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校園活動策劃書

時間:2022-06-25 08:55:28 策劃書 我要投稿

校園活動策劃書(15篇)

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家整理的校園活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園活動策劃書(15篇)

校園活動策劃書1

  一、活動背景:

  20xx年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當(dāng)今社會,艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識,號召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細(xì)長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

  二、活動名稱:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

  三、活動主題:遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。

  四、活動時間:**年11月30—12月1日

  五、活動地點:西區(qū)餐廳門口

  六、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支

  七、承辦單位:政管學(xué)院社團(tuán)部

  八、協(xié)辦單位:攝影協(xié)會、集郵協(xié)會

  MMDS研究協(xié)會、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會

  九、活動目的

  1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對艾滋病的關(guān)注

  2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識

  3、增強(qiáng)青年的社會責(zé)任感,引導(dǎo)正確的價值觀

  4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢群體

  十、活動準(zhǔn)備

  1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核

  2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作

  3、物資購置:購置相關(guān)活動物品

  4、宣傳階段:海報的設(shè)計與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、南陽日報記者等

  十一、活動流程

  1、第一階段:由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動。()

  2、第二階段:四個協(xié)會合作出三塊展板,大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板;顒赢(dāng)天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識。

  3、第三階段:為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關(guān)人員進(jìn)行講解

  十二、注意事項

  1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度

  2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;

  3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴(kuò)大活動影響力;

  4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序

  5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場秩序

  攝影協(xié)會

  **年11月25日

  “情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動總結(jié)12月1日下午四點開始,攝影協(xié)會攜同MMDS協(xié)會,大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會,集郵協(xié)會在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動。

  攝影協(xié)會、MMDS協(xié)會、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會、集郵協(xié)會的會員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶,大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識,遠(yuǎn)離艾滋病,正視艾滋病,為他們付出一份愛,送去一份關(guān)懷,做力所能及的宣傳,讓更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,攜起手來,相互關(guān)愛,共享生命。

  本次活動以“遏制艾滋,履行承諾”為主題,宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識,從而調(diào)動校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動中來;顒又,一部分會員向來往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單,并邀請他們在條幅上簽下名字,表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心,并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶。活動從下午四點一直持續(xù)到六點,整個活動吸引了800多名學(xué)生參與,發(fā)放500多條紅絲帶,并在12月2日中午得到了電臺的大力表揚(yáng)與宣傳,使活動更加有具有影響,有力促進(jìn)了艾滋病知識的宣傳和普及。

  本次活動的不足之處是由于某些原因使活動改在下午舉行,所以有些會員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場,下次一定會注意的。

  攝影協(xié)會

校園活動策劃書2

  活動背景:隨著世界文化的交融,社會的進(jìn)步文化的多元化,人們對感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄,委婉。然而當(dāng)代社會科技的高速發(fā)展,原本以為我們會聯(lián)系更加緊密,感情會的更加深刻,卻出現(xiàn)了手機(jī)控,網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達(dá)心聲的感動,表達(dá)真實生活的美好,樹立真確的生活,價值觀,給及表達(dá)著一個表達(dá)的平臺,表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動你我,讓靈魂在真情中棲息!

  活動主題:愛,就說出來!

  活動對像:計科院與護(hù)理院全部成員

  主要活動: 以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實,動人,然后由老師等相應(yīng)的人員點評來完成并由評委打出分?jǐn)?shù)來結(jié)束一個環(huán)節(jié)

  活動形式:自由競爭形式

  活動規(guī)則:(見附錄表2)

  活動時間:XX年11月20號19:30-21;00

  活動地點:待定

  活動流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作(見附表1),11月20號19:30點活動將準(zhǔn)時開始:主持人出場誦開場白,接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊,然后介紹比賽規(guī)則。活動正式開始!

  人員安排簡表:(細(xì)則見附表1)

  組織部 總顧問總負(fù)責(zé)人,配合各部門的相關(guān)工作,向各部門提供活動細(xì)則事項便于其開展工作及其PPT制作,活動節(jié)目的收集整理 宣傳部 負(fù)責(zé)活動前期的宣傳照片的采集 文藝部

  學(xué)習(xí)部

  創(chuàng)業(yè)部

  負(fù)責(zé)活動前期的宣傳板制作,和活動現(xiàn)場的布置 考評部 負(fù)責(zé)通知各班,做好考評工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律 宿管部

  體育部 負(fù)責(zé)活動前的相應(yīng)物件租借,購買 辦公室 負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)工作,老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請通知工作 團(tuán)副,主席 負(fù)責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場接待,活動的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團(tuán)隊隊數(shù):待定:

