教師元旦游園活動策劃書范文（通用5篇）

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家整理的教師元旦游園活動策劃書范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師元旦游園活動策劃書1

　　20XX年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。

　　一、活動主題：

　　相聚一起，有你有我有大家

　　二、活動時間：20XX年12月31日下午

　　三、簽到負責(zé)人：金彩琴、陳正寶

　　三、活動地點：3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

　　四、參賽人員：全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。

　　五、獎勵：各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

　　六、領(lǐng)獎處：校倉庫

　　七、活動內(nèi)容

　　1、教師游園活動：

　　三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡

　　組別 地點 內(nèi) 容 組長簽名

　　新建 四（1）班 套 圈

　　石柱 四（2）班 筷子入瓶

　　高閘 四（3）班 摸一摸

　　藝術(shù) 四（4）班 過獨木橋

　　一年級 四（5）班 吹乒乓

　　二年級 四（6）班 青蛙跳水

　　三年級 六（1）班 巧搬氣球

　　四年級 六（2）班 一笑就掉

　　五年級 六（3）班 能文能武

　　六年級 六（4）班 一鼓作氣

　　本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

　　2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

　　3、晚上會餐

　　八、活動準備要求

　　1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

　　2、確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準備活動材料和方案。

　　3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

　　九、由王邦老師拍照并上報信息。

　　教師元旦游園活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　緣分的天空 有你有我有大家

　　二、活動時間

　　20XX年12月31日 下午第一節(jié)課后

　　三、活動地點

　　校餐廳

　　四、餐廳布置

　　由六年級學(xué)生負責(zé)

　　五、活動內(nèi)容

　　1、教師表演節(jié)目

　　2、教師游園活動

　　3、抽獎

　　4、播放節(jié)日祝福

　　5、晚上會餐

　　六、活動準備

　　1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲，則一票否決。

　　2、確定好活動內(nèi)容后，各辦公室積極準備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數(shù)。

　　3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準備好相應(yīng)節(jié)目。

　　七、活動過程

　　1、主持人講話。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進行抽取。（發(fā)獎品）

　　4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）

　　5、全體教師上臺抽獎。

　　6、結(jié)束時，播放預(yù)先準備的節(jié)目祝福。

　　八、活動要求

　　1、參加這次活動，認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

　　2、表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時進行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準備的節(jié)目進行表演。

　　3、凡是被抽中者進行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。

　　九、具體工作安排

　　策 劃：項麗玉 采購員：王佑明

　　活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生

　　主持人：沈丹櫻、陳穎

　　攝像師：裘蓓春

　　電腦制作：陸小燕

　　十、活動結(jié)束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。

　　另附：辦公室人員安排

　　一辦：*何海珍、胡曉麗、武有賢、王維英、楊 瓊、楊躍明、鄭婷婷

　　二辦：*錢一波、陸小燕、王 誠、、顧鳳艷、丁蘇娜、楊 啟

　　三辦：*王佑明、陳游游、陳 穎、周燦燦、沈丹櫻、尚燕玲、張 波

　　四辦：*項麗玉、方 平、徐麗萍、裘蓓春、葛紅霞、鄭芳芳、儲青青

　　教師元旦游園活動策劃書3

　　一、活動目的

　　為歡度20XX年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動�；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤�，具體安排如下：

　　二、活動對象及組團：

　　為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位

　　三、活動時間：

　　12月31日下午12：30-15：10

　　1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

　　2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。

　　3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。

　　4、12：30學(xué)生開始游園。

　　5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。

　　6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。

　　四、活動地點

　　各特室前以及各活動室具體安排見通知。

　　五、活動準備

　　1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

　　2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

　　3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

　　六、活動形式

　　1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。

　　2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次。

　　七、活動建議

　　1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

　　2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責(zé)發(fā)放獎品。

　　3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。

　　4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

　　5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

　　6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。

　　8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。

　　八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工

　　1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　2、具體負責(zé)：

　　3、班級活動項目協(xié)助管理教師：

　　4、秩序維持：

　　5、后勤服務(wù)：

　　6、攝影攝像：

　　7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

　　教師元旦游園活動策劃書4

　　為了加強我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生更好的認識自我，發(fā)展自我提供良好的平臺，營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。

　　一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30

　　二、活動地點：元培一號樓

　　三、活動主題：溝通理解關(guān)愛心理和諧健康

　　四、活動對象：元培學(xué)院xx屆學(xué)生

　　五、活動主辦：元培學(xué)院大學(xué)生心理素質(zhì)教育中心

　　活動協(xié)辦：元培學(xué)院心理發(fā)展部，系心理發(fā)展部，心理素質(zhì)協(xié)會

　　六、活動內(nèi)容：

　　等候區(qū)：心理宣泄區(qū)、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)（沙畫、七巧板、魔方）

　　活動區(qū)：

　　游戲安排：

　　（1）杯水運輸<對抗形式>

　　活動目的：考驗團隊合作能力

　　活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責(zé)人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。

　　活動器材：一次性杯臉盆

　　（2）瞎子背瘸子<對抗形式>

　　讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺。

　　每隊在3分鐘內(nèi)分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當(dāng)瞎子蒙住眼睛，一人當(dāng)瘸子由瞎子背起。由起點出發(fā)，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發(fā)。最先完成的隊伍獲得獎品。

　　活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花

　�。�3）穿越繩墻<計時形式>

　　活動目的：考驗團隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度

　　活動流程：每隊以10人為一組，由組內(nèi)人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網(wǎng)的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網(wǎng)，一旦觸網(wǎng)就要重來。不能總是從同一個網(wǎng)洞穿過。獲勝隊獲得獎品。

