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幼兒園三八節(jié)活動(dòng)主題策劃書(shū)

時(shí)間:2022-08-09 18:41:43 策劃書(shū) 我要投稿

幼兒園三八節(jié)活動(dòng)主題策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編收集整理的幼兒園三八節(jié)活動(dòng)主題策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八節(jié)活動(dòng)主題策劃書(shū)

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)量嗔?/p>

  三、活動(dòng)方式:

  (一)活動(dòng)組織

  為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  (二)活動(dòng)宣傳

  1、發(fā)布活動(dòng)通告。

  2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的'工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)

  2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

  四、活動(dòng)安排:

  1、3月1日-3月7日

  (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

  (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛(ài)好

  (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;

  (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

  (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);

  2、3月8日

  (1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

  (2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

  (3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。

  (4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

  (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨;

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

  目標(biāo):

  1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

  2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

  準(zhǔn)備:課件

  過(guò)程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)

  4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)

  三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

  活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標(biāo):

  能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

  準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過(guò)程:

  1、以談話方式引出主題。

  談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

  (1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

  3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

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