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出版選題策劃書(shū)（通用5篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的出版選題策劃書(shū)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
出版選題策劃書(shū)1
書(shū)名：
《南通風(fēng)雅頌》
《第一城——行吟南通》
《生活在此地——南通見(jiàn)聞錄》
《南通地圖》
《南通童謠》
作者：
選題緣起：
南通是一個(gè)有著自己文化個(gè)性的城市，集山川海天之毓秀，得吳越荊楚之風(fēng)韻。很多博物館，很多老街舊巷，饒有意趣的文化景點(diǎn)，民俗風(fēng)物，電視臺(tái)還有方言節(jié)目。四季分明、聲色俱佳的這座城，家常而時(shí)尚、包容而圓通，注重自我，充盈著生動(dòng)而有趣的生活狀態(tài)。
本書(shū)中，充滿個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的見(jiàn)聞使得文字有很獨(dú)到的視角和知識(shí)點(diǎn)，往往是一點(diǎn)切入，生動(dòng)有趣，不追求面面俱到，不要求讀者了解完整的歷史和人文景觀的全部地標(biāo)，沒(méi)有閱讀的壓力，但是暗藏了一個(gè)文化南通的線索。
記住一個(gè)城市，可能是因?yàn)樗奈幕�；了解一個(gè)城市，可能是與這本書(shū)驚艷的邂逅。
基本內(nèi)容：
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)以文化學(xué)和美學(xué)基本理論為基礎(chǔ)，擬以南通環(huán)濠河文博館群、南通的橋、南通童謠中的街巷名作為地標(biāo)，在這些點(diǎn)上做南通文化地圖和地理地圖的粘合。記錄一個(gè)城市消失的、現(xiàn)存的、發(fā)展的人文地理景象。
本書(shū)以個(gè)人化的文字?jǐn)⑹鰹橹�，以泛文化的視角，大散文的�?xiě)法，行吟江左，力圖將讀者帶進(jìn)一次審美的遠(yuǎn)足。
特色分析：
1.時(shí)代性。
2.文學(xué)性。
3.可讀性。
本書(shū)書(shū)體大綱設(shè)想3種
一，以環(huán)濠河文博館群為點(diǎn)、線索，將南通的人文風(fēng)景串聯(lián)起來(lái)。
選擇十個(gè)左右博物館，一個(gè)博物館為一個(gè)章節(jié)，首先手繪出文化地圖和地理地圖，以此為圓心，描畫(huà)該區(qū)域的風(fēng)土人情，將歷史和當(dāng)下，地理和文化糅合在一起。
1、南通博物苑
2、紡織博物館
3、藍(lán)印花布藝術(shù)館
4、沈壽藝術(shù)館
5、……
6、……
以紡織博物館為例，周邊有文峰塔、書(shū)畫(huà)院、三元橋等，
以南通博物苑為例，有怡橋、張謇別業(yè)、隔河相望的城市博物館等，
二，以南通的橋?yàn)辄c(diǎn)和線索來(lái)架構(gòu)本書(shū)，可以用修橋的歷史和修橋者在南通城市史上的地位展開(kāi)敘述。相對(duì)博物館式寫(xiě)法，更具有歷史的厚重感，因?yàn)闃蛞嗍撬悄贤ǖ囊淮筇攸c(diǎn)，一座橋，能夠記載著這座橋附近的故事，與風(fēng)景、與民生、有城市的走向密切相關(guān)。畢竟，最古老的博物苑也不過(guò)剛過(guò)百年。而關(guān)于南通最早有關(guān)橋的記載，可以追溯到明朝，“明初守御千戶楊清、姜榮相繼修三吊橋�！�
一、橋上橋下
二、橋與人
三、大橋小橋
1、四座吊橋今昔
南通的濠河上曾經(jīng)有過(guò)四座吊橋，而如今的位置則在友誼橋、和平橋、中遠(yuǎn)橋(長(zhǎng)橋)和新城橋。舊時(shí)的吊橋一般是木制結(jié)構(gòu)，如今早已看不到它們的“廬山真面目”。
(1)和平橋
已有千年歷史，經(jīng)過(guò)改造，成為南通首座景觀橋。遠(yuǎn)眺和平橋宛若濠河碧波上的一條漢白玉腰帶，串聯(lián)起濠河沿線的各個(gè)景點(diǎn)，漫布橋上，青銅的橋欄桿、古式橋燈無(wú)不給人以精致婉約的感覺(jué)。它與環(huán)西文化廣場(chǎng)、和平綠地、電視塔等景觀融為一體，又將宋代古城遺址巧妙保護(hù)起來(lái)。沿著大理石臺(tái)階而下，橋下別有洞天，順著幾十米長(zhǎng)的親水走廊走來(lái)，一座座6米多高刻著精致花紋的橋墩漸次映入眼簾。橋下宋代甕城遺址，展示出一段出土的古城墻和部分陶瓷。古老與現(xiàn)代，在這里完美結(jié)合。橋西的引橋北側(cè)是以《和平頌》為主題的浮雕，綠地進(jìn)口處兩塊大石頭，一塊刻著詩(shī)《濠河漫詠》，一塊刻著“江風(fēng)海韻”。南側(cè)的觀光石上是中國(guó)白話朦朧詩(shī)代表人物卞之琳的代表作《斷章》，讀后不禁使人浮想聯(lián)翩……
(2)長(zhǎng)橋(中遠(yuǎn)橋)
南通人都流傳著這樣一句話“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。的確，長(zhǎng)橋身處市中心南大街的南端，每天不知道有多少市民和觀光客川行其間。長(zhǎng)橋見(jiàn)證著南通的繁盛和興旺。說(shuō)起長(zhǎng)橋的歷史，不得不提起明代著名的外科醫(yī)生陳實(shí)功，他的醫(yī)學(xué)著作《外科正宗》名揚(yáng)四海；他的同樣樂(lè)善好施，捐贈(zèng)見(jiàn)了好幾座橋，其中最有名的就是長(zhǎng)橋(如今中遠(yuǎn)橋的前身)。陳實(shí)功將原來(lái)的木結(jié)構(gòu)改建石橋后，人們?yōu)榱思o(jì)念他曾將此橋改名為“紀(jì)功橋”，如今在橋東側(cè)的石碑上可以清楚地了解到這座橋的歷史……
(3)友誼橋
(4)新城橋
2、南通有名的石拱橋
端平橋、起鳳橋、三元橋、怡橋
(1)端平橋
早期的端平橋名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)，近年來(lái)的端平橋邊則因南通最著名的水產(chǎn)市場(chǎng)，從早到晚車(chē)水馬龍，人聲鼎沸……
(2)三元橋
在博物苑的南側(cè)，三個(gè)拱與河中的倒影看上去像是三個(gè)圓。據(jù)說(shuō)當(dāng)年建橋時(shí)南通的舉子參加京師的考試連連失利，而狀元的“元”與圓形的“圓”同音，因此取名“三元”，意思是希望能中解元、會(huì)元、狀元這省級(jí)以上三級(jí)考試的第一名。
(3)怡橋
