就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)活躍校園就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為廣大同學(xué)提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對(duì)社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自我的 完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高 自己 的 綜合素質(zhì)和 綜合 能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月27日2:30（初賽）；

　　20xx年6月 3 日2:30（復(fù)賽）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　羽毛球場(chǎng)（初賽）、流媒體一號(hào)（復(fù)賽）

　　四、主辦單位：

　　招生就業(yè)處

　　五、承辦單位：

　　院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

　　七、幕前工作：

　　1、準(zhǔn)備模擬招聘的單位（5-8個(gè)）；

　　2、確定面試官（老師）、邀請(qǐng)單位或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一同參加；

　　3、宣傳工作：通過(guò)院廣播站、各系學(xué)習(xí)部、QQ群和海報(bào)進(jìn)行

　　宣傳、同時(shí)由老師鼓勵(lì)學(xué)生參與本次活動(dòng)；

　　4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；

　　邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；

　　主持人:顏永輝

　　設(shè)備：(1)、開(kāi)幕前的音響、話(huà)筒到位且試音

　　(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置

　　(3)、把主席臺(tái)和所需桌椅安排到位

　　八、活動(dòng)流程：

　　開(kāi)幕式：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(開(kāi)幕詞)

　　2、介紹到場(chǎng)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)并歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨

　　3、彭處長(zhǎng)致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開(kāi)始

　　4、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張秀發(fā)言

　　5、主持人宣布進(jìn)入初賽

　　初賽流程：

　　1、在羽毛球場(chǎng)進(jìn)行模擬面試初賽

　　2、模擬招聘會(huì)的形式由面試官與學(xué)生面對(duì)面交流，并點(diǎn)評(píng)學(xué)生在此期間的綜合表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生提出意見(jiàn)

　　3、主持人宣布初賽結(jié)果

　　4、清掃現(xiàn)場(chǎng)工作

　　復(fù)賽流程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　2、介紹到場(chǎng)嘉賓以及評(píng)委老師

　　3、宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單,并抽簽決定學(xué)生上場(chǎng)順序(在此時(shí)

　　把進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生名單交給評(píng)委老師)

　　4、選手依次上場(chǎng)面試，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　5、綜合評(píng)委意見(jiàn)，快速評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者

　　6、頒獎(jiǎng)（一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)）

　　7、由彭處長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)并宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)成功

　　8、清掃現(xiàn)場(chǎng)工作

　　九、人員安排：

　　1、會(huì)場(chǎng)布置人員：黃邵以及院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員

　　2、接待人員：院禮儀隊(duì)

　　3、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律人員：譚駿海、 馮燦、譚紹靜、唐智敏

　　4、橫幅掛放落實(shí)人員：粟傳雄、羅義武

　　5、統(tǒng)計(jì)工作人員：朱林兵、易娟

　　6、清理場(chǎng)地人員：就業(yè)協(xié)會(huì)成員

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　證書(shū) 30獎(jiǎng)品 400橫幅 160舞臺(tái) 300

　　礦泉水 50邀請(qǐng)函 50單位崗位說(shuō)明書(shū) 300

　　其它費(fèi)用（宣傳、打印等）70

　　總計(jì)：1360元

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著越來(lái)越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，面試作為一種選拔人才的方式越來(lái)越受到用人單位的重視，因此順利通過(guò)面試關(guān)是成功走向職場(chǎng)的關(guān)鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應(yīng)聘者更好地展示自己的才華。而據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，69.8%的在校大學(xué)生缺乏相應(yīng)的面試技巧，同時(shí)近90%的被調(diào)查者認(rèn)為在大學(xué)階段就需要提高自己的面試技能。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次就業(yè)班會(huì)，使同學(xué)們更加了解面試具體流程及過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。此次活動(dòng)也使同學(xué)們的心理素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變、言語(yǔ)表達(dá)及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學(xué)在今后求職面試中的突出表現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題

　　提升面試形象，讓企業(yè)留住你

　　四、主辦單位

　　13電梯1班

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　13電梯1班全體成員

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　11月21日16:30-18:00

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南區(qū)303

　　八、活動(dòng)流程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、班委召開(kāi)會(huì)議，討論各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃與安排，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目目的。

　　2、選定活動(dòng)主持人

　　3、在班里通知各成員活動(dòng)相關(guān)事宜，帶動(dòng)所有同學(xué)參加本次活動(dòng)

　　4、購(gòu)置活動(dòng)所需用品，提前租借教室，布置會(huì)場(chǎng)

　　5、制作工作安排表、做好活動(dòng)簽到工作

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展

　　1、主持人進(jìn)場(chǎng)，做開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的面試經(jīng)歷。

　　3、就業(yè)委員對(duì)面試各項(xiàng)禮儀，注意事項(xiàng)進(jìn)行講解分享

　　4、進(jìn)行模擬面試比賽，沒(méi)參加比賽同學(xué)充當(dāng)評(píng)委

　　5、班長(zhǎng)對(duì)比賽勝利同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　6、活動(dòng)總結(jié)，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的心得感受

