校園活動策劃書通用15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的校園活動策劃書,希望對大家有所幫助。
校園活動策劃書1
一、晚會背景
為了宣傳“3.15”消費者權(quán)益日,在校權(quán)益部的號召下我系權(quán)益部與音樂學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院權(quán)益部聯(lián)合舉辦一場“3.15維權(quán)晚會”的主題活動,為宣傳“3.15”消費者權(quán)益日提供了一個良好的載體。
二、承辦院系
生命科學(xué)系、音樂學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、晚會主題
宣傳“3.15“消費者日,提倡健康消費、安全消費
四、晚會時間
三月十四日
五、晚會地點
模擬法庭e302
六、晚會內(nèi)容
圍繞“安全、健康”消費主題,提高同學(xué)們的維權(quán)意識,豐富同學(xué)們的維權(quán)知識。預(yù)防和減少消費中的安全隱患,確保同學(xué)們在消費過程中人身財產(chǎn)不受損害。樹立科學(xué)、合理的消費觀念。
七、晚會基本流程
2月26日全體承辦院系初次會議擬定活動方案
3月1日商議晚會細節(jié)及分配具體工作
3月7日擬定晚會時間及節(jié)目篩選
3月10日進行初次彩排
3月11日節(jié)目再次篩選及安排后續(xù)工作
3月14日晚會正式開始
八、晚會準(zhǔn)備工作
①各院系明確各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作內(nèi)容。
、诟髟合荡_保所出節(jié)目的質(zhì)量以提高晚會的整體效果。
、鄹髟合禉(quán)益部協(xié)同其他部門工作,以保證晚會整個流程盡善盡美。
、茏龊眯麄鞴ぷ鳌R龅酵怀鲋黝},引人注意。宣傳方式不限。⑤在彩排過程中所有成員要做到事無巨細,盡量完善每個細節(jié)。在節(jié)目中可加入互動游戲等提高晚會的趣味性。晚會的后勤工作要嚴(yán)格要求以確保在晚會過程中不會出現(xiàn)披露。
、迶M定節(jié)目單并作出活動策劃遞交校權(quán)益部。
九、晚會收尾工作
在晚會結(jié)束后各院系負責(zé)人要安排好收尾工作。及時收納同學(xué)們的反饋意見并召開會議對晚會進行總結(jié)。列出本次晚會的亮點及不足以便下次活動能更好地開展。
校園活動策劃書2
一、活動主題:
綠色校園,你我共建
二、活動目的:
為了讓校園更加清潔,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,體會學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出,為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力,特發(fā)起校園綠化活動。
三、活動意義:
使青年志愿者從活動中了解環(huán)保,愛護校園環(huán)境的重要性,以及了解勞動工人清理垃圾,打掃衛(wèi)生的辛苦付出,從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境,做熱愛勞動的大學(xué)生。提升個人的精神境界,充實業(yè)余生活,提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,促進自身發(fā)展。
四、活動時間:
20xx年11月7日早8:30
五、活動地點:
瓊州學(xué)院
六、活動參與者:
電子信息工程學(xué)院青年志愿者
七、活動步驟:
1、聯(lián)系校方,申請活動用具。
2、秘書部發(fā)放通知,組織青協(xié)會員,征集志愿者。
3、確定參加活動人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負責(zé)人。
4.文明督導(dǎo)部負責(zé)干事簽到。
八、活動流程:
1、申請活動用具,包括掃把,收斗,筐,等,盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組,同時又細分出各個負責(zé)區(qū),打掃完成后驗收合格就可以結(jié)束,宿舍區(qū)一組,教學(xué)區(qū)一組,兩面各設(shè)組長一名,負責(zé)活動的組織,驗收。
3、活動在全校區(qū)開展,3、4、6、7、8、9棟,1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個區(qū),每個區(qū)10個人。
4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置,統(tǒng)一發(fā)放,
5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生,掃草坪上的垃圾,樹葉等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活動結(jié)束后分組長向組長匯報后方可離去,并管理好活動用具。
7、活動結(jié)束后,干事集合,將用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事項:
1、活動用具應(yīng)有專人負責(zé)管理,注意保管。共計需要60把掃把,20個收斗,10個筐。
2、宣傳部提前三天做好海報,提前兩天張貼,內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動期間。
。1)每位志愿者須找負責(zé)人簽到。
。2)每位志愿者須聽從指揮。
。3)每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份,起到模范帶頭作用。
(4)文明督導(dǎo)部負責(zé)干事的簽到,照相等工作。
十、活動督導(dǎo)員:
共青團瓊州學(xué)院學(xué)院委員會
電子信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
校園活動策劃書3
活動主題
以大學(xué)校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識度,活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺,讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
(一)地點:博遠運動城
1、名稱:加多吉與王老寶
規(guī)則:每組派一人,組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉(也可以是強制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候,加多吉權(quán)利萎縮,4個人3票3個人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱:多米諾大接力
規(guī)則:(1)第一輪活動,給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責(zé)人計算時間。
。2)第二輪活動,給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責(zé)人計算時間。
。3)第三輪活動,給定每支隊伍23張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責(zé)人計算時間。
。4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。
3、名稱:買定不離手
規(guī)則:
。1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,(限時一分鐘)
。2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)
(3)由該項目負責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)
(4)隊員對七名代表投票,隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊代表投票。(限時三分鐘,包含一分鐘計票)
