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圣誕節(jié)直播活動的策劃書

時(shí)間:2022-11-11 11:35:56 策劃書 我要投稿

圣誕節(jié)直播活動的策劃書(通用8篇)

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)直播活動的策劃書(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)直播活動的策劃書(通用8篇)

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書1

  一、活動目的:

  圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

  二、活動主題:

  圣誕之夜PARTY

  三、主辦單位:

  營銷策劃研究會

  四、活動內(nèi)容:

  1、時(shí)間:20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地點(diǎn):師生活動中心

  3、對象:

 、贍I銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。

 、跔I銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓。(如其他社團(tuán)骨干)

  4、活動步驟:

  A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時(shí)交給工作人員。

  B、19:00活動準(zhǔn)時(shí)開始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

  D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動規(guī)則如下:多人參加,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點(diǎn):沒有人會不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

  E、19:30~19:50,第二個(gè)活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲

  方法:

  1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

  獎(jiǎng)懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰。(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)

  F、19:50~20:10,第三個(gè)活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

  G、20:10~20:20第四個(gè)活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次。

  b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說。

  “MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

  六、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  筆記本10元/本×10本=100元

  或杯子

  七、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處

  5、椅子:

  八、資金預(yù)算:

  宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

  圣誕樹:

  噴雪:

  氣球:

  彩帶:

  氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

  紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎(jiǎng)品:

  總計(jì):xOO

  九、可行性分析報(bào)告:

  在活動前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

  19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié),使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開,以及確實(shí)無專長可表演時(shí)陷入的僵局。

  19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí),可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

  19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場時(shí)交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

  20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來。最終的考驗(yàn)聽起來并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過程中,再一次調(diào)動了會場的氣氛。

  最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動收尾。

  總的看來,本活動的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會場布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無不確定因素的變動開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

  此次活動主要針對于協(xié)會內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

  同時(shí),活動環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長均可。

  十、贊助方案:

  圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶;顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。

  圣誕節(jié)派對作為一種重要的.形式,對大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

  其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

  這次活動,我們將以“x圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書2

  一、 活動目的:

  1、提升清源茶樓品牌形象;

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)老顧客關(guān)系;

  3、開拓新優(yōu)質(zhì)客源;

  二、 參加活動人群及安排:

  以老顧客與商業(yè)協(xié)作單位貴賓為主要服務(wù)對象,臨時(shí)消費(fèi)人群為輔助服務(wù)人群。

  成為茶樓老顧客通常符合以下幾點(diǎn):

  a、居住地或暫居地距離適中;

  b、消費(fèi)水平適宜;

  c、有茶樓消費(fèi)習(xí)慣;因此服務(wù)好該類人群,為清源最穩(wěn)定營業(yè)收入,同時(shí)如與其他商家進(jìn)行商業(yè)合作,則只需找好消費(fèi)人群與本茶樓消費(fèi)人群消費(fèi)層次與消費(fèi)結(jié)構(gòu)吻合度高商家,也極有可能成為本茶樓未來老顧客。 屆于往年同比圣誕節(jié)供不應(yīng)求相比,今年應(yīng)當(dāng)相對做到有次序、優(yōu)先級、時(shí)段分流這幾點(diǎn),因此,本方案提出建議:建議針對該活動做好提前預(yù)約工作,即針對老顧客或協(xié)作單位貴賓作預(yù)先電話訪問并預(yù)約(注意:電話預(yù)約人員素質(zhì)要高,并具備一定電話銷售能力),預(yù)約有三大好處:

  a、更容易安排當(dāng)天活動;

  b、更優(yōu)質(zhì)服務(wù)優(yōu)質(zhì)顧客;

  c、更合理分流顧客消費(fèi)時(shí)間,爭取更大消費(fèi)空間。

  三、 活動前期準(zhǔn)備:

  1、場地布置:建議多使用小發(fā)光源代替大發(fā)光源,如可準(zhǔn)備發(fā)亮小圣誕樹、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺必需選用非光面金屬質(zhì)感歐式或美式燭臺)。