　　7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　8、所有同學(xué)合影留念

　�。ㄈ�）活動(dòng)后期

　　1、活動(dòng)結(jié)束后所有同學(xué)收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地

　　2、班委寫(xiě)好新聞稿及活動(dòng)總結(jié)

　　3、作好素質(zhì)拓展申請(qǐng)工作

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動(dòng)

　　2、班委需提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置場(chǎng)地

　　4、班委在有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)中都要提醒參與者注意安全，活動(dòng)參與者積極服從負(fù)責(zé)人安排，聽(tīng)從指揮

　　十、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)3

　　本家教中心下屬于徐州師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社，是一個(gè)群眾性組織，由社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。

　　本家教中心是屬于中介性質(zhì)的，因此是溝通學(xué)生與家長(zhǎng)之間的橋梁：為需要家教的家長(zhǎng)提供一個(gè)便捷放心的“供教”渠道;也為學(xué)生提供一個(gè)兼職的捷徑。這樣的三方活動(dòng)構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的“教——商——學(xué)”三角。

　　而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學(xué)生的課余時(shí)間在徐州師范大學(xué)周邊的小區(qū)開(kāi)展過(guò)免費(fèi)家教的活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)本社團(tuán)的活動(dòng)都表示滿(mǎn)意。因此有很好的“群眾基礎(chǔ)”。

　　關(guān)于本家教中心，其幾位主要負(fù)責(zé)人(韋夢(mèng)穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過(guò)詳細(xì)商討，制定了下列較周密的家教計(jì)劃：

　　一、前期工作

　　1、本家教中心于20xx年11月X日正式成立。

　　2、在成立之后的時(shí)間里，家教中心的成員于小區(qū)各家長(zhǎng)與在校大學(xué)生之間相互聯(lián)系;通過(guò)宣傳和現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，最后完成信息統(tǒng)計(jì)表。

　　學(xué)生方面：一般利用家教中心人員(這些同學(xué)來(lái)自各個(gè)不同的院系)的交際網(wǎng)，進(jìn)行先前的報(bào)名，與次同時(shí)，我們還設(shè)立了固定的報(bào)名地點(diǎn)(可直接與負(fù)責(zé)人聯(lián)系);如果家長(zhǎng)有特殊要求的，由我們負(fù)責(zé)人向相關(guān)院系聘請(qǐng)專(zhuān)職家教。

　　家長(zhǎng)方面：因?yàn)槲覀內(nèi)ツ暝趯W(xué)校周?chē)�的小區(qū)開(kāi)展過(guò)免費(fèi)家教活動(dòng)，因此，我們有較好的條件進(jìn)行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”，兩種方法同時(shí)進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)的信息進(jìn)行采集：“攻”就是挨家挨戶(hù)跑，詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)是否需要家教，若有需要請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進(jìn)行調(diào)查，采集家長(zhǎng)需求家教的狀況。

　　3、對(duì)采集的學(xué)生信息我們將進(jìn)行匯總，于12月3日晚6：30進(jìn)行家教成員的面試，面試合格的同學(xué)將被納入我們社團(tuán)的人才庫(kù)。

　　納入社團(tuán)人才庫(kù)的同學(xué)我們會(huì)安排他們進(jìn)行家教試講;若有其他兼職，我們會(huì)優(yōu)先安排這些同學(xué)。

　　4、對(duì)采集的家長(zhǎng)信息，我們經(jīng)過(guò)篩選后匯總，由家教中心工作人員聯(lián)系家長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)是否真有意向需要家教，并商定試講日期。

　　二、家教進(jìn)行中

　　待學(xué)生與家長(zhǎng)雙方都聯(lián)系妥當(dāng)之后，我們會(huì)與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)間進(jìn)行試講，由負(fù)責(zé)人陪同

　　試講期間，家教人員應(yīng)該注意授課者的各方面反映，而負(fù)責(zé)人則應(yīng)了解家長(zhǎng)的家庭背景。不過(guò)，家教人員更應(yīng)該展現(xiàn)自己的教學(xué)水平。

　　三、收費(fèi)情況

　　本家教中心是服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)的組織，因此，只針對(duì)家教人員收取一定的中介費(fèi)，并且比市場(chǎng)價(jià)格低20—30元。

　　進(jìn)入人才庫(kù)的同學(xué)若安排其進(jìn)行試講，則需交納10元/人的試講費(fèi)(若此次未能成功則下次試講不需再交)，若試講合格，簽定合同，則需另外交20—30元的中介費(fèi)，若未合格，終結(jié)費(fèi)免交這部分費(fèi)用。

