大學(xué)主題班會策劃書20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的大學(xué)主題班會策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)主題班會策劃書1
一、活動前言及活動目的:
心理主題班會是以學(xué)生心理健康成長為主題的班會活動,其對擴(kuò)大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進(jìn)作用。為進(jìn)一步推動班級心理輔導(dǎo)活動的有效開展,增強(qiáng)班級凝聚力,營造和諧健康的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的`意識,全面提升自我品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人成長,特舉行心理主題班會設(shè)計(jì)大賽。
二、活動主題:與心相約快樂成長
三、活動對象:全體在校學(xué)生
四、活動時(shí)間:4月10日5月10日
五、活動內(nèi)容和要求:
1、各系部以班級為單位進(jìn)行心理主題班會設(shè)計(jì),先在本系部內(nèi)開展預(yù)賽,通過內(nèi)部評選后,選送三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;
2、班會內(nèi)容需與心理相關(guān),主題鮮明,能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級實(shí)際,符合學(xué)生身心特征,融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,具體內(nèi)容可自定;
3、心理主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;
4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結(jié)等文字資料,開展班會活動的音像、圖片資料,以書面和光盤形式提交。
六、評比標(biāo)準(zhǔn):
項(xiàng)目
評分標(biāo)準(zhǔn)
得分
主題
主題鮮明,貼近學(xué)生,貼近生活;
10
內(nèi)容
內(nèi)容豐富,材料新穎,符合學(xué)生年齡特征,富有時(shí)代氣息,突出心理元素,有啟發(fā)性;
20
方式
活動組織靈活,形式新穎活潑,方法運(yùn)用得當(dāng),多種方法結(jié)合;
20
過程
結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然,環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,活動進(jìn)程有序,和諧、愉快、輕松、時(shí)間分配合理;
20
效果
學(xué)生參與活動積極,思維活躍,自主解決問題,學(xué)生討論深刻,解決問題方案有效,活動氛圍民主和諧、相互尊重、平等合作;
20
總體印象
評委根據(jù)總體印象打分。
10
七、活動安排策劃:
1、4月10日5月10日各系部根據(jù)活動內(nèi)容和要求開展預(yù)賽,并于5月10日通過內(nèi)部評比上報(bào)三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;
2、5月11日5月18日由學(xué)生工作處心理健康指導(dǎo)中心組織心理主題班會評審組,根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對參賽方案進(jìn)行復(fù)審,評選出一、二、三等獎;
3、5月18日在校心理網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果;
4、5月28日根據(jù)獎項(xiàng)的評定頒獎。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名。
大學(xué)主題班會策劃書2
一. 活動背景及活動意義
根據(jù)調(diào)查,我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學(xué)生。這些方式已不能滿足廣大學(xué)生的要求。因此為增強(qiáng)大學(xué)生對心理健康知識的了解,引導(dǎo)大學(xué)生探索生命的積極意義,思考人生,以積極進(jìn)取的態(tài)度面對學(xué)習(xí)與生活。我們班級積極響應(yīng)學(xué)校從及院系的號召開展這次《關(guān)注心理》主題班會。
二. 活動主題:
關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級
三. 活動目的:
提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,同時(shí)提高學(xué)生們的心理保健意識,以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆積極健康的心態(tài)去過好大學(xué)四年的每一天。
四. 活動時(shí)間:
9月28號(星期三)
五. 活動地點(diǎn): 文通樓305
六. 參與人員:
制藥111班全體同學(xué)及班主任和學(xué)長、學(xué)姐
七. 活動過程:
主持人致開場白并介紹大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(伴奏輕音樂)。
由心理委員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),提出同學(xué)目前存在的心理問題(以小見大)。
做個(gè)小游戲“悄悄聽我跟你說”,消除陌生氣氛,拉近同學(xué)距離(背景音樂:班得瑞輕音樂)。
在輕松、愉悅的狀態(tài)下,由同學(xué)討論,派出代表,發(fā)表一下自己對解決此類問題的看法。
主持人給予分析。
到場的'老師或?qū)W長學(xué)姐發(fā)言總結(jié)。
最后留五分鐘讓同學(xué)寫一下此次班會的感悟,或想對自己說的話。(由班長、團(tuán)支書、心理委員負(fù)責(zé)收紙條,其他班委員負(fù)責(zé)監(jiān)督維持秩序。期間伴奏輕音樂)
八. 人員安排:
主持人:包娟,甘子騰。
宣傳:張揚(yáng),陳青青。
策劃書:李蒙。
會場布置及攝影:李洋,呂正峰,劉笑,等。
九. 經(jīng)費(fèi)運(yùn)用
礦泉水,信紙,多媒體等。
十. 應(yīng)急措施:
由班委組成小隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督、維持秩序及處理突發(fā)事件。
十一.附件:
省略
十二.活動總結(jié)
心理問題采集由心理委員、班長和團(tuán)支書在班會前采用各種方式收集同學(xué)的心理問題并統(tǒng)計(jì),做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
召開班委會議,制定詳細(xì)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、配合完成本次活動,充分地調(diào)動同學(xué)的積極性,以更多的同學(xué)可以在本次活動中受益。
提前聯(lián)系準(zhǔn)備邀請的老師、學(xué)長,定好班級,開會前半小時(shí)所有班委必須到場,檢查會場的多媒體等設(shè)施。
班委提前準(zhǔn)備好本次活動所需的測評、游戲及班會所需的一些東西。
會議中做到處理好一切突發(fā)事件,做好應(yīng)急措施。
會議結(jié)束后,班委要與同學(xué)保持聯(lián)系,積極主動地了解同學(xué)們的心理問題,真正做到“關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級”!
