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大學(xué)生消防安全策劃書

時間:2023-11-17 14:05:04 文圣 策劃書 我要投稿

大學(xué)生消防安全策劃書范文(精選10篇)

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生消防安全策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生消防安全策劃書范文(精選10篇)

  大學(xué)生消防安全策劃書 1

  活動背景:

  大一新生進入大學(xué),對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災(zāi)的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

  活動目的:

  培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的'品質(zhì),增強同學(xué)們的放火意識,使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力。火災(zāi)隨時會發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

  活動時間:

  11月18日下午1:00—3:00

  活動地點:

  19號宿舍樓及樓下空地

  活動主題:

  增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

  活動組織者:

  班全體班委

  活動對象:

  全體男生

  活動流程策劃:

 。1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。

 。2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。

 。3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時,每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

 。4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

 。5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。

  (6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

  大學(xué)生消防安全策劃書 2

  一、活動主題:

  關(guān)注消防,珍愛生命

  二、活動目的:

  由于對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識,向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下,開展一系列活動,如通過展板宣傳消防知識,對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等,不僅避免了一些事故的發(fā)生,而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識,取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化,這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求,因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于:讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中,我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳,讓每一個學(xué)生,每一個居民,認識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。

  三、主辦單位:

  校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團

  四、參與人員:

  全校師生

  五、活動時間:

  11月6—13號

  六、特色活動:

  通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗,充分而全面地掌握消防知識,明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

  具體活動方案如下:

  1、大型消防逃生演練。

  定于11月6日下午,在1#教學(xué)樓進行大型消防逃生演練。配合119全國消防日,提高科大全體師生安全意識,培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力,聯(lián)合四方消防中隊,校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門,組織消防演練。

  2、組織消防知識講座

  邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害,由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū),更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防,使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學(xué)們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。

  3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等)

  有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的`畫面,加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

  4、在校園內(nèi)推出特色展板。

  推出兩個特色展板,一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動,以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。

  通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認識,了解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關(guān)。

  5、消防進宿舍活動

  通過黑板報的形式,在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi),向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。

  通過消防知識進宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分,增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。

  6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查

  邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識,組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處,使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新,保證滅火器材,墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。

  通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能,再遇到意外時可以做到游刃有余。

  7、走進社區(qū)話消防

  通過與洛陽街道居委會的合作,以板報的形式宣傳消防知識,將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中,為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。

  8、消防進小學(xué)

  通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系,在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報,進行趣味演講,以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。

  9、"關(guān)注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

  為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周,在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動。

  10、至此,青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。

  大學(xué)生消防安全策劃書 3

  一、活動主題:

  師生關(guān)注消防、生命安全至上

  二、活動背景:

  由于近幾年人們及高校大學(xué)生對消防意識的淡薄,使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果,給高校師生的生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失,教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識,預(yù)防火災(zāi),珍愛生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際,特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。

  三、活動目的:

  為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進一步加強我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學(xué)生的消防安全意識,向同學(xué)們傳遞消防知識,提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦,教育學(xué)生,珍愛生命,增強同學(xué)的消防安全意識,幫助同學(xué)們掌握消防安全知識,提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的`校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個學(xué)生,認識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

  四、活動內(nèi)容

  大學(xué)生消防安全知識教育

  五、活動安排

  1、活動時間:20xx年3月12日

  2、活動地點:6號教學(xué)樓312教室

  3、活動對象:輔導(dǎo)員所帶班級學(xué)生

  4、具體流程:

 。1) 主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;

 。2) 請同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻;

 。3) 通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識;

 。4) 請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法;

 。5) 現(xiàn)場演示如何使用滅火器;

 。6) 學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?