在濠河之畔，有座南北的小石拱橋——怡橋，拱橋北邊就是怡園。這橋和園都是為紀(jì)念在南通師范學(xué)校任教45年，曾七辭教育局長(zhǎng)之職，數(shù)辭高校之聘，長(zhǎng)期任教務(wù)主任，誨人不倦的顧怡生先生而建造的。濠河之水穿過(guò)拱橋注入園南之塘，園北為濠河最寬處，分濠河為東西兩流，圍繞園側(cè)。站在怡橋邊觀看濠河，濠河之水淌于腳下，水面波光粼粼，對(duì)岸樹(shù)叢影影綽綽，美景讓人心曠神怡。
(4)起鳳橋
……
二、橋和人
1、陳實(shí)功
據(jù)《通州志》載，“州南多圮梁，實(shí)新其半”。明代著名醫(yī)學(xué)家陳實(shí)功，共建橋五座，其中木橋易石兩座，新建三座。易石的兩座橋一是通濟(jì)橋，二是澗橋。通濟(jì)橋即南吊橋，也就是現(xiàn)在的長(zhǎng)橋。該橋建于元至正年間(元惠宗年號(hào))。明天啟元年改為石橋。澗橋，
在如今的段加壩小園新村內(nèi)，當(dāng)年這座橋是城區(qū)與郊區(qū)分界的標(biāo)志物，也是保留至今最完好的一座石橋，已歷經(jīng)500多年的風(fēng)雨滄桑。
陳實(shí)功新建的三座橋，是段家橋、永豐橋、白塘橋。這三座橋的地點(diǎn)，據(jù)《通州志》載：“澗橋在南門(mén)外一里……又一里曰段家橋，二里曰永豐橋，東路三里曰白塘橋。”現(xiàn)今，段家橋、永豐橋以不復(fù)存在，白塘橋尚在，雖已不是原樣，但其名稱未改。
關(guān)于陳實(shí)功修通濟(jì)橋(長(zhǎng)橋)，民間流傳著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：一次，實(shí)功出診途中遇一乞丐求乞，陳先生先施食，后慷慨解囊乞丐不謝，只道：“滄浪亭下滄浪草，任何搭背醫(yī)得好�！闭f(shuō)罷大笑而去。后來(lái)，陳先生果然找到了滄浪草，并為江蘇慕撫軍之母醫(yī)好了病。慕撫軍要重謝，陳說(shuō)，看病不是為了錢(qián)，乃為救人生命。你們做官的也應(yīng)關(guān)心百姓疾苦才好。通州的南吊橋?yàn)闋I(yíng)民往來(lái)要道，兵馬踐踏，一年兩易，行人不便，能換成石橋就好了。慕撫軍應(yīng)諾，留陳住了幾月。陳回到通州，一看，木橋已改成了石橋，命曰“長(zhǎng)橋”�！�
2、張謇
曾經(jīng)主持建橋10余座，除了在唐閘為辦實(shí)業(yè)修的幾座橋外，為興辦文化教育，他還在城南濠河一帶先后建啟秀橋、公園第一橋、第二橋、第三橋、第四橋。到了20xx年，張謇以祝賀他哥哥70歲生日名義，集祝壽款在鹽運(yùn)河入西濠河處建橋，與橋西的起鳳橋相對(duì)，定名為躍龍橋。這座橋由孫支夏，橋下有13個(gè)環(huán)洞，當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“淮南第一橋”。
在南通那么多座橋中有一座橋是一位外國(guó)友人設(shè)計(jì)，這就是南公園橋。20xx年，荷蘭水利工程師特來(lái)克應(yīng)張謇的邀請(qǐng)，來(lái)到南通主持水利工程。當(dāng)時(shí)，南公園和中公園之間建造的公園第三橋，也是現(xiàn)在的南公園橋，由特來(lái)克設(shè)計(jì)。20xx年8月，特來(lái)克在水利工地上不幸染上霍亂，吐瀉不止，星夜急忙送往南通醫(yī)院搶救，然而就在到達(dá)他設(shè)計(jì)的公園第三橋的時(shí)候，無(wú)法維持，溘然長(zhǎng)逝長(zhǎng)眠于南通。而南公園橋，也成為了這位外國(guó)友人的紀(jì)念碑�！�
三、大橋小橋
濠河上的小橋連接著歷史，而長(zhǎng)江上的大橋引領(lǐng)南通走向未來(lái)。
南通的橋越造越美，南通的橋也越造越大，世界上跨度最大的'斜拉橋——蘇通大橋是迄今為止我國(guó)自主設(shè)計(jì)，建設(shè)技術(shù)難度最高的橋梁工程，一橋飛架南北，天塹變通途。
三，以南通童謠，和已經(jīng)消失的記憶中的地名為線索來(lái)寫(xiě)，也許顯得更親切和家常。有歷史和當(dāng)下的對(duì)比，現(xiàn)代化文明進(jìn)程中的些微悵惘，更多的留存價(jià)值。
一、童謠聲里
一人巷
二溝頭
三里墩
四步井
五步橋
陸洪閘
七佛殿
八里廟
九華山
十里坊
二、記憶典藏
葛星巷就是原來(lái)的女人街，如今已經(jīng)拆遷劃為八仙城商業(yè)區(qū)的一部分；
丁古角就是現(xiàn)在的八仙城；
北街小學(xué)對(duì)面的巷子叫藕花池；
和平橋附近有個(gè)育嬰堂巷；
通中附近有個(gè)中學(xué)堂巷；
望江樓西邊,通往三中的小巷叫二溝頭；附近還有個(gè)灣子頭；
端平橋下有個(gè)竹廠巷；
桃塢路上有個(gè)大有理；
馮棋桿巷、尖溝頭、馬家巷、蔣家巷、將軍巷、東小巷、倉(cāng)巷、胡家庵巷、禮巷、柳家巷、鉤子巷、候家巷、大巷、寺街、搖鼓井、掌印巷、三人巷、田家巷、馬廠巷、習(xí)家井、灰堆壩、陸家井、三門(mén)巷……
寫(xiě)作要求：
對(duì)南通文明城市建設(shè)有側(cè)面烘托作用，對(duì)南通文化建設(shè)有積極意義；可讀性強(qiáng)，有益于提高人們的思想、文化素質(zhì)，豐富人們的精神生活；有一定的文學(xué)價(jià)值。
同類的圖書(shū)有很多，如上海文藝出版社的《沈從文和他的湘西》《王蒙和他的新疆》等，都是同過(guò)一個(gè)名人的視角去書(shū)寫(xiě)生養(yǎng)他的城市，文學(xué)價(jià)值很高，整套書(shū)都圖片和文字并重的。
直接反映南通的圖書(shū)有南通電視臺(tái)編寫(xiě)的《江風(fēng)海韻》，是社教頻道的同名節(jié)目，用獨(dú)特的視角和畫(huà)面薈萃了南通風(fēng)物人情的精華，不管是內(nèi)容還是裝幀都很難超越。
因此本書(shū)的寫(xiě)作要多方考慮，獨(dú)辟蹊徑，圖片只用來(lái)點(diǎn)綴，寫(xiě)法上要避免寫(xiě)成單純的游記，同時(shí)又要避免寫(xiě)成艱澀的個(gè)人感悟，要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)城市的特色，歷史厚重感與文學(xué)趣味并舉。
書(shū)的基調(diào)是對(duì)這座城市美學(xué)和文化的體驗(yàn)、記錄。為了做到與眾不同。不妨學(xué)習(xí)《文化苦旅》之類的大散文，從個(gè)人觀感的角度寫(xiě)寫(xiě)遺憾，但是要委婉……
讀者對(duì)象：
南通人、想要了解南通的人
參考書(shū)籍：
《南通元素》《江風(fēng)海韻》《沈從文和他的湘西》《文化苦旅》等。
出版選題策劃書(shū)2
一、圖書(shū)題目：
《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談K68》
二、性質(zhì)及提要：