  團(tuán) 隊 人 員:最多4人

  獎 品 設(shè) 置:1參賽團(tuán)隊隊數(shù):

  A獲勝團(tuán)隊榮譽(yù)證書+獎品

  B對所有選手加活動分 +獎品

  2觀眾群體

  >設(shè)置兩名個幸運(yùn)觀眾獎

  個人/團(tuán)隊 優(yōu)勝者 獎 品:待定

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅2條,請老師的經(jīng)費(fèi),杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎品,

  湖北科技學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  XX年11月18日

  附表1

  各部門工作安排細(xì)則

  團(tuán)副,主席:負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作,在活動現(xiàn)場接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。

  組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動的先鋒隊領(lǐng)導(dǎo)隊,你們必須熟悉整個活動的流程,熟悉每個環(huán)節(jié)。

  工作要求:1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負(fù)責(zé)人,把工作安排好,最遲要在活動前7天搞定。

  2盡快把便于各部門工作開展,和主持人臺詞的確定等工作,要求最遲要在活動開始前3天確定好。

  3 要及時了解活動的進(jìn)程,為各部門提供活動必要的解答,確定參賽人員(要求活動開始前3天搞定),和活動時與參賽人員相關(guān)的人,事私下的處理好,可聯(lián)系各班團(tuán)支書,做好選手活動前的工作

  4在活動當(dāng)天解決一些突發(fā)情況,制出評分細(xì)則

  宣傳部:在工作安排了后,盡快聯(lián)系相關(guān)部門準(zhǔn)備宣傳工作,要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長等班干加大,落實宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設(shè)置一個漂流瓶,收集流動人群的祝福心語,并在活動前天篩選統(tǒng)計出來,在活動前貼在一個墻上,擺放在活動現(xiàn)場一個適當(dāng)?shù)奈恢,?zhǔn)備標(biāo)號(1—40)的卡片備互動環(huán)節(jié)用。

  文藝部,學(xué)習(xí)部,創(chuàng)業(yè)部:在工作安排好后,商量好,確定好個人員的事情,做好板報的制作,活動會場布置工作,宣傳板報要求活動開始前4天搞定,會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好(因為這個時候沒弄好,后面同學(xué)到場就不好弄了……)

  考評部:通知學(xué)生群體,做好考評工作,活動期間維持好會場紀(jì)律,要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場

  宿管部,體育部,實踐部:分配好人員,對活動需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎品,話筒3個,電池的租借,購買(這個可以求助于學(xué)長,你們以前的部長)并帶入活動現(xiàn)場,和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的當(dāng)天中午確定好,最遲在18;30帶入現(xiàn)場。

  辦公室:做好經(jīng)費(fèi)支出工作,在活動前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作,準(zhǔn)備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動現(xiàn)場,或礦泉水),杯子,在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時給老師領(lǐng)導(dǎo)上水,倒水。

  主持人:待定(2人,一男一女)

  工作:在活動安排好后,向相關(guān)部門獲取策劃書,活動節(jié)目,PPT,然后準(zhǔn)備開場白,串臺詞,并要求要向相關(guān)人士請教,進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動前1天落實好,最遲在活動開始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場。

  注:所有部門應(yīng)以本部門的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù),盡量把工作安排責(zé)任到人,積極主動,以身作則的完成活動分配的任務(wù),監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)行信息交流,按時保質(zhì)保量的完成自己的工作,對突發(fā)情況進(jìn)行及時的做好處理,和向?qū)W長老師報告工作,確保活動順利有序的進(jìn)行。

  評審人員:五人(待定);職責(zé):對選手回答給予評價,給出得分

  點評老師,學(xué)生:3人:職責(zé):對參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點評,擴(kuò)充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度,達(dá)到教育,啟發(fā)的目的。

  附錄表2

  活動規(guī)則:所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn),聽主持人的。每個隊伍(個人)只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動。

校園活動策劃書3

  一、活動名稱:

  同舟共濟(jì),攜手向前

  二、活動背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承

  三、活動主題:

  小組活動,互助團(tuán)結(jié)

  四、活動目的:

  增強(qiáng)同學(xué)間相互了解,活躍班級氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  五、活動地點:

  教室

  六、活動對象:

  七、宣傳方式:

  口頭宣傳

  八、人員安排:

  1主持:

  2記分員:

  3照相:

  4后勤:

  5裁判:

  九、活動問題與細(xì)節(jié):

  1場地:教室

  2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延

  3宣傳時間:活動當(dāng)天

  十、活動安排:

  1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規(guī)則

  2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)

  3中場休息:5分鐘

  4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團(tuán)。對決賽組進(jìn)行評判,裁判員記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,最終評出冠軍、季軍、亞軍