大學(xué)主題班會策劃書3
一、班會目的:
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的.人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、班會時(shí)間:
20xx年3月11日
三、班會地點(diǎn):
教學(xué)樓7—402
四、參與人員:
20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
五、班會形式:
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六、班會流程:
1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。
3、主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5、主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)
6、班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。
大學(xué)主題班會策劃書4
活動目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
活動背景:
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的`號召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。
活動主題:
良好風(fēng)尚,你我共建
活動對象:
10級平面2班全體同學(xué)
活動流程:
一、主持人開場白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓:
1.班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
七、班主任總結(jié)。
大學(xué)主題班會策劃書5
如果有一天讓你心動的再也感動不了你;讓你憤怒的再也激怒不了你;讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時(shí)光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。
一、活動背景:
隨著時(shí)代和社會的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長,身體發(fā)育的逐漸成熟,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。大學(xué)相對寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動、成績下降。因此,了解大學(xué)生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。
當(dāng)代大學(xué)生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)該怎樣看待?
二、活動主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀
三、班會教育目的:
1、 懂得戀愛觀: 通過講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛 觀,戀愛觀取決于什么,使同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識戀愛價(jià)值。
2、 戀愛類型:通過學(xué)生的自己的講解來分析學(xué)生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學(xué)生戀愛中,不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質(zhì),形成了不同的戀愛類型。
通過介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛類型。
3、 樹立正確戀愛觀:戀愛觀是一定社會條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)物,是具有階級性的.。對于大學(xué)生而言,提倡樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。
4、 戀愛挫折的承受能力:通過分析講解一些有關(guān)失戀受 挫故事,來提高戀愛挫折承受能力,失戀受挫承受能力對 學(xué)生的心理健康是非常重要的。
5、最終目的:大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!
四、主題班會準(zhǔn)備:
1、 進(jìn)行大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查分析。
3、 收集關(guān)于愛情和大學(xué)生戀愛的歌曲和電影。
4、 收集關(guān)于愛情的名言和故事。
5、 制作PPT班會主題課件
五、主題班會設(shè)計(jì)思路
1、 了解什么是戀愛觀?
2、 戀愛有多少種類型?
3、 如何樹立正確的戀愛觀?
4、 如何正確看待戀愛受挫?
5、 通過講解使學(xué)生認(rèn)識和了解戀愛觀,樹立大學(xué)生愛情主題班會
正確的戀愛關(guān)系,正確看待戀愛受挫問題。
六、主題班會步驟
1、 開場通過莫文蔚的《愛情》,引入主題。
2、 讓學(xué)生發(fā)表自己對待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛的看法和見解。
3、 根據(jù)學(xué)生提出的見解進(jìn)行總結(jié),提出正確的戀愛觀。
4、 通過小游戲,讓學(xué)生了解自己戀愛的類型。
5、 具體分析學(xué)生戀愛的類型,并講述該戀愛類型。大學(xué)生愛情主題班會
6、 學(xué)生如何端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。
7、 學(xué)生如何提高戀愛受挫能力的提高。
七、主題班會活動流程:
1、開場白
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天很高興和大家一起開本次班會,大家猜本次班會的主題是什么?
學(xué)生:放假,就業(yè),安全……
輔導(dǎo)員:下面咱們通過聽一首歌曲,來猜猜今天班會的主題(通過莫文蔚的歌曲《愛情》,和一些大學(xué)戀愛PPT圖片來引導(dǎo)學(xué)生)
有學(xué)生討論提出今天的班會主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀
2、小組討論:什么是愛情?
(通過PPT給出愛情的解釋)
3、心理小測試:
大多數(shù)時(shí)候人們?nèi)ベI東西,都帶有明確的目的性,買的東西多半是現(xiàn)在需要的,要以此來看出點(diǎn)什么是難了一些。你百般無聊時(shí)去街上散散心,走一走,待到想回家時(shí),又覺空手回家怪怪的。于是,你決定買一樣?xùn)|西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定,當(dāng)然隨意性較大,你希望買什么呢?請?jiān)谝韵路治鲋腥芜x一項(xiàng)。
A.去書店買本書看看,正好可以打發(fā)無聊的時(shí)間。
B.一件漂亮的衣服最實(shí)用。
C.水果自然是最好的選擇,免得家里沒有又出去跑一趟。
D.帶一些西式面包,又好看又好吃,說不定省了做一頓飯。 小測試答案:
選A.你對愛情的要求是較高的,對方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話,你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高,因而對生活質(zhì)量的要求有別于常人,不僅要富有情調(diào),而且要高雅精致,恐怕能辦到的人不多。記住了,太挑剔會使你失去很多機(jī)會,年華易逝,還是觀實(shí)一點(diǎn)好些!
