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讀書月活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-05-08 10:40:17 海潔 策劃書 我要投稿

讀書月活動(dòng)策劃書(通用18篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書月活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書月活動(dòng)策劃書(通用18篇)

  讀書月活動(dòng)策劃書 1

  一、活動(dòng)宗旨:

  為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

  二、活動(dòng)主題:

  我讀書,我收獲

  三、活動(dòng)流程:

  1、階段一:暢所欲言

  時(shí)間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

  內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的'讀書心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至郵箱。

  2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)

  時(shí)間:20xx年11月18日(周日)

  地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

  內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。

  3、階段三:讀書專欄

  時(shí)間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

  內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。

  讀書月活動(dòng)策劃書 2

  在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識(shí),才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動(dòng)更有效地開展,特制定方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)學(xué)校方面:通過開展讀書活動(dòng),在校園營造濃厚的'的良好讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

  (2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 。3)教師方面:落實(shí)班級(jí)讀書計(jì)劃,開展班級(jí)讀書活動(dòng)或比賽,對(duì)學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),促孩子樂于讀書。

  二、活動(dòng)要求:

  全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

  三、具體活動(dòng)

  1、在學(xué)校按時(shí)開放圖書室和閱覽室,全天開放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、完善班級(jí)圖書角,圖書有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。

  3、開展“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報(bào)刊、雜志,形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

  4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項(xiàng)讀書活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

  5、舉辦圖書交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。

  6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。

  7、開展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。

  目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。

  具體安排:

  1.地點(diǎn):長沙世界之窗

  2.時(shí)間:5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00

  3.組織:經(jīng)貿(mào)與管理系

  4.參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書記、全體團(tuán)學(xué)干部

  5.安全工作:

  (1)學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長協(xié)助進(jìn)行

 。2)所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽指揮

  (3)任何人不得隨意離開團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假,如有違反者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部有關(guān)條例處罰

 。4)分成8個(gè)小組自由活動(dòng),組長全面負(fù)責(zé)

  6.準(zhǔn)備工作:

 。1)自帶食品、茶水

 。2)相機(jī)2臺(tái),膠卷3卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))

  7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1600元

  讀書月活動(dòng)策劃書 3

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過舉辦讀書月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念,讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣,從而形成良好的讀書氛圍,實(shí)現(xiàn)書香型校園,提升學(xué)校的品味。

  2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

  3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造和諧的校園文化氛圍。

  4.通過活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,與書為友,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。

  6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月下旬到xx月初。

  三、活動(dòng)主題:

  “營造書香氛圍,培植人文校園”

  四、活動(dòng)口號(hào):

  1.最是書香能致遠(yuǎn)。

  2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  3.多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  4.用讀書改變我們的生活。

  5.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  6.我讀書,我成長,我快樂!

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)步驟:

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  今年xx月xx日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第xx個(gè)“世界讀書日”。利用xx月xx日升旗儀式的時(shí)間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。

  ①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語,負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

 、诶脰|營日?qǐng)?bào)、東營廣播電視報(bào)、東營電視臺(tái)、東營教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

  第二階段:活動(dòng)階段

  1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽。傳承齊魯文化,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:xx月xx日。負(fù)責(zé)人:

  2.開辟一個(gè)欄目

  各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語文教師和各班主任。

  3.制作一份書簽

  初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

  4.寫一篇讀后感

  結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫一篇800字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月8日。

  5.辦一份讀書小報(bào)

  要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的'文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月10日。

  6.誦讀一篇美文

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé)) 。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,語文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)8名,3等獎(jiǎng)10名。

  7.互換一本好書(圖書超市)

  內(nèi)容要求:“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,借閱交換。

  8.組織一次心得得交流會(huì)

  利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,評(píng)比家長的讀書心得。

  七、活動(dòng)要求:

  1.學(xué)校將做好宣傳工作,開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,充分利用閑散時(shí)間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

  4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

  5.根據(jù)活動(dòng)情況,學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。

  讀書月活動(dòng)策劃書 4

  一、活動(dòng)目的

  努力釀造我院讀書氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過多樣化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展,積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念。

  品味法學(xué)人生,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月中旬—12月底

  四、活動(dòng)對(duì)象

  法學(xué)院全體師生

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)名師講座

  邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。

  第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力教授

  第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長沈四寶教授

 。ǘ┲黝}班會(huì)

  由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的.主題班會(huì),展開班級(jí)討論,做好讀書動(dòng)員,營造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。

 。ㄈ┳x書交流會(huì)

  1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。

  2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。

  3.班級(jí)小組討論

  各班以小組為單位,每組推薦書籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。

  各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開展,并做好會(huì)議記錄。

 。ㄋ模┳x書沙龍

  活動(dòng)目的:以書為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂于薄發(fā)

