置太陽傘、休閑桌椅等。

  園區(qū)綜合整治與造景:對道路、水塘、果林、垃圾排污處理進(jìn)行整治改造,觀光道路沿道布置風(fēng)格多樣的竹木廊架,吊掛花卉、栽種攀緣性植物,竹木編柵欄花籬,局部區(qū)域布置木制攀登觀景架、花車花壇小品、鄉(xiāng)土農(nóng)具小品,提供游人休息處,垃圾箱、標(biāo)志牌,在果園適度開設(shè)步游道(磚鋪道,石材踏步等),水塘以自然式水景為主,采用卵石、片石壓頂護(hù)岸,結(jié)合草坪景觀樹、花境、石景、游玩水車等營造水岸田園情趣。

 。ㄈ┱猩涕_發(fā)區(qū)

  月亮山、望月樓:觀景中心在保留蓄水池功能的'基礎(chǔ)上,借物造景,以中式樓閣錯(cuò)層回廊為特色,在坡頂區(qū)域形成半圍合庭院格局,布置斗雞坊(方形斗臺,竹欄圍合,四周觀眾位,斗雞品種選擇:天然斗雞,本地混種雞等),以民俗雜藝為特色的娛樂活動吸引游客參與。在庭院周邊布置景觀樹、草坪石景、步游道、花架門廊和觀景露臺,供游人觀景休閑品茗。

  翠微別業(yè):環(huán)塘布置漢唐格調(diào)與現(xiàn)代簡約風(fēng)格結(jié)合的休閑度假養(yǎng)老庭院,庭院半圍合平層二層多元組合,色彩:粉墻,褐色柱架(含墻基),綠色窗楹,房頂露臺花架與塘畔步游道、休閑草石坪、木制水榭、孤植叢植景觀竹樹、石景、小型健身設(shè)備組合,功能配置結(jié)合老年公寓的開發(fā)營運(yùn)。

 。ㄋ模┥鐓^(qū)組織建設(shè)基地區(qū)

  對五星村委會進(jìn)行整改,整改目標(biāo):在充實(shí)完善社區(qū)管理服務(wù)與活動中心等功能的基礎(chǔ)上,與春花秋月鄉(xiāng)村旅游發(fā)展有機(jī)結(jié)合,形成復(fù)合功能(如會議接待等),重點(diǎn)改造圍墻,緣坡臺地景觀,建筑外觀與燈光工程等,有機(jī)融入大井古驛文化內(nèi)容(明清驛館),形成鄉(xiāng)村旅游社區(qū)的外部建筑形象和人文生態(tài)特色。

  六、營銷策略

 。ㄒ唬┐夯ㄇ镌乱岳嫔交ê、明清古驛為特色,以富有人文情調(diào)的現(xiàn)代原生態(tài)田園文化觀光體驗(yàn),特色休閑餐飲娛樂、養(yǎng)生養(yǎng)老為主要發(fā)展方向。

 。ǘ┺r(nóng)戶休閑莊園聚落、招商開發(fā)區(qū)(觀景中心和古驛街區(qū))組團(tuán)經(jīng)營,發(fā)揮各自特色和業(yè)態(tài)差異聯(lián)動發(fā)展,游購?qiáng)食宰⌒姓蠣I銷,特色民俗娛樂,以斗雞等民俗雜藝為賣點(diǎn),特色餐飲以大井鎮(zhèn)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土菜系與特色農(nóng)家菜結(jié)合創(chuàng)新,積極引進(jìn)特色休閑娛樂、特色餐飲、老年公寓開發(fā)為主的市場資源。

 。ㄈ┮约邪l(fā)展區(qū)為龍頭,有序推廣,加速形成規(guī)模效應(yīng),打造“千魚歡”、“春花秋月”為代表的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)走廊。

 。ㄋ模┳⒅亍扒~歡”至“春花秋月”走廊一線108國道兩側(cè)鄉(xiāng)村旅游整體形象的宣傳和主入口形象群的燈光工程建設(shè)。

 。ㄎ澹﹪@春花秋月人文主題和以“金山雪艷”聞名的梨山花海,配合縣、鎮(zhèn)旅游的整體開發(fā),滾動推出系列節(jié)慶活動,與國光村“千魚歡”聯(lián)手舉辦特色主題活動,如梨園賞春、大井鄉(xiāng)祭、古驛尋蹤、斗雞會等。

 。┡c羅江鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)聯(lián)合推出鄉(xiāng)村旅游黃金線路,共創(chuàng)羅江旅游新局面。

 。ㄆ撸┩ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、媒體、市場多渠道宣傳推介春花秋月的鄉(xiāng)村旅游形象,廣泛吸引客源,特別是成德綿地區(qū)過境客源,自駕游客源和綿陽休閑餐飲客源。

 。ò耍┡e辦中小型文化主題活動和發(fā)展人文基地,廣泛吸引各界名人參訪,借名、借智、借力積極造勢,提高春花秋月的文化知名度。

 。ň牛┡c國光村共同籌建金山鄉(xiāng)村旅游協(xié)會組織,積極推進(jìn)強(qiáng)化就業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)新特色路線,協(xié)調(diào)資源開發(fā),規(guī)范經(jīng)營管理,文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的營運(yùn)機(jī)制建設(shè)。

