告別童年留住童心主題班會(huì)策劃書(shū)
（一）班隊(duì)開(kāi)始女：
人們常說(shuō)：“時(shí)間在流逝�！逼鋵�(shí)不對(duì)，時(shí)間是靜止的，是我們?cè)诹魇拧?轉(zhuǎn)眼，我們已走過(guò)了十二個(gè)春秋。
男：當(dāng)?shù)某筷卦俅稳鱿虼蟮�，我們攜手跨進(jìn)了青春的門(mén)檻！
女：當(dāng)生命的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的情懷告別童年！
齊：告別童年、留住童心-主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）唱隊(duì)歌、討論。
女：童年的回憶在哪里？在我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲里！讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^(guò)童年的歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（全班同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾肅立，高唱《隊(duì)歌》）男：這歌聲將永遠(yuǎn)回蕩在我們的記憶里。在這首歌中你認(rèn)為最重要的歌詞是哪一句？（點(diǎn)5名左右的同學(xué)）女：這個(gè)答案不是唯一的，只要是你感受最深的，就是你心目中最重要的。我認(rèn)為最重要的一句歌詞，就是‘時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛’！因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切，都是為未來(lái)建立功勛而準(zhǔn)備的！
男：走向未來(lái)！現(xiàn)在需要‘準(zhǔn)備’什么呢？“（知識(shí)、能力、做人……）（點(diǎn)8人左右）女：說(shuō)得真好！做人！剛才很多男同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始變聲了，所以高音也不一定能唱上去了。但我看見(jiàn)大家唱得還是那么認(rèn)真，因?yàn)槲覀兊耐倪�是那么純真！
男：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要時(shí)刻以一顆童心去做人！永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心！這樣的童心是什么呢？它包括哪些品質(zhì)呢？（”純真“，”善良“，”正直“，”激情“，”好奇“，”誠(chéng)實(shí)“……）女：是的！童心意味著善良，意味著正直，還意味著探索心……
（三）回味童年男：
我們就要告別童年了，但童心不能告別。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回味回味我們的童年�！�
1、童年的快樂(lè)（5個(gè)人左右）女：每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是很純真的，因而童年顯得格外有趣、格外快樂(lè)！把你的童年“快樂(lè)”和大家一起分享吧！
女：我們以“擊鼓傳花”的方法來(lái)點(diǎn)將羅！（男擊鼓，學(xué)生講趣事。）女：童年的一件很小很小的趣事，都會(huì)給我們留下溫馨的回憶啊！
2、童年的煩惱（5個(gè)人左右）女：歡歌笑語(yǔ)并不是童年的全部，童年還有一些與眾不同的煩惱。接下來(lái)的同學(xué)得給我們講一講你童年的最大煩惱。
�。欣^續(xù)擊鼓，學(xué)生講煩惱的事。）女：能說(shuō)一說(shuō)你童年的'最大煩惱是什么嗎？）3、童年的智慧女：剛才我們回味了了童年的快樂(lè)和煩惱，下面我們來(lái)展示展示自己童年的智慧。請(qǐng)拿出你的紙，把你此時(shí)最想對(duì)童年伙伴說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)；然后折成自己最拿手的手工作品送給小組內(nèi)的一個(gè)同學(xué)，看誰(shuí)折得又快又好！“（學(xué)生折紙，并分小組展示。）女：我們真的很聰明�。�(gè)個(gè)都是下筆如有神！想想，我們?cè)?jīng)折著這些東西的時(shí)候，是多么的快樂(lè)呀！
4、童年的歌謠女：快樂(lè)如歌！接下來(lái)，我們分組進(jìn)行兒歌大比拼。規(guī)則是這組的同學(xué)唱完一首兒歌后，另一邊的同學(xué)便接著唱，如果沒(méi)有接上來(lái)，便是失敗。
女：時(shí)間有限，我們不得不停止賽歌了。（掌聲送給獲勝者）5、童年如詩(shī)男：童年像歌一樣悠揚(yáng)，像詩(shī)一樣美妙。
女：你曾經(jīng)讀過(guò)哪些美妙的童年詩(shī)歌？
6、童年的形象女：我想幾十年后，當(dāng)我們?cè)俅魏叱@些童年歌謠的時(shí)候，一定會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)可愛(ài)的自己！
女：猜猜大屏幕上可愛(ài)的小伙伴是在座的哪一位呀？
你看他……（男放課件。）（四）輔導(dǎo)員總結(jié)（男出示老師小時(shí)候的照片）女：咦？，這里還有一張照片，誰(shuí)呀？（學(xué)生猜）女：這是七歲時(shí)的劉老師！劉老師也天真爛漫過(guò)的喲！掌聲有請(qǐng)劉老師！
師：哈哈，沒(méi)有認(rèn)出我吧？（真是佩服你們的火眼金睛！）（師連續(xù)展示了自己的系列照片）師：歲月在悄聲無(wú)息地流淌，生命卻在有滋有味地成長(zhǎng)。老師就是這樣一步一步長(zhǎng)大的！你們現(xiàn)在的形象，就是你們未來(lái)的記憶�！�
師：先前大屏幕上的你們，眼睛是那么的明亮、清澈！愿你們永遠(yuǎn)保持那明亮的眼神！永遠(yuǎn)保持那純真的童心！請(qǐng)記住，紅領(lǐng)巾可以解下，但是童心不能丟失！謝謝大家！
（五）呼號(hào)男：讓我們面對(duì)莊嚴(yán)的隊(duì)旗和親愛(ài)的老師，再次高呼！
女：“準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
�。ㄈw同學(xué)起立，莊嚴(yán)地將右手舉過(guò)頭頂，呼喊少先隊(duì)員的誓詞――“時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�
（六）結(jié)束女：別了！嬉戲的童年！
男：別了！無(wú)憂(yōu)的歲月！
女：理想在向我們招手！
男：期待在為我們加油！
女：讓我們唱響《童年》來(lái)告別童年、留住童心！
�。úシ乓魳�(lè)，生哼唱。）齊：六（4）中隊(duì)告別童年、留住童心-主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
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