《在線工作成員漫談K68》，為K68的朋友和客戶提供更好地服務(wù)，為更多的人帶來(lái)從K68獲得的快樂(lè)和價(jià)值，主要為網(wǎng)絡(luò)工作類指導(dǎo)性圖書(shū)。
K68是一個(gè)在線工作社區(qū)，只要能上Internet，就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、文章評(píng)論等等，這給許多人提供了一個(gè)兼職工作的機(jī)會(huì)。
K68的宗旨是“工作自由,解放自我”，為每一個(gè)員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)，從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念，賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義，許多人在這里除了完成任務(wù)外，可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。K68自創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)累計(jì)注冊(cè)了30000多名工作人員，特別是近一年來(lái)，參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增，匯聚了全國(guó)各地設(shè)計(jì)界的精英，其運(yùn)行方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響，相信這本書(shū)《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談K68》將會(huì)使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個(gè)領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個(gè)有志向的青年人心中。
三、作者：
管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)
客戶層(如象山東砭石之類的老客戶)
中標(biāo)作者(選取代表：尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)
注冊(cè)會(huì)員(選取代表)
最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料，如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫(xiě)作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書(shū)優(yōu)勢(shì)：
最近幾年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快，上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動(dòng)。但我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層，而沒(méi)有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致，在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天，圖書(shū)市場(chǎng)并沒(méi)有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書(shū)，而我只是在國(guó)外的圖書(shū)市場(chǎng)上能夠見(jiàn)到，本書(shū)將填補(bǔ)這項(xiàng)空白。況且本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一個(gè)，相信也是全球第一個(gè)在線完成的圖書(shū)。
因而從與同類出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般參照意義，從讀者需求情況上來(lái)看也不難想象它的市場(chǎng)空間之大。
K68作為全國(guó)在線工作平臺(tái)的成功倡導(dǎo)者，有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談K68》對(duì)有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵(lì)作用。
五、讀者定位：
參加K68的所有工作成員及K68的新老客戶；
社會(huì)中主要從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室；
具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類學(xué)校的設(shè)計(jì)團(tuán)體；
想要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級(jí)大中專學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。
六、主要內(nèi)容：
挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—K68的介紹。
挑戰(zhàn)理想—K68的管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時(shí)的艱辛和發(fā)展歷程用平實(shí)的語(yǔ)言敘述出來(lái)，給人真實(shí)而有一定的親和力)。
挑戰(zhàn)喜悅—K68上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶的感受(可以讓老客戶談?wù)勗贙68上挑選交稿后的收獲如便捷、實(shí)惠、效率高、創(chuàng)意多等等，及收獲后的喜悅的感情)。
挑戰(zhàn)之路—K68上的所有交稿者談設(shè)計(jì)過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)(可以來(lái)描述在競(jìng)爭(zhēng)中的總體感覺(jué)，包括設(shè)計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)單思路、看到其他好設(shè)計(jì)后的收獲以及從一個(gè)新手成長(zhǎng)為高手的感想)。