  (7) 主持人宣布活動圓滿結(jié)束

  5、注意事項

 。1)班會準(zhǔn)時進行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。

  (2)由輔導(dǎo)員來引出此次班會的主題。在學(xué)習(xí)活動中,要正確認識和把握黃船釘同學(xué)先進事跡的精髓,注意及時了解、掌握學(xué)生的思想動態(tài),正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動。

 。3)積極樹立學(xué)生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵、帶動和促進學(xué)生銳意進取、積極向上。

  六、 預(yù)期效果

  此次班會的預(yù)期增強我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識及消防法律觀念;增強大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識;教育學(xué)生,珍愛生命。

  大學(xué)生消防安全策劃書 4

  為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力,培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時的自救互助和疏散逃生能力,把消防安全各項措施落到實處,保持校園形勢持續(xù)平穩(wěn),結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求,制定本活動方案。

  一、演練目的

  1、在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期,開展主題消防宣傳教育活動,增強全校師生消防安全意識,培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。

  2、提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,一旦發(fā)生火情,能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

  3、完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機制。

  二、演練內(nèi)容、時間地點及演練人員

 。ㄒ唬┭菥殐(nèi)容:

 。1)消防安全知識培訓(xùn)。

 。2)疏散逃生演練。

 。3)滅火器滅火的實際操作。

 。ǘ┭菥殨r間及地點:

  演練時間:20xx年11月7日12:20―13:20

  演練地點:xx校區(qū)東配樓101室及樓前廣場

  集合地點:xx校區(qū)東配樓101室

 。ㄈ┭菥毴藛T:

  xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名學(xué)生,共180人,其中包括各學(xué)院出2名學(xué)生參加滅火器滅火實際操作。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  四、協(xié)助單位

  xx校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)站。

  五、演練具體安排

  1、演練程序:

 。1)所有參加演練的學(xué)生到東配樓101室集合,由中國安全健康教育網(wǎng)站教員進行消防安全知識培訓(xùn)及疏散逃生注意事項。

 。2)在東配樓模擬一處起火點,組織正在參加大型活動的學(xué)生疏散逃生。

  (3)各學(xué)院出2名學(xué)生在東配樓樓前廣場進行滅火器滅火實際操作。

  2、演練組別:

 。1)組織聯(lián)絡(luò)組:

  (2)疏散引導(dǎo)組:

 。3)現(xiàn)場警戒組:

 。4)后勤保障組:

 。5)影相組:

  (6)安全救護組:校醫(yī)院醫(yī)護人員2名。

  3、各組職責(zé):

 。1)演練指揮部:負責(zé)演練活動的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃;演練當(dāng)天宣布演練開始,并提醒演練注意事項,提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從活動現(xiàn)場疏散到指定的`安全地點集合;在演練結(jié)束后對演練進行總結(jié)。

 。2)組織聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)演練前期各項準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

 。3)疏散引導(dǎo)組:負責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散,在聽到警報聲后,負責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置,疏散時提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開,并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”,注意疏散間隔和人員密度,避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象,提示學(xué)生不要慌亂,按順序撤離。人員疏散后,檢查是否留有被“火勢”圍困人員,引導(dǎo)其疏散,人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

 。4)現(xiàn)場警戒組:負責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作,演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進入,并將從東配樓疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到樓前廣場,要求學(xué)院負責(zé)人清點人數(shù),確保無人員遺漏。

  (5)后勤保障組:負責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備,在演練當(dāng)天放置放煙裝置;負責(zé)記錄整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

 。6)安全救護組:對于意外受傷學(xué)生及時展開救援或送往校醫(yī)院。

 。7)影相組:負責(zé)演練活動的影相工作。

  六、演練準(zhǔn)備工作

  1、制定演練方案,經(jīng)討論并確定最終方案。

  2、遞交經(jīng)費請示。

  3、各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作,包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。制作橫幅“xx大學(xué)‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命,嚴(yán)禁違章用電,”“增強消防意識,提高安全素質(zhì)”。

  4、11月2日,在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動通知,并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生,同時要求每個院系設(shè)置1名負責(zé)人,于11月3日前電話上報保衛(wèi)處,要求負責(zé)人對活動方案進行了解,并保證當(dāng)天人員安排。

