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以畢業(yè)季為主題的活動策劃書范文（精選12篇）
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的以畢業(yè)季為主題的活動策劃書范文，希望對大家有所幫助。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 1
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1.主題：畢業(yè)季活動
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
4.時間：20xx年4月21日
5.地點：學(xué)校塑膠操場
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7.對象：全校師生
8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1.必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。
可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的'相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進(jìn)行，活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 2
一、活動背景
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的
這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、活動時間
xx月xx日至xx月xx日
五、活動地點
湖大北校區(qū)
六、組織單位
金融與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部
七、活動對象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、活動流程
1、活動宣傳
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報(4)活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。
接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時的口號即為“xxx同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的'回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。
征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選，再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。
27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、活動預(yù)算
1、視頻拍攝20元
2、海報制作30元
合計：50元
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 3
一、活動前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。
通過教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對母校的責(zé)任感，引導(dǎo)畢業(yè)生堅定信念，明確目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會服務(wù)人民的責(zé)任和意識。
同時號召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn)，再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情，傳一份經(jīng)驗，營造良好的'畢業(yè)氛圍，創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那么一些照片讓你深有感觸？你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將為你們搭載一個平臺，讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。
三、活動主題
韶華易逝，青春留痕
四、活動時間
20XX年4月7日5月20日
五、活動對象
管理系20XX屆全體畢業(yè)生
六、活動內(nèi)容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息？大學(xué)四年生活，總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思，請為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書，并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學(xué)期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間？有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠(yuǎn)？又有哪些照片讓你最有感觸？請分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學(xué)歷程，開啟新的征程，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校，對學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語。請給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語，留給他們作為精神財富。
4.一條建議
臨近畢業(yè)的你們，對于母校，還有哪些話要說？對于管理系今后的工作，又有哪些好的建議？請?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議，并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上，充滿正能量。
2、照片要求原圖，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權(quán)，涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān)。
八、征集方式
此次征集作品格式不定，但都需以電子版形式發(fā)送到郵箱，作品標(biāo)注出專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式。
九、活動宣傳
1、學(xué)生會新媒體部會對此次活動作品整理后，在“新科管理新青年”微信平臺進(jìn)行展示。
2、學(xué)生會組宣部會將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 4
一、活動主題
愛�！じ卸鳌し瞰I(xiàn)
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年3月—6月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
校內(nèi)
六、活動組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
2、工作小組
組長：
副組長：
成員：
七、活動設(shè)計
活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間3月10—30日。
活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日
活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福
6月3-4日完成，在食堂門口的`兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕” ——畢業(yè)生捐贈舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間6月7—8日
八、活動要求：
各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 5
活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間：
20xx年6月27日下午2：30
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
一、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒�？鞓敷w驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的.一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子�？鞓敷w驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動。
