大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)
大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)1
說明：本策劃資料適用于對目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容，執(zhí)行方式與進(jìn)度，從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一，行動(dòng)協(xié)調(diào)，過程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。
一、活動(dòng)引言：
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義：
深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。
感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月一6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)安排
1、3月9日（周三待定）下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)具體次數(shù)：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。
義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
2、具體實(shí)施細(xì)則：
人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對幫扶。
支教形式：一對一的輔導(dǎo)和興趣班。
對于一對一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每兩星期，由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
課程設(shè)置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數(shù)學(xué)，體育運(yùn)動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂舞蹈等課程。
3、總結(jié)活動(dòng)：
中期開展回訪活動(dòng)，邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園（4月）。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
�。ǘ┗顒�(dòng)后期
每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。
并談?wù)剛�(gè)人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn)，并對下一次的.支教活動(dòng)作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
六、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
七、注意事項(xiàng)：
1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)2
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程，樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的'精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪――黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)要求
（1）安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
�。�3）做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合；
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合；
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
（1）看、聞。
看――河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；
聞――河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采――采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝――拍攝下具有說服力的畫面。
（3）訪、查。
訪――兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；
查――兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選――本小組感興趣的一個(gè)問題；
定――確定一個(gè)重點(diǎn)。
（二）研究階段
開展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。
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1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過多種活動(dòng)，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、客觀評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì)；組員評出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問題的能力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng)，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)3
一、活動(dòng)主題
迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)共進(jìn)步
二、活動(dòng)背景
期末考試臨近，為了營造一個(gè)良好的考試氛圍，理學(xué)院團(tuán)總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)同努力”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，努力營造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀(jì)作弊，增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識(shí)，提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，使他們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動(dòng)對象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
6棟606教室
七、活動(dòng)流程
1、20xx級數(shù)學(xué)
�。�1）班班干部代表陳發(fā)林發(fā)言,并向同學(xué)們發(fā)出倡議:
陳發(fā)林同學(xué)倡議：
（1）同學(xué)們要克服惰性，勤奮學(xué)習(xí)；
�。�2）學(xué)習(xí)是要思考的，只有思考才能融會(huì)貫通，悟出道理；
�。�3）同學(xué)之間的學(xué)習(xí)要相互監(jiān)督、相互幫助、共同提高。
�。�4）各班班委要及時(shí)召開期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)暨誠信考試動(dòng)員大會(huì)，考出自己的真實(shí)水平。
2、主持人向同學(xué)們介紹作弊對大學(xué)生的危害并宣讀誠實(shí)考試倡議書；
(1)作弊危害：引起考生焦慮；對同學(xué)們以后的.仕途有影響；不利于身心健康。
(2)怎么迎接期末考試？認(rèn)真復(fù)習(xí)，不打無備之仗；提前準(zhǔn)備好考試用具，不急不躁；準(zhǔn)守校紀(jì)校規(guī)，誠信考試。
(3)作弊處理方法：本次課程按零分計(jì)算;留校處分察看；畢業(yè)無學(xué)位證
(4)最后，主持人向同學(xué)們提出倡議：認(rèn)真復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備；自我激勵(lì)，自我監(jiān)督；拒絕作弊用真實(shí)的成績回報(bào)自己。
3、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場邀請幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看法。
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