  十一、活動內(nèi)容與規(guī)則

 。1)活動一:心有靈犀,你寫我猜

  1比賽規(guī)則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分

  2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進(jìn)行描述

  (2)活動二:大逆轉(zhuǎn),倒著說

  1比賽規(guī)則:參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分,超過兩個字不得分,規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分,在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

  2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進(jìn)盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機(jī)從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來

  十二、謝幕

  主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

  二零一三年四月八日

校園活動策劃書4

  一、活動主題

  捐贈舊衣物、獻(xiàn)愛心

  二、活動背景

  獻(xiàn)一片愛心,送一份溫暖!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,大家的生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費(fèi)。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關(guān)、感受到愛心和溫暖,我們將開展此次捐衣活動。

  三、活動目的

  號召大家獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門對他們的關(guān)愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

  四、活動意義

  1、倡議大家捐出自己的愛心,培養(yǎng)感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長為一個溫暖的有責(zé)任心的人。

  2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、社會責(zé)任心,關(guān)注社會公益事業(yè)。

  3、在學(xué)校營造良好風(fēng)氣,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。

  五、活動時間

  3月18日—3月21日

  六、活動對象

  鄭州航院全體在校學(xué)生

  七、活動主辦部門

  藝術(shù)設(shè)計學(xué)院生活部

  活動協(xié)辦部門:

  藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辦公室

  八、活動經(jīng)費(fèi)

  橫幅一條、登記表30張、共計50元

  九、活動流程策劃

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1)學(xué)生會通過各班班長團(tuán)支書向同學(xué)們傳達(dá)此活動。(導(dǎo)助負(fù)責(zé))

  2)申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負(fù)責(zé))

  3)準(zhǔn)備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負(fù)責(zé))

  4)裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負(fù)責(zé))

  5)打印橫幅“打開你的衣柜——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負(fù)責(zé))

  6)打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負(fù)責(zé))

  7)打印學(xué)生會簽到表。(唐麗佳負(fù)責(zé))

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  1)在學(xué)生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達(dá)一下此次活動消息,向各班班長團(tuán)委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導(dǎo)助負(fù)責(zé))

  2)編發(fā)此次活動消息的微博發(fā)送至院系微博上。(辦公室一人負(fù)責(zé))

  3)在QQ空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進(jìn)行宣傳,動用大家的人脈關(guān)系、動員自己認(rèn)識的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負(fù)責(zé))

  4)生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負(fù)責(zé))

  5)攝影的成員提前準(zhǔn)備,在活動當(dāng)天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負(fù)責(zé))

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  *值班時間:11:00—15:00;17:00—19:00

  1)上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

  2)部長將成員分為兩個小組進(jìn)行交替值班。

  11:00開始收集衣物。

  3)一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

  4)15:00中午值班時間結(jié)束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

  5)16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

  6)17:00開始收集衣物。

  一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

  7)19:00晚上值班時間結(jié)束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

  8)活動總結(jié)。

  盡量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負(fù)責(zé)人的允許。(每組交接班時成員簽到)

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  1)完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負(fù)責(zé))

  2)將同學(xué)們的衣服進(jìn)行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負(fù)責(zé))

  3)聯(lián)系社會愛心機(jī)構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負(fù)責(zé))

  4)將捐贈人的信息進(jìn)行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)

校園活動策劃書5

  主辦單位:

  劃 書 機(jī)械學(xué)院制冷系學(xué)生會 20xx.8.15

  一、 活動背景:

  當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻,他們最想了解的.是自己的學(xué)校,想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等,以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事,我部可以此為契機(jī),辦一次校園知識競猜比賽,擴(kuò)大我部影響力。

  二、 活動目的:

  校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校,并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。

  三、 活動時間:

  待定

  四、活動地點:

  待定

  五、活動構(gòu)成:

  一、比賽前期宣傳

  二、知識問答競賽

  六、活動流程:

  一、大賽前期宣傳:

  1、要盡量在各社團(tuán)活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍,即可達(dá)到宣傳效果。

  2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。

  三、校園知識競猜大賽

  1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。

  2、活動流程:

 。1)邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

 。2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

 。3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié),哪組搶先答對,哪組加一分。

 。4)答題結(jié)束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機(jī)會,并由評委打分。

 。5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。

 。6)活動結(jié)束,有序退場。

校園活動策劃書6

  活動主題

  以大學(xué)校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。

  活動特色

  1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

  2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識度,活動成熟度也在不斷的升級。

  3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺,讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。

  活動流程策劃

 。ㄒ唬┑攸c:博遠(yuǎn)運(yùn)動城

  1、名稱:加多吉與王老寶

  規(guī)則:每組派一人,組成7人進(jìn)行游戲。7—8個人中選出2個加多吉(也可以是強(qiáng)制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候,加多吉權(quán)利萎縮,4個人3票3個人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份