  活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長主持,多名博士參加,集中交流

 。ㄎ澹┱魑谋荣

  主題:分享讀書心得,促進(jìn)思想交流

  參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生

  參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書心得形式參與評(píng)比。

  征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄐ<(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元

  二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元

  三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元

  學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)

 。ㄔ杭(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名

 。┚W(wǎng)絡(luò)交流

  在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)開展完畢后,收集會(huì)議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。

  讀書月活動(dòng)策劃書 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過與讀書有關(guān)的優(yōu)秀文學(xué)作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化,積極打造校園文化精品項(xiàng)目,組織和引導(dǎo)全校師生愛好閱讀、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增長知識(shí)和智慧,提高文化素養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì),達(dá)到充分利用圖書館及學(xué)校硬軟件資源提升學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力,培育和弘揚(yáng)南華大學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)校的軟實(shí)力的目的。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀的力量

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日—5月22日

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:圖書館

  協(xié)辦單位:宣傳部、人文社科處、學(xué)工處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心、僑聯(lián)、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、讀者協(xié)會(huì)、新華書店常勝書城

  參與部門及職能:

  圖書館:活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)

  宣傳部:活動(dòng)宣傳報(bào)道

  學(xué)工處、團(tuán)委:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、讀者協(xié)會(huì)、讀書會(huì)進(jìn)行“一校一書”活動(dòng)的人員發(fā)動(dòng)、組織、新聞稿及書評(píng)撰寫,組織學(xué)生參與讀書月活動(dòng)

  人文社科處、僑聯(lián):學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

  馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院:推薦1名教師主講“真人圖書館”講座,組織院學(xué)生會(huì)進(jìn)行專題深度閱讀,邀請(qǐng)名師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)并開展點(diǎn)評(píng)講座。

  讀者協(xié)會(huì):配合圖書館策劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)

  新華書店常勝書城:配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動(dòng)

  六、圖書館分工及工作職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  工作職責(zé):活動(dòng)策劃,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開展活動(dòng)等。

  2、活動(dòng)開展工作組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  工作職責(zé):活動(dòng)準(zhǔn)備、組織及推進(jìn)等。

  3、宣傳組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  工作職責(zé):前期宣傳、新聞報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝和錄制、文件收集和整理等

  4、技術(shù)保障組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  工作職責(zé):讀書月網(wǎng)站建設(shè)、有獎(jiǎng)問答活動(dòng)、后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備功能保障等

  5、后勤保障組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  工作職責(zé):活動(dòng)宣傳廣告的制作、布置,活動(dòng)場(chǎng)地安排,活動(dòng)參與者的組織和通知、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作等

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  第一階段啟動(dòng)階段:

  活動(dòng)一:第四屆書香南華“讀書月”活動(dòng)開幕式

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00

 。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)

  (三)負(fù)責(zé)人:

 。ㄋ模┗顒(dòng)流程:

  1、劉升學(xué)副校長講話(龍穎準(zhǔn)備發(fā)言稿初稿)

  2、學(xué)生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會(huì)學(xué)生干部并審核發(fā)言稿)

  3、張紅艷書記宣布20xx年度十佳讀書達(dá)人表彰文件(萬建軍提供達(dá)人名單,聯(lián)系學(xué)院學(xué)工辦,通知達(dá)人參加開幕式領(lǐng)獎(jiǎng),收集達(dá)人電子版近期生活照一張、獲獎(jiǎng)感言一篇,推薦我館2-8本的書目一份,制作宣傳海報(bào);館辦準(zhǔn)備榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

  4、新書展覽(新華書店負(fù)責(zé)人發(fā)言,宣讀活動(dòng)規(guī)則,謝先進(jìn)聯(lián)系)

  5、圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)(讀者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主持,宣讀圖書漂流規(guī)則;王東升宣布“20xx年圖書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)”)

 。ㄎ澹﹨⑴c部門與人員:校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、圖書館全體職工、讀者協(xié)會(huì)全體學(xué)生、各學(xué)院師生代表

  第二階段 實(shí)施階段:

  活動(dòng)二:慶祝第20個(gè)“世界讀書日”當(dāng)日活動(dòng)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日

 。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳

 。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容

  1、閱讀的力量:“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳

  李玉瓊、龍穎、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我!耙恍R粫(jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書。當(dāng)天啟動(dòng)并宣傳。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動(dòng)→撰寫讀書心得→校內(nèi)初評(píng)→全省高校網(wǎng)評(píng)→總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)。

  2、快樂傳遞之力量:圖書漂流之旅

  李玉瓊、李波平、龍穎負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開展面向全校師生的圖書漂流活動(dòng)。宣傳橫幅、展板、漂流活動(dòng)實(shí)施由讀者協(xié)會(huì)完成;活動(dòng)相關(guān)設(shè)備(桌椅、推書車等)由圖書館提供;租用等花銷費(fèi)用由圖書館報(bào)銷。當(dāng)天啟動(dòng)并實(shí)施。