挑戰(zhàn)光輝—中標(biāo)作者的自我介紹及談?wù)剟?chuàng)作活動(dòng)的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄�，他們都是設(shè)計(jì)行業(yè)中的.佼佼者，把他們的作品順便在書(shū)中展示出來(lái)，也算是一種包裝吧)
挑戰(zhàn)新奇—將在K68上出現(xiàn)的新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(lái)(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來(lái)的減肥藥”等等，可以用新聞采訪的形式)
挑戰(zhàn)未來(lái)—K68未來(lái)的發(fā)展(可以包括管理層對(duì)未來(lái)的設(shè)想、支持者對(duì)K68未來(lái)的憧憬，中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對(duì)K68的報(bào)道)
挑戰(zhàn)寄語(yǔ)—K68管理層對(duì)青年人尤其是大學(xué)生的寄語(yǔ)。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次：
該書(shū)初稿暫定章節(jié)目次：
序言最好有他序，請(qǐng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來(lái)寫(xiě)；
第一章挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)；
第二章挑戰(zhàn)理想；
第三章挑戰(zhàn)喜悅；
第四章挑戰(zhàn)之路；
第五章挑戰(zhàn)光輝；
第六章挑戰(zhàn)新奇；
第七章挑戰(zhàn)未來(lái)；
第八章挑戰(zhàn)寄語(yǔ)；
跋由站長(zhǎng)來(lái)總結(jié)或選用媒體的個(gè)別語(yǔ)句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中的幫助表示謝意。
(以下根據(jù)具體情況來(lái)定)
總字?jǐn)?shù)：本書(shū)約300頁(yè)，32開(kāi)，按照800字/頁(yè)，總字?jǐn)?shù)為300×800=240(千字)定價(jià)：26元；
印張數(shù)：32開(kāi)，總頁(yè)數(shù)/開(kāi)本=300/32=9.375印張
八、圖書(shū)生命周期及印量：
由于該類圖書(shū)沒(méi)有類似圖書(shū)，經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊(cè)，一年后待20xx年K68三周年注冊(cè)人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時(shí)再版，根據(jù)情況再印3000冊(cè)，總印量6000冊(cè)。(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來(lái)定)
九、成本計(jì)算：(每個(gè)地方的情況是不一樣的，酌情考慮)
編稿費(fèi)：按照5元千字計(jì)算，5×(240000)/1000=1200元；
排版出片費(fèi)：按照32開(kāi)8元/頁(yè)，8×300=2400元；
印裝費(fèi)：按照0.25元/印張,0.25×3000×9.375=7031.25元；
版稅：定價(jià)×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元
(一般通行的稅率為5%～15%，不過(guò)，一般新作者也就是拿到6%～7%就很不錯(cuò)了)
或基本稿酬：3000×8%×26=6240元；
字?jǐn)?shù)稿酬：按照40元/千字=40×240000/1000=9600元
(一般每千字在20～50之間，50以上的都是高手了)；
毛利：銷售實(shí)洋：26×3000×60%=46800元；
按照稿酬較高的字?jǐn)?shù)稿酬制計(jì)算，毛利=銷售碼洋-成本=46800-(1200+2400+7031.25+9600)=26568.75元
最后：
圖書(shū)選題策劃必須處理好“五個(gè)定位”——市場(chǎng)定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營(yíng)銷定位。一本圖書(shū)，從一個(gè)信息或者靈感開(kāi)始，到責(zé)任編輯的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè)，再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位，作者的挑選、甄別與確定，以及營(yíng)銷策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配，都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行，并根據(jù)操作實(shí)踐及時(shí)調(diào)整和修正。只有這樣，才能保證圖書(shū)系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實(shí)施。
以上幾項(xiàng)在以后的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生變化，而且也允許發(fā)生變化，但在選題報(bào)告中必須作出描述，以表明編輯對(duì)選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此，本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃，在具體操作過(guò)程中還有一些考慮不到的地方，需要在編排中去改動(dòng)和完善。
出版選題策劃書(shū)3
一、圖書(shū)題目：
《外婆教你的剪紙》
備選題目：
1、《吉祥剪紙入門(mén)》
2、《民間藝術(shù)剪紙技法》
3、《看圖學(xué)剪紙》
4、《中國(guó)民間圖案剪紙》
5、《小小剪紙》
6、《剪紙花語(yǔ)》
7、《剪紙大全》
8、《民間剪紙》
9、《巧手剪紙》
二、待選作者：
自己來(lái)編寫(xiě)
備選作者：
1、剪紙名人或藝人
2、藝術(shù)學(xué)研究者
3、剪紙名人與研究者等多人合作
三、基本概況：
圖書(shū)類型：叢書(shū)
題材范圍：中國(guó)所存在的民間剪紙技法
寫(xiě)作重點(diǎn)：從基礎(chǔ)剪法開(kāi)始，用簡(jiǎn)單明了的文字及圖片講解剪紙的過(guò)程
內(nèi)容層次：全國(guó)各地區(qū)的資料收集及深入訪問(wèn)相結(jié)合
出版社：人民美術(shù)出版社出版
