職業(yè)策劃書優(yōu)秀范文
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。下面是關(guān)于職業(yè)策劃書優(yōu)秀范文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
職業(yè)策劃書優(yōu)秀范文1
一、 活動前言
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，面對急劇減少的就業(yè)崗位，面對迫在眉睫的就業(yè)困難，大學(xué)生的就業(yè)問題已然牽動了無數(shù)人的心。為了使大學(xué)生更加明確自己的人生目標，為了提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，為了使大學(xué)生能夠更好地認識自我，完善自我，成就自我，有預(yù)見性的職業(yè)生涯規(guī)劃具有深遠的意義和價值。在這里，你可以與益友共同展望未來；在這里，你可以與良師探討未知人生；在這里，你可以一睹企業(yè)代表的風(fēng)采；在這里，你將以星星之火燎起職場之原。加入我們，給自己一個展示自我的舞臺，而我們將予你一份破繭成蝶的輝煌。
二、 活動目的
�。ㄒ唬椭鷱V大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)習(xí)動力。
�。ǘ椭瑢W(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ�、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認識社會，認識職場的機會。
�。ㄋ模㈠憻捦瑢W(xué)們的口才，增強同學(xué)們的自信，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動主題
規(guī)劃自我，成就輝煌
四、活動對象
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)
五、 活動地點
初賽場地：（具體地點具體通知）
復(fù)賽場地：（具體地點具體通知）
決賽場地：國際交流中心（暫定）
六、活動時間
初賽：XX年11月20日（暫定）
復(fù)賽：XX年12月3日（暫定）
決賽：XX年12月10日（暫定）
職業(yè)策劃書優(yōu)秀范文
一、 比賽時間：
初賽：11月20日（暫定）
復(fù)賽：12月2日 （暫定）
決賽：12月10日（暫定）
二、 參賽對象：
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)
三、 參賽對象要求：
（一）、對自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)的專業(yè)背景及社會形勢有著深入且理性的認識，勇于探索，敢于實踐。
�。ǘ�、能夠全面客觀的認識自己，正視自己，擺正自己的心態(tài)，規(guī)劃自己的未來。
（三）、 具有良好心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、正確的價值觀。
�。ㄋ模�、態(tài)度認真，作品規(guī)范完整。
四、 具體要求：
�。ㄒ唬⑼ㄖ�11月初將職業(yè)生涯規(guī)劃書比賽要求、時間等下放到各院，并開始大規(guī)模宣傳，鼓動同學(xué)們積極參加（每個班級至少交上兩份作品）。
（二）、 報名加初賽的選手應(yīng)在11月16日前將職業(yè)規(guī)劃策劃書交到各班班長處。再由班長統(tǒng)一上交到院，各學(xué)院交到KCA辦公室（2號辦公樓三樓會議廳）。
�。ㄈ�(fù)賽的選手在11月29日前，將制作的PPT，以郵件形式發(fā)送到郵箱。
�。ㄋ模Q賽選手需在12月6日前，將制作完成的PPT以及視頻，以郵件形式發(fā)送至郵箱。
�。ㄎ澹�、比賽中需要的紙質(zhì)材料和電子版材料由選手自備。
�。�、比賽中需要的背景ppt，視頻提前用U盤拷貝好，交到負責(zé)人處。
1、作品要求：需同時提交書面文檔和電子文檔，且內(nèi)容一致；并要求參賽選手登錄xx（學(xué)生網(wǎng)），中國最先進的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)）；（文檔需注明參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E—mail等相關(guān)信息，且大小不超過5 MB）；
2、xx網(wǎng)注冊、測評：老生注冊時，學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)院、班級可以隨機選填一個，不要求是自己的真實資料。新生注冊按自己的實際學(xué)院、班級注冊。首先進行網(wǎng)站注冊，然后對自我的現(xiàn)狀評估、自我了解、職業(yè)探索、決策行動等項目進行填寫測評，完成后可以在結(jié)果中心查看自己的測評報告和生涯計劃書。
3、PPT：復(fù)賽選手必須制作，將作為評選的重要指標，作品模板可自主選擇或從湖南中醫(yī)藥大學(xué)KCA職業(yè)成長協(xié)會（官網(wǎng)）下載。
�。ㄆ撸┪臋n內(nèi)容需涵蓋但不局限于以下內(nèi)容：
1）自我分析：是指借助霍蘭德職業(yè)興趣測試，職業(yè)能力測試，職業(yè)價值觀測試，MBTI測試等（選手至少做兩項測試）對求職者的興趣、價值觀、性格、能力等進行全面的認識、了解和分析，作為職業(yè)選擇的依據(jù)；