我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長，在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 6
一、活動目的
“真情留給母校，青春奉獻(xiàn)祖國”，在畢業(yè)生告別母校之際，為了表達(dá)畢業(yè)生對母校的美好祝愿，豐富濃厚的校園文化氛圍。引導(dǎo)各畢業(yè)班廣泛開展主題教育系列活動，紀(jì)念大學(xué)四年美好時光，激勵廣大的在校生發(fā)奮努力，珍惜美好大學(xué)時光。畢業(yè)生主題教育活動
二、活動時間
6月1日——6月25日
三、活動內(nèi)容：
(一)感恩
1.“一聲問候”——不忘父母養(yǎng)育之恩
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著一個人正式的走向社會，當(dāng)你們收拾行囊，開始另一段征程的時候，作為畢業(yè)生不能忘記父母多年的精心培育。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，倡導(dǎo)每一位畢業(yè)生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候，報答父母的養(yǎng)育之恩。
2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩
倡導(dǎo)畢業(yè)生把看過、使用過的專業(yè)、考研、公務(wù)員考試等各類學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它書籍無償捐給學(xué)校圖書館，并建議其為師弟師妹準(zhǔn)備一份有意義的物品，喚起畢業(yè)生對母校依依惜別的情感，用實際行動回報母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回報老師教誨之恩
教師是學(xué)生吸取知識的重要源泉，大學(xué)四年，每一名學(xué)生都無不感受著老師的培養(yǎng)和關(guān)愛。在即將畢業(yè)之際，倡導(dǎo)每名畢業(yè)生探望一次在大學(xué)里最崇敬的老師，用樸實的話語和真誠的祝�；貓罄蠋煹�.教誨之恩。
4.“一句感悟”——感悟大學(xué)真情之感
臨畢業(yè)了，拿起你的筆，以各種形式，表達(dá)自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺，說出自己的心里話，表達(dá)一個畢業(yè)生內(nèi)心最直白的感觸。
屆時學(xué)院在各宿舍樓置“畢業(yè)生留言樹”小題板，畢業(yè)生可以表達(dá)對尊師的感謝，母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的祝福，最后題板由學(xué)院保留。
(二)使命
1.“升旗宣誓”——認(rèn)領(lǐng)歷史使命
豪邁的誓言是前進(jìn)的號角，高舉的右拳是成長的見證!學(xué)院將舉行莊重、嚴(yán)肅的畢業(yè)生升旗宣誓儀式，激發(fā)畢業(yè)生對民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛的責(zé)任感和使命感，使其能夠奉獻(xiàn)社會，認(rèn)領(lǐng)使命，邁好走入社會的第一步。
2.“銘記校史”——踐行山科精神
在畢業(yè)生即將離校之際，學(xué)院將再次組織畢業(yè)生參觀校史館，深入學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的光榮歷史和發(fā)展沿革。牢記校訓(xùn)，銘刻山科精神，并使之內(nèi)化為每個畢業(yè)生的優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生在走向社會后自覺踐行。
3.“模范帶頭”——發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)
學(xué)院組織全體畢業(yè)生黨員在畢業(yè)前上最后一次黨課、過最后一次組織生活、為母校做最后一件實事、與身邊同學(xué)談一次心等一系列黨員活動。增強(qiáng)黨員責(zé)任感和使命感，使畢業(yè)生黨員全面發(fā)展，讓愛心在母校傳遞。
(三)征程
1.“話長情濃”——分享成長經(jīng)歷
我最想和師弟師妹說的話。組織畢業(yè)生與在校學(xué)生座談，通過畢業(yè)生反思大學(xué)四年學(xué)習(xí)中的收獲和不足，分享畢業(yè)生的成功經(jīng)驗和奮斗精神，給在校學(xué)生提供借鑒和指導(dǎo)。
我最想給學(xué)院提的建議。組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)教師進(jìn)行座談，并積極倡導(dǎo)每一位畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
2.“我的大學(xué)”——回味生活掠影
一張張照片，把我們的成長與時光串成一條線，把拼搏與勤奮濃縮，四年的手足之情，一生難忘。在照片下，寫下和照片有關(guān)的趣事，照片的內(nèi)容可以是關(guān)于同學(xué)情誼、寢室生活、精彩課堂等，活動最后，學(xué)院負(fù)責(zé)把活動照片收集并展出。
3.“舞動青春”——定格永恒瞬間
組織籌劃歡送畢業(yè)生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動，通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動，為畢業(yè)生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機(jī)會，積極引導(dǎo)畢業(yè)生把精力放在有意義的活動上。
4.“展望未來”——暢談美好明天
各畢業(yè)班級各自情況召開一次主題教育班會，班級同學(xué)可以敞開心扉，暢所欲言，追憶在校學(xué)習(xí)、生活和工作的點點滴滴，暢談兄弟情誼。
四、相關(guān)要求
1、各畢業(yè)班團(tuán)支部要認(rèn)真組織，積極貫徹落實。要克服困難，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
2、各團(tuán)支部做好動員引導(dǎo)工作，鼓勵每一位同學(xué)積極參與，務(wù)必取得實效，有的放矢開展各項活動，為四年大學(xué)時光畫上圓滿句號。
3、要充分利用各種媒體，切實加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業(yè)教育氛圍;培養(yǎng)學(xué)生熱愛母校的情感，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，積極理解和支持學(xué)校的工作,以文明的行為和感恩的情懷畢業(yè)離校。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 7
母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個離別的季節(jié)，一個懷念的季節(jié)，一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“�；铡�、追夢堂、教學(xué)樓、實驗樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議，可以是一個點子，也可以是一個系統(tǒng)，只要懷著對母校發(fā)展的'關(guān)切之情，均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊，也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面，自身設(shè)計形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。
3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 8
一、活動名稱：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。
三、活動主題：
感恩 溫暖 校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節(jié)目類型
2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的'組織活動成果進(jìn)行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當(dāng)時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機(jī)會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進(jìn)入學(xué)生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的.瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時的干事解讀，這也是給他們一個機(jī)會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀(jì)念!
祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部
b)物資、場地申請——辦公室
c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部
d)對學(xué)生會老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部
b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品�！邉澆�
e)對前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定�！捏w部
3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部
b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部
c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室
d)4月22日確認(rèn)晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部
4、晚會開始前準(zhǔn)備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部
b)xx：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部
c)17：30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人：
d)17：40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——負(fù)責(zé)人：
5、晚會收尾工作
晚會結(jié)束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
九、晚會流程
1、播放背景音樂調(diào)節(jié)氣氛
2、主持人開場，介紹晚會嘉賓
3、嘉賓代表發(fā)言
4、節(jié)目1、2
5、游戲1(請各部門老部長上臺，事先準(zhǔn)備好的題目，抽簽，然后讓他們回答，滿意與否由現(xiàn)場觀眾決定)
6、節(jié)目3、4
7、游戲2(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))
8、節(jié)目5、6
9、祝福環(huán)節(jié)(帶著感恩的心，由新成員代表發(fā)言，祝學(xué)長學(xué)姐們前程似錦、事事平安)
10、游戲3(盲人面對面)
11、贈送紀(jì)念品，全體合影留念
12、主持人宣布晚會閉幕
十、晚會經(jīng)費預(yù)算
1、現(xiàn)場布置：50元
2、游戲小獎品：20元
3、紀(jì)念品：由各部門自行解決
4、邀請函：10元
5、所需物品：音響、麥克風(fēng)(各兩個)，啪啪手掌。
十一、注意事項
注意節(jié)目的順序安排，要把握好晚會時間，上一個節(jié)目演出時，下一個節(jié)目要做好準(zhǔn)備。
若時間不允許可適當(dāng)刪減游戲進(jìn)程。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 9
一、我與母校合個影
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動相干學(xué)生社團(tuán)的主體作用，在文三路校區(qū)、小和山校區(qū)選擇校門、“�；铡�、追夢堂、教學(xué)樓、實驗樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。
2、搜集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生保存一份。
3、選擇具有代表性的照片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生保存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)儀式上的集中展現(xiàn)。
二、我為恩師點個贊
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業(yè)生都為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也能夠與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業(yè)儀式上的集中展現(xiàn)。
三、我為母校獻(xiàn)一策
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合本身學(xué)習(xí)、生活、實踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議，可以是一個點子，也能夠是一個系統(tǒng)，只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)心之情，都可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相干部分，并在新媒體平臺上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相干部分選出十條“金點子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)儀式的視頻中在畢業(yè)儀式上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業(yè)生可以針對母校的'人、事、物點贊，也能夠?qū)δ感５陌l(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、情勢不限，可以為母校唱首贊歌，也能夠母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種情勢，在畢業(yè)儀式上集中展現(xiàn)。
五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動，畢業(yè)生可以結(jié)合本身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2、畢業(yè)生也能夠通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情形為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也能夠為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等情勢為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最故意義十件事情（物品），在畢業(yè)儀式上集中展現(xiàn)。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面，本身設(shè)計情勢，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。
3、情勢不限，可以給母校寫封信，也能夠通過拍攝視頻情形再現(xiàn)，也能夠給母校捐獻(xiàn)值得記念的一個物件，也能夠是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業(yè)儀式上集中展現(xiàn)。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 10
為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，讓畢業(yè)生感受母校的溫暖，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的認(rèn)同感，同時更好的服務(wù)畢業(yè)生，現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動，有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
遇見舊日時光 延續(xù)青春印記
二、活動時間
20xx年6月
三、參加對象
20xx級全體學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會
五、活動內(nèi)容
1.“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式：畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2.“小集市，大驚喜”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價售賣。
3.“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4.青春“照”集令
活動時間：20xx年6月
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的'快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為JPG，參賽作品電子版發(fā)送至xxxx@qq.com。
5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪
活動時間：20xx年6月
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。
6.未說出口的一句話