　　四、安全問(wèn)題

　　前面已經(jīng)提到，在試講的時(shí)候家教人員應(yīng)該主動(dòng)留心學(xué)生的各方面狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)整個(gè)家庭狀況做一個(gè)初步了解，以確定家教人員是否合適在這個(gè)家庭做家教。如果對(duì)家人員有不適宜的地方，負(fù)責(zé)人應(yīng)提出解決方案或終止試講。

　　另外，我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近，也就是說(shuō)，路較遠(yuǎn)的一般不安排家教活動(dòng)，特別是晚上;如果周末有同學(xué)愿意，并能保證起自身的，我們會(huì)酌情安排其前往家教。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)原則

　　我們會(huì)在學(xué)生任家教期間進(jìn)行暗訪(fǎng)，觀察人才庫(kù)中的成員參與家教的情況，若其有突出表現(xiàn)的，社團(tuán)在年終會(huì)給予其物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)4

　　一：活動(dòng)目的：社團(tuán)的凝聚力是一個(gè)社團(tuán)能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵，良好的社會(huì)氛圍，溫暖的社團(tuán)感覺(jué)強(qiáng)烈的社團(tuán)歸屬感，在社團(tuán)發(fā)展的開(kāi)始就要的到很好的建設(shè)。開(kāi)展團(tuán)組織生活，密切各協(xié)會(huì)成員的聯(lián)系，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，為社團(tuán)即將開(kāi)始的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作，激發(fā)協(xié)會(huì)成員參加活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展！

　　二：活動(dòng)主題：青春攜手

　　三：活動(dòng)時(shí)間：待定

　　四：活動(dòng)地點(diǎn)：（組織委員定）

　　五：參加人員：協(xié)會(huì)所有新老會(huì)員，30~50人

　　六：準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備完善的活動(dòng)策劃書(shū)，選好活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　2、在活動(dòng)開(kāi)始前布置好場(chǎng)地。（桌椅擺設(shè)、室內(nèi)布置、寫(xiě)好活動(dòng)主題）

　　3、 聯(lián)系好各表演節(jié)目的嘉賓，使節(jié)目順利進(jìn)行

　　4、提前進(jìn)行彩排，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失

　　七：活動(dòng)流程：

　　1、各成員有序入場(chǎng)

　　2、主持人介紹本次活動(dòng)的主題、目的，并對(duì)各位成員的準(zhǔn)時(shí)參加表示熱烈歡迎

　　3、一一段富有震撼力的舞蹈為本次活動(dòng)拉開(kāi)序幕

　　4、（請(qǐng)團(tuán)支書(shū)、會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹）

　　5、第一個(gè)游戲：請(qǐng)坐在既定位置的成員上臺(tái)完成游戲（提前在個(gè)別位置坐好標(biāo)記）先自我介紹自己

　　人數(shù)：10人左右，游戲規(guī)則：手口不一，十個(gè)人站成一排，從第一個(gè)開(kāi)始在一到五中隨便選一個(gè)數(shù)字說(shuō)出來(lái)，同時(shí)手要比出不同于自己說(shuō)的那個(gè)數(shù)字，第二個(gè)人不能和第一個(gè)人說(shuō)的一樣，依次進(jìn)行，速度越來(lái)越快，錯(cuò)的下場(chǎng)，最后勝出一人，獎(jiǎng)給“最顛三倒四獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)品：棒棒糖一個(gè)

　　6、第二個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱

　　7、主持人串場(chǎng)進(jìn)行游戲2：交換名字。這個(gè)游戲旨在考研人們的習(xí)性，平常對(duì)自己的名字是熟悉不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，就會(huì)陌生。隨機(jī)請(qǐng)10人上臺(tái)完成游戲。先請(qǐng)參加游戲的成員介紹自幾，同時(shí)記住旁邊人的名字。規(guī)則：參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，每個(gè)人的名字與其他人交換，當(dāng)主持人問(wèn)：“張三同學(xué)，你早上幾點(diǎn)起床？”這時(shí)，真正的張三不回答，由換成張三的同學(xué)回答，當(dāng)自己該回答時(shí)不回答，不該自己回答時(shí)卻回答的人被淘汰，最后剩余者為勝利者！

　　8、主持人介紹，節(jié)目3，武術(shù)（待定）

　　9、游戲3大瞎話(huà)。參加人員：全體。游戲規(guī)則：由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在瞎子左側(cè)的人開(kāi)始不斷指著坐在座位的每一個(gè)人，就問(wèn)瞎子，“這個(gè)行不行？”瞎子如果說(shuō)不行，就接著指下一個(gè)，直到瞎子回答同意，被指的那個(gè)人就是游戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情猜測(cè)誰(shuí)被選中了，參與的人不能告訴瞎子，當(dāng)然，被選中的人也可能是瞎子自己，瞎子要出一個(gè)節(jié)目或指定一個(gè)節(jié)目由被選中的人完成，節(jié)目越荒唐越刺激！下一輪，由被選的人扮瞎子