選B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。愛起來,你會不顧一切,即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久,三天不到,你又覺當(dāng)初選擇有誤,于是立馬收兵回營,另覓良枝。在愛情上三心二意的你,雖在乎自己的感覺,卻往往搞不清自己的感覺,因此時(shí)常心無定所。還是安靜一點(diǎn)好,先弄清白己,再全力出擊,才會得到你夢想中的情人。
大學(xué)主題班會策劃書6
一、班會主題
我的大學(xué)追求與堅(jiān)守
二、班會受眾
主題班會面對的對象為即將面對第一次評定獎學(xué)金的大一新生。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生在入校后一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的自我認(rèn)知模糊、價(jià)值觀定位不清楚及自我心理沖突、矛質(zhì)者所占比例偏多。此次班會的以本人親身工作經(jīng)歷為藍(lán)本,針對大學(xué)生在評定獎學(xué)金過程中的價(jià)值觀定位失誤、心理素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象而開展。
三、班會目的
引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與堅(jiān)守,增強(qiáng)學(xué)生的自我意識,提高學(xué)生的自我認(rèn)知水平。幫助學(xué)生找到正確的價(jià)值定位、學(xué)會公正客觀的評價(jià)身邊同學(xué),提升學(xué)生班級凝聚力、向心力。幫助學(xué)生尋找屬于自己的大學(xué)目標(biāo),促使學(xué)生完成充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
四、班會時(shí)間
20xx年5月20日
五、班會地點(diǎn)
哈爾濱工程大學(xué)啟航活動中心教師沙龍
六、班會設(shè)計(jì)思路
面對個(gè)性鮮明的“90后”單純的說教已不再適用,開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的班會顯得尤為重要。本次主題班會以短片的形式引出輔導(dǎo)員日常工作中的問題,班會主體由三個(gè)部分組成,分別為室外素質(zhì)拓展、室外團(tuán)體心理輔導(dǎo)和室內(nèi)主題班會。期望通過室外素質(zhì)拓展幫助學(xué)生增強(qiáng)心理素質(zhì),感受團(tuán)隊(duì)合作的魅力,通過室外團(tuán)體心理輔導(dǎo)如何班級氛圍,提升班級凝聚力,在以上兩次活動的基礎(chǔ)上,開展室內(nèi)班會,通過《背后留言》、《價(jià)值拍賣》、《價(jià)值公約》、《成長路線圖》等內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與堅(jiān)守。
七、班會設(shè)計(jì)內(nèi)容
。ㄒ唬┦彝馔卣褂(xùn)練
1、活動目的
通過體驗(yàn),幫助學(xué)生逾越心理極限,提升學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、活動時(shí)間
大約2個(gè)小時(shí)左右。
3、活動場地
哈爾濱工程大學(xué)室外素質(zhì)拓展基地。
4、活動程序
、偻ㄟ^“搭人墻”培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。
、谕ㄟ^空中斷橋,提升學(xué)生心理素質(zhì),幫助學(xué)生超越極限,使學(xué)生明白一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。
(二)室外團(tuán)體心理輔導(dǎo)
1、活動目的
通過團(tuán)體心理游戲,增強(qiáng)學(xué)生班級的凝聚力和向心力。
2、活動時(shí)間
大約1個(gè)小時(shí)左右。
3、活動場地
哈爾濱工程大學(xué)濟(jì)海灣。
4、活動程序
、偻ㄟ^“心有千千結(jié)”游戲增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及合作意識。
、谕ㄟ^“同舟共濟(jì)”踩報(bào)紙游戲增強(qiáng)學(xué)生的互助精神和協(xié)作能力。
(三)“我的大學(xué)追求與堅(jiān)守”室內(nèi)班會
1、背后留言
(1)活動目的
通過體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生客觀的對待他人評價(jià)的積極心態(tài);通過背對背的評價(jià),讓學(xué)生意識到“別人眼中的我”是什么樣子,通過他人的評價(jià)來整合和完善自我意識。
(2)活動時(shí)間
大約25分鐘左右
。3)活動道具
白紙每人一張,大頭針若干,背景音樂。
。4)活動程序
①主持人首先公布活動規(guī)則:每人一張白紙,在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的'一句話,大家相互幫助,用大頭針把白紙固定到自己的后背上。
、诮酉聛泶蠹以谕瑢W(xué)的后背上寫留言。
、凼昼娭螅鞒秩耸疽獯蠹彝O聛,同學(xué)們再次圍坐在一起,拆開背后的紙條,看看同學(xué)們對自己背后的評價(jià)。
④團(tuán)體分享“背后的留言”
人們因什么而欣賞你?因?yàn)槭裁炊恍蕾p你?對別人的反映你認(rèn)同嗎?
哪些評價(jià)讓你感到新穎、好笑而又卻是符合自己?
你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長,可能你從未注意,而在別人的嚴(yán)重可能是那么的明顯?
這個(gè)游戲還帶給你哪些感受?
2、價(jià)值拍賣
。1)活動目的
激發(fā)學(xué)生思考自己的價(jià)值觀念,學(xué)會抓住機(jī)會,不輕易放棄;幫助學(xué)生體驗(yàn)和澄清自己的人生態(tài)度。
(2)活動時(shí)間
大約25分鐘
。3)活動道具
足夠的道具錢、不同顏色的硬紙板、拍賣槌。
。4)活動程序
、偈虑皽(zhǔn)備
將拍賣的東西事先寫在白板上,準(zhǔn)備足夠的道具錢。
、谛加螒蛞(guī)則
每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表了一個(gè)人一生的時(shí)間和經(jīng)歷。每個(gè)人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有底價(jià),每次出價(jià)都以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有出5000元的,立即成交。
、叟e行拍賣會
由輔導(dǎo)員主持拍賣,按照游戲的方式進(jìn)行,提供給學(xué)生“考取名牌大學(xué)碩士研究生、擁有高薪水的事業(yè)、完美的感情、健康的身體、良好的人際關(guān)系”五樣?xùn)|西,直到所有的東西都拍賣完為止。
④討論交流
你是否后悔你買到的東西?為什么?
在拍賣的過程中,你的心情如何?
有沒有同學(xué)什么都沒有買?為什么?
你是否后悔自己剛才爭取的東西太少?
爭取過來的東西是否是你最想要的?
錢是否一定會帶來快樂?
有沒有一種東西比金錢更重要、或比金錢帶來更大的滿足感呢?
你是否甘愿為了金錢、名望而放棄一切呢?有沒有出路比上面所說的這些更值得追尋的東西呢?