。5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時30秒)
。6)由代表選擇題目的難易并由項目負責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進行提問,可向非本隊隊員求助或自愿放棄。(限時10分鐘。)
。7)代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合,代表即可得到分?jǐn)?shù),反之則無分?jǐn)?shù)。
4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則:7個隊各派一名代表出列,站成一排站在起點處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始 7名代表向終點前進,中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,第一個到達終點的為第一名以此類推,頂水杯前進考驗速度。道具:一次性紙杯10個,礦泉水4瓶。
預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進行,然后取平均成績,例如一組在行進中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。
5、名稱: 小伙伴們一起吃
規(guī)則:1、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項食物)
2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推,直到最后一人。用時最少的獲勝。(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,用時最少的隊伍獲勝。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個 ,繩子若干,桌子一張,計時器一個。
規(guī)定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(。,辣椒,玉米,香腸。
加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。
獎勵規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名,第一名可抽取3個數(shù)字,第二、三名可以抽取個數(shù)字,第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,第一名抽取3個數(shù)字,第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。
。ǘ┑攸c:北區(qū)體育場
任務(wù)1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過。
任務(wù)2:加減乘除在哪里
要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊會得到不同的提示!+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“()”。
任務(wù)3:1&8的謎底
要求:利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標(biāo)點符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn),進行冠亞季軍的爭奪。
校園活動策劃書4
學(xué)生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學(xué)們參加了那么多的活動之后,自己也有特的`想法,為了讓同學(xué)們的想法付諸實踐。特此,我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標(biāo)活動。
一、主辦單位:
徐工程學(xué)院土木工程學(xué)院團
承辦單位:徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院社團聯(lián)合會
二、活動時間、地點
初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)
決賽:20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院全體學(xué)生
四、參賽須知
活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群進行報名
作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內(nèi)。
五、評分規(guī)則
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風(fēng)貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠?qū)嶋H舉辦;創(chuàng)意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據(jù)作者的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù),去掉評中的最高最低分,取平均分,最后三項分?jǐn)?shù)綜合為該作者的總分。
六、獎勵設(shè)置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團所有
校園活動策劃書5
書是人的精神食糧,書籍是人類進步的階梯。一本好書,可以改變?nèi)松婚喿x一本好書,就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校園”活動,促進班級學(xué)生積極參加課外閱讀活動,扎實推進校園文化建設(shè),我班制定此活動計劃。
一、活動的意義
開展“書香校園”活動,有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍,有利于全面提升學(xué)校的教育水平,有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校園”活動,旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,大力營造知書達理、好學(xué)求進的校園書香氛圍,為學(xué)生健康成長提供精神動力。
讀書是學(xué)習(xí)的基本方式,讀書是學(xué)生健康成長的重要源泉。因此,廣泛開展讀書活動,努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。
二、活動的主題和口號
1、活動主題:創(chuàng)建書香校園 閱讀改變?nèi)松?/p>
2、活動口號:暢游書海,塑完美人生
我讀書,我快樂;我讀書,我成長
腹有詩書氣自華
最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮
生命因閱讀而精彩
改變?nèi)松,從閱讀開始
與經(jīng)典為友,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野
讀萬卷書,行萬里路忠厚傳家遠,詩書繼世長
三、活動的組織和實施
3月,學(xué)校啟動“書香校園”活動儀式。
3月中旬,班級從學(xué)校圖書室按學(xué)生人數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)圖書,同時鼓勵學(xué)生贈書,每人至少贈一本。圖書存入“流動書箱”——書箱由學(xué)校配置,有兩格。選取專人管理圖書,魏翊如同學(xué)管理學(xué)校圖書,范淑婷同學(xué)管理學(xué)生贈書。所有圖書一律造冊,學(xué)生借書實行登記,每次規(guī)定借一本,最長時間借一周。
3月下旬,班級啟動“書香校園”活動儀式,班主任宣講閱讀的意義,學(xué)生誦讀活動口號。