　　10、游戲4，蒙眼作畫(huà)。游戲成員用眼罩蒙住眼睛，每人分發(fā)一支筆，一張紙。主持人用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，由參加游戲的人畫(huà)出他們聽(tīng)到的東西，然后再背面寫(xiě)出自己的名字。最后把所有的畫(huà)混亂在攤開(kāi)，讓各成員認(rèn)出自己的畫(huà)。找出畫(huà)的最搞笑的，傳看！

　　11、節(jié)目，話(huà)�。▓F(tuán)支部待定）

　　12、游戲5，所有成員依次唱出帶有動(dòng)植物名的歌一句，唱不出的被選做真心話(huà)大冒險(xiǎn)！

　　八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：拉花5~8個(gè)，瓜子、糖果，裝飾物~~~50元以?xún)?nèi)

　　九：活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)本次活動(dòng)能夠增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的相互交流，了解，能夠激發(fā)社員參與活動(dòng)的積極性，創(chuàng)造性，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，青春攜手，讓社團(tuán)能夠在大家的齊心協(xié)力下越 走越輝煌。

　　十：收尾工作：活動(dòng)結(jié)束由本部成員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好反思，找出問(wèn)題，記錄在冊(cè)，以便將下次團(tuán)組織活動(dòng)搞得更好。

　　十一：注意事項(xiàng)：

　　（1）通知社員一定到位，強(qiáng)調(diào)時(shí)間地點(diǎn)，不能來(lái)的提前打招呼。

　�。�2）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生的維護(hù)。

　�。�3）隨時(shí)注意自身的財(cái)產(chǎn)安全

　　（4）一定要注意安全問(wèn)題。

　　xx年10月13日

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、項(xiàng)目摘要

　　你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜?

　　你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?

　　你是不是想體驗(yàn)和同學(xué)一起下廚的神秘感覺(jué)?

　　大學(xué)生廚房就非常對(duì)你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。

　　同學(xué)們只要買(mǎi)來(lái)自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備，所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應(yīng)俱全，營(yíng)造了一個(gè)自由的空間，這是一個(gè)史無(wú)前例的、結(jié)構(gòu)單一的，集中出租房灶臺(tái)的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明，一個(gè)廚房四臺(tái)灶，加一個(gè)餐廳，構(gòu)成一個(gè)單元，一個(gè)店可由或多或少地幾個(gè)單元組成，每個(gè)灶臺(tái)在某個(gè)就餐時(shí)間可輪流由幾組顧客使用。大學(xué)生廚房的成本比較少，每單元僅20xx—2500元/年大概可在一學(xué)期內(nèi)收回成本，下半年的收益可用來(lái)擴(kuò)展設(shè)備設(shè)施。

　　因?yàn)楸卷?xiàng)目專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的飲食和娛樂(lè)問(wèn)題所設(shè)計(jì)的，而且調(diào)查到很多同學(xué)，他們都很期待大學(xué)生廚房的開(kāi)業(yè)，很愿意去嘗試一下，并且說(shuō)會(huì)每隔一段時(shí)間就會(huì)請(qǐng)朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無(wú)限大的。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源，所以它將是經(jīng)久不衰的。

　　它的規(guī)模可大可小，而且前景可觀，成本低�？赡茈S時(shí)沒(méi)模仿，所以要嚴(yán)格管理各項(xiàng)工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新，從學(xué)生中不斷反思和改革，來(lái)提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　它的管理模式很簡(jiǎn)單，分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規(guī)模訂租的合理安排;內(nèi)部管理主要是為大學(xué)生廚房營(yíng)造自由、潔凈的氣氛。

　　快來(lái)大學(xué)生廚房，和朋友一起享受下廚的快樂(lè)吧!

　　二、公司簡(jiǎn)介

　　1、性質(zhì)：大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項(xiàng)目。

　　2、設(shè)備設(shè)施：大學(xué)生廚房以單元制形式存在，一個(gè)單元有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳。一個(gè)廚房中有四個(gè)灶臺(tái)，四套炊具和燃?xì)庠�，和一個(gè)砧板臺(tái)，多套切菜工具，和一個(gè)櫥柜，里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全，配備自來(lái)水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具，和幾個(gè)油煙機(jī);餐廳里有大小桌子五、六張，電風(fēng)扇，飲水機(jī)，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時(shí)時(shí)提供熱飯。

　　3、項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容：大學(xué)生們只要提著自己喜歡的菜來(lái)到大學(xué)生廚房來(lái)，根據(jù)時(shí)間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺(tái)上去烹飪了，一個(gè)廚房四個(gè)灶臺(tái)、可以同時(shí)烹飪。在一個(gè)中餐或晚餐時(shí)間內(nèi)，一個(gè)灶臺(tái)又可連續(xù)地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個(gè)單元的廚房：中餐時(shí)間(11：00—2：00)之間大概可以烹飪28(4個(gè)灶臺(tái)X7組/灶臺(tái))組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。