。3)活動分享
每位學(xué)生分享活動體驗(yàn)、感言。
3、為學(xué)生留作業(yè)——描繪自己的成長路線圖。
4、與學(xué)生共同在事前擬定好的“價(jià)值公約”上簽字,并宣讀。
八、班會預(yù)期效果
學(xué)生學(xué)會勇敢的面對困難,擁有積極的合作精神,懂得客觀評價(jià)身邊的同學(xué),并客觀對待別人的評價(jià),從別人的評價(jià)中了解到真實(shí)的自我,同時(shí)學(xué)會在做一個(gè)有價(jià)值的人的同時(shí)明確自己的追求與堅(jiān)守。
九、活動視頻設(shè)計(jì)
本次參賽班會視頻由三個(gè)部分構(gòu)成,第一部分以短片的形式展現(xiàn)班級日常生活評定獎學(xué)金過程中出現(xiàn)的學(xué)生價(jià)值觀定位失誤問題;第二部分為主題班會主體部分;第三部分為參與短片表演學(xué)生采訪及班會組織輔導(dǎo)員采訪部分。
大學(xué)主題班會策劃書7
一、活動目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動原則下,開展一系列豐富多彩的活動形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時(shí)在活動中擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。
二、活動內(nèi)容:
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況,本社團(tuán)擬開展以下幾項(xiàng)活動:
1、在總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,基于社團(tuán)成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。
2、完成櫥窗海報(bào)四期,主題分別如下:
三月份:心理圖片展;
四月份:緬懷逝去的'親人,珍惜現(xiàn)在的生活;
五月份:關(guān)于青年;
六月份:備戰(zhàn)中、高考。
3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語,并于校園合適處展示。
4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識的圖片展。
5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評。
6、進(jìn)行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理。
7、舉行一次社團(tuán)成員聚會,以使大家加強(qiáng)交流,增強(qiáng)熟悉感和提高團(tuán)體凝聚力。
8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。
9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。
時(shí)間安排:每周五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)半。
10、完成心理社刊《心海揚(yáng)帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:
三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語。
四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑。
五月份:社團(tuán)活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風(fēng)采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧。
六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑。
11、進(jìn)行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。
12、對師生進(jìn)行采訪,了解大家對本社團(tuán)及本社團(tuán)的作品(《心海揚(yáng)帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報(bào)等)的意見和建議,并整理成文,及時(shí)向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。
13、對每次活動都作詳細(xì)紀(jì)錄,并寫成通訊稿,充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報(bào)中。這樣不但能增強(qiáng)我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。
此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。
14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)采訪知識,大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高能力。
15、團(tuán)體心理輔導(dǎo)
在心理社團(tuán)常規(guī)活動中,相機(jī)安排幾次室外團(tuán)體訓(xùn)練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項(xiàng):
。1)促進(jìn)成員自我探索的游戲。
。2)集思廣益互助解難的游戲。
。3)建立相互信任與彼此接納的游戲。
16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。
三、活動時(shí)間
本學(xué)期有20周,實(shí)際可利用的時(shí)間約為15周,每周活動一次,活動時(shí)間為周四下午第七、八節(jié)課。
四、其他事宜
1、本學(xué)期向每位社員征收會費(fèi)5元。
2、明確本社團(tuán)的規(guī)章制度,嚴(yán)格請假制度。
3、明確社團(tuán)的獎勵機(jī)制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。
五、社團(tuán)指導(dǎo)老師
xxx
大學(xué)主題班會策劃書8
一、 班會背景
又是一年初夏時(shí),又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的城院,開始新的征程。回首花樣的年華,如歌的歲月,從相遇到相識,從相識到相知,有過開心,有過失落,因?yàn)榕,所以收獲。
二、 班會目的
畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
二、 班會設(shè)計(jì)說明
1、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過活動增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。
2、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個(gè)更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。
三、 班會準(zhǔn)備
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。
2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
4、場務(wù)(人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)
五、 班會時(shí)間
20xx年6月25號
六、 班會過程
(一)、主持人開場(5分鐘)
介紹此次班會的主題。
。ǘ⑽覀兊拇髮W(xué)(40分鐘)
回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
(三)、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)
活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。
活動二:事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
(四)、誰是你的紅星A(20分鐘)
隨機(jī)分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的`同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺。
。ㄎ澹┖铣锻赖哪恪
準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。
。、展望未來
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。
。ㄆ撸┪迥旰蟮闹鼐
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
八、 結(jié)束
以歌曲《明天會更好》結(jié)束班會,并合影留念。
大學(xué)主題班會策劃書9
教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。
求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠?yàn)閲野l(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的.學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會主義的核心價(jià)值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會成就北大的未來!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí),講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學(xué)們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學(xué)校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
大學(xué)主題班會策劃書10
活動主題:將來的一次提問
活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。
活動價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
活動目的:
1.爭取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動步驟:
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長及班委代表活動總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會,整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)
活動準(zhǔn)備:
1.競選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過者入選,并在以后的.班里系里院里的各項(xiàng)活動中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。
活動要求:
1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項(xiàng)活動辦好。能從中體會生活的價(jià)值。
活動備注:
獎品為團(tuán)體獎,個(gè)人獎兩種。獎勵前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。