  2、人員布置:預(yù)先安排好人員工作,以免忙中出錯(cuò)。

  3、服裝道具準(zhǔn)備:可使每位工作人員作簡易圣誕老人裝扮。

  4、禮品準(zhǔn)備:

  a、消費(fèi)顧客:建議送桌送一份小禮品:如水果盤或一盤菜(如牛排,根據(jù)桌大小,可分送大小不同款式),同時(shí)每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝精致小飾品,小飾品種類可以較多,各款式飾品數(shù)量卻需不同,某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。禮品數(shù)量可視預(yù)約情況而定。同時(shí)贈送下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。

  b、來到卻無座位顧客:贈送小紀(jì)念品及下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。

  5、宣傳道具準(zhǔn)備。

  6、演出人員預(yù)約安排。

  四、 活動前后宣傳 宣傳主題:

  清源茶樓邀請您參加圣誕千人狂歡派對

  1、宣傳單:設(shè)計(jì)重點(diǎn):突出超值組合價(jià),突出活動與眾不同,突出預(yù)約電話。版面以喜慶豐盛為主,10000份a4大小157g雙銅印刷,距離活動前7天(即活動前一周之周六開始)針對城關(guān)鎮(zhèn)主要地區(qū)進(jìn)行發(fā)放。注:切不可提活動當(dāng)天

  五、 活動內(nèi)容:

  活動分為平安夜主題及圣誕節(jié)主題。分為中午場及晚上狂歡場,中午場跟晚場價(jià)格可不同,服務(wù)內(nèi)容亦有區(qū)別。

  平安夜活動主要安排:

  午夜狂歡場:

  1、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場切新鮮出爐烤火雞,每桌一盤,大桌及包廂兩盤。烤火雞由餐車推送,完整火雞大廳全場展示后開始每桌移動切、派。關(guān)鍵在于火雞烤得新鮮,派送時(shí)不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客,盡量切下雞肉留下完整火雞骨架于置于大廳。八點(diǎn)結(jié)束火雞派送。

  2、贈送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大禮品袋進(jìn)行摸抽式贈送,每桌送完茶時(shí)進(jìn)行活動,可由精心打扮圣誕老人派送。

  3、禮券贈送:于結(jié)賬時(shí)贈送于結(jié)帳顧客。

  4、全場音樂游走式音樂表演(大廳為主,包間為切火雞或點(diǎn)茶、續(xù)茶時(shí)演奏),音樂演奏以西式風(fēng)格為定位,大廳常駐一位小提琴演奏者,包間附近常駐一位小提琴演奏者,同時(shí)配合一位薩克斯演奏者,所有演奏者于全場性活動如切火雞、圣誕老人派送禮品時(shí)配合走動及活躍氣氛,薩克斯演奏者于非活動斯間也需配合音樂帶動氣氛。全場音響設(shè)備關(guān)閉。曲風(fēng)以寧靜、祥和、喜悅為主。

  5、贈送所有上樓但無座位可安排無法消費(fèi)顧客禮品,如有電話詢問則進(jìn)行解說及說明有禮品贈送。

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書3

  一、活動目的

  1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來、

  2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  二、活動準(zhǔn)備

  多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。

  三、活動過程

  1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

  請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

  2、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識

  請幼兒說一說:

  1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個(gè)大袋子,帶著一頂紅帽子……)

  2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

  3、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)

  小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書4

  一、活動名稱

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……

  四、活動過程

 。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

 。ㄈ┲嵌嘈怯螒

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

 。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧埃谝粋(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