　　我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱，若是一個(gè)�？�，且有吃不完的菜，或需要存儲(chǔ)的剩菜我們將替他們存儲(chǔ)，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫(xiě)上姓名或其他標(biāo)記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問(wèn)題，若存放的時(shí)間超過(guò)一天則支付2元/天的寄存金。

　　4、項(xiàng)目目的：大學(xué)生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個(gè)樣，味道不可口，沒(méi)有一點(diǎn)新意，還有部分學(xué)生又覺(jué)得在外餐館的飯菜，衛(wèi)生狀況不好，嫌油不多，而且價(jià)格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學(xué)生廚房這個(gè)既對(duì)大學(xué)生的口味，又鍛煉大學(xué)生自己動(dòng)手能力的廚房。

　　5、大學(xué)生廚房室內(nèi)的裝飾：可由學(xué)生來(lái)創(chuàng)造設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)核心為自由舒適，綠色環(huán)保。主要體現(xiàn)簡(jiǎn)單美。大學(xué)生自己種的花草，手工剪貼畫(huà)，廢物利用等些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)都可用來(lái)裝飾大學(xué)生廚房。

　　三、組織人員管理

　　1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。

　　大規(guī)模(20—40人)：如某班同學(xué)聚會(huì)，或者是某同學(xué)的生日，這樣需要出租一個(gè)單元的大學(xué)生廚房，這需要提前預(yù)訂。根據(jù)要求或者約定一個(gè)廚師來(lái)幫忙，或請(qǐng)個(gè)人來(lái)打理雜事。

　　中規(guī)模(10—20人)：如某寢室聯(lián)誼，或一個(gè)小型的慶祝會(huì)，也需提前預(yù)約，無(wú)廚師配備。

　　小規(guī)模(1—10人)：隨時(shí)安排廚灶。

　　2、在大學(xué)生廚房里，僅需雇傭一個(gè)中年的女性員工來(lái)打掃收拾大學(xué)生廚房，并且在大學(xué)生烹飪期間時(shí)時(shí)檢驗(yàn)液化氣灶臺(tái)的安全性。

　　3、其他管理人員：宣傳負(fù)責(zé)人，廚具、餐具負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)管理人，顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人，值班收銀人員等均可由學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

　　4、若有大型的聚會(huì)或聚餐，可向顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人提前預(yù)訂，他/她可以提前做安排，中型的(10—20人)也由預(yù)訂負(fù)責(zé)人安排，小規(guī)模的.顧客群，則按先來(lái)后到使用灶臺(tái)。

　　5、財(cái)務(wù)管理人，負(fù)責(zé)清算每星期水電費(fèi)，煤氣灶和雇傭人員費(fèi)用和“大學(xué)生廚房”的總收益，適當(dāng)調(diào)整價(jià)格，大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價(jià)格，根據(jù)預(yù)訂廚房的次數(shù)來(lái)決定下周小規(guī)模顧客群前來(lái)做菜的租金。

　　6、政府批文：大學(xué)生廚房要獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，問(wèn)題主要是衛(wèi)生和安全。因?yàn)槲覀児蛡蛄巳藛T來(lái)打掃大學(xué)生廚房和時(shí)時(shí)刻刻檢驗(yàn)并教導(dǎo)學(xué)生使用液化氣等危險(xiǎn)設(shè)備，且在大學(xué)生廚房?jī)?nèi)配有滅火器、消防設(shè)備。安全和衛(wèi)生本來(lái)就是大學(xué)生廚房核心管理的問(wèn)題，所以能夠取得政府批文的，若大學(xué)生由學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可向?qū)W校申請(qǐng)資金和批文。

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)6

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿(mǎn)足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。

　　就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來(lái)衡量工作的好壞。

　　一、活動(dòng)背景：

　　近年來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。就我們身邊的事情來(lái)說(shuō)，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意�？梢�(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開(kāi)展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

　　針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃好已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座

　　三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　　聯(lián)合單位：蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

　　四、活動(dòng)目的和意義：

　　當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無(wú)論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。

　　本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。

　　通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　五、活動(dòng)概括：

　　1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生

　　2、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

　　六、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、活動(dòng)宣傳：

　�。�1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）

　�。�2）海報(bào)

　�。�3）板報(bào)

　�。�4）展板

　�。�5）單頁(yè)

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）

　　為了確保講座的順利開(kāi)展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：

　　組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。

　　活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

　　宣傳策劃部：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

　　網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

　　財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購(gòu)工作。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳

　�。�1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。

　�。�2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門(mén)口。

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)7

　　一、活動(dòng)主題：

　　自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　三、策劃主辦單位：

　　鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月16日下午（周六）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新校區(qū)