四、主要內(nèi)容：
關(guān)鍵詞：剪紙
中國(guó)剪紙不但讓中國(guó)人民引以為豪，同時(shí)令外國(guó)人驚嘆不已。因?yàn)橐粡埿⌒〉募垙�，在�?jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的構(gòu)思之后，只見(jiàn)剪刀有如行云流水一般在紙張上面運(yùn)過(guò)，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國(guó)人民寶貴的民俗遺產(chǎn)，同時(shí)也是世界珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著中國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)盛，中國(guó)的剪紙也受到了來(lái)自世界各地的人們的喜愛(ài)和關(guān)注。
根據(jù)剪紙這一主題，通過(guò)走訪調(diào)查、搜集等方式獲得初級(jí)基本的剪紙過(guò)程及技巧，剪紙由易到難。每一個(gè)剪紙帶有圖片、簡(jiǎn)單清晰的文字及應(yīng)注意事項(xiàng)。寫(xiě)作要求：先是初級(jí)剪紙，由初級(jí)向高級(jí)慢慢遞進(jìn)；剪紙樣式要不落俗套，圖片要清晰明了，文字要簡(jiǎn)潔易懂，讓每個(gè)人根據(jù)這本書(shū)都能學(xué)會(huì)怎樣剪紙。
五、選題價(jià)值：
社會(huì)價(jià)值：能夠?yàn)樯鐣?huì)大眾還原很少被人提及的中國(guó)剪紙藝術(shù)，引起社會(huì)對(duì)中國(guó)的優(yōu)秀文化的重視；
學(xué)術(shù)價(jià)值：能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究提供一些寶貴的資料；
經(jīng)濟(jì)價(jià)值：在社會(huì)大眾中形成轟動(dòng)，因?yàn)榧艏埵俏覈?guó)一門(mén)傳統(tǒng)手工藝術(shù)，剪紙又被民間成為剪窗花，在現(xiàn)代社會(huì)里它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值非�？捎^，尤其是在春節(jié)期間，家家都會(huì)買(mǎi)上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上，為新的一年祈福。同時(shí)還具有收藏等價(jià)值。
六、讀者定位：
剪紙愛(ài)好者
中小學(xué)生：剪紙具有活動(dòng)孩子們手、腦、眼，增加生活情趣的功能。在剪紙過(guò)程中，孩子的眼睛要觀察、校正，大腦要記憶、分析、理解，手拿剪刀的動(dòng)作要準(zhǔn)確、靈活，力度適當(dāng)。不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力，還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)左右腦。
中老年人：從中醫(yī)觀點(diǎn)來(lái)看，人的手上集中了許多與健康有密切關(guān)系的穴位，聯(lián)系著全身的內(nèi)臟，適當(dāng)?shù)卮碳み@些穴位，有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進(jìn)行活動(dòng)，可以使大腦皮層得到刺激，保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力，對(duì)老年癡呆也可起到預(yù)防作用；而且對(duì)童年的美好記憶等對(duì)剪紙有特殊的情感。
七、本書(shū)優(yōu)勢(shì)：
1、同類書(shū)比較
市場(chǎng)上同類圖書(shū)多為兒童讀物，如：《神奇寶寶智力開(kāi)發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實(shí)用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工》等；其次為純理論型的，如：《剪紙》潘魯生，苗紅磊著等；再次為純觀賞收藏型的，如：《剪紙精品選——中國(guó)金剪刀》等；另外，還有練習(xí)型的，如：《3分鐘剪紙練習(xí)冊(cè)》等。
2、根據(jù)來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)關(guān)于剪紙類書(shū)籍的分類和數(shù)量，我們可以看到老少皆宜的書(shū)籍比較少，具體情況如下：
藝術(shù)(86)：民間藝術(shù)(73)、工藝美術(shù)(14)、繪畫(huà)(1)；
少兒(110)：益智游戲(104)、7-10歲(44)、3-6歲(37)、11-14歲(5)、平裝圖畫(huà)書(shū)(3)、0-2歲(2)、精裝圖畫(huà)書(shū)(1)、中國(guó)兒童文學(xué)(1)、幼兒?jiǎn)⒚?1)；
文化(13)：中國(guó)民俗(9)、中國(guó)文化(3)、地域文化(1)；
家居/休閑游戲(18)：手工DIY(18)；
外語(yǔ)(6)：FOR老外(6)；
傳記(1)；
戲劇/綜藝(1)；
文學(xué)(1)；
生活(2)；
在九大分類里，少兒的剪紙占絕大多數(shù)，而這些書(shū)都是適應(yīng)少年的需要來(lái)設(shè)計(jì)的'，不能達(dá)到學(xué)習(xí)、收藏的共同目的。
3、本書(shū)優(yōu)勢(shì)
市場(chǎng)占有率�。焊鶕�(jù)以上分析，可以看出像這種既能收藏，又有應(yīng)用、學(xué)習(xí)等價(jià)值；
清晰的圖片，簡(jiǎn)潔的文字，明了易懂，便于操作；比較全面的收集了各個(gè)地區(qū)的剪紙工藝，市面上的一般地區(qū)性比較強(qiáng)；
讀者群比較廣泛。
八、章節(jié)目次：
該書(shū)初定章節(jié)目次如下：
第一章序言
第二章剪紙的概述
第三章常用的基本剪紙形式
第四章各種花的剪法
第五章各種動(dòng)物的剪法
第六章人物的剪法
第七章山石云水的剪法
第八章文字與圖紋的剪法
第九章常見(jiàn)圖案的剪法
九、圖書(shū)出版規(guī)格及生命周期
1、內(nèi)容形式：圖文結(jié)合
2、開(kāi)本：787x1092mm16本
3、印數(shù)：20xx年12月第一次印刷
4、定價(jià)：36RMB
5、首印：4000冊(cè)(預(yù)計(jì))
6、印刷紙張：圖書(shū)插畫(huà)的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書(shū)皮書(shū)面紙；
