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配音策劃書參考

時間:2020-12-05 18:39:15 策劃書 我要投稿

配音策劃書參考5篇

配音策劃書參考1

  一、活動背景:

配音策劃書參考5篇

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現(xiàn)新的夢想,用旋律譜出人生的輝煌!

  3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。

  二、活動主題:用音樂展現(xiàn)自己的風(fēng)采

  三、活動時間:201×年11月

  四、活動地點:籃球場主席臺

  五、活動對象:全院學(xué)生

  六、活動嘉賓:特邀廣播站指導(dǎo)老師,四大組織,社聯(lián),吉他社等

  七、活動目的:

  廣鐵好聲音是根據(jù)今年暑假興起的歌唱節(jié)目開展的,它能進一步豐富校園文化活動,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新,銳志進取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),推動校園精神文明建設(shè)!

  八、活動前期準備及宣傳:

  1.安排評委。

  2.對此次活動進行宣傳。

  3.場地申請以及接受報名。

  4.布置場地。

  九、活動內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┏踬惡_x:由主辦方安排選手進行2分鐘的演唱。

  2.初賽流程:

 。1).主持人開場白

  (2).介紹評委以及嘉賓

 。3).宣讀選手初賽表演安排

 。4).比賽正式進行

  (5).主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束

 。6). 拍照留戀

  (二)決賽階段:1、參賽選手表演歌曲(時長一首歌的時間),并提前準備音樂一同上交舉辦單位。由評委評出分數(shù)最高者獲一等獎,另設(shè)兩名二等獎,三名三等獎。

  2、決賽流程:

 。1).主持人開場白

  (2).介紹評委以及嘉賓

 。3).宣讀選手展示順序

 。4).比賽正式進行

  (5). 點評嘉賓發(fā)言

 。6).主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束

  (7). 嘉賓頒獎

  (8).拍照留戀

  十、活動流程:

配音策劃書參考2

  一、 活動背景

 。ㄒ唬┗厩闆r簡介:伴隨著日漫文化對我們的日漸影響和國產(chǎn)動漫行業(yè)的迅速發(fā)展,動漫文化已然成為我們大學(xué)生活不可缺少的一部分。

 。ǘ┗顒娱_展原因:為了讓同學(xué)們更加有感受的體會到動漫的魅力與藝術(shù),并且更多的了解動漫制作背后的不易。特此舉辦配音比賽,為廣大動漫愛好者和對動漫有興趣的同學(xué)提供一個相互交流,展示自我的平臺。

 。ㄈ┙M織部門:杭州師范大學(xué)Sunshine動漫社組織部。

  (四)活動開展對象:動漫愛好者,配音愛好者以及對此有興趣的同學(xué)。

  二、 活動目的及意義

  宣揚動漫文化,豐富學(xué)生課余生活,讓更多的人了解到動漫,喜愛上動漫。因為本次大賽為團隊制,所以也可以培養(yǎng)團隊默契,加深與新朋友之間的羈絆,豐富校園生活。

  三、 活動時間

  201×年10月12日至201×年10月26日

  四、 活動地點

  社聯(lián)借的教室

  五、 前期準備

 。ㄒ唬┗顒有麄鳎河蒘unshine動漫社宣傳部進行宣傳,方式不限,宣傳部可自行發(fā)揮。但必需在宣傳中說明比賽的報名方式,截止時間,比賽規(guī)則等重要信息。(注:隊伍人數(shù)為3~5人,也可單人報名,由組織方隨機為其組隊)

 。ǘ┎牧霞盎顒訙蕚洌簠①愱犖榭勺詭湟粢暺。組織方也需準備足夠視屏以供參賽隊伍使用。(注:視屏需與動漫相關(guān),配音僅可為中文和日文兩種,時長為10分鐘以內(nèi),請正確合理準備)