　　六、活動(dòng)形式：

　　1、跳蚤市場(chǎng)：

　�。�1）在新校區(qū)設(shè)置二手市場(chǎng)專(zhuān)門(mén)區(qū)域，通過(guò)二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

　�。�2）報(bào)名時(shí)間： 20xx年4月7日——20xx年4月13日

　　（3）二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為公益基金。

　�。�4）保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷(xiāo)售全新商品。

　�。�5）活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

　　（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定。

　　七、活動(dòng)流程：

　　（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　問(wèn)卷：3月上旬發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

　　（二）宣傳報(bào)名階段：

　　4月初分別在食堂門(mén)口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn)，向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，分發(fā)報(bào)名表，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的疑惑。

　�。ㄈ�）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)。

　�。�2）設(shè)置咨詢(xún)學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

　　（3）活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)：

　　1、將物品流向表整理分析并存檔。

　　2、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理，并舉行成果展。

　　4、各媒體的報(bào)道宣傳。

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxx年03月12日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　三、活動(dòng)目的：

　　積極推進(jìn)班級(jí)工作的順利開(kāi)展 本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)校的教學(xué)教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情，點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

　　四、活動(dòng)主題：

　　“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長(zhǎng)”

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、談?wù)剬?duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ；

　　2、感受學(xué)長(zhǎng)中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

　　3、領(lǐng)悟?qū)W校對(duì)我們培養(yǎng)的宗旨與用心

　　4、自覺(jué)檢查自己的不足

　　六、班會(huì)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解

　　2、校歌播放

　　3、主持人發(fā)言

　　4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時(shí)間大約為20分鐘）

　　5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)

　　6、送給同學(xué)的提醒語(yǔ)祝福語(yǔ)

　　7、齊讀班主任寄語(yǔ)

　　8、 活動(dòng)結(jié)束。

　　七、活動(dòng)參與者：

　　12數(shù)3班全體同學(xué)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、必須是全班同學(xué)參加，非特殊情況，所有人不得缺席。

　　2、活動(dòng)期間任何人不得擅自離開(kāi)。 12數(shù)3班xxx年3月12日

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)9

　　一． 策劃書(shū)名稱(chēng)

　　20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動(dòng)策劃書(shū)

　　二． 活動(dòng)背景

　　因?yàn)橐徊糠执髮W(xué)生課余時(shí)間都被電子游戲，電子書(shū)所填充滿(mǎn)，還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點(diǎn)時(shí)，可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面，盡可能連絡(luò)公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學(xué)生；另一方面，為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然，作為中介，為了整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必須要使用資金。資金來(lái)源可以大學(xué)生的會(huì)員費(fèi)，可以來(lái)自企業(yè)的支持費(fèi)，可以來(lái)自學(xué)校所允許的資金。對(duì)于大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài)；對(duì)于公司企業(yè)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會(huì)使我們活動(dòng)停止。考慮到整個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)，有兩個(gè)。一是確認(rèn)有充足的兼職崗位。二是及時(shí)輸送人員。作為中介，作為運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，必須有效地克服。

　　三，活動(dòng)的目標(biāo)與意義

　　1， 滿(mǎn)足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。

　　2， 滿(mǎn)足大學(xué)生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權(quán)利保證到最大。

　　3， 對(duì)我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機(jī)遇與挑戰(zhàn)�；�于雙方的需求，我們必須下苦功夫，滿(mǎn)足他們的需求，發(fā)覺(jué)他們的需求潛力。不但可以帶來(lái)充足的資金，而且可以使我們部門(mén)快速壯大，成熟。

　　四，活動(dòng)名稱(chēng)

　　兼職走在你身邊

　　五，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個(gè)大假期更有潛力。平時(shí)周末也可以。

　　活動(dòng)分為征集活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。征集活動(dòng)放在北校區(qū)，時(shí)間活動(dòng)應(yīng)該由公司企業(yè)而定。

　　活動(dòng)對(duì)象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的大學(xué)生。

　　六，活動(dòng)開(kāi)展

　　活動(dòng)開(kāi)展前提，連絡(luò)溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學(xué)城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時(shí)間，地點(diǎn)，要求。（此點(diǎn)十分重要）

　　1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動(dòng)，當(dāng)然可以提前去寢室，黑板報(bào)，畫(huà)報(bào)形式進(jìn)行宣傳。（避免人數(shù)過(guò)多，可以告知需要交一定的小額會(huì)員費(fèi)用）

　　2.確定幾日為報(bào)名日期。然后進(jìn)行實(shí)名登記。需登記姓名，聯(lián)系方式。

　　3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據(jù)人數(shù)召集會(huì)議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強(qiáng)調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。

　　4.對(duì)于留下來(lái)的同學(xué)，進(jìn)行進(jìn)一步的明示。將我們部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì)，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫(xiě)自己的興趣，性格。