4-6月,學(xué)生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記,筆記可摘抄好詞佳句,可隨意寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感”。
在此期間,班級擬在4月、5月下旬各召開一次“讀書匯報活動”,學(xué)生交流讀書的心得體會,誦讀好詞佳句,暢談人生感悟。
四、閱讀時間
周一、三、五早晨上課前,課余時間,周末。
校園活動策劃書6
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉
2、活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
4、活動目的、意義和目標(biāo)
曾加我班的團結(jié)力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
5、活動負責(zé)人及主要參與者:
參與者08高職計算機<1>全體同學(xué)。主要負責(zé)人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學(xué)習(xí)委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
7、獎勵辦法:
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預(yù)算:
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納:
生活委員(蔣澤玉)
10、不參與的同學(xué)為裁判組
校園活動策劃書7
一、活動名稱:
同舟共濟,攜手向前
二、活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承
三、活動主題:
小組活動,互助團結(jié)
四、活動目的:
增強同學(xué)間相互了解,活躍班級氣氛,培養(yǎng)團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
五、活動地點:
教室
六、活動對象:
七、宣傳方式:
口頭宣傳
八、人員安排:
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活動問題與細節(jié):
1場地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時間:活動當(dāng)天
十、活動安排:
1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規(guī)則
2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場休息:5分鐘
4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
十一、活動內(nèi)容與規(guī)則
。1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規(guī)則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
。2)活動二:大逆轉(zhuǎn),倒著說
1比賽規(guī)則:參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分,超過兩個字不得分,規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分,在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝
2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
十二、謝幕
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束
二零一三年四月八日
校園活動策劃書8
一。 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。
二.活動內(nèi)容
1。 各社團的特色節(jié)目展示
2。 各社團的海報展示
3。 游戲互動
三.活動流程
活動前期準(zhǔn)備:
1。 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2。 社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排
3。 社團在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片
4。 各社團負責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好
活動當(dāng)天:
1。 各社團將海報等放置在場地兩側(cè)
2。 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3。 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換
活動后期工作:
1。 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示
2。 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳
四.活動當(dāng)天安排
1。 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位
2。 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好
3。 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地
4。 在10:00—10:30、 15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介
5。 在12:00—13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施
6。 在12:50—14:00、 17:30—18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動
五.活動時間
準(zhǔn)備工作:11月22—24日
開展活動:11月25或26日
六.活動地點
北門廣場或籃球場
七.活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團成員
八.注意事項
1。 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展
2。 活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3。 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件
4。 活動當(dāng)天安排專人拍照
5。 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動
九.可行性分析
1。 活動場地能否申請到位
2。 活動所需音箱等能否申請到位
3。 活動經(jīng)費能否到位
十.經(jīng)費預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打。12個社團*15張照片/每個社團*0。6元/每張=108元
膠帶、線繩等:6元
其他:50元
共計:164元
校園活動策劃書9
一、活動目的
通過這次活動,展示我們家庭教育小組近一年的堅持,展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,豐富校園生活;也希望這項活動將增進成員之間的友誼和團結(jié),從而增強社區(qū)的凝聚力和影響力。
二、具體活動計劃方案
(1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30
地點:食堂廣場
要開展的活動:全校都喜歡玩,都有興趣追憶小時候的童鞋
(2)活動內(nèi)容:由6個小游戲組成,流程如下:(親愛的朋友們,如果你總共拿到了四個活動的前三名,你就可以得到這個活動中珍藏的神秘活動量)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)吹起來的氣球數(shù)量,吹起來幾個就能得到幾顆糖,最多的人也能得到一份漂亮的禮物;