 。ㄅ园祝┞,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書5

  活動主題

  心米哥、新米哥,賣火柴的小女孩感恩圣誕。

  活動目的

  01、加強(qiáng)受眾對米哥現(xiàn)階段品牌推廣核心主題“心米哥、新米哥”的印象,建設(shè)后期推廣基礎(chǔ)。

  02、降低消費(fèi)者對米哥的負(fù)面印象,提升消費(fèi)者對米哥的好感及信任。

  03、拉動圣誕期間米哥全店?duì)I業(yè)額。

  04、拉動圣誕期間米哥蛋糕的銷售及預(yù)訂,加強(qiáng)米哥,蛋糕專家的公眾印象。

  05、提升提升米哥各店在區(qū)域范圍內(nèi)知名度與影響力及米哥食品企業(yè)正面形象與在溫州地區(qū)知名度。

  06、延續(xù)金磚金磚推廣活動,進(jìn)一步提升金磚的宣傳效應(yīng)。

  07、擴(kuò)大米哥卡、券的使用群體,帶動后期業(yè)務(wù)增長。

  08、推廣DIY概念,使受眾認(rèn)知米哥DIY業(yè)務(wù)。

  活動時(shí)間

  20xx年12月20日-12月25日

  活動范圍

  01、各門店內(nèi)部。

  02、各門店周邊具有消費(fèi)能力人群密集區(qū)域。

  活動方式

  01、與競爭品牌在活動方式形式上形成差異化,以通過目標(biāo)群體的愛心,激發(fā)目標(biāo)群體的共鳴,從而引起目標(biāo)群體對活動的好奇與關(guān)注。

  02、以大幅度的指定產(chǎn)品促銷內(nèi)容刺激目標(biāo)群體消費(fèi),從而拉動營業(yè)額增長(指定產(chǎn)品暫定圣誕蛋糕),并提升米哥蛋糕專家、米哥DIY的公眾印象。

  03、以半公益的形式將將本次活動與促銷活動區(qū)分,降低目標(biāo)群體對活動的不信任感導(dǎo)致活動失敗的概率。

  04、積極尋找媒體參與,擴(kuò)大活動的后續(xù)影響力及可能發(fā)生的負(fù)面影響。

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書6

  一、活動目標(biāo)

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  三、活動時(shí)間:

  x月x日(周x)上午9:00——11:00

  四、人員安排

  (主持)xx

 。ㄅ浜希┬、小x、小x各班老師。

  五、活動流程

  1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  3、班級特色展示

  小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

  4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。

  5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

  7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書7

  一、活動主題

  歡樂圣誕節(jié),美麗大放送!

  二、活動時(shí)間

  12月xx日——12月26日。

  三、活動方案

  1、凡進(jìn)店顧客,一律享受免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會,并可免費(fèi)辦理美容院會員卡一張。

  2、在店內(nèi)舉辦xx元加1元換購活動,可享受基礎(chǔ)的臉部護(hù)理,并獲得面膜等小物品的換購機(jī)會。

  3、活動期間,針對老顧客可一律憑會員卡享受五折優(yōu)惠,每一位老顧客轉(zhuǎn)介紹一位顧客可享受三次身體護(hù)理的機(jī)會。

  4、活動期間,凡消費(fèi)超過xx元,可獲得大禮包抽獎(jiǎng)機(jī)會一次,獎(jiǎng)品設(shè)置有各項(xiàng)護(hù)理等。

  5、消費(fèi)超過xx元,可積累消費(fèi)積分xx分,積分按照相關(guān)比例可兌換產(chǎn)品。

  四、注意事項(xiàng)

  為了讓活動更加有氛圍,美容院要提前進(jìn)行宣傳,讓顧客了解美容院的活動。并將美容院內(nèi)進(jìn)行裝扮,讓圣誕節(jié)的氣氛從內(nèi)部點(diǎn)燃。美容院的管理者要分清美容院內(nèi)每一位員工的職責(zé),讓每一位員工知道自己的任務(wù)。要做好倉庫的庫存,避免發(fā)生存貨不足的現(xiàn)象。美容師要將人員安排到位,讓每一位顧客都享受到專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  要知道,一次促銷活動的效益往往是長久的。美容院要做好活動后的銷售跟進(jìn)工作,不能讓消費(fèi)者產(chǎn)生巨大的落差感,這對美容院的長期發(fā)展來說是非常關(guān)鍵的。要根據(jù)顧客的情況,估摸二次銷售的可能性,發(fā)展美容院的老顧客。

  圣誕節(jié)直播活動的策劃書8

  活動目標(biāo):

  1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。

  2、音樂和美術(shù)結(jié)合,發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。

  3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。

  2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:

  1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。

  2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀察。

  提問:圣誕老人是什么樣子的?

  小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。

  3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友仔細(xì)聽和看。

  提問:剛才老師唱了些什么?

  幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

  4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

  5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

  6、幼兒繪畫,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  1.提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

  2.表揚(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。

  7、評價(jià)。

  1.采用小朋友間互相評、自我評價(jià)、老師點(diǎn)評的方式進(jìn)行講評。

  2.從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)行評價(jià)。

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