　　自己所意向的兼職工作。之后收取小額會(huì)員費(fèi)，留下他們?cè)敿?xì)的聯(lián)系方式。將會(huì)員證制作好，放送。

　　5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門(mén)的工作崗位，時(shí)間，地點(diǎn)及時(shí)通知各位會(huì)員。確認(rèn)名單。提前幾天召集有意向的會(huì)員，讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位，保證他們?nèi)松戆踩�。之后的面試交托給公司。

　　6.當(dāng)他們完成面試時(shí)，雙方應(yīng)該我們部門(mén)回復(fù)。保證活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。之后，我們部門(mén)對(duì)于成功不成功，應(yīng)該給予評(píng)論，總結(jié)。

　　七，經(jīng)費(fèi)計(jì)算

　　會(huì)員證制作費(fèi)，手機(jī)通訊費(fèi)。

　　八，損失的概率

　　在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。 九，活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　負(fù)責(zé)人，部長(zhǎng)。參與者，各個(gè)干事，大學(xué)生，還有公司人員。

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)10

　　活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生就業(yè)文化節(jié)

　　一活動(dòng)主題：

　　面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)二活動(dòng)背景：

　　隨著高校招生人數(shù)的逐年增多，而市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(zhǎng)的情況下，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

　　本次文化節(jié)以“面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)”為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

　　本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析”，面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列講座，對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

　　希望通過(guò)本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三面向?qū)ο螅?/strong>

　　所有在校學(xué)生

　　四活動(dòng)時(shí)間：11月13日~12月3日

　　五活動(dòng)流程具體安排：

　　ⅰ就業(yè)指導(dǎo)系列講座：

　　1。開(kāi)幕+“就業(yè)形勢(shì)分析”講座

　　時(shí)間：11月17日周五下午3時(shí)

　　講師：學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）

　　活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢(shì)分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

　　預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭

　　2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)

　　時(shí)間：11月18日周六晚7時(shí)

　　活動(dòng)參與：校人力資源系主任李中斌教授

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）

　　活動(dòng)目的：幫助同學(xué)做好擇業(yè)和就業(yè)時(shí)的心理調(diào)整和準(zhǔn)備

　　預(yù)期效果：增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)中的自信心，準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值，積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇，按照社會(huì)需要塑造自己；提高對(duì)自身的了解程度，認(rèn)識(shí)個(gè)人能力的差異，了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）

　　3、主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？

　　時(shí)間：11月19日周日下午3時(shí)

　　活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理鄧偉群

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。

　　預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1—1

　　ⅱ經(jīng)典視頻講座

　　1．《高光簡(jiǎn)歷制作》

　　主講：馬思遠(yuǎn)

　　著名人力資源專(zhuān)家

　　索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理

　　中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人

　　講授內(nèi)容：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比。

　　時(shí)間：11月14日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　2．《成功面對(duì)面試》

　　主講：張曉彤

　　著名人力資源專(zhuān)家

　　XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”

　　北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

　　曾任諾基亞（中國(guó)）北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

　　金蝶軟件（中國(guó)）有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

　　講授內(nèi)容：面試官的心理；面試前的準(zhǔn)備；“7秒鐘印象”；如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”；常見(jiàn)問(wèn)題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

　　時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　3。《必備職業(yè)素養(yǎng)》

　　主講：柳青

　　中國(guó)第一代專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師，XX、XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”，中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

　　講授內(nèi)容：現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

　　時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　ⅲ．第二屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

　　11月13日－11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

　　11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品

　　11月23日－11月25日評(píng)比作品（邀請(qǐng)企業(yè)）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名200元，二等獎(jiǎng)2名各150元，三等獎(jiǎng)3名各100元

　　活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。

　　預(yù)期效果：貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象，增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴(lài)程度。

　　作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對(duì)比和作品附帶的評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。

　�、！５谌龑媚�擬應(yīng)聘賽

　　報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道

　　比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102

　　決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要對(duì)象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）

　　活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程，讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵。

　　預(yù)期效果：通過(guò)參與招聘的實(shí)際過(guò)程，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)在招聘過(guò)程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有更進(jìn)一步的了解。

　　活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書(shū)

　　卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書(shū)

　　優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書(shū)

　　5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)

　　活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

　　六、宣傳計(jì)劃

　　1。宣傳方式：

　　傳單宣傳：印刷4000份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。

　　橫幅宣傳：活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門(mén)口、華園大道、七號(hào)籃球場(chǎng)。

　　模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　海報(bào)宣傳：活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。

　　媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終�！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《華僑大學(xué)報(bào)》、《華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

　　2�；�動(dòng)影響力和效果

　　校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱(chēng)和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。

　　宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到200人以上。

　　七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果

　　（1）向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過(guò)渡；

　�。�2）讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；

　�。�3）貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1。本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動(dòng)結(jié)束。

　　2。注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。

　　3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　4．各部門(mén)要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì)的精神。

　　5．各部門(mén)要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門(mén)的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確�；顒�(dòng)取得較好的效益。