2名稱:Buttonbump
游戲規(guī)則:設(shè)置“黃蓉、郭靖”等共15對對應(yīng)牌,抽取一張牌,找到持有對應(yīng)牌的同學(xué),根據(jù)我們提供的信息一起猜測對應(yīng)的漫畫及其人物。猜后得到五顆糖果;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子最多者獲勝,前三名可以得到甜甜的軟糖;
游戲規(guī)則:跳的多的就贏,前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量;
5名稱:撿棍子
游戲規(guī)則:隨機將一根小棍子撒在地上,參與者一根接一根地撿起棍子。不動下面棍子的可以得到3顆糖果;
6名:扔石頭
活動規(guī)則:五石,按1、2、3、4、5的順序扔,多的可以拿糖;
三、活動前期準(zhǔn)備
1.制作海報、展板;虎溪之聲是宣傳平臺;口頭宣傳,動員你的朋友,同學(xué),團體。
2.場地設(shè)計。
活動預(yù)算:1000個奶糖,50個阿爾卑斯棒棒糖,三袋彩色氣球,七只羽毛球,七根繩子,十個精致小禮物,十個神秘禮物。(小禮物是個人捐贈的),海報,展板。
(注意:第一個活動是起點,用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力,用溫馨的音樂讓人進入我們的世界,需要更多的工作人員
校園活動策劃書10
活動主題:禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
活動時間安排:四月中旬
活動對象:
XX師范全體學(xué)生
主要負責(zé)部門:
女生部和紀(jì)保部
工作人員安排:
學(xué)生會及各系學(xué)生峰會
活動目的:
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,減輕食堂工作人員的工作負擔(dān),提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
活動步驟:
一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳,先讓同學(xué)們明白此次活動的開展資料。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點,方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作
由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標(biāo)語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。
四、準(zhǔn)備周
1、時間:預(yù)計四月下旬
2、目的:基本結(jié)束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動
3、方式:校系會議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排
五、勸導(dǎo)周
1、時間:準(zhǔn)備周之后
2、目的:開始全面的勸導(dǎo)行動及到達初步構(gòu)成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)
3、方式:由主席團牽頭,膳食管理委員會主負責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作
1、督促工作的繼續(xù)進行。
2、對個食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負責(zé))
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作(女生部負責(zé))
校園活動策劃書11
一、活動前言:
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有:
1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣。
2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的:
參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題:
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間:
12月04日 星期日 9:00——18:00
六、活動地點:
一期籃球場 大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象:
湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位:
湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團委
策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報名形式:
團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規(guī)則:
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容:
1、作品征集與“攤主”招募要求:
①賣主須是在校大學(xué)生。
、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力。須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學(xué)生生活。
、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排:
(一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
。ǘ皠(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
校園活動策劃書12
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團之一,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化,創(chuàng)建品牌社團”的口號,由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團,在文化節(jié)期間內(nèi),計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學(xué)院校園文化節(jié),我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個電子競技賽事活動,分別為,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團dota社合辦),迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。
一、活動時間
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預(yù)定,由學(xué)生社團管理部安排決定。
二、活動地點
由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內(nèi),由我社申請,學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準(zhǔn),于我院機房進行活動,賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
三、活動內(nèi)容
擁有xxx大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關(guān)負責(zé)人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準(zhǔn)!