7、字?jǐn)?shù)：2萬(wàn)字
8、生命周期：20xx年
十、營(yíng)銷方式：
1、在各大書(shū)城、書(shū)店進(jìn)行海報(bào)宣傳；
2、在當(dāng)當(dāng)、卓越等各大網(wǎng)站上宣傳；
3、在出版社近期出版的書(shū)刊上宣傳；
4、新書(shū)發(fā)布會(huì)；
5、名人簽售會(huì)；
6、贈(zèng)送贈(zèng)品(書(shū)簽、明信片等)。
出版選題策劃書(shū)4
一、背景：
我們十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，其前身為1976年在十堰師范基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的十堰高師班和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué)，1986年合并為十堰大學(xué)，1998年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是湖北省和國(guó)家首批職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。
20xx年9月，我校實(shí)行了新校區(qū)的全體搬遷，同時(shí)成為了湖北省示范高職院校立項(xiàng)單位，在硬件設(shè)施逐漸完善的同時(shí)，雖然我院有院報(bào)、校園電視臺(tái)、廣播臺(tái)，但是沒(méi)有一本純粹的學(xué)生刊物，《追天》的出版將填補(bǔ)我院大學(xué)生校園媒體這一空白，有利于豐富我院大學(xué)生活。它站在學(xué)生的角度上密切聯(lián)系學(xué)生，貼近校園生活，勢(shì)必受到廣大同學(xué)的歡迎。
二、刊名：《追天》
1.追天文學(xué)社歷史悠久，他是我院燦爛文化的記載和傳承。
2.追天一詞意義深厚：它體現(xiàn)了我們十堰職院學(xué)子頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢于想象,敢于探索的時(shí)代精神。
注：刊名請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)提寫(xiě)。
三、宗旨：走進(jìn)大學(xué)生活，發(fā)展校園文化�？谔�(hào):不怕做不到，就怕想不到。
四、刊物定位：大學(xué)生自己的專業(yè)刊物。
五、目標(biāo)讀者群定位：主要針對(duì)大學(xué)生提供學(xué)生們感興趣的校園新聞，精彩文章時(shí)事評(píng)論心理咨詢等。
六、稿件來(lái)源：
1.百草園論壇帖子。
2.校園學(xué)生記者編輯的文章。
3.我院學(xué)生的投稿。
4.社團(tuán)文章。
5.學(xué)校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
6、各系推薦文章。
投稿方式：
1網(wǎng)上投稿：自由在百草園論壇追天論壇上發(fā)帖子或者通過(guò)電子郵箱投稿。
2網(wǎng)外投稿：食堂門(mén)口各宿舍樓門(mén)口分別設(shè)立投稿箱。
注意：論壇上的文章先由版主推薦，再由主編審稿，文章不能與院報(bào)重復(fù)。
七、欄目名稱設(shè)置及內(nèi)容（初步計(jì)劃用以下欄目名稱）
追天路上校園文字情感驛站石榴花開(kāi)
九度空間聚焦校園話說(shuō)當(dāng)下追天信息
追天路上：文章為勵(lì)志事跡，或成功人士創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，或校園感人真事。
校園文字：校園文學(xué)如校園戀愛(ài)小說(shuō)，詩(shī)歌。
情感驛站：是心里咨詢區(qū)，對(duì)同學(xué)們的心里問(wèn)題應(yīng)該給與貼心的解決方案。
石榴花開(kāi)：石榴是十堰的文化，這個(gè)專欄將介紹各個(gè)地方的'地域文化。
九度空間：是刊物的娛樂(lè)版，里面將轉(zhuǎn)載娛樂(lè)新聞，和笑話，幽默的故事。
聚焦校園：是校園新聞區(qū)域。
話說(shuō)當(dāng)下：對(duì)時(shí)事的評(píng)論或看法，各抒己見(jiàn)。
追天信息：如同學(xué)們的祝福語(yǔ)、交友信息、兼職信息、尋物啟示信息、求售信息
注：具體欄目根據(jù)實(shí)際稿件內(nèi)容敲定為準(zhǔn)，如遇重大校園新聞可以采用專題報(bào)道的形式�？傊瑑�(nèi)容上要求嚴(yán)肅和輕松的文章搭配起來(lái)，豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章，保留文章的地址，讓讀者在論壇上進(jìn)行評(píng)論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)、切實(shí)提高互動(dòng)性。
八、組織結(jié)構(gòu)及職能設(shè)置：
社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
1編輯部：負(fù)責(zé)采稿，編稿、審稿、核對(duì)工作。
2網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)文字的輸入、刊物的排版、及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3宣傳部：負(fù)責(zé)對(duì)本刊物各項(xiàng)工作的宣傳，與各班級(jí)的溝通等工作。
4調(diào)研部：負(fù)責(zé)對(duì)讀者閱讀需求的調(diào)研，以及發(fā)刊后反饋?zhàn)x者的意見(jiàn)和看法等工作
5組織部：負(fù)責(zé)稿件的征集和對(duì)會(huì)議的記錄工作。
6外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本報(bào)刊與商家合作洽談，以及與外校的聯(lián)系和交流。
7發(fā)行部：負(fù)責(zé)本刊物的發(fā)行或銷售策略。
8財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)內(nèi)部資金核算和財(cái)務(wù)管理。
九、發(fā)行形式：
1、報(bào)紙。免費(fèi)發(fā)行印刷數(shù)量一次不得低于20xx份。
發(fā)放形式有兩種：
?按宿舍發(fā)行，每個(gè)宿舍一張。
?按班級(jí)形式發(fā)放，按相應(yīng)比例把刊物分配到班長(zhǎng)手中由班長(zhǎng)發(fā)放。