　　活動道具：繩安全墊子計時器

　�。�4）過河搭橋<對抗形式>

　　活動目的：培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

　　活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)，要重新出發(fā)，獲勝者獲得獎品。

　　活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物

　�。�5）迷你腰<計數(shù)形式>

　　活動目的：考驗身體協(xié)調(diào)能力

　　活動時間：10分鐘

　　游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。

　　活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個

　�。�6）找零錢<淘汰制>

　　活動目的：反應(yīng)能力以及算數(shù)能力

　　活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當(dāng)主持人喊出一個數(shù)時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內(nèi)抱在一起組成該數(shù)據(jù)，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。

　　（7）小球逃生<計時形式>

　　活動目的：加強團隊協(xié)作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。

　　活動規(guī)則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。

　　活動道具：紙乒乓球

　　（8）拋繡球<計數(shù)形式>

　　活動目的：考驗配合能力

　　游戲時間：20分鐘

　　游戲規(guī)則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。

　　活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

　　七、活動安排

　　1、人員安排

　　總負責(zé)人：余誠

　　入口區(qū)負責(zé)人：錢蕾688579

　　等候區(qū)負責(zé)人：玲娟678242

　　抽獎區(qū)負責(zé)人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556

　　相機拍攝人員：余誠

　　導(dǎo)游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178

　　各活動負責(zé)人

　　穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304

　　瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989

　　杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004

　　搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993

　　迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208

　　找零錢：高雅690466、陳巧663208

　　小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392

　　拋繡球：林鵬670814、范松青692253

　　場地布置：全體工作人員

　　2、活動經(jīng)費預(yù)算

　　3、獎勵制度安排

　　獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等

　　教師元旦游園活動策劃書5

　　新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的`氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動，由校團委主辦，社團聯(lián)合會承辦，學(xué)校各部門通力配合，各學(xué)生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶�；顒訉⒃�20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

　　一、活動目的

　　此次元旦游園活動是為了展現(xiàn)我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經(jīng)濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風(fēng)情，引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團聯(lián)合會將帶領(lǐng)各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

　　二、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00

　　活動地點：啟運體育館

　　三、舞臺場地布置方案

　　1、中心舞臺整體風(fēng)格：

　　此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗，主色調(diào)為亮紅，配以金黃和銀色。

　　中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯(lián)的一邊，零點之前呈卷起狀態(tài)，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。

　　用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“Happy New Year”，“新年好”，“20xx”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。

　　所需物品：

　　一塊主背板

　　兩塊帶有小燈的輔助背板

　　鑲嵌有小燈的圓形舞臺

　　對聯(lián)一副

　　小燈若干

　　玻璃紙若干

　　汽球若干

　　主控電腦一臺，備用電腦2臺

　　音箱兩個

　　電線，接線板若干

　　2、兌獎區(qū)域方案

　　在體育館東南角，由社團聯(lián)合會負責(zé)設(shè)置兌獎區(qū)域。以獎券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品，活動環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。

　　具體操作：

　　所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）。

　　四、游園會具體活動流程

　　制作詳細的節(jié)目單，嚴格控制時間，以經(jīng)過審核的各大社團精品節(jié)目，各個學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

　�。ㄒ唬�、整點報時計劃

　　具體形式：

　　社團聯(lián)合會內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有X小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。

　　目的：

　　渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學(xué)激動的心情在零點時達到高潮。

　　需要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂。

　�。ǘ�）、布袋玩偶計劃

　　具體形式：

　　請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現(xiàn)，直至半個小時以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺下。

　　18：00至18：30第一組出現(xiàn)

　　19：00至19：30第二組出現(xiàn)

　　20：00至20：30第一組出現(xiàn)

　　21：00至21：30第二組出現(xiàn)

　　22：00至22：30第一組出現(xiàn)

　　23：00至23：30第二組出現(xiàn)

　　00：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺下。

　　目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現(xiàn)場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現(xiàn)時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負擔(dān)，為其他工作節(jié)省人力。

　　所需物品：10套風(fēng)格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員。

　�。ㄈ�）、自由麥計劃

　　具體形式

　　除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設(shè)置為自由麥環(huán)節(jié)。邀請現(xiàn)場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節(jié)目拖延時間過多，導(dǎo)致最后一個節(jié)目演完已經(jīng)接近整點，該整點的自由麥環(huán)節(jié)可以去掉。自由麥環(huán)節(jié)共五次。

　　18：50至19：00

　　19：50至20：00

　　20：50至21：00

　　21：50至22：00

　　22：50至23：00

　　目的：自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結(jié)合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。

　　所需物品：麥克風(fēng)、麥克風(fēng)支架。

　�。ㄋ模�、零點倒計時計劃

　　具體流程：

　　元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。

　　零點倒計時流程：

　　1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時離零點大概還有一分鐘。

　　2、主持人邀請校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。

　　3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計時，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場同學(xué)一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

　　4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺下手拉手歡呼。

　　5、同時對聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個角落拉響禮炮。

　　6、主持人控制場面，邀請校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

　　7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領(lǐng)導(dǎo)向臺下同學(xué)拋灑糖果。

　　8、有請領(lǐng)導(dǎo)退場。

　　9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團節(jié)目，2-3個）。

　　10、主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場。

　　五、宣傳方案

　　基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。

　　實體宣傳：

　　實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

　　1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。

　　2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。

　　3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　以xxxBBS論壇以及社團聯(lián)合會網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。

　　六、活動預(yù)算

　　略。

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