  (三)確定比賽評委嘉賓

 。ㄋ模┐_保場地和比賽用具的租借到位

  六、 活動過程

  1宣傳結(jié)束之后,統(tǒng)計報名隊伍數(shù)與個人數(shù),若是以個人形式參加的,由辦公室負責(zé)聯(lián)系其個人征求其意見分配小組。

  2、隊伍確定下來之后將組織參賽隊伍召開一次關(guān)于最強

  聲優(yōu)季的會議,會議上會向各支隊伍介紹比賽的賽制以及注意事項。(注:參賽隊伍數(shù)量多則只會組織隊伍的隊長開會)

  3、開會結(jié)束之后給每支隊伍五天時間準備海選的配音作品,會由辦公室負責(zé)隊伍的準備情況。

  4、海選:由每支將自己準備好的配音作品展示給評委打分并且點評,由評委決定留下來的隊伍。(留下12支隊伍進入半決賽,若不足直接進入總決賽)

  5、剩下的參賽隊伍根據(jù)評委在海選上的意見修改自己的作品,也可更換自己的作品參加之后的半決賽,并且拍攝一段VCR用于半決賽,而半決賽會于海選四天后舉行。

  6、半決賽:十二支隊伍抽簽決定出廠順序,另外十二支隊伍將分為四組進行比賽,每支隊伍出場之前都會播放其VCR,VCR結(jié)束之后,選手展示作品,一組結(jié)束之后,由評委亮出打出的分數(shù)和點評,照例第一組完成之后三組的比賽。所有參賽隊伍結(jié)束之后,大屏幕上放出各支隊伍的分數(shù),分數(shù)前八者進入最后的決賽。淘汰隊伍發(fā)表感言以及評委送上對淘汰隊伍的祝福。

  7、半決賽結(jié)束之后:

  a)微信平臺上開啟投票功能,每個人皆可以為自己的'喜歡的隊伍投票,另外會有一次擺攤,屆時也可投票。

  b)組織進入決賽的隊伍每隊選出一個人配一個總決賽展示的配音。

  c)組織選出30個大眾評委

  8、總決賽:

  a)社團的女仆隊開場舞,拉開總決賽的大幕。

  b)播放總決賽的宣傳視頻,然后各支隊伍上臺介紹,發(fā)表比賽宣言。

  c)嘉賓上臺致辭,宣布比賽開始

  d)由半決賽第一名先行展示作品并進行守擂,其余隊伍根據(jù)抽簽順序依次攻擂,最終站在擂臺上將會擁有八票的優(yōu)勢,接著就是大眾評委投票,然后根據(jù)微信平臺上投票數(shù)量(最多的八票,第二多的七票,依次類推)

  e)展示最終投票結(jié)果,決出第一名、第二名、第三名。另外根據(jù)微信投票數(shù)量決出最具人氣的隊伍。

  f)給獲獎隊伍分發(fā)獎品以及獎狀。最后社長上臺致辭謝幕。

  g)有序安排人員退場,并整理會場。

  七、 經(jīng)費預(yù)算

配音策劃書參考3

  一、 活動背景

  語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

  二、 活動主題

  精彩世界,等你發(fā)聲

  三、 活動意義

  通過配音大賽這種獨具魅力的方式,來鍛煉廣大學(xué)生的語言能力,彰顯語言的才華魅力,讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力,盡展青春風(fēng)采,以展現(xiàn)貿(mào)院學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,推動校園精神文明良性進步。

  四、 活動時間

  201×年X月X日

  五、 活動地點

  XXX

  六、 活動對象

  XXX

  七、 活動流程

  1) 播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)

  2) 主持人開場

  3) 各隊伍自我介紹(隊名,口號)

  4) 主持介紹比賽規(guī)則

  第一輪:自主配

  各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段,先觀看原片。附:影視或動漫作品;時間三到五分鐘;可以自行視頻剪輯臺詞改編;現(xiàn)場情景模仿可加分。