策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21
大學(xué)主題班會策劃書11
一、 活動主題:
“愛國之旅”主題班會
二、 活動目的:
愛國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會,培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!
三、 活動時(shí)間:
四、 活動地點(diǎn):
五、 活動策劃組織機(jī)構(gòu):
六、 活動對象:
七、 活動流程:
1、活動前期:參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練,在班會開始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
2、活動期間:
⑴、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。
、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會主題----愛國之旅。
、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。
、愛國歌曲演唱:毛志勇與胡佳偉兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心,夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水;
(5)、詩朗誦情景劇:沈楊、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學(xué)將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現(xiàn)其愛國情操。
。6)、愛國知識競答:此活動由蔣璐遙、金晨同學(xué)共同主持,以愛國為主線,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識。
(7)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達(dá)我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8)、班會結(jié)束語:由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會。
。9)、主持人宣布本次班會結(jié)束。
3、活動后期:
。1)、整理教室衛(wèi)生。
(2)、整理班會中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動總結(jié)。
八、活動目的:
1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),以后報(bào)答國家。為學(xué)校添光增彩。
2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動,配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
3.通過這一活動的開展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的'自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來報(bào)效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動,培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識,喚醒大家的民族魂。
九、活動預(yù)計(jì)費(fèi)用:
十、 活動設(shè)備:
筆記本電腦一臺;音響一套。
十一、活動的預(yù)期效果:
通過本次活動希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個(gè)很好的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時(shí)刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱樱懹浳覈▏詠淼墓鈽s與恥辱,爭做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí),也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。
大學(xué)主題班會策劃書12
為總結(jié)回顧中國青年志愿者行動20年發(fā)展的蓬勃?dú)v程,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,響應(yīng)團(tuán)中央和校團(tuán)委的號召,構(gòu)建和諧的社會主義文化新環(huán)境,豐富社區(qū)居民的精神活,同時(shí)提高大學(xué)生的社會關(guān)注意識和社會服務(wù)意識。我們結(jié)合自己社團(tuán)的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨,制定了如下活動策劃:
一、活動主題
“愛心獻(xiàn)社會,溫暖在社區(qū)”
二、參與對象
西建大心理健康協(xié)會全體成員
三、活動時(shí)間
20xx年12月開始
四、活動地點(diǎn)
西安建筑科技大學(xué)南院社區(qū)
五、活動對象
社區(qū)全體居民
六、主辦單位
共青團(tuán)西安建筑科技大學(xué)委員會
七、承辦單位
西安建筑科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會
八、活動內(nèi)容
1、開展心靈小站服務(wù)
在活動期間,成立專門的心靈小站,站長由指導(dǎo)老師袁慶華老師兼任,成員由協(xié)會中心理知識和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔(dān)當(dāng),定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識,傳播心理健康觀念,滿足不同家庭、人群的心理健康需求,為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢、輔導(dǎo)、治療、交流和幫助;同時(shí)開展心理健康巡回宣講活動,深入拓展宣傳面,使心理健康理念、知識等深入人心。開展多種寓教于樂的心理健康宣傳教育活動,如心理健康家庭大動員、心理健康伴我行等征文、讀書、知識競賽、演講等活動,使心理健康被人們廣泛關(guān)注,并引起共鳴。同時(shí)開通熱線(可以是小站成員的電話,也可以是心理指導(dǎo)中心的電話),盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢。
2、定時(shí)制作板報(bào)或宣傳冊
利用現(xiàn)有的資源,結(jié)合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料,以及居民的實(shí)際生活情況,定期為居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人際關(guān)系”,“壓力和情緒的控制”等心理主題活動,以滿足居民尋找心理幫助的需要,為廣大居民宣傳各種健康,心理常識,尤其是常見心理病,常見心理問題的指導(dǎo)和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊,通過一些實(shí)際案例來告訴居民碰到一些情時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己,以及怎樣正確的對老人進(jìn)行心理護(hù)理。
3、心理與生理的統(tǒng)一
聯(lián)合紅十字會,通過他們聯(lián)系校醫(yī)院,把心理健康與生理健康結(jié)合起來,對一些可能出現(xiàn)的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預(yù)防,以及怎樣面對的.技巧,做到全身心的健康與防護(hù)。
4、心理話劇
在各方面條件允許的條件下,通過與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),話劇社聯(lián)系,共同舉辦心理話劇,通過表演來生動刻畫遇到心理問題時(shí),人的內(nèi)心的活動,讓人有一種身臨其境的感覺,與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達(dá)解決的辦法和技巧。
九、活動流程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(12月3日―12月10日)
通過與社區(qū)居委會,離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對接,確定相關(guān)事宜,組織收集空巢老人、需要輔導(dǎo)的對象等服務(wù)信息。
(二)宣傳階段
1、集中宣傳:通過社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設(shè)定宣傳咨詢點(diǎn)。
2、宣傳內(nèi)容:制作相應(yīng)的海報(bào),內(nèi)附社團(tuán)特性、服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)周期等信息。
3、宣傳形式:設(shè)立宣傳咨詢臺、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報(bào)、廣播、現(xiàn)場講解等多種形式。
。ㄈ﹦訂T階段
在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行積極動員成員參加該項(xiàng)活動,選出相應(yīng)的志愿者,對其安排任務(wù),以及他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
(四)實(shí)施階段
按照前期策劃,各個(gè)成員各司其職,在校團(tuán)委和社聯(lián)的引領(lǐng)下,積極的開展相應(yīng)的活動。
十、人員安排
按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整。
十一、活動預(yù)算
根據(jù)實(shí)際活動而定。
大學(xué)主題班會策劃書13
主辦單位:金融管理與實(shí)務(wù)1123班委
活動對象:1123班全體同學(xué),老師,帶班師兄、師姐
活動時(shí)間:
12月25日19:30活動地點(diǎn):17棟607室(暫定)
一、活動背景:
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其獨(dú)特的文化特色,大學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會。
二、活動主題:
圣誕狂歡夜
。ㄏ嘈糯蠹覍κフQ節(jié)都不會陌生,xx年的圣誕節(jié)是我們相遇后第一個(gè)節(jié)日。就讓我們狂歡一晚,來一個(gè)圣誕狂歡夜。。
三、活動目的:
為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
四、人員安排:
五、分組安排:
可自行分組,共分10個(gè)組。其中1組為6人/組,其余9組均為5人/組。(暫定)
六、活動內(nèi)容安排:
①講述圣誕節(jié)的由來
、诼犑フQ節(jié)的歌曲:《平安夜》、《聽,天使報(bào)佳音》、《鈴鐺兒響叮當(dāng)》
、跭歌接龍:每一組出三人出來進(jìn)行PK。最后一組為冠軍。
【由主持人來現(xiàn)場一句歌(歌由主持人現(xiàn)場出題),要唱的`歌是前唱的歌的最后一個(gè)字!最后沒有唱出3次的組,淘汰!