  5、11月6日,將《xx大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處,提前將演練活動告知師生,并將演練條幅懸掛到位。

  七、演練注意事項

  1、所有參加演練的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮,參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  2、樓層疏散老師要控制疏散合理密度,按班級就近疏散原則,防止擁擠和慌亂,所有班級按撤離要求直接從活動現(xiàn)場疏散到指定的安全地點集合。

  3、演練結(jié)束后,樓管人員對本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進行檢查,嚴(yán)防其它安全事故。

  大學(xué)生消防安全策劃書 5

  為切實提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確!11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機構(gòu):

  消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動內(nèi)容:

  召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

  1、11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動,4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。

  2、11月5日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的'針對性、知識性和趣味性。

  3、11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

  4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

  三、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

  1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

  2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

  4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

 。1)開展一次消防安全教育課

 。2)開展一次逃生疏散演練

  (3)開設(shè)一次消防主題班會;

 。4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

  5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  四、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

  3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  大學(xué)生消防安全策劃書 6

  按照縣教育局下發(fā)的《關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)學(xué)校消防安全檢查的通知》要求,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,具體部署落實了此項工作,現(xiàn)結(jié)合我校消防安全工作實際,特制定如下工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)和公安部領(lǐng)導(dǎo)的重要指示、批示精神,以學(xué)校消防安全專項檢查為抓手,以更加嚴(yán)密的組織方式、更加有力的組織措施及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各類消防安全漏洞,全面排查整治各類消防安全隱患,堅決防范重特大火災(zāi)特別是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,營造我校的安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  三、消防安全工作步驟

 。ㄒ唬┎渴鸢l(fā)動階段(20xx年9月7日至9月14日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構(gòu),明確部門職責(zé)、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學(xué)校積極通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。

 。ǘ┤鏅z查階段(20xx年9月14日至9月21日)。學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局《關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)學(xué)校消防安全檢查的通知》精神,切實履行消防安全職責(zé),迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。

 。ㄈ┘姓坞A段(20xx年9月21日至10月8日)。學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上,要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實整改責(zé)任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強督辦,督促在最短時間內(nèi)整改完成。

 。ㄋ模炇湛偨Y(jié)階段(20xx年10月9日至10月15日)。學(xué)校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。

  四、深入開展火災(zāi)隱患排查具體安排

  在開展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對學(xué);馂(zāi)隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有:

 。1)教室、學(xué)生宿舍、圖書室、微機室、實驗室等人員、物資相對集中的場所和建筑耐火等級低的.建筑物。

 。2)學(xué)校是否落實安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)。

  (3)我校行政審批手續(xù)是否齊全,合規(guī),管理臺賬是否健全。

 。4)消防安全管理工作的運行情況。學(xué)校的是否建立、健全消防組織機構(gòu),是否落實防火安全責(zé)任制;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否明確并落實消防主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履職盡責(zé);學(xué)是否開展經(jīng)常性防火檢查、巡查和對教職工、學(xué)生的消防安全教育培訓(xùn);是否制定學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散方案,并定期組織全校師生參與應(yīng)急疏散演練,消防安全“四個能力”是否達標(biāo)。

  (5)消防安全疏散和火災(zāi)施救撲救條件,滅火器的配置和管理情況。教室、圖書室、微機室、實驗室等重點部位建筑內(nèi)疏散通道、安全出口暢通狀況,疏散指示標(biāo)志配置和完好情況。

  排查要求:學(xué);馂(zāi)隱患排查實行分“模塊”排查、落實責(zé)任人制度,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責(zé),絕不允許走過場、圖形式。

  五、工作要求

  1、加強消防安全知識宣傳教育

  學(xué)校將通過黑板報、班會、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓(xùn)活動,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓(xùn),教會師生掌握有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識、技能和防火措施。

