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時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編精心整理的環(huán)�；顒拥牟邉潟�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保活動的策劃書1
一、活動主題
共建生態(tài)文明，共享綠色未來
二、活動目的
強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20xx年11月17日
四、活動地點
烈士公園
五、活動對象
院團委群工部
六、活動前期準備
1、熟悉烈士公園的內部線路
2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
七、活動流程
1、9：00所有同學到達一棟門口集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項;
2、9：20所有參與人員乘140出發(fā)，9：50到達競秀烈士公園北門;
3、10：00活動正式開始。
1)將同學分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;
4、12：00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;
5、12：30活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，同學針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動團體按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、同學要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3、同學不要將撿拾滿垃圾的'塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中，同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
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一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護環(huán)境，綠化校園，酷愛學習，珍惜青春。
為了修建一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉行校園環(huán)�；顒�。
二、活動目的：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，進步學生的保護環(huán)境的意識，進步動手能力。
三、活動主題：
保護環(huán)境，從我做起
四、活動時間：xx年11月
五、活動地點：校園內
六、活動對象：學校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八：活動內容：
1、積極其本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉行環(huán)�；顒樱x舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)�？ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者記念。
6、由學生會召開各班學生代表交換會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，進步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深進探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清算校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的`垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行完全打掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同進步。
3、會員在校園搜集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)�？ㄆ�30
5、伙食費：200
十一、嘉獎措施：
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。
2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。
十二、留意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理職員要維護現(xiàn)場秩序。
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一、活動主題：
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思�？v然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環(huán)境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節(jié)能就是最大的減碳�！�。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境，在我們的共同努力下，低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn)。我們舉辦這次活動也是本著這個目的，期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內容：
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動；2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的.知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，共建兩型校園。
2讓大學生了解低碳的發(fā)展狀況并加強同學們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認識，從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護環(huán)境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
六、活動對象：
湖南農(nóng)業(yè)大學全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
�。�1）由班干部商討并寫好策劃書；
�。�2）組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；
（3）準備好相關低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
�。�4）準備相關獎勵物品。
2、活動中期
1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。
A、 在規(guī)定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；
b、給同學們播放有關環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1）由團支書書寫好活動總結；
2）在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開；
3）由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網(wǎng)刊上。
八主辦單位：
湖南農(nóng)業(yè)大學外國語學院08級英語一班
九活動時間：
十月二十四日到十一月二十四日
十經(jīng)費預算：
A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費109元
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一、 活動背景
1．改革開放以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2. 社會主義新農(nóng)村建設是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關系整個社會主義新農(nóng)村建設的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設的當務之急。所以把“綠色環(huán)�！边@一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起
三、活動時間：20xx年7月15日至30日
四、活動地點
河南省平頂山市某縣鎮(zhèn)
五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察
六、參加人員
×××, ×××, ×××
七、活動目的
1.通過調查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2.通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。
3.通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學習，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4.通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的.專業(yè)和實踐能力的準備。
5.在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內容
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調查，并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設環(huán)保宣傳，向被調查村鎮(zhèn)反映調查結果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程
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1.準備好環(huán)保宣傳材料
2.準備好相機、膠布、剪刀等
3．明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時間、地點、問題等）
（二）活動所需完成任務：
1．走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2．向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
3.對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結報告。
（三）實踐后的總結內容
1，在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結
2.對整個活動的各個部分、日�；顒�、個人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓進行記錄
環(huán)保活動的策劃書5
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做些實事，在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環(huán)�；顒�。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的`環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動時間： .12.1
五、活動地點：森林公園
六、活動參與人數(shù)：30人左右
七、活動流程：
1、活動前期
(1)取得校方各級領導的支持
(2)在教學樓附近進行海報，圖板展出宣傳。征集參人員與活動，寫好環(huán)保標語.積極配合組織部完成活動任務。
(3)買好所需的物品
2、活動中期
1)人員分配
(2)注意安全問題
3、活動后期
(1)對活動工作得失進行總結
(2)將所拍的照片進行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
八、活動中應注意的細節(jié)和問題：
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
2、注意交通安全，上下車要有秩序。
3、嚴格服從負責人的安排，不準單獨行動。
九、活動經(jīng)費
預算車費：30元活動
總計經(jīng)費：120元
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一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。
二、前期調查
我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
三、活動主題
共建綠色校園 爭做文明使者
四、活動目標
1．增強我系師生參與環(huán)保的意識；
2．保護我們學校的'環(huán)境。
五、活動形式
1．舉行關于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；
2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.