  2、名稱:多米諾大接力

  規(guī)則:(1)第一輪活動,給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。

 。2)第二輪活動,給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。

 。3)第三輪活動,給定每支隊伍23張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。

 。4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。

  3、名稱:買定不離手

  規(guī)則:

  (1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,(限時一分鐘)

 。2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)

  (3)由該項目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)

 。4)隊員對七名代表投票,隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊代表投票。(限時三分鐘,包含一分鐘計票)

  (5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時30秒)

 。6)由代表選擇題目的難易并由項目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問,可向非本隊隊員求助或自愿放棄。(限時10分鐘。)

 。7)代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合,代表即可得到分?jǐn)?shù),反之則無分?jǐn)?shù)。

  4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲

  規(guī)則:7個隊各派一名代表出列,站成一排站在起點處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始 7名代表向終點前進(jìn),中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,第一個到達(dá)終點的為第一名以此類推,頂水杯前進(jìn)考驗速度。道具:一次性紙杯10個,礦泉水4瓶。

  預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗?zāi)土,也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行,然后取平均成績,例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。

  5、名稱: 小伙伴們一起吃

  規(guī)則:1、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項食物)

  2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推,直到最后一人。用時最少的獲勝。(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)

  3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊伍自己選擇

  4、7人依次輪流吃指定食品,用時最少的隊伍獲勝。

  道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個 ,繩子若干,桌子一張,計時器一個。

  規(guī)定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(小),辣椒,玉米,香腸。

  加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。

  獎勵規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個數(shù)字,第二、三名可以抽取個數(shù)字,第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,第一名抽取3個數(shù)字,第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。

 。ǘ┑攸c:北區(qū)體育場

  任務(wù)1:一起來看流星雨

  要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,

  其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過。

  任務(wù)2:加減乘除在哪里

  要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊會得到不同的提示!+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“()”。

  任務(wù)3:1&8的謎底

  要求:利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標(biāo)點符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。

校園活動策劃書7

  為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識,促進(jìn)并完善當(dāng)前社會消費(fèi)權(quán)益保障,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境,法苑學(xué)社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

  一、活動項目目的:

  通過這次宣傳活動,使大學(xué)生共同關(guān)注消費(fèi)者維權(quán),努力營造良好的的消費(fèi)環(huán)境,切實加強(qiáng)對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚(yáng)法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應(yīng)該給會員提供更多時間的機(jī)會。

  二、活動時間:

  20xx年3月14日(星期日)

  三、活動地點:

  大學(xué)生廣場

  四、具體活動內(nèi)容:

  (一)、維權(quán)知識進(jìn)校園活動

  我們將組織會員,于3月14日,在大學(xué)生廣場向我校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放由市消費(fèi)者協(xié)會提供的維權(quán)宣傳資料,內(nèi)容涉及年主題、消費(fèi)警示、維權(quán)知識等2萬份。

  (二)、問卷調(diào)查活動

  為了解我校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識,我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方,進(jìn)行“ 3.15 ”維權(quán)知識問卷調(diào)查活動。調(diào)查結(jié)束后將問卷進(jìn)行整理,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析并撰寫調(diào)查報告。

  (三)、“ 3.15 ”消費(fèi)者維權(quán)簽名活動

  在校園發(fā)起“ 3.15 ”消費(fèi)者維權(quán)簽名活動,號召同學(xué)們積極參與到維權(quán)活動中來,提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識。由我社會員具體負(fù)責(zé)。簽名活動的現(xiàn)場也向同學(xué)們免費(fèi)提供涉及維權(quán)知...

  “ 3.15 ”國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動策劃書

  為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識,促進(jìn)并完善當(dāng)前社會消費(fèi)權(quán)益保障,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境,法苑學(xué)社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

  一、活動目的:

  通過這次宣傳活動,使大學(xué)生共同關(guān)注消費(fèi)者維權(quán),努力營造良好的的消費(fèi)環(huán)境,切實加強(qiáng)對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚(yáng)法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應(yīng)該給會員提供更多時間的機(jī)會。

  二、活動時間:20xx年3月14日(星期日)

  三、活動地點:大學(xué)生廣場

校園活動策劃書8

  一、活動宗旨:以“提高計算機(jī)潛力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能,提升技能的熱情,展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

  三、活動目的:在大一新生當(dāng)中,普及計算機(jī)知識,傳播網(wǎng)絡(luò)文化,豐富大學(xué)生活

  四、活動流程及時間:

  初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進(jìn)行

  復(fù)賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學(xué)生

  五、復(fù)賽地點:高博軟件學(xué)院實訓(xùn)樓201a

  六、活動資料策劃:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、活動前期宣傳

  1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對此活動進(jìn)行前期宣傳。

  2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳

  3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件

  4、組織好攝影人員及時拍照

  5、做好后備及安全工作。

  (二)活動實施:

  1、集合----報道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場

  2、工作人員將計算機(jī)設(shè)置到指定頁面

  3、到指定時間時,選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。

  4、工作人員登記參賽者信息

  5、一輪比賽結(jié)束后,工作人員登記錄入成績

  6、整場比賽結(jié)束后,工作人員對機(jī)房進(jìn)行整理

  七、參賽注意事項:

  1》比賽時務(wù)必服從工作人員的安排

  2》各參賽選手不得遲到,負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理

  3》如不使用指定軟件,不設(shè)置指定時間與級別者均作零分

  4》如果電腦出現(xiàn)故障,我們會給于重新測試

  5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢

  6》參賽者務(wù)必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替

  7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場,按照編排的計算機(jī)順序編號進(jìn)入賽場按順序?qū)?yīng)座位就坐,并把自己個人資料放到桌子右上角

  8》對號就坐后,選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

  9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽

  10》比賽過程中如有問題,選手應(yīng)立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!

  11》時間結(jié)束時,請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績

  12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;

  2》具體算法:以錄入速度為基礎(chǔ)分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。

  3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。

校園活動策劃書9

  一、活動主題

  安全消費(fèi)進(jìn)校園

  二、活動時間

  3月15日——3月18日

  三、活動背景

  由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式,人們面多越來越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來維持生活,如販毒。詐騙,假買假賣等。而當(dāng)今大學(xué)生卻少一定的生活經(jīng)驗,上當(dāng)受騙也是難免的。面對如此多女的考驗,作為消費(fèi)者的我們,要懂得利用法律的知識來維護(hù)自身的合法權(quán)力就變的越來越重要,作為在校的大學(xué)生懂得利用法律的知識來維護(hù)自身的合法權(quán)力也顯得越來越重要。

  四、活動目的

  當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育,對于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式,構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦,加強(qiáng)廣大學(xué)生對消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識,提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識,知法懂法,學(xué)會正確地維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  五、活動可行性分析

  現(xiàn)在還沒有自己的經(jīng)濟(jì)能力,我們的消費(fèi)完全靠父母的支持,所以我們的每一塊錢都要花的物有所值!所以這樣一次活動大學(xué)作為一

  個重要的消費(fèi)場所,大學(xué)生作為一群特殊的消費(fèi)群體,生活中總會遇到各種消費(fèi)問題,而大多數(shù)人往往能忍則忍,其中一個很重要的原因就是大家的維權(quán)意識不夠強(qiáng),或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學(xué)生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)總之學(xué)生分會的支持與信任,所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。

  六、活動具體方案

  前期工作:對本次活動提前一周做相應(yīng)的通知,如通知全院同學(xué)收集與本次活動相關(guān)聯(lián)的照片或真假實物的對照,10級各班出一份與此次活動相關(guān)聯(lián)的班級板報,以配合本次活動的宣傳,增加活動氣氛。告知全院學(xué)生本次活動的主要環(huán)節(jié),以便他們對活動環(huán)節(jié)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  1、設(shè)點宣傳:在校園設(shè)立固定的一個點,向全校學(xué)生定點宣傳有關(guān)法律方面的知識,調(diào)動大學(xué)生主動維權(quán)的意識,鼓勵大學(xué)生用正確的方法去維護(hù)自己的權(quán)益;顒訒r間:20xx-3-15活動地點:四食堂活動流程:

  1)3月14日在食堂門前擺放相應(yīng)的宣傳板報,拉“安全消費(fèi)進(jìn)校

  園”的橫幅,以引起大家對本次活動的注意

  2)3月15日當(dāng)天配備相應(yīng)的工作人員在現(xiàn)場收點,現(xiàn)場收集學(xué)生

  們有關(guān)權(quán)益方面的意見,以便利貼的形式,該環(huán)節(jié)的主題為“3.15,我想說......”;顒雍髮ο鄳(yīng)的意見進(jìn)行收集整理。

  3)各班級及個人的有關(guān)活動的照片和板報的展覽,最好配以本人

  講解。

  人員配備:主要負(fù)責(zé)人:權(quán)益與心理部部長及干事(5人)

  維護(hù)安全人員:宿管部干事(6人)記錄人員:網(wǎng)絡(luò)編輯部(1人)配合人員:其他部門干事(10人)