  3、數(shù)字閱讀之力量:移動(dòng)圖書館講座

  王東升、張中會(huì)負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司,提前一天制作海報(bào),于讀書日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳主持并開展超星移動(dòng)圖書館使用方法與技巧的講座,同時(shí)在雨母校區(qū)作講座。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門通知師生積極參與。

  4、新知識(shí)之力量:新書展覽展銷

  王東升、謝先進(jìn)負(fù)責(zé)。聯(lián)系新華書店,提前一天制作海報(bào),于讀書日當(dāng)晚在校園內(nèi)開展以20xx年“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書展覽展銷活動(dòng)。

  5、我與圖書館:師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽

  王東升、王教清、黃湘負(fù)責(zé)。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報(bào),通過張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學(xué)作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出。

  6、最美瞬間:南華圖書館攝影作品展覽

  王東升、于文群、江小云、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報(bào),通過張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出。

  活動(dòng)三:“閱讀的力量”專題活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日-5月22日

 。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

 。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容

  1、真人圖書館:校內(nèi)外專家閱讀講座

  張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé)。確定并聯(lián)系講座人,完成制作電子及外宣海報(bào)。每周二晚7:30邀請(qǐng)一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。

  2、心靈雞湯:經(jīng)典電影欣賞

  張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé)。確定并下載經(jīng)典電影,完成制作電子及外宣海報(bào)。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識(shí)就是力量”為主題的經(jīng)典電影(紅湘、雨母校區(qū))。

  3、繽紛舞臺(tái):圖書情景再現(xiàn)表演劇

  李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)以舞臺(tái)表演劇的創(chuàng)新形式,向全校師生匯報(bào)會(huì)員們的讀書心得。

  4、身邊讀霸:讀書達(dá)人表彰及讀書交流活動(dòng)

  張紅艷、萬建軍負(fù)責(zé)。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在2014年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊(cè)數(shù)情況,評(píng)選出前10名“讀書達(dá)人”,在開幕式上進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)讀書達(dá)人提供獲獎(jiǎng)感言、推薦書目各一份及個(gè)人近照一張,制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會(huì)員一起與讀書達(dá)人開展讀書交流會(huì)。

  5、競(jìng)技賽場(chǎng):“萬方杯”數(shù)字資源檢索大賽

  王東升、徐雪梅負(fù)責(zé)。聯(lián)系萬方公司負(fù)責(zé)人,制定檢索大賽活動(dòng)方案,完成制作電子及外宣海報(bào)。通過校圖書館主頁上的“萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)賽。組織預(yù)賽成績佼佼者參加決賽。

  第三階段 總結(jié)表彰階段:

  活動(dòng)四:第四屆書香南華“讀書月”活動(dòng)閉幕式

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:5月22日

 。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  (三)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹與會(huì)嘉賓,閉幕式開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  4、館長總結(jié)活動(dòng)

  5、讀書月活動(dòng)表彰、頒獎(jiǎng)

  6、宣布閉幕

  負(fù)責(zé)人:王東升、易慶勛、歐陽彩新

  活動(dòng)五:活動(dòng)素材收集及文件整理

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:5月23日-30日

 。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館

  (三)活動(dòng)內(nèi)容:

  李玉瓊、龍穎負(fù)責(zé)。對(duì)整個(gè)活動(dòng)及每個(gè)子活動(dòng)的相關(guān)策劃方案、宣傳材料、新聞報(bào)導(dǎo)、講話稿、講座課件、照片進(jìn)行收集及整理,最后形成文字圖片成系列的大材料,并由各單位向歸口單位申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  八、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí)。圖書館各工作小組要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo),各活動(dòng)組要積極主動(dòng)、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng),以自身行為帶動(dòng)全校師生積極參與讀書活動(dòng),促進(jìn)書香南華校園的建設(shè)。

  2、注重實(shí)效。各活動(dòng)組要按照活動(dòng)要求,以人為本,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時(shí)代氣息的'讀書活動(dòng),防止“走過場(chǎng)”。充分考慮雨母校區(qū)的新生,讓讀書月活動(dòng)惠及更多南華學(xué)子。

  3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端、廣播等載體,大力宣傳“讀書月”活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容、要求,宣傳在“讀書月”活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)“讀書月”活動(dòng)的吸引力,擴(kuò)大“讀書月”活動(dòng)的影響面。

  4、全員參與。要求全館員工服從安排,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  九、重要部門工作保障

  1、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo)、推進(jìn)及階段成果通報(bào)工作。

  2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書月各項(xiàng)活動(dòng),支持配合各活動(dòng)組做好后勤保障工作。

  3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20xx年“書香南華”讀書月活動(dòng)專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。