  第二輪:黑白配

  各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附: 可以自行臺詞改編;現(xiàn)場情景模仿可加分;人數(shù)不足時一人多配。

  (準備歌唱節(jié)目1首,給選手準備時間)

  第三輪:紅配綠

  隨機抽取臺詞及視頻,現(xiàn)場配音。附:臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取,游戲之后開始本輪。)

  評分標準(附二)

  5) 比賽開始

  6)游戲環(huán)節(jié)

  播放影視音頻片段,現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對可獲小禮品。

  7)領(lǐng)導(dǎo)老師頒獎、總結(jié)

  八、 活動準備

  前期準備:

  1) 初賽(附一)

  2) 網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單

  3) 宣傳部繪制活動宣傳海報

  4) 組織部、外聯(lián)部負責(zé)活動宣傳,報名表(以小組為單位)統(tǒng)計 (食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺)

  5) 辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

  6) 辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行

  7) 辦公室及學(xué)習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計

  8) 文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

  9) 網(wǎng)技部負責(zé)活動PPT

  10)心理部負責(zé)游戲環(huán)節(jié)題目

  11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場

  12)主席團提前邀請老師當評委

  13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序

  中期準備:

  1) 注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題

  2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定

  后期準備:

  1) 比賽結(jié)束后,清理好現(xiàn)場

  2) 活動總結(jié)

  九、 預(yù)期效果

  進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,同時培養(yǎng)當代大學(xué)生的創(chuàng)新和表現(xiàn)能力,加強學(xué)生間的文化交流,開闊思路、

  陶冶情操、增進溝通與感情,體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風(fēng)貌和綜合素質(zhì),激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。

  十、 注意事項

  1) 每隊人數(shù)2-4人

  2) 報名隊伍在6組以上進行初賽,選出5組進入決賽

  3) 提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻

  4) 歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員,或是系部十佳歌手

  5) 做好保密工作

  6) 協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù),避免發(fā)生矛盾

  十一、 經(jīng)費預(yù)算

  附一:

  初賽規(guī)則:各小組輪流配音由主辦方提供的視頻,評委現(xiàn)場打分,但不公布成績,最終選出五組選手進入決賽。

  注意事項:

  1) 視頻(3-5分鐘)提前一天發(fā)送到各小組

  2) 申請兩間教室,一組隊伍表演時,其他隊伍在另一間教室等待。若申請不到兩間教室,則請其他隊伍在教室外等候

  3) 評委為各部門部長(7-8人)

  4) 評分標準(附二)

  附二:

  1 語言表達:評委依據(jù)選手的配音節(jié)奏,綜合語言能力,表達是否流利,感情是否飽滿進行評分。(30分)

  2 情感表達:現(xiàn)場表現(xiàn)力,感染力,對白富有感情,能夠帶動現(xiàn)場觀眾,能夠充分體現(xiàn)人物性格和心理特征。(20分)

  3 吻合度:選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分) 4 配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分) 5 創(chuàng)意:選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調(diào)等方面是否有創(chuàng)新。(30分)

  6 選手最終得分為各位評委的平均分。

配音策劃書參考4

  大學(xué),一個社會小家庭,來自四面八方的兄弟姐妹們在這風(fēng)則江畔匯聚一堂。北方方言、湘方言、閩方言、吳方言組成豐富的語言體系。你是否想秀秀你家鄉(xiāng)的語言呢,你是否想展展你們團隊的無間合作。參賽者選擇自己喜愛的視頻短片,配上家鄉(xiāng)的方言,可以一人配多角,可以多角配一人,視頻可以是動漫、戲曲、影視等等,視頻內(nèi)容可以改編剪接。 一、活動主題

  “鄉(xiāng)思風(fēng)雨,濃濃鄉(xiāng)音”

