小學羽毛球活動策劃書（通用7篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標是不是需要好好寫一份策劃書呢？策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的小學羽毛球活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學羽毛球活動策劃書 篇1
一、活動主題：
健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：
xx年4月9-30日
三、活動地點：
四、活動對象：
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：
比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
小學羽毛球活動策劃書 篇2
一、參賽對象：
三——五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：
4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
xxx
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚�選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品。
小學羽毛球活動策劃書 篇3
一、活動目的
為了發(fā)展羽毛球運動，增強學生體質(zhì)，讓學生在羽毛球賽過程中，體會到運動的快樂，加深學生之間的友誼，增加班級集體榮譽感，營造一種熱愛體育的良好班風，特舉辦此次羽毛球比賽。
二、活動時間
20**年4月21日下午2：00——5:00
三、活動對象
懷化學院系11級化學四班和11級科教七班全體同學
四、活動地點
懷化學院西校區(qū)藝術(shù)樓羽毛球場
五、活動內(nèi)容
班際羽毛球賽分別為初賽和復(fù)賽兩部分，共五個項目，分別是：男單、女單、男雙、女雙、混雙。初賽由班級自己組織，復(fù)賽共同進行。
附件:
1、羽毛球賽報名表；
2、羽毛球賽記分表；
3、活動結(jié)果統(tǒng)計表。
小學羽毛球活動策劃書 篇4
活動目的：為豐富同學們的`業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學對體育運動的積極性，提高班級的凝聚力和向心力，特舉辦此次“青春杯”羽毛球交流賽。
具體規(guī)程如下:
主辦單位：
活動時間：
參賽單位：
集合地點:圖書館門口
比賽項目：男子單打女子單打男女混合雙打
器材設(shè)備：比賽羽毛球由班級購買，球拍盡量自備
報名方法：體育委員統(tǒng)計運動員和裁判名單，于20**年10月22日之前交到班委會
比賽賽制：比賽以個人為單位，20**年10月22日抽簽后按號分組，每組兩人打淘汰賽。比賽每進入下一階段重新抽簽一次。最后決出前三名并予以獎勵。
比賽細則：
一、參賽選手須按規(guī)定時間到達比賽場地，遲到10分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對方以3：0獲勝。
二、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局兩勝制決定勝負。
2、比賽每局為11分6球決勝制。
三、發(fā)球權(quán)、交換場地
1、比賽中除第一次發(fā)球有投硬幣決定。比賽進入下一局，首次發(fā)球權(quán)屬于上局的負方。
2、每局過后交換場地,每局之間有2分鐘的間歇。
四、合法的接發(fā)球。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
五、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
六、比賽記錄
每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對并簽字。
七、獎勵
第一名：
第二名：
第三名：
八、費用
礦泉水：
棒棒糖：
筆記本：
獎狀：
小學羽毛球活動策劃書 篇5
二、活動目的：
1、 承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動，我們要繼續(xù)以此種方式來增強女生的體育運動，也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平;
2、 增強同學與同學之間的交流;
3、 讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活;
三、參加對象：
機電工程系全體女生
四、報名安排：
1、： 20XX-10-23---20XX-10-25
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識
3、比賽賽制：女子單打前期采用淘汰制，后期采用三局兩勝制;雙打采用晉級制，中間安排復(fù)活賽、
五、活動安排：
1、活動時間：20XX-10-28日下午開始
2、活動地點：羽毛球館;
3、比賽項目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽 復(fù)賽 決賽;
5、.器材設(shè)備：硬幣(決定發(fā)球權(quán))，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶;
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