  4、資源建設(shè)部做好推薦圖書的采購工作。

  5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書推薦工作。

  6、信息咨詢部做好資料匯總,申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)工作。

  讀書月活動(dòng)策劃書 6

  一、活動(dòng)主題:

  點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園

  二、活動(dòng)目的及意義:

  在4.23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。因此為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,將舉行“讀書月活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院13級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月23日——4月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館、教學(xué)樓、寢室

  六、活動(dòng)主辦單位:

  體育教育學(xué)院13級(jí)體教二部學(xué)生會(huì)文體部

  七、活動(dòng)承辦單位:

  體育教育學(xué)院13級(jí)體教二部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期分工:

  文體部:活動(dòng)策劃和流程安排、獎(jiǎng)品的采購、場(chǎng)地申請(qǐng)宣傳部:制作、張貼海報(bào)和宣傳標(biāo)語

  組織部:負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓

  生活部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以使活動(dòng)順利進(jìn)行

  學(xué)習(xí)部:邀請(qǐng)老師開展講座、活動(dòng)所需工具統(tǒng)計(jì)

  2、活動(dòng)具體環(huán)節(jié):

  1)開幕式

  a)時(shí)間:3月23日下午5:30

  b)地點(diǎn):第二報(bào)告廳

  c)活動(dòng)安排:

  由學(xué)習(xí)部干事分發(fā)入場(chǎng)券——書簽

  安排老師、同學(xué)就坐

  主持人宣布活動(dòng)開始

  老師致詞,宣布活動(dòng)正式開幕

  PPT書目預(yù)覽,主持人做簡(jiǎn)要介紹

  主持人宣布征集“魅力書籍,提升自我”讀書心得稿件,并于4月20日晚10點(diǎn)之前截稿

  開幕式結(jié)束

  2)開展“四個(gè)一”活動(dòng)

  a)設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

  b)做一份讀書計(jì)劃。開展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯,設(shè)計(jì)自己大學(xué)生涯的讀書計(jì)劃,倡導(dǎo),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  c)寫一本讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來。

  d)參加一次讀書心得的`交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

  活動(dòng)時(shí)間:3月23日---4月27日

  3)家有好書——寢室藏書展評(píng)暨學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選

  活動(dòng)形式:通過對(duì)寢室全體成員各類藏書(專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵(lì)志書、休閑書等)的統(tǒng)計(jì)以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研,評(píng)選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各班組推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評(píng)后提出名單。

  活動(dòng)時(shí)間:3月23日---4月27日

  4)讀書心得演講賽

  a)時(shí)間:4月27日下午2:00

  b)活動(dòng)安排:

  文體部統(tǒng)計(jì)參加演講賽同學(xué)名單及稿件

  參加比賽同學(xué)上臺(tái)演講

  選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

  主持人宣布比賽結(jié)果

  老師做活動(dòng)總結(jié)并為“魅力書籍,提升自我”征稿活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表總結(jié)

  主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  九、“魅力書籍,提升自我”征稿活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):5名

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目金額(元)

  橫幅、海報(bào)100

  書簽435

  證書16

  獎(jiǎng)品書籍450

  獎(jiǎng)品筆記本75

  獎(jiǎng)品門牌2

  5其他50

  總計(jì)115

  十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  讀書月活動(dòng)策劃書 7

  一、前言:

  蘇東坡:書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);

  黃庭堅(jiān):三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。

  這些耳熟能詳?shù)拿抑,一次次的敲擊著我們的心扉,她們(cè)跓崆榈匮?qǐng)我們加入這個(gè)高尚的書香世界里。

  熱氣讀書吧,像饑餓的人撲倒面包上那樣,別把讀書當(dāng)做一個(gè)任務(wù)、一份工作,將它當(dāng)做一次消遣,一次高尚的.消遣!

  本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后,出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象,許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué),更有的是他們不愿意去讀書了,百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué),已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后,取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨,打打殺殺,這個(gè)信息時(shí)代,許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了,讀書風(fēng)氣再度急劇下降,因此,我們不能這樣下去了,光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了,為此,我們組織本次讀書月活動(dòng),讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃,喚醒心中塵封已久的讀書欲。

  走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣。

  人生的光澤與真諦,倘若沒有一個(gè)善于感受的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,而我們的生命甚至就會(huì)變得暗淡無光。你是否知道,淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻地品味人生的滋味吧。

  讀百家經(jīng)典,悟生活百味,有你有我,我閱讀,我存在!