  二、活動內(nèi)容

  參賽者為自己喜愛的視頻短片現(xiàn)場配上方言,可以是動漫、戲曲、影視等等,視頻內(nèi)容可以改編剪接。

  三、參賽方式

  以個人或?qū)嬍覟閱挝,配音報名表(報名表請嚴格按照附件的形式填寫)由各班生活委員整理以“班級”為文件名發(fā)給鐘霞1033142864@qq.com聯(lián)系電話:661778

  四、比賽流程

  1、各參賽代表者抽簽決定比賽順序。

  2、比賽前一小時將比賽視頻復(fù)制到電腦上,并建立文件夾,以比賽順序命名

  3、即將參賽者到指定位子就坐

  五、活動對象

  教育學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動時間

  報名截止時間4月20號

  活動時間4月25號(如有特殊情況,另行通知)

  七、活動流程

  1、前期宣傳:由各班長下發(fā)通知,生活委員做好報名統(tǒng)計工作;

  院宣傳部出版宣傳 2、賽前通知隊長比賽時間和地點

  3、比賽結(jié)束后根據(jù)得分多少評出得獎?wù)撸ㄔu分標準見附件方言配音評分表) 4、院宣傳部出版總結(jié)展示

  八、獎項設(shè)置

  1、一等獎(1名):建議獎品價值20元左右 二等獎(2名):建議獎品價值為15元左右 三等獎(3名):建議為價值10元左右 2、頒發(fā)證書,并通報表揚

  九、舉辦單位

  1、主辦: 教育學(xué)院學(xué)生會生活部 2、策劃統(tǒng)籌:教育學(xué)院學(xué)生會生活部

  3、協(xié)辦單位:教育學(xué)院團委學(xué)生會

  十、經(jīng)費預(yù)算 第一階段:

  宣傳部出板宣傳:

  第二階段:

  現(xiàn)場比賽:評分表格、報名表格等材料打。5元 嘉賓水果:50元

  第三階段:

  證書及獎品:一等獎(1名):建議獎品價值60元左右二等獎(2名):建議獎品價值為40元左右三等獎(3名):建議獎品價值為30元左右優(yōu)秀獎(5名):建議獎品價值為10元左右11本證書:100元 宣傳部出板展示:沖洗照片10元

  附件:

  方言配音報名表:

  班級: 團隊名稱: 寢室號:

  班級: 團隊名稱: 寢室號:

  班級: 團隊名稱: 寢室號:

  班級: 團隊名稱: 寢室號:

  方言配音評分表:

配音策劃書參考5

  一.活動背景

  語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

  二.活動目的

  我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng),增進大學(xué)生對英文電影更深層次的理解,促進學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流,從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

  三.比賽簡介

  1.活動簡介:為了提高全系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現(xiàn)。屆時,各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!

  2活動口號:音中有畫,畫中有音

  3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(6-8分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下, 爭取力求有趣創(chuàng)新。

  4.策劃主辦單位:大學(xué)生英語協(xié)會

  贊助單位:

  參賽對象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院外語系

  5活動時間:待定

  四.比賽安排

  初賽

  1流程

  a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責(zé)人處(配音材料時間:6-8 分鐘)

  b:配音(時間:6-8分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,

  c從中篩選出前幾名隊伍參加決賽

  2時間:待定

  3地點:待定

  4評委: 干部及干事

  決賽

  1流程內(nèi)容

 。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié) :配音(時間:6-8分鐘以內(nèi),超時扣分)

  各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂

 。ǘ┑诙h(huán)節(jié): 配音pk

  由承辦方準備片長為3分鐘的經(jīng)典影片片段4段,各隊伍派代表抽選其中一段,兩隊分別表演一段影片,待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

  2時間:待定

  3地點:待定

  4評委:英語老師,輔導(dǎo)員(共五名)

  五,評分標準

  總分10分,每0.1分為一個分數(shù)級

  語音語調(diào)4分

  清晰流利3分

  情感表現(xiàn)2分

  團隊配合2分

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