高校迎新活動策劃書范本
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的高校迎新活動策劃書范本，希望對大家有所幫助。
高校迎新活動策劃書范本1
晚會主題名稱：
xx學(xué)院20xx年迎新晚會
晚會目的：
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示xx學(xué)院特色，擴(kuò)大xx學(xué)院的影響
晚會時間：
20xx年x月x日19：00~21：00
主辦單位：
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位：
各贊助商等
節(jié)目流程：
1、翻唱歌曲《“x大”歡迎你》
一、項目組
�。�1）節(jié)目組
任務(wù)：兩個星期內(nèi)完成迎新晚會所有節(jié)目的排練，準(zhǔn)備所需要的服裝、音樂、道具等，完成上臺表演所需要的化妝。
（2）禮儀組
任務(wù)：準(zhǔn)備請柬以及將請柬送到所邀請的領(lǐng)導(dǎo)老師手中；晚會當(dāng)天在活動中心迎接蒞臨老師和其他觀眾；晚會進(jìn)行中完成給領(lǐng)導(dǎo)老師倒水的任務(wù)。與大一新生負(fù)責(zé)人協(xié)同將大一新生帶到指定位置。
注：自行準(zhǔn)備服裝，自行化妝。準(zhǔn)備晚會所需的水杯、茶水等。
�。�3）舞臺組
任務(wù)：a、舞臺搭建；b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；注：晚會開始前規(guī)定時間與機(jī)動組一同將所需設(shè)備（音響、燈光、電腦等）運到會場。
（4）機(jī)動組
任務(wù)：a、借晚會所需器材，晚會開始前規(guī)定時間與舞臺組一同將所需設(shè)備（音響、燈光、電腦等）運到會場。b、晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
二、晚會流程
18：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒——19：：00開場舞——主持人宣布晚會開幕——領(lǐng)導(dǎo)致辭——節(jié)目——介紹贊助商產(chǎn)品——節(jié)目——主持人宣布晚會結(jié)束——觀眾退場（工作人員留下）。
三、應(yīng)急控制
A、停電應(yīng)急方案：
�。�1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
�。�2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
�。�3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
�。�4）當(dāng)主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，各組留下負(fù)責(zé)會場清理。
B、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
�。�2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
C、其它緊急情況發(fā)生時，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。
四、晚會會前及會中工作細(xì)則一覽表
1、完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準(zhǔn)備15日。（節(jié)目組）
2、制作發(fā)送請柬15日完成工作。（禮儀組）
3、借用所需器材15日。（機(jī)動組）
4、搬運晚會所需器材16日14：30完畢。（舞臺組、機(jī)動組）
5、舞臺搭建16日17：00完畢。（舞臺組）
6、燈光安裝調(diào)試16日17：00完畢。（舞臺組）
7、音箱設(shè)備調(diào)試16日17：00完畢。（舞臺組）
8、化妝工作16日16：30--18：10。（節(jié)目組）
9、晚會節(jié)目走場16日17：00——17：40。（節(jié)目組）
10、六個禮儀到崗16日18：00完畢。（禮儀組）
11、發(fā)放節(jié)目單16日18：20完畢。（禮儀組）
12、會場服務(wù)器具（茶、水等）16日18：20完畢。（禮儀組）
13、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作16日18：40開始。（節(jié)目組）
14、引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座16日18：50完畢。（禮儀組）
15、贊助商的服務(wù)工作16日18：00--18：40。（禮儀組）
16、維持秩序工作人員到位16日18：20完畢。（機(jī)動組）
17、舞臺道具服務(wù)人員到位16日18：50完。
五、會后各組負(fù)責(zé)所借物品的送還工作，并由舞臺組、機(jī)動組負(fù)責(zé)會場的清理工作。
高校迎新活動策劃書范本2
一、活動前言
xx年我們帶著我們的理想，帶著我們的希望，大步地前進(jìn)著，讓xx系在我院中發(fā)光發(fā)熱。在大學(xué)的日子里，我們或許將在知識的海洋中游弋，在未來我們或許又將在工作中努力奔波。而這一切，都將在青春的旋律縈繞下渡過……而青春就像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發(fā)出悅耳的聲音。有時激越高亢，每一個節(jié)拍都鏗鏘雄壯；有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。這就是青春的旋律……請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！
二、活動目的
大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時代，當(dāng)中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春，正年輕，正激揚，并豐富充實我們的大學(xué)校園生活，拉近同學(xué)之間心與心的距離，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們通過這次活動希望能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性，師生共聚一堂，增進(jìn)互動與交流。