  二、主題:

  讀書月

  三、時(shí)間:

  20xx年4月

  四、主辦單位:

  圖書館、行知實(shí)踐社

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、圖書館精品書展

  2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)

  3、講座

  4、表彰會(huì)議

  六、活動(dòng)口號(hào):

  讓讀書成為時(shí)尚

  七、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1、圖書館精品書展——4月9日~4月10日

  2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日

  3、講座—4月23日晚

  八、宣傳:

  噴繪

  橫幅

  書簽

  海報(bào)

  QQ群

  飛信

  宣傳單

  活動(dòng)用品:

  桌子6張

  凳子4條

  九、預(yù)算:

  噴繪:50元+30=80元

  橫幅:30+30=60元

  書簽:400/10*1=40元

  海報(bào):10*2=20元

  宣傳單:30*0.5=15元

  邀請(qǐng)函:150*0.1=15元

  讀書指數(shù)資料:300*0.1=30元

  鮮花:20*3=60元

  紅線(用于書簽):5元

  表彰禮品(書籍贈(zèng)送):400元

  獎(jiǎng)狀:20*0.5=10元

  總計(jì):735元

  十、圖書館精品書籍展圖書分類方案

  專業(yè)書籍:計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書、設(shè)計(jì)。

  生活書籍:衣食住行。

  精品小說:古典精品小說、當(dāng)代精品小說。

  推薦書籍:每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。

  其它:軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵(lì)志書籍、推理。

  外文精品:歐洲文學(xué)、美國文學(xué)、日本文學(xué)

  十一、建議:

  1、可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼一張圖書館的簡(jiǎn)介噴繪,讓同學(xué)更加了解圖書館。

  2、在部分圖書中放置講座邀請(qǐng)函。

  3、購買一些花朵以贈(zèng)送給借書的同學(xué)。(可以在刷卡的地方發(fā)放)

  4、現(xiàn)場(chǎng)展示書籍至少要達(dá)到200本,候補(bǔ)書籍要達(dá)到100本。

  5、在活動(dòng)地點(diǎn)放置留言簿,同學(xué)可以針對(duì)各種問題提出意見和想法。

  6、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼部分名人名言,突出氣氛。

  7、特制活動(dòng)書簽贈(zèng)予所有參與活動(dòng)的學(xué)生。

  讀書月活動(dòng)策劃書 8

  一、活動(dòng)目的:

  四年級(jí)將圍繞學(xué)校的.讀書月活動(dòng)要求,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長,在閱讀中學(xué)會(huì)感恩,開展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年4月

  三、參加對(duì)象:

  四年級(jí)各班學(xué)生

  四、參賽地點(diǎn):

  道德講堂

  五、參賽內(nèi)容:

  英雄人物故事演講比賽

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  六、比賽要求:

 。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同。

 。ǘ┍荣愅ㄟ^抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

 。ㄈ﹨①愡x手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  內(nèi)容35%(咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  其它10%(時(shí)間掌控等)

  九、評(píng)委:

  五年級(jí)語文老師

  讀書月活動(dòng)策劃書 9

  一、目的及意義

  為迎接20xx年4月23日"世界讀書日"的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時(shí),為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校70周年校慶活動(dòng),圖書館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月"系列活動(dòng)。

  1.意義

  (1)努力為農(nóng)大學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70周年校慶;

  (2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動(dòng),讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。

  2.主題:"新館心晴馨香"

  3.宣傳口號(hào):

  與經(jīng)典同行,為生命閱讀

  點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園

  讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)宣傳月的順利開展,讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,特成立以下機(jī)構(gòu)。

  1.組委會(huì):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織安排

  主任:

  副主任:

  成員:

  2.宣傳組:負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報(bào)道

  組長:

  成員:

  3.后勤組:做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。

  組長:

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1."江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月"開幕式暨"世界讀書日"活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場(chǎng),以"美好人生、始于讀書"為主題,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加,同時(shí)組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會(huì)等。

  2."品讀經(jīng)典"影片欣賞周

  4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。

  3."學(xué)海泛舟"圖書館資源利用導(dǎo)航周

  5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動(dòng),進(jìn)一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。

  4."文明讀者,凈化心靈"活動(dòng)

  圖書館百萬冊(cè)藏書中,部分藏書是因?yàn)槭褂眠^多的自然損耗,還有的.是因?yàn)槿藶閾p壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書,進(jìn)行展臺(tái)展示,同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補(bǔ)。

  5."讀者之星"優(yōu)秀讀者評(píng)選表彰活動(dòng)

  為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),以倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展"讀者之星"評(píng)選活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6."資源建設(shè)互動(dòng)"薦書品書活動(dòng)

  為了更好地建設(shè)圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以"資源建設(shè)人人有份,優(yōu)美圖書大家共享"為主題的薦書品書活動(dòng)。內(nèi)容包括

 、判聲扑],圖書館設(shè)立新書架,推薦最新圖書,并且推薦最新書目。

 、莆襾硭]書。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書館的理解與信賴。方式包括:

 、俟糆-mail,進(jìn)行聯(lián)系。

 、趒q在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。

  ③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。

  7."美好人生,始于讀書"世界讀書日宣傳活動(dòng)

