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幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-09-15 16:11:40 策劃書(shū) 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)(精選7篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)(精選7篇)

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動(dòng)難點(diǎn)

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的.孩子最快樂(lè)!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、通過(guò)談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

  (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

  (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

  (1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:xxx

  成員:xxx

  后勤:xxx

  攝影新聞:xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的'教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目:

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲五:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙漿等。

  三、活動(dòng)流程:

  導(dǎo)入——演示——操作——欣賞

  (一)導(dǎo)入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的`外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

  (二)演示

  1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援(huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

  3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。

  (三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

  小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

  (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  2、粘貼的動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的動(dòng)手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過(guò)節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂(lè),并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的.花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  教師與幼兒布置好活動(dòng)室。

  排練文藝節(jié)目。

  準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們?cè)谟變簣@過(guò)得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,小朋友過(guò)節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說(shuō)“過(guò)節(jié)了!OK?”(OK)

  二、歌曲聯(lián)唱:

  紅隊(duì)——《我是草原小牧民》

  黃隊(duì)——《勤快人和懶人》

  藍(lán)隊(duì)——《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。好,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))

  三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對(duì)者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,看看誰(shuí)最聰明,老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰(shuí)第一個(gè)答對(duì),誰(shuí)便可得神秘禮物一份。

  打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來(lái)》,讓我們一起來(lái)表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  五、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫(huà)一張。

  主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說(shuō)得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫(huà)。好,比賽開(kāi)始。

  六、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  七、開(kāi)心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對(duì)者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”,每組回答老師的問(wèn)題,分為必答和搶答,答對(duì)一題得十分,看哪一組得的分。

  八、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  九、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作,三組依次聽(tīng)老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動(dòng)開(kāi)始)

  十、英語(yǔ)律動(dòng)

  主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè)!

  結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫(huà)《Happy六一》。

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┯變簻(zhǔn)備

  1、節(jié)目。

  2、帶上一張與自己好朋友的合影。

  3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子。

  4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事。

  5、制作禮物。

  6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)。

 。ǘ┙處煖(zhǔn)備

  1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖。

  2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)。

  例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

  小二:時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。

  中一:模仿秀

  中二:釣魚(yú)

  大一:講故事(自己最高興的事)

  3、獎(jiǎng)品

  4、節(jié)目所需的頭飾,樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。

  5、教師與幼兒一起布置(31日)。

  6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)準(zhǔn)備

  6月1日來(lái)園前為孩子化裝好。

  請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶!傲弧惫(jié)。

  二、活動(dòng)過(guò)程(上半日)在活動(dòng)室或室外

  1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。

  2、節(jié)目表演。

  歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè)教師舞蹈歌曲(小組唱)。

  器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。

  3、結(jié)束語(yǔ)。

  4、回自己教室休息。

  5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。

  家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶六一的.錄象。

  6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具。

  7、孩子午睡,家長(zhǎng)離園。

  三、活動(dòng)過(guò)程(下半日)

  游戲(大帶小玩):摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚(yú)講故事(自己最高興的事)邊做邊講。

  四、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物。

  五、吃午點(diǎn)。

  六、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)。

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)6

  為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx森林公園廣場(chǎng)。

  三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

  5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  四、活動(dòng)具體安排

  主持人:xx

  1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由__帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(xx負(fù)責(zé)簽到)(xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4、游戲開(kāi)始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的`家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  b、二人三足

  家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  d、儲(chǔ)水大王

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6、xx老師總結(jié)活動(dòng)情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀(jì)念。

  8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

  幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)7

  設(shè)計(jì)意圖

  我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長(zhǎng)一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境,既享受著制作過(guò)程的樂(lè)趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng),意在讓孩子過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好

  幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:江南農(nóng)家一條街。

  將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的'“鳥(niǎo)窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周,“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤(pán),然后重疊,再用針、麻繩絲將稻草小圓盤(pán)串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  展示篇:我的手藝高

  節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳

  活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。

  家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩,再卷成圓盤(pán)。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤(pán)上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類(lèi)“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤(pán)子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。

  節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫(huà)作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

  運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂(lè)城

  形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

  形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。

  形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

  其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍;家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

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