④我來比你來猜:每組派出兩人參賽,1人為表演動策劃,1人
為猜測者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語放出,讓表演動作者做給猜測者看,猜出最多的組勝出。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
、莶炔葰馇颍好拷M派出兩人參賽(兩兩PK),參賽者在腳上、手
上均綁上氣球,最快被對手弄破所有氣球的一方為輸。
、60秒不NG:每組派出兩人參賽,兩人必須繞過障礙,經(jīng)過所設(shè)機(jī)關(guān),最終到達(dá)目的地,用時(shí)最少者為勝。⑦圣誕節(jié)有獎問答
八、注意事項(xiàng):
、偻嬗螒驎r(shí),請大家小心,注意安全,防止擦傷。②班會后請各位同學(xué)協(xié)助搞好衛(wèi)生再離場(噴雪、彩帶)
活動預(yù)算表(暫定):
注:此次主題班會的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
大學(xué)主題班會策劃書14
一、活動背景:
大學(xué),是夢想飛揚(yáng)的舞臺,是通向人生道路的階梯,當(dāng)然,也可能是愛情盛開的花園。愛是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù);愛情不是流行音樂,它應(yīng)是一首久唱不衰的老歌,伴隨一生,回味無窮。大學(xué)生戀愛不僅是一種需要、一種時(shí)尚,也不僅是一種經(jīng)歷,它更是一門藝術(shù),是一種能力。要想真正體驗(yàn)到戀愛的幸福,首先要學(xué)會去愛,要具有愛的能力。大學(xué)生應(yīng)怎樣樹立正確的戀愛觀?針對這一主題,為了讓同學(xué)們更好的了解大學(xué)生的戀愛心理和增加豐富同學(xué)們的心理知識,故而舉行本次班會。
二、班會目的:
1.通過此次班會對大學(xué)生戀愛觀的認(rèn)知和討論,培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來對待戀愛這一問題,同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生正確處理戀愛、學(xué)習(xí)、未來職業(yè)三者之間的關(guān)系,使同學(xué)們端正戀愛動機(jī)。
2.給班級同學(xué)提供交流和展示的'平臺,讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中帶來一絲放松,同時(shí)通過此次主題班會加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、班會主題:
樹立正確戀愛觀
四、班會時(shí)間:
20xx年11月22日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半
五、班會對象:
11級廣告2班全體同學(xué)
六、班會地點(diǎn):
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院5教105
七、班會前期準(zhǔn)備:
1.由滕歡準(zhǔn)備活動策劃書和PPT
2.召開班委會,分配、安排相關(guān)人員與事宜
a.聯(lián)系教室:組織委員
b.主持人,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備麥克風(fēng):文娛委員
c.采購活動獎品:生活委員
d.教室黑板布置:宣傳委員
e.多媒體放映人員:滕歡
f.班會記錄:學(xué)習(xí)委員
g.提前通知班主任、負(fù)責(zé)簽到:紀(jì)檢委員
h.負(fù)責(zé)班會攝影:體育委員
八、后備方案:
1.文娛委員多準(zhǔn)備1個(gè)麥克風(fēng),防止班會進(jìn)行中麥克風(fēng)突然出現(xiàn)故障等問題。
2.備份好班會過程中需要的一切資料,防止各相關(guān)負(fù)責(zé)人無法到場或者臨時(shí)有事時(shí)能及時(shí)提供所需資料。
九、活動流程:
1.同學(xué)和老師相關(guān)人員全部到場后,主持人上場致辭歡迎老師和同學(xué)們的到來,
并宣布本次班會的主題和注意事項(xiàng)。
2.用PPT的形式展示(主持人旁白)
a.大學(xué)生戀愛心理分析:大學(xué)生戀愛心理特點(diǎn)(讓同學(xué)與自己做參考)。
b.摘取一些文學(xué)作品及學(xué)者對于愛情的定義,并播放相關(guān)視頻,請同學(xué)們探討自己的見解和看法。
c.心理小測試(讓同學(xué)們自己作參考,活躍氣氛)
d.大學(xué)生戀愛存在的問題及調(diào)試:大學(xué)生戀愛存在的問題、大學(xué)生失戀與正確對待、要正確處理戀愛挫折、端正戀愛動機(jī)。
3.游戲
a.歌曲串燒環(huán)節(jié)(PPT中插入,歌曲都為情歌,全班大合唱)
b.請班上的幾位同學(xué)上臺(雙數(shù)),一人在前一人在后,在前的人背對另一個(gè)人,相隔一段距離,前面的人往后倒,另一人接住。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。
c.全班按位置數(shù)7,凡是遇到7或者7的倍數(shù),就直接跳過。誰念錯,那么他的左右兩個(gè)或者前后兩個(gè)就上臺表演節(jié)目
4.活動結(jié)尾
a.班主任上臺總結(jié)(PPT音樂是“那些年”,控制音量大小,音樂不能蓋過老師的聲音)
b.生活委員給同學(xué)們發(fā)棒棒糖,發(fā)完糖后主持人宣布班會到此結(jié)束,請同學(xué)們有秩序退場。
c.班委留下來整理教室,打掃衛(wèi)生
十、注意事項(xiàng):
1.宣傳委員提前到場20分鐘布置黑板板報(bào),并把教室電腦開機(jī)。
班上同學(xué)通知到位,準(zhǔn)時(shí)入場。
2.紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)同學(xué)們簽到時(shí),不允許其他同學(xué)代簽,會后反映給班主任實(shí)到狀況,搞好組織紀(jì)律。
3.班會開始前要求各位同學(xué)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為靜音或震動,以免影響班會流暢。
4.會議結(jié)束后,同學(xué)們把自己帶來的垃圾帶走,維護(hù)教室的衛(wèi)生。
十一、后期工作:
1.學(xué)習(xí)委員把班會記錄整理
2.班委總結(jié)此次班會的開展?fàn)顩r
3.體育委員把班會上的視頻和照片共享給班上同學(xué)
十二、班會效果預(yù)測
通過此次班會,讓我們班同學(xué)更好的認(rèn)識愛情、妥善處理戀愛問題、樹立正確愛情觀,正確處理戀愛、學(xué)業(yè)、未來職業(yè)這三者之間的關(guān)系,從而科學(xué)規(guī)劃自己的人生,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活。
十三、班會預(yù)算經(jīng)費(fèi):
棒棒糖:20元;資料打印費(fèi):2元。合計(jì)22元(生活委員從班費(fèi)里支出)。
大學(xué)主題班會策劃書15
一、活動背景
1、社會現(xiàn)狀
當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號召。但是部分大學(xué)生安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,人際關(guān)系冷漠,精神世界空虛、荒漠,缺乏堅(jiān)定正確的政治信念和道德觀念,缺少社會責(zé)任心,對社會主義法制、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則缺乏積極認(rèn)同。
2、文化底蘊(yùn)
877年前,孔氏大宗南渡衢州,使得儒家思想在江南迅速傳播,并形成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要一脈——南孔文化。南孔文化使衢州擁有了更豐厚的文化積淀,使衢州面對現(xiàn)代競爭有了更獨(dú)特的優(yōu)勢。今天,作為孔氏第二故里,作為國家歷史文化名城的衢州,弘揚(yáng)與傳承南孔文化,義不容辭。同時(shí),倍加珍惜這一人文資源,經(jīng)營好南孔文化品牌,責(zé)無旁貸。
3、歷史潮流
前不久,人教版《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》在北京正式發(fā)行。有教育人士預(yù)測,該教材的發(fā)行勢必在全國中小學(xué)內(nèi)再掀“國學(xué)熱”。作為南孔圣地的衢州學(xué)院學(xué)子,我們對宣傳和發(fā)展該文化更是責(zé)無旁貸,為此,我們決定開展“弟子規(guī)”這項(xiàng)有著積極意義的活動。
二、活動宗旨
弟子規(guī)明確地強(qiáng)調(diào)了做人的各項(xiàng)準(zhǔn)則。一個(gè)人從小就要懂得孝敬父母長輩,
友愛弟兄姊妹他人,要學(xué)會謹(jǐn)慎對待自己的言行,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。還要重視身體力行傳統(tǒng)美德,不斷地學(xué)習(xí),提高自身的素養(yǎng)!安涣π,但學(xué)文,長浮華,成何人,但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真”。這次活動我們選取了弟子規(guī)中“孝”的部分進(jìn)行學(xué)習(xí),希望可以通過這次活動引起大家的共鳴,一起學(xué)習(xí)弟子規(guī),孝敬父母,提高個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),傳承南孔文化。
三、活動口號
百善孝為先
四、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動地點(diǎn)
階教205
六、參與對象
xxx全體同學(xué)
七、活動流程
1. 《弟子規(guī),一個(gè)被十三所學(xué)校開除的學(xué)生給我們上的教育課》(視頻)