  面向校內(nèi)讀者,進(jìn)行征文活動(dòng),圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題,不限體裁。

  8.閉幕式

  5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場(chǎng)召開閉幕式,對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng)建書香校園!促進(jìn)讀者了解圖書館,利用圖書館,愛護(hù)圖書館。讀者月結(jié)束了,讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長總結(jié)、表彰讀者之星,征文揭曉等。

  讀書月活動(dòng)策劃書 10

  一、活動(dòng)主題

  涵詠經(jīng)典文化;承揚(yáng)文獻(xiàn)名邦。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日——20xx年4月23日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┽槍(duì)學(xué)生舉辦分學(xué)段系列閱讀比賽活動(dòng)

  1、舉行一至三年級(jí)學(xué)生繪愛書比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽;

  2、舉行一至六年級(jí)繪本創(chuàng)作比賽;

  3、舉行小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生說愛書比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽;

  4、舉行一至六年級(jí)課本劇比賽;

  5、舉行“三語講莆田故事”比賽(普通話、英語、莆田方言);

  6、開展“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。

  7、舉行《讀寫》批注評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀。

  8、舉行讀書征文比賽、閱讀思維導(dǎo)圖比賽。

 。ǘ┽槍(duì)教師舉辦系列專題活動(dòng)

  1、開展教師讀書分享活動(dòng)

  “讀書月”期間,組織老師通過閱讀教學(xué)相關(guān)專業(yè)著作、文學(xué)著作、童書、詩歌等,并將自己的閱讀感悟進(jìn)行分享。

  2、開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)

  “讀書月”期間,分學(xué)段采用線上方式對(duì)部分經(jīng)典書目開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)。領(lǐng)讀教師按任教學(xué)段分成低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,通過“認(rèn)領(lǐng)書目—設(shè)計(jì)領(lǐng)讀方案—線上領(lǐng)讀—討論交流”的.方式開展活動(dòng)。所有組別的領(lǐng)讀書目在統(tǒng)一提供的推薦列表中自行選擇確定。領(lǐng)讀活動(dòng)主要由各學(xué)段的教師自主報(bào)名參與。

  3、開展全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)

  “讀書月”期間,組織開展全學(xué)段全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng),積極促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  4、開展教師共讀打卡活動(dòng)。

  “讀書月”期間,各學(xué)科由教研組長帶領(lǐng)共讀一本教育專著,在共讀群打卡。

  (三)舉辦“讀書月”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)(4月22日)

  1、組織“讀書月”期間優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展示及嘉獎(jiǎng)活動(dòng);

  2、由學(xué)校閱讀指導(dǎo)師作繪本閱讀主題講座。

  讀書月活動(dòng)策劃書 11

  一、設(shè)計(jì)理念

  很多研究表明,閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力,也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。書籍是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的'!因此,我班特開展班級(jí)讀書會(huì)!白x”必須多心去了解與吸收其內(nèi)容;“會(huì)”分享心得與討論觀點(diǎn),以吸收新的知識(shí),激發(fā)新的思考,進(jìn)而促使精神、生命高質(zhì)量的成長。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  3、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  一年級(jí)三班全體學(xué)生

  四、讀書口號(hào)

  小小書籍,大大世界。

  五、活動(dòng)安排

  1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃

  (1)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃,教給學(xué)生閱讀和背誦的方法

  因?yàn)槭且荒昙?jí)的孩子,所以第一要先教給他們簡(jiǎn)單的讀書方法。比如:看見了題目你想到些什么?讀后你知道了什么?你還有哪些不明白的問題?

  2、營造一個(gè)書香班級(jí)

  (1)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

  (2)學(xué)生利用課余時(shí)間,隨時(shí)隨地閱讀課外書籍。

  3、建立“班級(jí)圖書角”。

  除了班級(jí)藏書,學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由教師選出圖書管理員,并制定借閱制度。

  4、開展“故事會(huì)”:

 、乓竺總(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,摘錄最喜愛的詞語和幾句話;自己學(xué)習(xí)讀本的插圖進(jìn)行模仿繪畫;看了以后印象和感受比較深的自己能用自己的話進(jìn)行概述,(如復(fù)述故事)進(jìn)一步提高閱讀的效率。

 、泼刻斓脑缱x課背誦經(jīng)典讀物,如《三字經(jīng)》等。

  5、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)

  利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得環(huán)境對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  6、換一本書,交一個(gè)友

  鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。

  7、評(píng)比“愛讀書的好學(xué)生”

 、拍芡瓿衫蠋煵贾玫淖x書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)

 、谱约涸趯W(xué)校完成3本以上的,可以評(píng)為班級(jí)“愛讀書的好學(xué)生”。

  六、閱讀時(shí)間安排

  1、每周二下午第三節(jié)作為閱讀課。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇童話故事的閱讀,使課上在點(diǎn)子上,能抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對(duì)你推薦的讀物不看不快,對(duì)你推薦的故事愛不釋手。