3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環(huán)保意識”）
4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。（“抵制污染、植樹護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）
六、活動時間安排
1．6月x日—6月x日：
活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；
2．6月x日—6月x日：
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；
3．6月x日：
開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經(jīng)費預算
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報 × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶：10 元
其他：10元
總計：350元
八、預期效果：
通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。
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一、 活動目的：
旨在提高全校師生的環(huán)保意識，重視環(huán)境保護，低碳生活；同時豐富同學們的課余生活，豐富校園文化。
二、 活動宗旨：
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
三、 活動主題：
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動
四、 活動對象：
全校師生。
五、 活動流程：
1. 前期準備：
a) 由宣傳部制作出海報并進行張貼，擴大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會做準備；
c) （以晚會為準）開始在校內收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時亦能擴大宣傳；
d) （以晚會為準）開始在本系各專業(yè)選拔參賽人員組成代表隊，每專業(yè)一隊，每隊3人，共三隊，確保晚會參賽；
e) 購買、裁制環(huán)保小卡片、教室環(huán)保裝飾物品、水彩筆，由學生會各部共同制作書寫小卡片（約280張），以備發(fā)放。同時準備空白卡片，供師生書寫，參與其中（約120張）；
f) 購置獎品，以備晚會發(fā)放（環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請主持人與嘉賓老師
2. 活動過程：
a) 發(fā)放環(huán)�？ㄆ�，共建綠色生活
時間：3.9.——3.17.晚會當天
地點：食堂南門
內容：將制作的環(huán)�？ㄆl(fā)放給廣大師生，同時邀請其書寫卡片并留下有效聯(lián)系方式（姓名、專業(yè)、班級即可），收集到的卡片留在晚會使用并將評出優(yōu)秀環(huán)保金點子。 b)“我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動”主題晚會
時間：3.17.
地點：階梯教室（待定）
環(huán)保知識競答比賽環(huán)節(jié)（三支代表隊，共10題13分，1—7題每題各1分，8—10題每題各2分，力爭問題有趣靈活，吸引大家共同討論，勝出隊伍在晚會最后有獎品相送）；
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
�。�1）以ppt的形式展示日常中的'創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍，由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由，最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環(huán)保金點子幸運參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內容，最終評出3位幸運參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份）
最后由評委或老師頒獎并作總結性報告，晚會結束。
六、 獎懲及善后：
1. 本次活動由政法與傳媒系學生會生活部主辦，需本系學生會各部門協(xié)調合作，共同開展；
2. 做好活動記錄保存工作
3. 晚會參賽獲勝隊及環(huán)保周活動參與幸運者得主每人獲得環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品一個（件），需要經(jīng)費50元；
4. 前期卡片制作紙張（400）、水彩筆（5）、剪刀（3）、大開紙張（3）、粘膠（3）、絲線等購買共約70元
5. 本次活動預計開銷120元。
環(huán)�；顒拥牟邉潟�8
一.團日活動主題
環(huán)保，從我們做起
二.活動意義
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環(huán)保的認知僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向同學們宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識
三.活動目的
1、通過我們的宣傳，讓周圍同學了解到環(huán)保的重要性，樹立環(huán)保節(jié)約的觀念和意識;
2、讓同學們了解更多關于環(huán)保的知識;
3、通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習慣，形成良好的校園風氣。
四.活動形式
本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學們認識到環(huán)保的重要性，培養(yǎng)同學們環(huán)保節(jié)約的意識，做到人人環(huán)保。
五.活動要素
1. 活動時間
_年11月
2. 活動地點
天津工業(yè)大學軟件園
3. 活動人員
計算機科學與軟件學院計算機3班全體學生
六.活動內容策劃
1. 活動前期
(1)派發(fā)宣傳單，主要向同學們告知本次活動的相關信息，包括我們活動的舉辦時間、地點、主題等
(2)制作活動宣傳ppt，主要是體現(xiàn)本次的活動主題，讓更多的人知道我們的活動并參與進來
2.活動流程
(1)布置現(xiàn)場：讓活動負責人等在活動開始三小時前全部到達現(xiàn)場，分工合作，部分人將會場打掃干凈.