活動時間：20xx年6月
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
六、活動要求
1.參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2.參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3.活動期間必須聽從工作人員安排。
4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5.畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜
1.各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
2.參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx
3.各學(xué)生分會需為本次活動安排兩名負(fù)責(zé)人于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx
4.各學(xué)生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息（各學(xué)生分會各推一名），于6月14日18：00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx
注：未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 11
一、活動主題
讀懂你我，共享青春年華
二、活動對象
北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。
三、活動目標(biāo)
五月，是一個離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時，也請在讀的其他年級同學(xué)，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
四、活動流程
1.活動籌備階段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）
�。�1）主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。
�。�2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2.活動開展階段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）
各學(xué)院自行打印卡片，開展兩組活動：
畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。
3.活動評比階段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）
主辦方將參賽作品制作成微信推送，進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎。
五、提交要求
1.申報表格：詳細(xì)填寫評選申報表，其中活動總結(jié)不少于800字。
2.活動照片：
1)選取具有代表性的3—5張卡片的.照片（照片要求格式為“jpg”，像素大于300dpi）。
2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。
3.微信素材：100字以內(nèi)的文字說明（word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳。
4.截止日期：20xx年5月15日24點。
5.提交郵箱：活動材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thupsy@xx3.com，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。
六、獎項設(shè)置
根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓(xùn)獎、并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及證書。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
主辦：北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。
承辦：清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會。
以畢業(yè)季為主題的活動策劃書 12
一、活動主題
追憶似水年華
——文學(xué)院第三屆畢業(yè)生晚會
二、活動宗旨
讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最完美的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮λ麄兊膽涯钪�，讓他們�?jīng)過此次晚會體會自我在大學(xué)的所學(xué)所感，能以樂觀進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對自我接下來的人生，表達(dá)他們對教師的感恩之情，同時也給在校的大學(xué)生以榜樣，讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時光。
三、晚會性質(zhì)
晚會以追憶為主線，時而展現(xiàn)大學(xué)的'美妙寶貴時光，時而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時復(fù)雜的心境，時而展望完美的未來。
四、晚會參與人員
文學(xué)院全體師生
五、晚會時間
6月5日晚7：00
六、晚會地點
學(xué)校大禮堂
七、晚會資料策劃
晚會資料分為四大版塊：
1.班級篇
經(jīng)過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級的歡樂，可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時各班軍訓(xùn)的趣事，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣，也能夠以班上感動的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。
2.學(xué)習(xí)篇
聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的，如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生，先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學(xué)生以榜樣。
3.感恩篇
在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機(jī)會經(jīng)過表演各類型節(jié)目表達(dá)他們對領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)的感激之情。
4.友情篇
友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，所以，能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達(dá)對朋友的感情一個平臺。
5.師生篇
既然是學(xué)校，便少不了對我們諄諄教誨的教師們，鼓勵學(xué)生與教師一起表演，展現(xiàn)我院學(xué)生與教師融洽的師生關(guān)系。
八、晚會形式及尾聲
以給類型節(jié)目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個趣味的互動游戲。
晚會的最終，主持人總結(jié)整場晚會，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定)，由全體到場教師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個圓滿的句號。
九、節(jié)目選拔
在11周宣傳動員各班進(jìn)取排演多姿多彩的節(jié)目，暫定于第13周選拔節(jié)目。
注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩，所以于11周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人，與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜，隨時與他們堅持聯(lián)系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目。
十、宣傳工作
1.在晚會前期宣傳動員全院所有學(xué)生積極參與，使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。
2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關(guān)注晚會，使晚會當(dāng)天氣氛更好。
十一、晚會座位安排
1.嘉賓席
2.工作人員席：左一排
3.表演席：左二至七排
4.畢業(yè)生席：右四至十五排
5.觀眾席：剩下所有位置
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