  2、每天早讀時(shí)間是詩歌、故事等誦讀的時(shí)間,誦讀古詩、美文、故事書。

  3、每天中午13:30――14:00定為自由讀書讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間,如(語文報(bào));丶乙院,每天自覺看書15分鐘。

  讀書月活動(dòng)策劃書 12

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),讓學(xué)生從小誦讀千古美文,接受名家名篇的.熏陶,豐富學(xué)生的課外積累,開拓學(xué)生視野,努力營造書香校園,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),決定開展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年4月

  三、參加對(duì)象:

  五年級(jí)各班學(xué)生

  四、參賽地點(diǎn):

  道德講堂

  五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:

  唐詩宋詞經(jīng)典篇目

  六、經(jīng)典誦讀要求:

 。ㄒ唬┮园酁閱挝粎⑴c。

 。ǘ┭堇[形式多樣:誦讀表演:誦讀時(shí)情感豐富,表演生動(dòng),動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然,富有韻味和感染力,表演形式新穎

  七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┩伦智逦,普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯(cuò)。

 。ǘ┱_把握詩詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

  (三)感情真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩的意境,聲情并茂。

 。ㄋ模┬问叫路f有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。

  八、評(píng)委:

  四年級(jí)語文老師

  讀書月活動(dòng)策劃書 13

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活,營造濃厚的.校園文化氛圍,結(jié)合我!白x書月”特色活動(dòng),組織二年級(jí)同學(xué)共讀英雄人物故事,開展“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過此次活動(dòng),追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育,領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月,評(píng)比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  二年級(jí)全體學(xué)生

  四、比賽要求:

  手抄報(bào)統(tǒng)一用A4紙,緊抓主題,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  五、參賽形式

 。ㄒ唬┮詡(gè)人或小團(tuán)體(最多3人)為單位,進(jìn)行參賽。

 。ǘ┟堪嘟蛔髌10份。

  六、版面要求

 。ㄒ唬┦殖瓐(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

  (二)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。

 。ㄈ┌婷嬷谱饔霉P可任意選擇,文字內(nèi)容可用鉛筆書寫。

  七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┩怀鲋黝},弘揚(yáng)主旋律。

  (二)字跡工整,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,圖文并茂,整體效果好。

  讀書月活動(dòng)策劃書 14

  “雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的`文明建設(shè),為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定于20xx年3月集中開展“學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  3月8日—3月31日

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)

  三、舉辦單位

  主辦單位:xx學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:xx學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  協(xié)辦單位:各學(xué)生社團(tuán)

  四、活動(dòng)形式

  本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)以“學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)”為主題,將活動(dòng)分為“宣揚(yáng)”“學(xué)習(xí)”“實(shí)踐”三個(gè)板塊,同時(shí)又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動(dòng)以求在宣揚(yáng)中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神,在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)雷鋒精神,在實(shí)踐中感受雷鋒精神。

  (一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)

  1.按社團(tuán)活動(dòng)分類召開前期動(dòng)員會(huì)議,向社團(tuán)介紹本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)主題、方向及構(gòu)想,解答社團(tuán)疑問從而在思路上達(dá)成合力,完善策劃方案。

  時(shí)間:3月4日——3月5日地點(diǎn):大學(xué)生多功能活動(dòng)廳

  2.收集意見完善策劃方案,落實(shí)物資準(zhǔn)備及人員安排,做好系統(tǒng)

  規(guī)劃及分工,確保活動(dòng)有序合理展開。

  時(shí)間:3月5日——3月7日

  3.活動(dòng)類型申報(bào)

  積極鼓勵(lì)支持各大社團(tuán)相互促進(jìn)、共同發(fā)展,共同研究提出符合主題的活動(dòng)方案,經(jīng)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核通過后予以實(shí)施。時(shí)間:3月5日——3月7日

  4.籌備前期宣傳,豐富宣傳手段,擴(kuò)大活動(dòng)影響力與知名度,擴(kuò)展宣傳途徑進(jìn)一步展示社團(tuán)風(fēng)采。

  時(shí)間:3月5日——3月7日

  (二)活動(dòng)流程及活動(dòng)類型

  以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團(tuán)申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目,在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的審批建議下形成各具特色的主題活動(dòng)方案。

  1、宣揚(yáng)

 、賯鹘y(tǒng)文化類:“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦:卓爾藝書畫社

 、谝曈X欣賞類:“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦:攝影協(xié)會(huì)

  英文征文類:“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)英文征文演講比賽協(xié)辦:檸檬樹雜志社

  ④文藝表演類:雷鋒晚會(huì)承辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  2、學(xué)習(xí)