  2、消費(fèi)者維權(quán)日知識大比拼:活動地點:系樓a111(地點服從調(diào)配)活動時間:3月16號晚7:00活動對象:09級、10級活動流程:

  1)邀請嘉賓及評委。嘉賓:學(xué)工辦老師。評委:總支學(xué)生分會主席團(tuán)成員及一些部長(6人)大眾評委席評委:參加比賽的觀眾。主要評委的票占本次投票的70%大眾評委占30%。

  1)由每班推選1—2個學(xué)生代表作為本次比賽的參與者,比賽總?cè)?/p>

  數(shù)暫定:25人。參與者要附帶與消費(fèi)者維權(quán)相關(guān)的ppt或板報進(jìn)行講解,講解內(nèi)容可為:身邊發(fā)生的權(quán)益問題,維權(quán)方面的

  知識等等,與本次活動相關(guān)的內(nèi)容均可。選手講解完后評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優(yōu)勝獎8名。2)每五位選手演講完后,宣布前五位的得票數(shù)。賽前準(zhǔn)備:

  1)活動當(dāng)天提前與各參賽班級的班長取得聯(lián)系,通知他們提醒參賽者準(zhǔn)備相應(yīng)的賽前準(zhǔn)備。

  3)權(quán)益與心理部的全體人員以及協(xié)助本次比賽的個人提前兩小時

  到場布置會場,發(fā)放投票傳單(該投票傳單上半部分消費(fèi)者維權(quán)的相關(guān)小知識的講解,講解分三種類型,下半部分為投票說明,賽后以一本傳單的下半截作為有效數(shù))。比賽資源:

  場地、比賽相應(yīng)的設(shè)備如話筒等、礦泉水,工作人員人員分配:

  主持人(1名)、維持秩序(8名)協(xié)助人員(5名)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  策劃人:

校園活動策劃書10

  一、活動前言:

  此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

  二、活動簡介:

  創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

  本屆市集主要活動有:

  1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣。

  2、“創(chuàng)意之星”評選。

  三、活動目的:

  參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

  四、活動主題:

  試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

  五、活動時間:

  12月04日 星期日 9:00——18:00

  六、活動地點:

  一期籃球場 大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)

  七、活動對象:

  湖北大學(xué)全體學(xué)生

  八、主辦單位:

  湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

  湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

  策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

  九、報名形式:

  團(tuán)隊報名、個人報名、社團(tuán)報名等

  十、活動規(guī)則:

  KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動內(nèi)容:

  1、作品征集與“攤主”招募要求:

 、儋u主須是在校大學(xué)生。

  ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學(xué)生生活。

 、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

  注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

  2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

  3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

  十二、具體活動安排:

  (一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

  本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

  3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

  4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

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  11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

  12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)

  12月04日——活動當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

  12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

 。ǘ皠(chuàng)意之星”評選

  參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

  注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

校園活動策劃書11

  一、活動背景:

  近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實好處更是深遠(yuǎn)。

  1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

  2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學(xué)的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

  3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學(xué)生帶給了一個展示自我的平臺。

  4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。

  二、目的和好處

  1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書畫才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動。

  2、在本次的書畫大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

  3、為學(xué)院的廣大學(xué)生帶給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

  三、活動安排策劃:

  (1)、時間:3月13日(初定)

  地點:新籃球場側(cè)邊人行道

  活動對象:全校學(xué)生

  (2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00

  場地布置:早上7:00-8:00

  展覽結(jié)束:下午18:00

  (3)、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

  2每個參賽者可進(jìn)行拉票,但務(wù)必遵守秩序。

  3參觀者務(wù)必按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

  4對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  五、預(yù)期效果

  透過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

校園活動策劃書12

  一、大賽宗旨及目的

  在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平,增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才,推動XX網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:XX市新聞出版局、XX市版權(quán)局

  承辦單位:XX大學(xué)軟件學(xué)院

  特邀單位:XX大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、XX大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機(jī)工程學(xué)院、XX理工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

  三、參賽對象

  XX市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨立或組隊參賽,團(tuán)隊人數(shù)限3人以內(nèi))

  四、參賽作品要求

  本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案,應(yīng)貼合以下要求:

  1、務(wù)必為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案;

  2、格式和條理可自行設(shè)計,也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

  3、應(yīng)重點敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的影響;

  4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力,歡迎帶給相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等;

  5、參賽作品資料應(yīng)健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得內(nèi)含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。

  五、評選辦法

  本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設(shè)置如下:

  一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

  二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

  三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

  優(yōu)秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

  優(yōu)秀組織獎:對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

  主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習(xí)。

  六、參賽辦法

  1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

  從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。

  2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail:XXX,郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