一個(gè)22歲的少年講訴了自己從懵懂的小孩到學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后的改變。以一個(gè)感人至深的場景,觸動同學(xué)內(nèi)心的底線,為學(xué)習(xí)弟子規(guī)營造一個(gè)和諧的氛圍。
2. 介紹弟子規(guī)
主要包括弟子規(guī)的作者生平,弟子規(guī)的來源等介紹。
3. 孝女當(dāng)家—— 孟佩杰
20xx年感動中國獲獎?wù)摺?歲起自己一人照顧癱瘓的養(yǎng)母,不離不棄,夜以 繼日。再次觸動同學(xué)的心靈。
4. 弟子規(guī)篇目朗誦
這是由樓晨同學(xué)帶來的朗誦節(jié)目,在優(yōu)雅的.背景音樂中何嘗不是一種陶冶。
5. 《獻(xiàn)給最愛的爸媽》(沙畫視頻)
通過沙畫來描述了自己從出生到成人后,跟父母的幾個(gè)感人的畫面。沙畫不 僅僅的一種藝術(shù),在作者手上表現(xiàn)得更加感人。
6. 討論會
發(fā)動同學(xué)對之前的視頻,和弟子規(guī)的學(xué)生展開討論。
7. 學(xué)生代表發(fā)言
8. 童文川老師發(fā)言
9. 倡議書
由畢成超同學(xué)代表宣讀《倡議書》。
10.小品《百善孝為先》
八、活動總結(jié)
為人子女,孝是永恒的話題,它也是中國人最看重的道德之一。
受宗法意識影響,古代中國人普遍對血緣關(guān)系十分關(guān)切,由此造成整個(gè)社會家族倫理發(fā)達(dá),孝親觀念深入人心。之后隨著社會變遷,孝道幾經(jīng)沉浮。之所以今天再度被喚起,與轉(zhuǎn)型期人際關(guān)系日漸為組織分工、角色互動所代替,帶連著倫際關(guān)系也日漸為權(quán)利義務(wù)、等價(jià)交換所遮蔽的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)有很大關(guān)系。尤其后者所演化成的親情寡淡與親子失和,種種不可思議的忤逆不孝,不斷刺激著人們的神經(jīng),讓社會飽嘗傳統(tǒng)被撕裂的痛感。
希望通過這次的班會,我們可以用情感,喚起同學(xué)內(nèi)心的迷茫。從現(xiàn)在起,從生活的點(diǎn)滴做起,感恩父母的辛苦,重新看待我們的傳統(tǒng)文化。反思老師留給我們的問題“大學(xué)生活以過去一半,你有沒有把自己當(dāng)本科生?”
大學(xué)主題班會策劃書16
一、活動背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會的機(jī)會來談下自己未來的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。
二、活動主題:揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之航
三、活動時(shí)間:20xx年10月21日(具體時(shí)間待定)
四、活動地點(diǎn):科技樓401
五、活動對象:11級礦通一班、11級礦通二班全體成員
六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會采礦工程系分會
七、承辦單位:11級礦通一班、11級礦通二班
八、活動流程:
1.活動前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開會需要的材料;
2.在21號晚上組織全體同學(xué)提前半小時(shí)到教室;
3.活動7:00準(zhǔn)時(shí)開始
4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝
6.主持人對班會目的做詳細(xì)的.闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對自己的未來目標(biāo)不明確,沒有明確的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。
7.請部分同學(xué)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。
8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對于自己個(gè)人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學(xué),進(jìn)行教授。
10.班主任以自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對會計(jì)專業(yè)和會計(jì)學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識,了解會計(jì)的社會地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。
九、活動目的:
通過此次班會,同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會環(huán)境,明確了未來切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實(shí)際討論,實(shí)現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
大學(xué)主題班會策劃書17
活動引言:來自五湖四海的我們,共聚于電商技電商高121班。在班集體中使我們明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長,才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。這次活動旨在增強(qiáng)班級的凝聚力,使我班的同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活共同創(chuàng)建我們的和諧班級。大學(xué)承載著我們的夢想與希望,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要警醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
一、活動的.目的及意義:“不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人。”通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。提升班集體精神,團(tuán)結(jié)友愛,為我校創(chuàng)建一道美麗的風(fēng)景線。
二、活動的主題:大學(xué)、夢想、凝聚力
三、活動時(shí)間及地點(diǎn):xx年12月26日晚上7:00——10:00于教二2402
四、活動總負(fù)責(zé)人:梁冬瓜
五、活動對像:電商高121全體同學(xué)
六、活動前期準(zhǔn)備:
1.班主任向?qū)W校申請教室2402,音響及麥克風(fēng)
2.主持人:男主持,女主持各一名準(zhǔn)備好自己的講詞文稿
3.一位同學(xué)負(fù)責(zé)資料查找或打印互動游戲的道具,負(fù)責(zé)游戲的講解的一定的協(xié)助
4.一位同學(xué)負(fù)責(zé)制作ppt的全程,包括背景音樂以及適時(shí)的講解
5.有一位同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝【待定】
6.負(fù)責(zé)買東西,5名同學(xué)
7.會場布置,全部的班干,策劃會場并完成黑板的畫面宣傳
8.音響及麥克風(fēng)的調(diào)控人才【待定】
七、活動流程:
1.一位同學(xué)帶來一首【最初的夢想】、、、、、、《5分鐘》
2.主持人宣布班會正式開始,宣讀致詞。、、、、、、、、《3-5分鐘》
3.班主任對班級近期工作及班級表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)同時(shí)提出班級近期目標(biāo),下學(xué)期的聯(lián)誼計(jì)劃、、、、、《5分鐘》
4.開始播放班級ppt,展現(xiàn)我班的風(fēng)采。《20分鐘》
5.主持人通過采訪的方式,訪問同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來的感受和心態(tài)的變化;和在班級的一些覺得開心的事,或感人的事跡!10分鐘》
6.各個(gè)宿舍進(jìn)行表演,分別是1、2411。2、1111。3、2405。4、1108。5、2406!25分鐘》
7.主持人先講一個(gè)故事,再提問同學(xué):覺得自己在集體活動中班集體的凝聚力如何;覺得如何做才算團(tuán)結(jié)。(一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們電商高121班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時(shí),是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!)最好主持人相互配合《30分鐘——40分鐘》
大學(xué)主題班會策劃書18
一、活動名稱:
“大學(xué)追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景:
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。
三、活動主題:
加強(qiáng)交流,共建甜蜜xx家園。
四、活動對象:
xx。
五、活動目的:
我們希望藉此機(jī)會,經(jīng)過一系列精心策劃的`活動,能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動增強(qiáng)班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動時(shí)間:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)收集素材:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
(2)視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時(shí)間:
xx年xx月xx日。
3、后期準(zhǔn)備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點(diǎn):
xx。
八、活動流程:
1、第一階段(前期準(zhǔn)備):