四、活動經(jīng)費
由城市學(xué)院學(xué)生社團管理部給予的活動經(jīng)費和參賽人員的報名費收取,主要用于校園文化節(jié)的賽事活動宣傳和名次獎金,對于活動經(jīng)費的收取與支出我社財務(wù)組將進行統(tǒng)計上報學(xué)院學(xué)生社團管理部的財務(wù)組
五、活動準(zhǔn)備
我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!
六、人員安排
略
校園活動策劃書13
活動背景:隨著世界文化的交融,社會的進步文化的多元化,人們對感情的的表達已不再那么的含蓄,委婉。然而當(dāng)代社會科技的高速發(fā)展,原本以為我們會聯(lián)系更加緊密,感情會的更加深刻,卻出現(xiàn)了手機控,網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達心聲的感動,表達真實生活的美好,樹立真確的生活,價值觀,給及表達著一個表達的平臺,表達你內(nèi)心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動你我,讓靈魂在真情中棲息!
活動主題:愛,就說出來!
活動對像:計科院與護理院全部成員
主要活動: 以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實,動人,然后由老師等相應(yīng)的人員點評來完成并由評委打出分?jǐn)?shù)來結(jié)束一個環(huán)節(jié)
活動形式:自由競爭形式
活動規(guī)則:(見附錄表2)
活動時間:XX年11月20號19:30-21;00
活動地點:待定
活動流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作(見附表1),11月20號19:30點活動將準(zhǔn)時開始:主持人出場誦開場白,接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團隊,然后介紹比賽規(guī)則;顒诱介_始!
人員安排簡表:(細則見附表1)
組織部 總顧問總負責(zé)人,配合各部門的相關(guān)工作,向各部門提供活動細則事項便于其開展工作及其PPT制作,活動節(jié)目的收集整理 宣傳部 負責(zé)活動前期的宣傳照片的采集 文藝部
學(xué)習(xí)部
創(chuàng)業(yè)部
負責(zé)活動前期的宣傳板制作,和活動現(xiàn)場的布置 考評部 負責(zé)通知各班,做好考評工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律 宿管部
體育部 負責(zé)活動前的相應(yīng)物件租借,購買 辦公室 負責(zé)經(jīng)費工作,老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請通知工作 團副,主席 負責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進場接待,活動的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團隊隊數(shù):待定:
團 隊 人 員:最多4人
獎 品 設(shè) 置:1參賽團隊隊數(shù):
A獲勝團隊榮譽證書+獎品
B對所有選手加活動分 +獎品
2觀眾群體
>設(shè)置兩名個幸運觀眾獎
個人/團隊 優(yōu)勝者 獎 品:待定
經(jīng)費預(yù)算
橫幅2條,請老師的經(jīng)費,杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎品,
湖北科技學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
XX年11月18日
附表1
各部門工作安排細則
團副,主席:負責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作,在活動現(xiàn)場接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。
組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動的先鋒隊領(lǐng)導(dǎo)隊,你們必須熟悉整個活動的流程,熟悉每個環(huán)節(jié)。
工作要求:1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負責(zé)人,把工作安排好,最遲要在活動前7天搞定。
2盡快把便于各部門工作開展,和主持人臺詞的確定等工作,要求最遲要在活動開始前3天確定好。
3 要及時了解活動的進程,為各部門提供活動必要的解答,確定參賽人員(要求活動開始前3天搞定),和活動時與參賽人員相關(guān)的人,事私下的處理好,可聯(lián)系各班團支書,做好選手活動前的工作
4在活動當(dāng)天解決一些突發(fā)情況,制出評分細則
宣傳部:在工作安排了后,盡快聯(lián)系相關(guān)部門準(zhǔn)備宣傳工作,要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長等班干加大,落實宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設(shè)置一個漂流瓶,收集流動人群的祝福心語,并在活動前天篩選統(tǒng)計出來,在活動前貼在一個墻上,擺放在活動現(xiàn)場一個適當(dāng)?shù)奈恢,?zhǔn)備標(biāo)號(1—40)的卡片備互動環(huán)節(jié)用。