　　6．參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門(mén)提前準(zhǔn)備，活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系�；顒�(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各部門(mén)自覺(jué)清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　附表一

　　模擬應(yīng)聘賽流程

　　一、模擬應(yīng)聘賽初賽

　　時(shí)間：11月28日下午

　　地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）

　　比賽過(guò)程：1。前期準(zhǔn)備辦公室制作號(hào)碼牌，選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上，并在信息表上寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。

　　2。將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按“一對(duì)多”的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽(tīng)。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過(guò)程：

　　首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　再由解釋?xiě)?yīng)聘考題及考察方向。

　　最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等）

　　在比賽過(guò)程中，如果時(shí)間充足的話(huà)，可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。（盡供考官參考）

　　兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。

　　二、模擬應(yīng)聘賽決賽

　　1．19點(diǎn)整，比賽開(kāi)始；

　　主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；

　　主持人介紹本次“校園模擬應(yīng)聘”活動(dòng)的基本情況（包括活動(dòng)目的，參與單位，活動(dòng)前期情況等）；

　　2．主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓；

　　（我們將邀請(qǐng)人力資源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓）

　　3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞；

　　4．主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——初步擬定為滿(mǎn)分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場(chǎng)應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘

　　5．模擬面試正式開(kāi)始：

　�。�1）主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名；

　�。�2）選手依次登臺(tái)，首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘

　�。�3）選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開(kāi)始打分；

　　mba里常見(jiàn)的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論，選手們分組合作，就某一既定話(huà)題進(jìn)行討論，評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過(guò)程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn)，或?qū)�別人的觀點(diǎn)提出不同的意見(jiàn)，并最終得出小組的一致意見(jiàn)。

　　1）。母親、情人、教父、唐僧，誰(shuí)最適合做hr？

　　2）。假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。

　　信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來(lái)一直虧損，開(kāi)不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過(guò)完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……

　　由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問(wèn)，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

　　大家的任務(wù)就是通過(guò)討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。然后，匯報(bào)你們的意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

　�。�4）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；

　　5）團(tuán)隊(duì)游戲主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則

　　2小組人站在一張海報(bào)上，要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折，再站15秒。10分鐘（6）招聘團(tuán)對(duì)上場(chǎng)應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委；

　�。�7）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場(chǎng)模擬面試結(jié)束；

　　6．中場(chǎng)休息時(shí)間：（10分鐘）觀眾自由提問(wèn)。

　　同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演

　　題目：請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)，告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架

　　7．下半場(chǎng)面試開(kāi)始，選手角色扮演。（10分鐘）

　　評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)分。淘汰兩名，剩下三名。

　　8．“壓力面試”由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

　　招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說(shuō)明解決方法的問(wèn)題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘

　　9．整場(chǎng)面試結(jié)束，工作人員匯總嘉賓給出的印象分，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。

　　10．工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)

　　主持人宣布“全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”的人選，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。

　　另外2名同學(xué)頒發(fā)“卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)”，其于2名同學(xué)頒發(fā)“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　11．結(jié)束曲——全體到場(chǎng)嘉賓，招聘人員，應(yīng)聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。

　　時(shí)間：12月2日晚上

　　地點(diǎn)：經(jīng)管多功能會(huì)議室共計(jì)150分鐘左右

　　附表二

　　第二屆就業(yè)文化節(jié)預(yù)算詳細(xì)說(shuō)明

　　一、整體宣傳

　　整體活動(dòng)宣傳橫幅三條3*100=300

　　模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條2*100=200

　　整體體活動(dòng)彩印大型海報(bào)兩張2*200=400

　　模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印大型海報(bào)各一張2*200=400

　　其他分活動(dòng)及各樓棟宣傳小海報(bào)4*100+200=600

　　傳單4000*0。12=480

　　校園論壇專(zhuān)欄，校園報(bào)紙，校園網(wǎng)站宣傳制作費(fèi)350

　　合計(jì)2730元

　　二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽：一等獎(jiǎng)1名1*200=200

　　二等獎(jiǎng)2名2*150=300

　　三等獎(jiǎng)3名3*100=300

　　模擬應(yīng)聘賽全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名1*400元=400

　　卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名2*300元=600

　　優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名2*200元=400

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名頒發(fā)證書(shū)

　　16本證書(shū)16*10=210

　　合計(jì)2410元

　　三場(chǎng)地使用費(fèi)

　　模擬應(yīng)聘賽經(jīng)管12樓會(huì)議廳及多媒體教室400元

　　四其他相關(guān)費(fèi)用

　　系列講座講師和評(píng)委8人8*150=1200

　　活動(dòng)成果圖片展300

　　活動(dòng)過(guò)程中組織費(fèi)用（水、筆、嘉賓證等）300

　　工作餐200

　　通訊費(fèi)200

　　合計(jì)2200元

　　共計(jì)7740元

就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)11