  作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

  3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

  4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設(shè)在XX大學(xué)軟件學(xué)院,A棟109團(tuán)委辦公室。

  聯(lián)系人:XX;電話:XX

  指導(dǎo)老師:XX;電話:XX

校園活動策劃書13

  項目名稱:校園拍賣

  活動內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。

  活動地點:拍賣地點選在財大南校籃球場

  方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。

  盈利模式:以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費(fèi)服務(wù)。

  受益各方:

  1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基矗

  2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,

  3)競拍者得到了自己想要的物品。

  4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

  5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

  財務(wù)核算:

  成本:

  1傳單及海報的印制費(fèi)用

  2可能還有給校方的場地費(fèi)。

  3請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。

  4去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。

  5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。

  6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。

  收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)

  拍賣時間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

  附:1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。

  2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

  3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

  4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

  5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

  6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。

  7)舉辦第一次后,如果成功就再擴(kuò)大競拍者人數(shù)。

  8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

  總結(jié):

  1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個很機(jī)密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。

  2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團(tuán),賣者,買者,校方。這就需要我的團(tuán)隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來。

  3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團(tuán),跟校方協(xié)商要場地,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。

  4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’。賣者,買者,贊助商,歌舞團(tuán),我以及我的團(tuán)隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。

  5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。

  6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運(yùn)作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

  7)從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團(tuán)隊是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團(tuán)隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人,他們賺錢了,他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟(jì)搞活,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費(fèi)吧。

校園活動策劃書14

  一、活動背景

  校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的社團(tuán)盛典,也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時為各社團(tuán)提供一個展現(xiàn)社團(tuán)文化特點、樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺。志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng),用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬。幫助他人,服務(wù)社會”。同時我們希冀借此機(jī)會向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團(tuán),繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。

  二、活動目的

  1、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚(yáng)志愿精神。

  2、加深當(dāng)代大學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解,在服務(wù)他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發(fā)展。

  3、通過本次活動,宣傳青年志愿者協(xié)會,讓越來越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風(fēng)氣。

  三、活動名稱

  青年志愿者協(xié)會“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動

  四、活動主題

  志愿力量——左手青春,右手奉獻(xiàn)

  五、活動單位

  xxxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動時間和地點

  時間:20xx年4月26日——4月27日

  地點:xx校區(qū)文體中心

  七、活動對象

  第一組織者:青年志愿者協(xié)會主席

  一般參與者:青年志愿者協(xié)會各部成員

  八、宣傳方案

  1、宣傳欄海報及各教學(xué)板報宣傳。

  2、橫幅宣傳:在大學(xué)生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

  3、展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片,以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。

  4、咨詢點宣傳:在活動當(dāng)天設(shè)咨詢點接受學(xué)生咨詢,從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動。

  5、校廣播站和電子屏幕宣傳:有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。

  6、網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。

  7、內(nèi)部宣傳:大力開展協(xié)會成員在校園內(nèi)部宣傳,由各院青協(xié)在班級內(nèi)部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協(xié)組織,各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動。

  九、活動流程

  (一)活動前期

  1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。

  2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳工作。

  3組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。

  4辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。

  5外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動設(shè)備,買小禮品等活動所需物品。

  6信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動展示照片及資料。

  7各活動項目進(jìn)行活動人員劃分,明確任務(wù)分工。

  (二)活動流程

  1、活動當(dāng)天上午7:30,信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動人員簽到,外聯(lián)部和組策部

  布置宣傳場地,準(zhǔn)備活動物品就位。

  2、活動中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放。分配

  人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢,向?qū)W生介紹活動項目內(nèi)容。

  3、活動互動環(huán)節(jié):

  (1)志愿傳遞,邀請學(xué)生通過回答志愿問答或做簡單的志愿小活動,通過后,學(xué)生可成為“志愿嘉賓”,每成功邀請一名學(xué)生的加入,向邀請人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入本次活動,評選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名,發(fā)送禮品及紀(jì)念品。

  2)評選“最讓我感動”的照片并寫下感動話語,尋找“畫中人”。

  (3)準(zhǔn)備卡貼,在“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。

  4、志愿場景再現(xiàn):通過簡易模型展示,再現(xiàn)志愿服務(wù)場景,感動瞬間。

  5、由信監(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。

  6、辦公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。

  7、在活動結(jié)束后,外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。

  (三)后期工作

  1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。

  2、宣傳部人員將此次活動照片保留,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  簽字筆1.5元/支x10=15元、馬克筆2元/支x10=20元:

  宣傳橫幅:8元/米x10米=80元

  展板小海報:1元/張x20張=20元

  宣傳頁:0.1元/張x300張=30元

  照片資料打印:80元

  氫氣球等宣傳布置:xx0元

  紀(jì)念品、禮物:xx0元

  共計:485元

  十一、活動中注意事項

  1、對活動參與者的要求

  (1)遵守校規(guī)校紀(jì),遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。

  (2)能夠積極參與志愿服務(wù)活動,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦。有愛心、責(zé)任心,

  衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌,文明禮貌。

  (3)團(tuán)結(jié)同學(xué),有思想,有紀(jì)律性和組織性,對于參與志愿服務(wù)活動時,

  必須服從活動組織的安排。

  2、活動注意事項

  (1)開展活動期間,各活動的負(fù)責(zé)人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動

  的有序開展。

  (2)開展活動時,志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排,如若在開展活動地點的

  范圍之外發(fā)生事情,后果將由其個人承擔(dān)。

  (3)活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢,以保證活動的順利進(jìn)行。

  (4)如遇到突發(fā)事件,由活動負(fù)責(zé)人處理。

  十二、備用方案:

  1若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動,應(yīng)提前告知活動負(fù)責(zé)人。

  2若有一些無法預(yù)測的因素造成活動不能按時進(jìn)行,參與活動人員要聽從活

  動負(fù)責(zé)人的安排。

  十三、備注:

  該份策劃的最終解釋權(quán)歸xxxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。

校園活動策劃書15

  一、活動名稱

  利津縣第二實驗學(xué)校首屆“感動校園”年度人物評選活動

  二、活動主題

  1、活動主題:平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

  2、活動口號:發(fā)現(xiàn)感動,表達(dá)感動,傳達(dá)感動,共享感動

  三、活動組織

  1、主辦單位:利津縣第二實驗學(xué)校校委會

  2、承辦單位:各處室、各級部、各社團(tuán)

  3、活動時間:20xx年10—20xx年1月

  四、發(fā)布活動方案

  20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實驗學(xué)!案袆有@”20xx年度人物評選活動方案》。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  ●評審團(tuán)

  1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;

  2、辦公地點:接待室

  ●工作組

  1、組長:王主席崔主任

  2、組員:各處室、各級部、社團(tuán)代表;

  3、辦公地點:活動室

  六﹑推薦方法

  1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法,對象可以是個人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推(自)薦表。

  2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。

  3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團(tuán)辦公室。

  4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細(xì)材料,包括個人(團(tuán)體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(見附表)

  5、未盡事宜,另行通知。

  七、評選規(guī)則

  (一)、名額分配

  候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額

 。ǘ、參評團(tuán)體

  處室、年級、教研組、社團(tuán)(學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團(tuán)隊)等表現(xiàn)突出的均可具有被評選資格。

 。ㄈ、獎項設(shè)立

  1、獲獎人(團(tuán)體)共6名

  2、對獲獎的個人和團(tuán)體授予獎杯、獎品、證書。

  3、設(shè)提名獎若干。

  八、組織評審

  1、組織材料:候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種,于20xx年11月10日上報評選工作組;

  2、初評:由評審團(tuán)初選,確定“感動校園”年度人物實際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;

  3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結(jié)果公示一周。

  4、投票

 。1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。

 。2)學(xué)生投票:學(xué)生代表若干人投票,每人限投一票。

 。3)網(wǎng)絡(luò)投票:每人在微信上限投一票,多投無效。

 。4)校委會成員投票

 。5)評審團(tuán)投票

  5、計分:有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%,學(xué)生投票權(quán)重20%,班子成員投票權(quán)重10%,網(wǎng)上投票權(quán)重10%,評審團(tuán)評審權(quán)重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學(xué)!案袆有@”年度人物榮譽(yù)稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱號。

  6、評審團(tuán)復(fù)審:認(rèn)真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結(jié)果。。

  九、表彰及安排

  1、聯(lián)系文明辦、;?蟛稍L;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預(yù)選人員推薦等事宜。

  2、起草頒獎詞。

  3、表彰獎勵大會及事跡報告會準(zhǔn)備工作

 。1)時間:臨時通知

 。2)地點:臨時通知

 。3)禮儀:校文體組負(fù)責(zé);

 。4)頒獎嘉賓:待定

  (5)其他

  4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

  春節(jié)期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚(yáng)榜樣精神,宣傳學(xué)校愛教護(hù)教的傳統(tǒng),增強(qiáng)家庭支持教育,理解教師,奉獻(xiàn)教育的信念。

  5.其他

  十、注意事項

  1、各相關(guān)部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認(rèn)真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

  2、所有上報材料班各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿,可以請相關(guān)老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴(yán)禁馬虎了事、走過場。

  3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質(zhì)照片,屆時工作組另行通知。

  4、未盡事項另行通知。

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