文藝部,學(xué)習(xí)部,創(chuàng)業(yè)部:在工作安排好后,商量好,確定好個人員的事情,做好板報的制作,活動會場布置工作,宣傳板報要求活動開始前4天搞定,會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好(因為這個時候沒弄好,后面同學(xué)到場就不好弄了……)
考評部:通知學(xué)生群體,做好考評工作,活動期間維持好會場紀(jì)律,要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場
宿管部,體育部,實踐部:分配好人員,對活動需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎品,話筒3個,電池的租借,購買(這個可以求助于學(xué)長,你們以前的部長)并帶入活動現(xiàn)場,和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的`當(dāng)天中午確定好,最遲在18;30帶入現(xiàn)場。
辦公室:做好經(jīng)費支出工作,在活動前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作,準(zhǔn)備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動現(xiàn)場,或礦泉水),杯子,在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時給老師領(lǐng)導(dǎo)上水,倒水。
主持人:待定(2人,一男一女)
工作:在活動安排好后,向相關(guān)部門獲取策劃書,活動節(jié)目,PPT,然后準(zhǔn)備開場白,串臺詞,并要求要向相關(guān)人士請教,進行必要的練習(xí)。要求工作在活動前1天落實好,最遲在活動開始前的19:10到達現(xiàn)場。
注:所有部門應(yīng)以本部門的負責(zé)人為中心做好分配好的事,各部門負責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù),盡量把工作安排責(zé)任到人,積極主動,以身作則的完成活動分配的任務(wù),監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團結(jié)互助,積極進行信息交流,按時保質(zhì)保量的完成自己的工作,對突發(fā)情況進行及時的做好處理,和向?qū)W長老師報告工作,確;顒禹樌行虻倪M行。
評審人員:五人(待定);職責(zé):對選手回答給予評價,給出得分
點評老師,學(xué)生:3人:職責(zé):對參賽選手的節(jié)目進行點評,擴充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度,達到教育,啟發(fā)的目的。
附錄表2
活動規(guī)則:所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn),聽主持人的。每個隊伍(個人)只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動。
校園活動策劃書14
金融危機來臨,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。雖然目前形勢有利我們,堅定不移的為公務(wù)員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿。例如理財,我校學(xué)生的理財能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財。
此次“營在校園”的口號為:以實力說服人,以口才征服人,營在校園,贏在校園,互贏互利,最終達到雙贏,爭創(chuàng)和諧校園。
一、活動可行性評估
主題:義賣和雙贏
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學(xué)對自己口才與能力得到鍛煉,同時也可以學(xué)生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品,這樣同學(xué)們可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率,提高物品使用率,減少資源浪費。
此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數(shù)捐贈愛心基金會。
活動目的:偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務(wù)同學(xué),為同學(xué)們提供便利為宗旨,,建立校園學(xué)生性的義賣活動,為全校師生提供方便快捷的平臺,防止不文明,不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在提高同學(xué)的各方面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的理財意識,同時認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,切實地為學(xué)生日后走出校園提供一些經(jīng)驗。
二、活動前提條件
1、 獲得校方的活動準(zhǔn)許。有偵查一團總支提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
2、在進行前期宣傳的同時,召集足夠的義賣人數(shù)。爭取到至少15--20名的學(xué)生參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
三、活動相關(guān)信息
時間:20xx年4月15開始截至4月25號
主辦者:警察學(xué)院偵查一大隊團總支
參加對象:偵查系學(xué)生
四、活動前期籌備