。1)全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。
。2)主持人的確定,臺詞的準(zhǔn)備。
。3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。
。4)做好宣傳工作,準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎品等。
。5)班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到。
。6)制作視頻。
2、第二階段:
班會開展。
。1)主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜。
。2)同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。
。3)播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶。
。4)視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。
(5)游戲環(huán)節(jié)。
。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(7)主持人致結(jié)束詞,人員有序離場,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
3、第三階段:
活動后期。
。1)工作人員進(jìn)行班會照片的整理。
。2)就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價(jià),寫出此次班會的總結(jié)報(bào)告,并上交給老師。
九、活動人員安排:
1、素材的收集:
2、策劃書的撰寫:
3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:
4、班會的主持人:
5、物資的購買:
6、總結(jié)報(bào)告的撰寫及活動后期資料的整理。
十、活動所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
賀卡:xx張。(給同學(xué)們寫寄語)
獎品:xx份(獎勵活動參與者)
總計(jì):xx。
十一、注意事項(xiàng):
。1)參與班會成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,工作人員應(yīng)提前到場。
(2)要注意及時(shí)與負(fù)責(zé)人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯。
(3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
(4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。
十二、應(yīng)急措施:
(1) 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系。
(2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。
大學(xué)主題班會策劃書19
為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定
校園消防宣傳活動方案如下:
主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位:青協(xié)各個(gè)小組
一、 指導(dǎo)思想
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
二、 活動目的:
通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。
三、活動主題:
“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”
四、活動地點(diǎn):
山東交通職業(yè)學(xué)院
五、 活動時(shí)間:
20xx年11月9日
六、參加對象:
管理與信息學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備:
1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動員
他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、活動宣傳(海報(bào)、橫幅等)
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備(青協(xié)會旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)
八、具體活動方案:
1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)
推出兩個(gè)特色展板:一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動(附演練具體方案) 活動后進(jìn)行“關(guān)注
消防安全共建平安校園"簽名活動”
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無價(jià)》、《火海逃生》等)
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的`畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座(附演講稿)
九、注意事項(xiàng):
1. 參加活動的師生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);
2 .活動期間要保持良好的秩序;
3. 演習(xí)時(shí),各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé),確保此次活動的順利進(jìn)行;
4. 活動期間,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,私動滅火器材。
5. 參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6. 全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7. 本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
實(shí)踐部
20xx年10月
大學(xué)主題班會策劃書20
一、班會主題
大學(xué)生戀愛心理
二、班會目的
加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛過程中得認(rèn)識度,正確對待大學(xué)中的戀愛
三、班會時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、班會對象
xx會計(jì)六班
五、班會地點(diǎn)
多媒體教室xxx
六、班會主持
xxx
七、班會嘉賓
xxx老師
八、班會攝影
xxx
九、具體事項(xiàng)
1、講述大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)
2、小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。
3、大學(xué)生戀愛存在的問題
4、情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
5、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個(gè)小型的辯論
、.給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘
、.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位
十、會議流程
。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛的特點(diǎn)
1、普及化,大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識,但不可以否認(rèn),對于心儀對象有的人認(rèn)識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發(fā)現(xiàn)一切沒有預(yù)想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的'了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會長久的
3、對未來不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時(shí)好時(shí)壞
(二)小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。
。ㄈ┐髮W(xué)生戀愛存在的問題
在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi),這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因?yàn)榻桢X影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失。
戀愛處理不當(dāng),不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往
對于失戀的問題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發(fā)脾氣,有的更會做出一些偏激的行為
。ㄋ模┱埻瑢W(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
。ㄎ澹┮浴安磺筇扉L地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個(gè)小型的辯論
會議總結(jié)
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