 、菟枷虢逃悾豪卒h與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦:翔云文學(xué)社⑥演講辯論類:在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵協(xié)辦:演講與辯論協(xié)會(huì)

  3、實(shí)踐

 、吖娣⻊(wù)類:抱抱團(tuán)(婦幼保健醫(yī)院)、愛心工藝社(校內(nèi)愛心活動(dòng))、環(huán)保協(xié)會(huì)(光谷九小,雷鋒與環(huán)保)

  (三)后期資料整理

  在活動(dòng)期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)篩選整理以便集結(jié)成冊(cè),并直接以噴繪、展板等形式對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展出。

  五、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署:在團(tuán)委的指導(dǎo)下,校社聯(lián)活動(dòng)中心組織好各分社聯(lián)社團(tuán)中堅(jiān)力量統(tǒng)一負(fù)責(zé)全體活動(dòng)。另由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。

  2.活化活動(dòng)形式,增強(qiáng)創(chuàng)新:采取社團(tuán)活動(dòng)中心統(tǒng)一組織、負(fù)責(zé)主題月全部事宜,利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團(tuán)關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的意見,從而創(chuàng)新活動(dòng)形式使其更能體現(xiàn)社團(tuán)特色、傳播雷鋒精神。

  3.豐富宣傳方式,擴(kuò)充影響:采用多樣化的宣傳方式,積極聯(lián)系商家贊助、同時(shí)擴(kuò)大對(duì)校外的影響力與滲透力,以精品活動(dòng)為基點(diǎn)結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴(kuò)充影響力

  讀書月活動(dòng)策劃書 15

  一、活動(dòng)目的:

  為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的.成果,以便更加深入地開展讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生想讀書、會(huì)讀書、讀好書、樂讀書的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”“書香班級(jí)”“書香家庭”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀,開拓視野,增長知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。決定開展讀書手抄報(bào)制作、評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  三、參加對(duì)象:

  三年級(jí)各班學(xué)生

  四、作品要求:

 。ㄒ唬┳髌分黝}為讓讀書成為習(xí)慣,讓生活溢滿書香;我讀書、我快樂、我成長等,要求精心設(shè)計(jì)版面,圍繞主題選擇內(nèi)容;

 。ǘ┌婷嬉驛3繪畫紙;

 。ㄈ┳髌芬笾黝}突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一;

 。ㄋ模┳髌讽氉⒚骶幷咚诎嗉(jí)、姓名。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  評(píng)選各班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  六、活動(dòng)報(bào)道:

  三年級(jí)組

  讀書月活動(dòng)策劃書 16

  一、活動(dòng)宗旨:

  為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的'交流。

  二、活動(dòng)主題:

  我讀書,我收獲

  三、活動(dòng)流程:

  1、階段一:暢所欲言

  時(shí)間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

  內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至郵箱。

  2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)

  時(shí)間:20xx年11月18日(周日)

  地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

  內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。

  3、階段三:讀書專欄

  時(shí)間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

  內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。

  讀書月活動(dòng)策劃書 17

  一、指導(dǎo)思想:

  “名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書!保ㄓ骷宜沟俜颉ぐ瑐愓Z)讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

 。ㄒ唬 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:

  1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞,每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

  2、閱讀經(jīng)典名著:每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。

  3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書不得少于半小時(shí)。

 。ǘ┙處煄ь^制定個(gè)人讀書計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

  2、根據(jù)推薦書目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)

  3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

 。ǘ╅_展展示活動(dòng)

  1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。

  2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

  3、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

 。ㄈ⿵V開書源,拓展閱讀環(huán)境

  1、建立圖書閱讀制度,讓學(xué)生有書可讀。

 。1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

  (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的`友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  (3)利用學(xué)校圖書室,建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

  2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  (四)提高語文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展

  1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

  2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)

 。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊(cè)”

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本),從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

  2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。

 。ǘ┳x書小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

  (三)古詩詞、古文驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評(píng)出“十大詩詞積累王”。

 。ㄋ模⿲W(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

  讀書月活動(dòng)策劃書 18

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  通過開展讀書活動(dòng),使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過師生的.讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

  2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。

  2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味

  四、參加對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)主題

  我與好書為友,書香伴我終生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。

  2、要積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

  3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。

  七、時(shí)間安排:四月

  八、參考活動(dòng)方式

  1、召開讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍

  2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃

  3、建立圖書角

  4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得

  5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)

  6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競(jìng)賽

  九、具體要求

 。ㄒ唬┙處煼矫

  1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。

  2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間,互相推薦好書,共享閱讀資源。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

  十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、評(píng)價(jià)的一般原則

  正面評(píng)價(jià)。重視過程。重視體驗(yàn)。

  2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

 。1)讀書的態(tài)度。

 。2)對(duì)書籍思想的自我理解。

  3、評(píng)價(jià)方式

  讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開展,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

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