  2、認真落實學(xué)校消防安全工作制度

  學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合實際,制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學(xué)生身體健康和人身安全。

  3、嚴(yán)格控制師生使用電器

  學(xué)校將對校內(nèi)所用電器的分布情況進行調(diào)查并制訂分布圖和統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。

  4、配齊配足消防器材

  根據(jù)防火規(guī)范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,20xx年9月份我校已對校內(nèi)滅火器進行檢查,做到了配備足夠的滅火器材,并且嚴(yán)格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

  5、定期檢查更換消防設(shè)施配置

  各負責(zé)人要對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進行定期測試,保持設(shè)備完好。發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時上報,定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

  6、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)

  嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志?傊疄榇_保我校師生的在校安全,我校會切實增強防控火災(zāi)能力,最大限度減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,為全校師生創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

  大學(xué)生消防安全策劃書 7

  一、活動背景

  對學(xué)生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的`需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的'意義。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動地點:

  固安縣消防支隊

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

  2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

  六、活動過程:

  1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。

  2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。

  3、小組交流討論消防知識和自救措施。

  4、總結(jié)發(fā)言。

  大學(xué)生消防安全策劃書 8

  一、 活動時間:

  20xx年11月4日---11月8日

  二、 活動對象:

  全體師生

  三、 活動主題:

  認識火災(zāi),學(xué)會逃生

  四、消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內(nèi)容:

  1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標(biāo)語及黑板報宣傳相結(jié)合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

  2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學(xué)校開展一次深入的.消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。

  3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識,普及消防教育。

  4、在消防宣傳周內(nèi),學(xué)校具體組織以下幾項活動:

  11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

  11月5日至8日德育處組織學(xué)生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

  11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學(xué)習(xí)、討論。

  11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

  11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

  六、活動要求:

  1、 提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴(yán)格抓好落實。

  2、全員發(fā)動,明確任務(wù),責(zé)任落實到人,確保此活動取得實效。

  3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學(xué)校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

  大學(xué)生消防安全策劃書 9

  一、背景介紹

  大學(xué)作為年輕人的搖籃,是火災(zāi)發(fā)生與防范的關(guān)鍵場所之一。因為大學(xué)校園內(nèi)人員眾多,建筑物眾多,火災(zāi)就事關(guān)每個人的生命安全。為了提高大學(xué)師生的火災(zāi)防范意識,增強自救能力,提升火災(zāi)應(yīng)急處置能力,每年的11月9日被定為“119消防日”。為此,制定本宣傳策劃方案,旨在通過一系列宣傳活動,向大學(xué)師生普及消防知識,引導(dǎo)他們正確處置火險。

  二、目標(biāo)和宗旨

  目標(biāo):提高大學(xué)師生的火災(zāi)防范意識和自救能力,增強火災(zāi)應(yīng)急處置能力。

  宗旨:通過宣傳活動的開展,讓大學(xué)師生明確了解火災(zāi)危害及預(yù)防措施,掌握基本的`火災(zāi)安全常識,能夠在火災(zāi)發(fā)生時妥善自救,并積極參與火災(zāi)應(yīng)急處置。

  三、宣傳活動

  1.開展火災(zāi)演練。

  在大學(xué)校園內(nèi)選取一個建筑物進行火災(zāi)演練。由消防隊員扮演失火現(xiàn)場人員,利用煙霧和火光模擬火災(zāi)現(xiàn)場。同時,觀眾通過大屏幕觀看整個演練過程,并由專業(yè)人員進行現(xiàn)場解說。演練結(jié)束后,進行集中評估和總結(jié),加深師生對火災(zāi)應(yīng)急處置的理解。

  2.舉辦消防知識講座。

  邀請專業(yè)的消防人員進行講座,向大學(xué)師生普及消防知識。講座內(nèi)容包括火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的預(yù)防措施、火災(zāi)應(yīng)急逃生等。通過直觀的圖片和視頻展示,生動形象地向師生們揭示火災(zāi)的危害,并向他們傳授有效的防范知識和應(yīng)對方法。