同時(shí)，一定要給各科室、系辦公室老師社團(tuán)和商家贈(zèng)閱。（可以對(duì)學(xué)校附近的商家采取選擇性的發(fā)放），以擴(kuò)大本刊物的影響力。
2、期刊。按不高于成本的價(jià)格銷售。（有時(shí)會(huì)因贊助商贊助資金不夠，為確�？锏娜缙诔霭嫠詫�(shí)行有價(jià)銷售）
十、資金來(lái)源：
1、贊助費(fèi)（在與商家合作前應(yīng)先考慮有長(zhǎng)遠(yuǎn)合作意向的商家）
2、銷售刊物所得經(jīng)費(fèi)。
十一、工作流程：
策劃書(shū)一經(jīng)審核通過(guò)，應(yīng)立即執(zhí)行以下事項(xiàng)（按先后順序排列）：
1、確定刊物工作人員詳細(xì)名單。
2、與學(xué)校官方取得聯(lián)系，聽(tīng)取意見(jiàn)，防止日后有不必要的麻煩。
3、落實(shí)外聯(lián)，確�？锇l(fā)行資金問(wèn)題
4、確保稿件的質(zhì)量與數(shù)量，應(yīng)該重點(diǎn)籌備網(wǎng)外的征稿工作（如設(shè)立投稿箱、聯(lián)系社團(tuán)）。
5、在上述條件都滿足的前提下，應(yīng)盡快籌備與發(fā)行《追天》第一期試刊號(hào)，并在大教室舉行本刊物首發(fā)式。屆時(shí)將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和院報(bào)編輯老師參加。
6、日后取得一定影響力后，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況逐步的定制、修訂團(tuán)隊(duì)的工作制度。
7、刊物正式出版發(fā)行后，逐步落實(shí)策劃書(shū)所有內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整。
十二、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃：
第一步：以報(bào)紙的形式發(fā)行。（免費(fèi)）
第二步：把刊物由報(bào)紙升級(jí)為期刊。（銷售）
第三步：聯(lián)合十堰四大高校共同出版。（免費(fèi)或銷售）
十三、激勵(lì)方案：
每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比總結(jié)，分為寫(xiě)作和工作兩個(gè)板塊。獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌埌裢瑫r(shí)發(fā)布到網(wǎng)站和期刊上，并享受榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（具體獎(jiǎng)勵(lì)方案見(jiàn)規(guī)章制度）
財(cái)政上應(yīng)該保留好獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)部分，對(duì)工作成績(jī)與投稿人進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以提高其積極性。
出版選題策劃書(shū)5
一、 會(huì)刊名稱
《 創(chuàng)新之友》
二、會(huì)刊宗旨
“宏揚(yáng)中國(guó)文學(xué)藝術(shù)，激勵(lì)創(chuàng)新寫(xiě)作”是辦刊宗旨，“創(chuàng)新沒(méi)有什么不可以”是我們的口號(hào)，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺(jué)觀望校園，用時(shí)尚、全新的視覺(jué)打造獨(dú)特的校園生活；真實(shí)記錄創(chuàng)新學(xué)會(huì)會(huì)員們周?chē)l(fā)生的事件；講述大學(xué)生們的至真情感；展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌；積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活；記錄校園的精彩生活。
三、會(huì)刊形態(tài)定位
綜合會(huì)刊型欄目
四、會(huì)刊風(fēng)格定位
會(huì)刊品牌形象清晰，有自己獨(dú)特的個(gè)性
質(zhì)樸 清新 青春
五、會(huì)刊目標(biāo)讀者定位
以創(chuàng)新學(xué)會(huì)所有會(huì)員為核心讀者，關(guān)注創(chuàng)新學(xué)會(huì)的人，包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員等。
六、項(xiàng)目簡(jiǎn)述
《 創(chuàng)新之友》是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由創(chuàng)新學(xué)會(huì)編輯部主辦的一本集文學(xué)。藝術(shù)。情感等融于一體，內(nèi)容豐富多彩，具有很強(qiáng)的趣味性，可學(xué)性，創(chuàng)新性的學(xué)生刊物。它具備先進(jìn)性,時(shí)效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。力求做到學(xué)會(huì)中會(huì)員與會(huì)員，會(huì)員與老師,會(huì)員與社會(huì)的溝通交流,成為恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院有較大影響力的門(mén)戶宣傳讀物。同時(shí)《創(chuàng)新之友》本著引領(lǐng)前沿時(shí)尚，凈化校園環(huán)境，推廣知名品牌，服務(wù)會(huì)員、學(xué)院的宗旨，為會(huì)員與學(xué)院的交流與互動(dòng)架接橋梁。
七、《創(chuàng)新之友》自身特性簡(jiǎn)述
1、產(chǎn)品定位：《創(chuàng)新之友》作為恩施職院的一本以學(xué)生教育為主的會(huì)刊，定位 “交流，提高，進(jìn)步”。
2、價(jià)格定位：免費(fèi)發(fā)放給創(chuàng)新學(xué)會(huì)全體會(huì)員。
3、內(nèi)容定位：主要分為[刊首語(yǔ)] [會(huì)長(zhǎng)講話] [心靈港灣]
[創(chuàng)新風(fēng)采] [機(jī)構(gòu)成員] [學(xué)旅園地][特別關(guān)注] [藝術(shù)人生] [ENGLISH SHOW] [世間百態(tài)] [烏龍校園]