1. 形成初步策劃方案,并獲得系領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、聯(lián)系好商家,價格暫定每件27元,且義賣衣物到位。
3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。
五、活動宣傳(宣傳部,廣播)
1、制作3張海報, 分別張貼在學(xué)校階梯教室,偵查樓,食堂門口等地。
2、指定報名聯(lián)系人,匯總報名情況。
六、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名
2、所有交易必須填開收據(jù)。
3、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。
4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。
七、參賽獎勵
將在本次參加“營在校園”活動的同學(xué)中,按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現(xiàn)獎等獎項,獎品待定。
八、報名時間:
4月10號至12號。
校園活動策劃書15
一.活動背景,目的和意義
讓同學(xué)們在交流競技中正確認(rèn)識自己,挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識自己不擅長交流等缺陷,同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認(rèn)知,知道如何去感恩,去感謝他人達到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。
二.活動對象
電子信息系在校學(xué)生
三.活動時間地點
地點:操場
時間:未定
四.主辦單位
電子信息系
五.活動籌備工作
前期活動準(zhǔn)備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板,貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動宣傳所需要的帳篷,桌椅。
后期活動準(zhǔn)備
1.在活動開展前著手進行協(xié)會進行處的外場布置工作。
2.活動開展前半個小時,在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護工作。
六.活動內(nèi)容
早上九點在操場舞臺集合。
提前到場劃分好場地,準(zhǔn)備好器材。
在整個挑戰(zhàn)過程中,請不要跟身邊的同學(xué)朋友等進行溝通,不要帶現(xiàn)金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財物,不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的價值和意義。
以個人為單位
第一輪:
所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡,根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點,辨別出非玩家角色,獲得任務(wù)卡。
(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡,表現(xiàn)自然,除非線索上有對使者進行說明)
。ǖ谝惠喐鶕(jù)人數(shù)的多少,淘汰百分之十的人,也就是說,通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十,而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右,要提前編輯好線索信息,根據(jù)工作人員干事的人數(shù),參賽人員數(shù)量進行詳細安排)
第二輪:
任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的,在校園里找一個從未相識的異性同學(xué)進行一定的溝通,記錄對方的姓名,興趣愛好,特長,理想。并可邀請其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺工作處,進行登記,即可抽取任務(wù)地點。
。ù颂幙简灥牟粌H是與異性,陌生人溝通的能力,還考驗著個人的道德素養(yǎng),如果找朋友或者瞎編亂造,則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學(xué))
第三輪
通過的同學(xué),即從博弈者手中獲得晉級卡,接下來由自己去找到宿管阿姨,負責(zé)清理垃圾的大叔,或者餐廳的叔叔阿姨一級的人,表演一個節(jié)目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺工作處,與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。
以時間最短為判定,交流的問題與評獎無關(guān)。
最終評選出一二三等獎。
七.經(jīng)費預(yù)算
小禮品暫定
卡片印制費用x元(不知道印制卡片需要多少錢)
八.注意事項
1.安全第一,維護秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點,盡量選擇適合的地方和時間。
3.做好人員分組,讓所有同學(xué)的能參與其中。
九.活動后續(xù)工作
1、宣傳部整理照片并進行宣傳。
2、做好活動總結(jié),記錄感悟和心得。
3、總結(jié)本次活動的經(jīng)驗及不足之處,為下一次活動奠定基礎(chǔ)。
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