1、 前期宣傳：制作海報，并且通過班級負責人在班內(nèi)幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳;
2、 中期宣傳： 在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;
七、獎項設(shè)置：
比賽取前六名頒發(fā)獎品;
獎勵
本次比賽：單人賽：一等獎： 羽毛球拍一副
二等獎： 2G優(yōu)盤2個
三等將： 記錄本3個
雙打賽：一等獎： 羽毛球拍兩副
二等獎： 2G優(yōu)盤4個
三等獎： 記錄本6個
八、經(jīng)費預(yù)算：
1. 宣傳費用：
橫幅(1條)50元;
比賽用球： 需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預(yù)定3筒)
3. 雜費：
裁判用水30元;
4. 獎品費用：270元
總計：470元
九、主辦單位：機電工程系
承辦單位：機電工程系學生會
紀檢部
小學羽毛球活動策劃書 篇6
一、活動背景
經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二、活動目的
1、豐富同學們的課外生活。
2、促進班內(nèi)同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。
3、培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結(jié)合作精神。
4、提高同學們參加體育鍛煉的積極性。
三、活動主題
揮動青春，舞出精彩
四、活動內(nèi)容
1.報名的同學通過抽簽決定分組及出場順序，第一輪采用15球制，淘汰七名同學。
2.獲勝的七名同學通過抽簽決定第二輪的分組及出場順序，其中有一張為幸運簽，抽到幸運簽的同學直接晉級四強，其余六名同學進行第二輪比賽，淘汰3名同學，被淘汰的三名同學，再進行一輪抽簽，三張簽中有一張為幸運簽，抽到幸運簽的同學為第6名（三等獎），其余兩名同學進行一輪比賽比賽，獲勝的同學為第5名（三等獎），失敗的同學淘汰。
3.晉級四強的同學通過抽簽分組進行第三輪比賽，第三輪比賽中失敗的兩人進行比賽，失敗者為第4名（三等獎），獲勝者為第3名（二等獎）。第三輪比賽中獲勝的兩人進行比賽，失敗者為第2名（二等獎），獲勝者為第1名（一等獎）。
4.比賽規(guī)則按現(xiàn)行《羽毛球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
五、活動預(yù)算
一等獎：羽毛球拍一副（59元）共1人
二等獎：羽毛球一桶（38元）共2人
三等獎：筆記本一個（10元）共3人
比賽用羽毛球一桶（38元）
共計203元
六、參加人員
信息工程20-6班全體同學
七、舉辦單位
信息工程20-6班團支部
八、活動負責人及主要參與者
1.總負責人：信息工程20-6班副班長
2.執(zhí)行組：信息工程20-6班班委
主要任務(wù)：負責活動場地的布置，安排各人員之間的日常聯(lián)絡(luò)。
3.組織負責人：信息工程20-6班組織委員、文體委員。
主要任務(wù)：組織委員，生活委員，宿管委員負責分數(shù)的記錄，組織分組，抽簽等，文體委員擔任裁判。
4.活動記錄負責人：信息工程20-6班宣傳委員。
主要任務(wù)：負責對活動進行全程記錄與報道，增強活動影響力。
九、注意事項
1.參加學生及工作人員的課余時間和工作流程要協(xié)調(diào)。
2.及時處理活動布置過程中會出現(xiàn)的問題。
3.活動結(jié)束后產(chǎn)生的垃圾要帶走。
小學羽毛球活動策劃書 篇7
一、活動目的
為響應(yīng)大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽。
二、參加對象
黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。
三、活動安排
報名時間：x月x日。
四、活動地點
搏擊館內(nèi)。
五、比賽要求
1、比賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制;
2、球拍、羽毛球組委會提供;
3、友誼第一，比賽第二。
六、比賽經(jīng)費
1、宣傳費用2000元;(如張貼海報宣傳、橫幅宣傳、邀請記者等)。
2、會場布置費用：2000元;如(桌子、椅子、哨子、筆等)。
3、比賽用品：礦泉水、毛巾(500元)，羽毛拍及羽毛球(1500元)。
4、獎金：8000(注：生活系列獎品 如：電飯煲、電風扇、開水壺、日用品等;運動系列獎品 如：籃球、足球、乒乓球等)，且前三名頒發(fā)證書。
七、人員安排
1、裁判：每場一人;
2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規(guī)次數(shù);一人負責翻分數(shù)牌和記時。
八、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場;
2、如有特殊情況不能到達者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到達現(xiàn)場比賽者，按棄權(quán)處理;
3、比賽時間、地點均以比賽日程為準;
4、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重隊友，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生惡性時間，將取消比賽資格。
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