  3.開展消防安全知識競賽。

  組織消防安全知識競賽,讓學(xué)生們通過答題的方式鞏固消防知識。根據(jù)參賽者的人數(shù),將活動分為個人組和團體組。在比賽的過程中,設(shè)置搶答題、判斷題、填空題等不同類型的題目,考察參賽者對消防知識的全面掌握程度。

  4.舉辦火災(zāi)應(yīng)急處置演練比賽。

  根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實際情況,選取幾個寢室或教學(xué)樓進行火災(zāi)應(yīng)急處置演練比賽。參賽隊伍以班級或?qū)嬍覟閱挝唬瑓①惾藛T要按照現(xiàn)實情況模擬火災(zāi)現(xiàn)場,進行滅火、逃生等操作。評委將根據(jù)參賽隊伍的表現(xiàn),對每個環(huán)節(jié)進行評分,最終評選出優(yōu)勝隊伍。

  5.開展消防知識宣傳展覽。

  在校園內(nèi)設(shè)置消防知識宣傳展覽。展覽內(nèi)容包括消防器材的使用方法、防火措施、滅火器的選擇和使用等。同時,展覽還可以增設(shè)互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生們參與到消防知識的學(xué)習(xí)和實踐中來。

  6.制作宣傳資料。

  制作宣傳海報、宣傳手冊等宣傳資料,張貼在校園內(nèi)的公共區(qū)域和學(xué)生宿舍樓,提醒大家注意火災(zāi)防范。同時,將宣傳資料放置在學(xué)校圖書館和學(xué)生事務(wù)辦公室等地方,供師生隨時查閱。

  四、宣傳效果評估

  1.設(shè)立宣傳調(diào)查問卷。

  在活動進行之后,發(fā)放宣傳調(diào)查問卷,調(diào)查大學(xué)師生對本次活動的知曉度和滿意度。通過問卷收集到的數(shù)據(jù),評估宣傳效果,了解學(xué)生對火災(zāi)防范意識的改變和提高程度。

  2.參與度評估。

  統(tǒng)計參與活動的學(xué)生人數(shù),以及參與各項活動的人數(shù),評估宣傳活動的覆蓋面和教育效果。

  3.制作宣傳活動的總結(jié)報告。

  將宣傳活動的過程、效果、問題和建議等寫成總結(jié)報告,向?qū)W校相關(guān)部門進行反饋,并作為下一年宣傳工作的參考。

  五、預(yù)算

  活動預(yù)算主要包括演練場地租用、嘉賓講座費用、宣傳資料制作費用等。通過向?qū)W校相關(guān)部門申請經(jīng)費,爭取資金支持。

  六、其他事項

  為了確;顒禹樌M行,需要與學(xué)校相關(guān)部門、消防部門建立良好的合作關(guān)系,協(xié)調(diào)各方資源。同時,制定詳細的活動計劃和時間表,確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。最后,根據(jù)活動效果和反饋情況,及時進行調(diào)整和改進,進一步提升宣傳活動的效果。

  大學(xué)生消防安全策劃書 10

  一、隊伍宗旨

  宣傳消防知識,增強安全意識,為平安校園貢獻力量

  二、組織結(jié)構(gòu)

  大學(xué)生志愿消防隊設(shè)隊長一名,副隊長兩名,十二個樓棟志愿消防小組,每組設(shè)組長一名,總計75人。大學(xué)生志愿消防隊由學(xué)生工作處教育管理科和保衛(wèi)處交通防范科共同指導(dǎo),教育管理科負責(zé)隊伍建設(shè),交通防范科負責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  首任隊長由大學(xué)生樓棟管理委員會任命,負責(zé)志愿消防隊的組建和成立。隊員由隊長負責(zé)招募和培訓(xùn)。以后每任隊長從志愿消防隊內(nèi)部產(chǎn)生。副隊長協(xié)助隊長工作。每個志愿消防小組由本棟每層出一人組成,隊員全部為樓管會在職成員,每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)本棟內(nèi)消防小組工作。當(dāng)小組成員離任樓管會時,自動失去志愿消防員資格,人員空缺由組長補齊,由(副)隊長培訓(xùn)。