三、活動主題
主題：x月的花海綻放的青春
四、活動參與單位及對象
本次活動的主要對象是全體xx系大一新生。為了能使活動更加精彩，更加熱鬧，我們將特邀一些嘉賓。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；
2、老師；
3、xx系大一新生（全體）；
4、學(xué)生會主席、各部部長；
5、記者，攝像人員；
6、xx各部門干事；
7、有關(guān)工作人員；
總計：若干人。
五、活動時間地點
時間：x月x日
地點：xx大學(xué)xx學(xué)院大多功能廳
六、前期工作
1、提前半個月向?qū)W校團(tuán)委租借大多功能廳一天。
2、將本次活動通知張貼到各個xx系學(xué)生公寓樓下，宣傳海報張貼在一、二教學(xué)樓公示欄處。
4、提前準(zhǔn)備好各個表演所需配樂及所需道具物品等。
5、各個節(jié)目由有關(guān)人員負(fù)責(zé)領(lǐng)隊提前排練。
6、向老師派發(fā)邀請函，邀請老師出席當(dāng)天晚會。
7、請禮儀隊培訓(xùn)4名禮儀小姐。
8、提前準(zhǔn)備好游戲所需要的各種道具、禮物、許愿樹。
9、提前到大多功能廳檢查話筒，對其進(jìn)行調(diào)制，檢查并詢問電池是否有電。
10、商討本次晚會所需的道具，并列出清單，進(jìn)行購買或者借用。
11、提前尋找晚會主持人，并在xx成員的協(xié)助下完成晚會的主持人稿以及溫暖活動解說詞。
12、晚會前一天到達(dá)會場，上午進(jìn)行場地的布置，并且對話筒進(jìn)行最后的調(diào)試，下午進(jìn)行一次完整的彩排
13、把本次許愿樹事先擺放在指定位置。
14、打印10到15份活動流程表，在嘉賓席上按照座位表依次擺放流程表、名片、水。
七、活動組織及內(nèi)容
活動總流程：
1、學(xué)生進(jìn)場：安排xx工作人員在門口派發(fā)手掌、熒光棒，并指揮同學(xué)們進(jìn)場，讓同學(xué)們按指定位置就坐。
2、領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)場：在禮儀小姐的帶領(lǐng)下，帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場，并按事先準(zhǔn)備好的名牌就坐。
3、節(jié)目安排如下：
�。�1）樂隊表演《xx》
表演者：xx等。
注意事項：由有關(guān)人員負(fù)責(zé)在表演前擺放并調(diào)試好有關(guān)樂器設(shè)備。
（2）開場舞：青春3部曲（3部分舞蹈串燒）；
表演者：……等。
注意事項：待表演者們準(zhǔn)備好后音樂再放并注意燈光的調(diào)試。
�。�3）“三句半”
表演者：……
注意事項：表演前準(zhǔn)備齊所需的表演道具，鑼鼓、服裝等。
……
八、宣傳方式
1.在xx系的宿舍樓以及教學(xué)樓張貼海報宣傳本次活動。
2.通知各班班長通知本班學(xué)生積極參加。
3.在學(xué)校……群上發(fā)布消息。
4.向特邀嘉賓發(fā)送請柬。
九、活動注意
1.本次晚會邀請的嘉賓需要經(jīng)過老師商量后才可以進(jìn)行邀請。
2.安排晚會禮儀小姐的任務(wù)以及站的位置。
3.活動正式開始之前，事先把礦泉水及活動節(jié)目流程擺放在嘉賓席上，安排嘉賓老師及學(xué)生有序入場后。
高校迎新活動策劃書范本3
一、晚會背景
金秋x月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到xx學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
xx學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時特別表達(dá)對xx級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時鍛煉同學(xué)的'組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到xx學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
三、晚會形式及內(nèi)容
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會面向?qū)ο?/strong>
�。ㄒ唬�、本次晚會以xx學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
�。ǘ⒀垖W(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)人
五、晚會時間
……
六、晚會地點
……
七、晚會流程
�。ㄒ唬┩頃捌跍�(zhǔn)備
1.由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補(bǔ)貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，POP、DV作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當(dāng)天場地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場地布置負(fù)責(zé)人，晚會幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人等。
�。ǘ┩頃�(dāng)天流程
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓(xùn)期間的Pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
八、迎新晚會預(yù)期效果及展望
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個專業(yè)的交流與相互了解。
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