(2)聯(lián)系活動相關人員.
3. 活動核心
(1)調查問卷，主要調查參與我們本次活動的.同學對環(huán)保的認知程度，了解他們對環(huán)保的個人看法
(2)宣講會，由團支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會議，主要向同學們灌輸相應的環(huán)保意識以及環(huán)保方面的知識，讓同學們內心對環(huán)保有個新的認識。
4. 活動后期
(1)安排同學有序的離開活動現(xiàn)場
(2)清理活動現(xiàn)場
七.活動經(jīng)費預算
宣傳單_100 10元
調查問卷_100 10元
宣傳海報_3
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一、 活動引言：
據(jù)相關資料顯示，我國目前有近3億名大中小學在校學生，僅按平均每人每周用一支筆芯來算，一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接，可繞地球45圈。加上難以計數(shù)的各類企事業(yè)單位，一次性筆芯每年的消耗數(shù)量非常驚人，每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達數(shù)十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，這種塑料的有害物質不能自行降解，筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物，如果不回收利用，容易對環(huán)境造成污染。大學校園，中性筆芯隨處可見，甚至已成為一種垃圾，借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動，既宣傳了雷鋒精神，又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。
二、 活動目的
借“向雷鋒學習”月這一特殊時期，號召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標，以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題，回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環(huán)境保護的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動主題：讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位：馬鞍山技師學院 馬鞍山職業(yè)技術學院團委
承辦單位：愛心公益協(xié)會
五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業(yè)技術學院校園內
活動時間：3月20日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
六、具體流程策劃：
1、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的包裝，寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個，作為回收箱。
2、到各個宿舍進行筆芯的回收，并讓同學們了解一次性筆芯的`危害及回收后的好處。
3、設專門人員管理此次活動活動結束后方便同學們繼續(xù)回收。
七、后期工作及處理方案：
1、資料整理；
2、對相關單位發(fā)出感謝信；
3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局，與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱，定期回收，將環(huán)保行動常態(tài)化。
馬鞍山技師學院 職業(yè)技術學院愛心公益協(xié)會
xx年3月4日
環(huán)�；顒拥牟邉潟�10
一、活動主題：團結互助,服務他人
二、活動目的：改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況，讓車有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象： “遠洋”社團社員
四、活動時間：20xx年x月x日
五、活動地點：航海類學院學生公寓
六、活動形式：“整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車場，文明生活”的相關事宜。
(2)通知“遠洋’社團志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員在遠洋學院門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)負責整頓車輛的相關活動。
(3)全體成員分成三個小隊，分別負責三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)負責拍照的同學做好活動期間的.拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
環(huán)�；顒拥牟邉潟�11
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調部
策劃協(xié)辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會
時間：XXXX
地點：山東大學興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2. 進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期：
1.略
2.調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調
a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
�。�2）制作簡易廢紙簍
�。�3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
�。�4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
�。�7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動后期：
1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預期困難：
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；
活動總結：（活動結束后寫）
附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的`身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
A、10張以內 B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議？
環(huán)保活動的策劃書12
主辦單位：
成都電子機械高等�？茖W校校團委。
承辦單位：
成都電子機械高等�？茖W校校學生會宣傳部。
一、活動主題：
我與草坪有個約會
二、活動口號：
綠色、文明、關愛、和諧
三、活動背景及目的：
環(huán)境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環(huán)�；顒�。通過此次活動讓各位同學對環(huán)境保護有一個新的了解及認識。養(yǎng)成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。
四、活動簡介：
1、地點：足球場
2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日
3、參與對象：成都電子高專全體在校生
4、主辦方：成都電子高專校團委
5、承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部
6、活動內容：
1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）
2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。
3、啟動儀式：在足球場舉行。
4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發(fā)三個環(huán)節(jié)組成。
五、活動的前期準備及安排：