  隊長職責(zé):

  1.組織和管理志愿消防隊的日常工作,建立一個團隊協(xié)作、工作嚴(yán)謹?shù)母咝F隊組織;

  2.主持隊員培訓(xùn)活動、隊內(nèi)各種活動開展,培養(yǎng)每一位成員樂于奉獻、安全第一的精神和責(zé)任感,提高隊內(nèi)凝聚力,促進隊員的工作積極性和主動性;

  3.配合學(xué)校消防工作的開展,積極與學(xué)校消防科溝通,以促進志愿消防隊的輔助作用。

  隊員職責(zé):

  1.隊員應(yīng)有樂于奉獻的精神,愿意為學(xué)校的安全工作貢獻力量;

  2.隊員應(yīng)積極、主動、認真、準(zhǔn)時參加志愿消防隊的培訓(xùn)和各種集體活動。具有良好的團隊合作精神,與隊內(nèi)人員和諧相處,積極溝通交流;

  3.積極維護本樓棟的消防器材,定期對消防設(shè)施進行檢查和上報;

  4.學(xué)習(xí)消防技能,指導(dǎo)同學(xué)們進行自救自護。

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1.由隊長召開志愿消防隊成立動員會,動員對象為本科生樓棟各棟棟長,委托棟長對樓管會各棟進行志愿消防隊的宣傳、初步招募隊員、傳遞成立信息;

  2.設(shè)計制作大學(xué)生志愿消防隊隊旗,隊徽,隊員袖標(biāo),隊長、副隊長、組長工作牌;

  3.制作海報,對成立儀式和消防演練進行宣傳;

  4.組織召開所有組長參加的動員和培訓(xùn)會,組織召開全體隊員參加的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊啟動儀式;

  5.準(zhǔn)備參與消防演練的人員安排。

  四、準(zhǔn)備開展的活動

  1.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿消防隊第一次組長培訓(xùn)會,目的在于對組長進行動員和培訓(xùn),建立起志愿消防隊的框架,方便隊員的招募和聯(lián)系;

  2.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊啟動儀式。全面介紹大學(xué)生志愿消防隊的成立背景,組織結(jié)構(gòu),活動開展方式,對全體隊員進行首次培訓(xùn),培養(yǎng)其隊員的主人翁意識;

  3.舉行成立儀式,協(xié)助進行我校進行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊的成立,提升隊員的責(zé)任心和凝聚力。通過宣誓使隊員牢記自己的使命,做好一名合格的消防衛(wèi)士。輔助進行消防演練,讓隊員親身體會火災(zāi)現(xiàn)場,在模擬場景中提升消防意識和消防技能。協(xié)助學(xué)校消防演練的順利進行;

  4.校園易發(fā)消防事故專場培訓(xùn)。專講校園、寢室中容易發(fā)生的火災(zāi)隱患,以現(xiàn)實中的.實例來敲響防范警鐘;

  5.邀請交通防范科老師進行一次消防實例講座;

  6.在交通防范科輔助下使用消防器材,實地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧,有條件的話進行一次器材使用現(xiàn)場比賽;

  7.面向樓管會全體成員的消防知識競賽;

  8.樓棟消防器材大檢查。以組為單位,對本小組所在的樓棟消防設(shè)施進行摸底排查,對問題記錄在案,尋求解決的方法;

  9.消防知識展覽。對有關(guān)消防的各種法規(guī),技能,經(jīng)驗教訓(xùn),慘痛實例進行一次集中展覽,以增強同學(xué)們的消防安全意識。

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