  (十)爭創(chuàng)羅江星級農(nóng)家樂示范景點(diǎn),推行品牌發(fā)展戰(zhàn)略。

文案策劃 篇4

  今天下午都沒什么事情,在辦公室呆了一個(gè)下午,有點(diǎn)無聊,只能找一些出來看看,快下班的時(shí)候,突然老總給了我一個(gè)網(wǎng)站的推廣項(xiàng)目,讓我試一試,不過時(shí)間比較緊,要明天早上交給他,當(dāng)時(shí)就突然傻了,認(rèn)為這是不可能的,一個(gè)策劃案怎么能在一個(gè)晚上就能整理出來了呢,第一次面臨這種問題,對于廣告人來說,這樣的事情在以后是經(jīng)常能碰到的。

  只能晚上通宵趕工了,由于住的地方還沒安上寬帶,不能上網(wǎng),只能到朋友那去,在網(wǎng)絡(luò)上收集了一些資料,也看了一些人家網(wǎng)站的推廣方案,通過這樣,知道了也學(xué)到了很多的東西,畢竟是第一次接觸網(wǎng)站的推廣策劃,接觸了許多的第一。弄了一個(gè)晚上,整理出了一個(gè)大概的提綱,哎,終于可以休息了。

文案策劃 篇5

  一、前言

  二、市場環(huán)境分析

  (一)行業(yè)情勢分析

 。ǘ┦袌銮闆r分析

  (三)競爭者情況

 。ㄋ模┢髽I(yè)情況及產(chǎn)品分析

  三、SWOT分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢

  (二)劣勢

 。ㄈC(jī)會

  (四)威脅

  四、市場推廣目標(biāo)

  五、推廣戰(zhàn)略

 。ㄒ唬┩茝V思路

 。ǘ┠繕(biāo)人群確定

 。ㄈ┦袌龆ㄎ

  六、推廣策略組合

 。ㄒ唬┊a(chǎn)品或服務(wù)策略

 。ǘ﹥r(jià)格策略

 。ㄈ┐黉N策略策略

 。ㄋ模┩茝V渠道策略

  七、具體活動

  八、推廣進(jìn)度計(jì)劃表

  九、成本與時(shí)間預(yù)算

  十、小結(jié)

文案策劃 篇6

  活動目標(biāo):

  1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

  活動重點(diǎn):

  懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  活動難點(diǎn):

  知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

  師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

  你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

  那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

  師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?

  那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

  誰的眼睛也會說話?(請幾個(gè)小朋友上來表演。)

  師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

  2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味。

  師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

  今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?

  那你們就一起戴上它吧!

  老師拿出一個(gè)皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

  摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

  再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

  為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?

  3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

文案策劃 篇7

  1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

  這半年里,我的工作崗位是文案策劃,主要是負(fù)責(zé)方案前期的創(chuàng)意構(gòu)思、文案構(gòu)思,與設(shè)計(jì)人員一起完成方案的創(chuàng)作。在這半年的項(xiàng)目執(zhí)行中,我一直摸索著創(chuàng)意的方法,影視廣告的表現(xiàn)形式,同時(shí)努力的學(xué)習(xí)文案的創(chuàng)作方式,各品牌的廣告策略,與部門的同事們一起執(zhí)行方案。

  主要執(zhí)行了影視廣告:有愛鄉(xiāng)親廣告、小毛蟲廣告、馬得靂鞋業(yè)廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告

  專題片主要有:涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫宣傳片、森寶公司專題片、嘉華專題片、廈門衛(wèi)星定位公司專題片、海普銳公司專題片、廈大EMBA專題片

  2、工作中的不足:

  在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識積累較少,在構(gòu)思方案時(shí)會有局限性,創(chuàng)意思維不夠開拓,方法有待提高,接下去,自己也會在這方面改進(jìn),多閱讀、多看影片,積累各方面的知識,開拓自己的思維,擴(kuò)大眼界,提高專業(yè)水平。

  總結(jié)半年來的工作,省視了自己的工作情況,對于明年的工作將會更努力的完成。

  工作總結(jié)的很簡單,其實(shí)應(yīng)該要長點(diǎn)的,應(yīng)該要分析工作中的一些要點(diǎn),可是,不太適合讓主管看到,哈哈,對于這份工作,我知道自己的積累確實(shí)不夠,對于文案創(chuàng)意的專業(yè)者來說,必須要寫出和大眾不一樣的東西,換句話說就是要有獨(dú)一性,要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,對于現(xiàn)在的自己,不滿意,總感覺一不小心就會被淘汰,最近看李欣頻的書,看到她寫的文案,倒吸一口氣,發(fā)現(xiàn)自己的差距竟如此之大,或許,畢業(yè)到現(xiàn)在都還沒真正努力過,接下去,努力看書,看電影,豐富知識,為自己加油,微笑一下,為生活奮斗,繼續(xù)上路。

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