1、20xx年xx月1日進行所需照片的.采集，晚上制作展板。
2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準備。
3、20xx年xx月3日，負責人的確定，晚上8：50開始對主持人進行選定。
4、20xx年xx月4日由學生會成員對征集的作品進行評比。與此同時，進行場地的借用及協(xié)調。
六、活動流程：
1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口征集作品。
2、xx月5日活動正式開始
1、下午1：00—1：30布置活動現(xiàn)場
2、1：40—1：45主持人宣布活動開始
3、1：45—1：50由學生代表致保護草坪倡導詞。
4、1：50—2：00表演節(jié)目（2個：以環(huán)保為主題）
5、2：00—2：10趣味活動：
1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點為勝。
2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒為一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅持到最后的一組為勝。
6、2：10—2：20表演節(jié)目（2個：以娛樂為主，表現(xiàn)青春活力。）
7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進行公布并頒獎。
8、2：35—2：40主持人宣布此次活動結束。
七、活動所需物品及經(jīng)費預算：
太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；
紙杯：4袋x5元/袋=20元；
氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；
水杯：4個x7元/個=28元；
中性筆：10支x1。5元/支=15元；
水：2桶x9元/桶=18元；
音響、話筒、控制器：60元；
其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）
共計：301元（具體費用按實際計算）
八、注意事項：
1、所有負責人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。
2、活動進行中一切聽從安排。
3、活動期間，注意安全。
4、活動的每個環(huán)節(jié)都有應急方案。
5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。
6、人員盡可能多，這樣可以減輕個人負擔。
7、活動結束后，場地必須清理干凈。
環(huán)�；顒拥牟邉潟�13
活動前言：我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在我們周圍每天都有大量的垃圾造成，深深地傳染了環(huán)境生活。為了引起同學們對環(huán)境的.注意，使環(huán)境危機意識植入人心，進一步強化全校同學的環(huán)境意識，我們11軟件1班準備于11月13日在森林公園進行“保護環(huán)境、從我做起的團活動”
一、活動時間：
20xx年11月13日星期天上午
二、活動地點：
森林公園
三、參加活動人員：
福州軟件職業(yè)技術學院11級Java班全體同學
四、活動目的:
為樹立環(huán)保觀念，關注弱勢群體，同時豐富團員的課余生活，培養(yǎng)團員的素質，展現(xiàn)我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力。
五、活動主要內容：
1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。
2、此次活動分五個小組進行。
以組為單位，分別完成“街道清潔”“環(huán)保袋派送”“課室燈具指示標”“工地探訪”“大嶺山公園烈士墓施清潔”。各隊友相互合作完成任務，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。
六、活動主要流程：
1）上午9點全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后依據(jù)各組任務到達活動地點。
2）到達之后，各組組織展開活動，活動中大家互相幫助，發(fā)揚團隊精神。
3）活動進行中用鏡頭記錄下活動點滴。
促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。
七、活動要求：
希望團員積極圍繞“愛護環(huán)境”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現(xiàn)當今大學生的素質。
八、活動準備：
1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。
2、對同學進行分組，依照學號，每七人一組，并選出組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組有8人，總共36人。
3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確保活動安全有序地進行。
九、活動總結：
活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
十、活動備注
若活動當天遇到大風，降雨等惡性天氣影響，則遠途活動，“森林公園清潔”活動變更為“校園公共設施維護”。
環(huán)�；顒拥牟邉潟�14
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學們的學習固然重要，但沒個學校不是學習就足夠的，沒有一個良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的，南洋是我們的家一個美麗的.大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
一 活動主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動目的：
讓我們少點不經(jīng)意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的學生受到潛移默化的影響，提高自身的素質。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
三 活動對象：
南洋全院師生
四 活動時間：
暫定20xx年3月22日
活動地點：南洋商業(yè)街
五 主辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學院
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學院 院學生會
協(xié)辦方：
院學生會各部
六 邀請貴賓：
邀請廖業(yè)波書記當我們學院的環(huán)境保護大使
七 活動流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
八 活動前期準備
1 向有關部門申請活動的場地
2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯(lián)合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳
環(huán)保活動的策劃書15
一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的'天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動地點：
準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農(nóng)墾大學志愿隊，陽光戶外。
六、前期準備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。
3、準備有關環(huán)保內容的宣傳板或材料。
4、準備印有環(huán)保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進行相關報道。
七、活動步驟：
1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。
【環(huán)�；顒拥牟邉潟肯嚓P文章：
環(huán)保活動策劃書06-11
環(huán)保活動策劃書07-17
環(huán)�；顒有@活動策劃書02-18
環(huán)保團日活動策劃書04-08
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