4、讀者分析：主要面向創(chuàng)新學(xué)會(huì)所有會(huì)員，兼向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)院其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員以及學(xué)會(huì)對(duì)外交流。
5、投稿方式：公開(kāi)電子郵件采用網(wǎng)絡(luò)投稿或手寫(xiě)投稿。
6、發(fā)行周期： 12 個(gè)月。
7、發(fā)行量：共有 X 本。
8、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)：采用A4開(kāi)本，黑白打印，圖文并茂(簡(jiǎn)易)。
9、傳播范圍：其中 X 本將派送給創(chuàng)新會(huì)員，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及作為社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流刊物，與本校其他社團(tuán)進(jìn)行交流發(fā)放宣傳等。
10、編委會(huì)：由創(chuàng)新學(xué)會(huì)編輯部等有興趣參與此項(xiàng)工作的學(xué)生組成。
11、指導(dǎo)委員會(huì)：恩施職院部分老師。
八、活動(dòng)策劃
1、不定期跟本校其他社團(tuán)會(huì)刊一起策劃一些重要文化活動(dòng)，建立起《創(chuàng)新之友》 的品牌美譽(yù)度。
2、以《創(chuàng)新之友》的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者約稿，對(duì)目前社會(huì)上熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。
九、會(huì)刊共分為11個(gè)板塊：（各板塊介紹）
《刊首語(yǔ)》以創(chuàng)新學(xué)會(huì)的名義向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)約稿
《致創(chuàng)新學(xué)會(huì)》創(chuàng)新學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)送給全體會(huì)員的話
《心靈港灣》書(shū)寫(xiě)創(chuàng)新會(huì)員對(duì)人生。情感等的所感，所想，所悟
《創(chuàng)新風(fēng)采》：創(chuàng)新學(xué)會(huì)的一些大型活動(dòng)。事件等
《機(jī)構(gòu)成員》：刊登機(jī)構(gòu)成員的圖片，簡(jiǎn)介，個(gè)人小資料等
《學(xué)旅園地》：創(chuàng)新會(huì)員在學(xué)習(xí)上的所思。所想。
《特別關(guān)注》：講述國(guó)家發(fā)生的重大事件。今年以甲流做主題。
《藝術(shù)人生》：書(shū)法、藝術(shù)、攝影類
《ENGLISH SHOW》：生活英語(yǔ)，美文欣賞，英語(yǔ)短文
《世間百態(tài)》：世界各地發(fā)生的奇聞佚事
《烏龍校園》：校園搞笑幽默短文，網(wǎng)擇原創(chuàng)皆可。
十、 會(huì)刊特殊版塊設(shè)置
1．在每頁(yè)的頁(yè)眉加上一些名人名言。警世語(yǔ)錄。
2．在每頁(yè)的頁(yè)腳加上學(xué)生會(huì)。團(tuán)總支。其他社團(tuán)送給創(chuàng)新學(xué)會(huì)的祝福語(yǔ)。創(chuàng)新會(huì)員送給別人的祝福語(yǔ)。征友啟示等等
十一、會(huì)刊包裝設(shè)計(jì)宣傳推廣
本會(huì)刊要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。富有吸引力和時(shí)尚化，內(nèi)容短小精致、有感染力。為整體欄目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。會(huì)刊在以后要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)。
�。ㄒ唬�、會(huì)刊總體包裝要求：突出獨(dú)特、青春、清新、質(zhì)樸的風(fēng)格。各板塊在統(tǒng)一的`大風(fēng)格下，做自己的特色設(shè)計(jì)。
�。ǘ�、編輯部主要完成：
1、會(huì)刊包裝（包括會(huì)刊刊詞、整體形象、板塊形象、板塊之間銜接）
2、各個(gè)欄目設(shè)計(jì)
3、重點(diǎn)欄目包裝
�。ㄈ�、會(huì)刊宣傳與推廣
由于本會(huì)刊是創(chuàng)新學(xué)會(huì)自創(chuàng)的會(huì)刊欄目品牌，主創(chuàng)人員都是在校大學(xué)生，所以要多挖掘這方面的賣(mài)點(diǎn)。
會(huì)刊推廣分為兩種：
一是商業(yè)化的運(yùn)作，學(xué)習(xí)現(xiàn)在會(huì)刊推廣的運(yùn)作模式,吸引各類贊助商的支持，為他們?cè)跁?huì)刊空檔做廣告宣傳其商品，以獲得一定制作費(fèi)用。
二是校園宣傳造勢(shì)，這可以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)：
1、外聯(lián)活動(dòng)：與學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織達(dá)成良好的公關(guān)合作關(guān)系。特別是本院學(xué)生會(huì)。其他社團(tuán)的編輯部，以獲得各高校的最新動(dòng)態(tài)。
2、組織活動(dòng)宣傳：通過(guò)組織特色活動(dòng)、會(huì)刊自身的紀(jì)念性活動(dòng)等形式開(kāi)展宣傳。例如，以會(huì)刊的名義做公益活動(dòng)，增強(qiáng)觀眾互動(dòng)。打造會(huì)刊品牌形象。
3、向?qū)W院發(fā)布大量的征稿信息。此舉作用有： 第一、通過(guò)大規(guī)模的征稿宣傳活動(dòng)，提高《創(chuàng)新之友》在學(xué)校的知名度；
第二、通過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)刺激學(xué)會(huì)會(huì)員來(lái)為編輯部提供重大事件、主題論點(diǎn)、精彩故事等線索；
4、多媒介聯(lián)動(dòng)：宣傳要通過(guò)職院廣播站、校園網(wǎng)（學(xué)校主頁(yè)、學(xué)會(huì)網(wǎng)站）、平面媒體（海報(bào)、展板）等全面進(jìn)行。
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