2）生涯機會評估：主要是評估各種環(huán)境因素對該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
3）職業(yè)分析：通過人才測評和生涯機會的評估，認識求職者，了解環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對求職者的職業(yè)做出選擇，確定求職者的職業(yè)。
4）制定生涯設(shè)計：有短期目標（一年規(guī)劃）、中期目標（三—五年規(guī)劃）、長期目標（十年規(guī)劃）、人生目標，其中包括落實目標的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。
5）制作個人簡歷：包括封面、個人簡歷（個人基本信息、求職意向、教育背景：、工作經(jīng)歷及其他）、自薦信。
五、比賽形式：
初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分，演講簡單介紹自己的策劃要點，主要考察表達能力。評委會在比賽前評出策劃書成績，比賽時會同時宣布選手兩部分得分。初賽結(jié)束后，工作人員會把進入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱，并與老師約定時間就其存在問題進行專業(yè)指導(dǎo)。（初賽人數(shù)：由評委在上交的職業(yè)規(guī)劃書中選出80份優(yōu)秀規(guī)劃書）
第二輪比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場答辯兩輪。初賽后決出前40（含浦30名，東塘10名）名參賽選手進入第二輪比賽。入圍第二輪賽的選手將策劃書進一步修改為完善的PPT形式。
決賽的形式為PPT與視頻介紹兩種形式，評委將現(xiàn)場點評并給出成績。
�。|塘按照策劃規(guī)定在東塘校區(qū)初選40份優(yōu)秀作品，初賽決出10名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽，組織前往含浦參加比賽）
六、比賽流程
初賽
1） 觀眾入場、參賽人員簽到，負責(zé)人公布出場順序（順序由負責(zé)人提前排好，現(xiàn)場公布）。
2） 比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標準等事項；
3） 參賽選手根據(jù)提前公布好的順序依次上臺進行三分鐘演講；
4） 初賽結(jié)束由評委選出前40名（包括東塘10名）選手進入第二輪比賽。
5） 初賽分組：將80名候選人隨機分為4組，安排到4個教室，同時進行比賽。
復(fù)賽
1）（18：30暫定）觀眾入場、參賽人員簽到，負責(zé)人公布出場順序（順序由負責(zé)人提前排好，現(xiàn)場公布）。
2）（19：00暫定）比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標準等事項；
3） 參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺結(jié)合PPT進行三分鐘講。
4） 每位選手的講解結(jié)束后，評委對其進行現(xiàn)場提問，該選手進行現(xiàn)場答辯；
5） 比賽結(jié)束后由評委選出前10名選手進入決賽。
決賽
1） 主持人開場宣布大賽開始，介紹本次大賽各蒞臨企業(yè)單位及嘉賓；
2） 領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
3） 十強選手DV風(fēng)采展；
4） 主持人介紹決賽賽制及規(guī)則；
5） 比賽正式開始：
�、�1～5號選手個人作品展示；
每位選手8分鐘展示時間，其中2分鐘個人“職前體驗”DV展示，4分鐘PPT作品展示，2分鐘評委提問及點評；
�、谥袌鲂菹h(huán)節(jié)，播放KCA職業(yè)成長俱樂部宣傳視頻；現(xiàn)場職場相關(guān)問題觀眾有獎問答采用微信等新穎方式搖獎問答；
�、�6～10號選手個人作品展示，規(guī)則同1～5號選手；
6）評委代表點評發(fā)言；
7）主持人宣布決賽結(jié)果，現(xiàn)場頒獎儀式，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
8）宣布大賽落幕，嘉賓、選手及主辦方工作人員合影留念。
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一、活動主題：
提前規(guī)劃，把握未來（或規(guī)劃 職業(yè)，就是規(guī)劃未來�；蚵殬I(yè)規(guī)劃，勾畫未來藍圖。）
二、活動目的：
�、艓椭鷱V大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
�、铺岣咄瑢W(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
�、莿�(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認識社會，認識職場的機會。
�、蓉S富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、活動時間、地點：
蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程系教學(xué)樓
十一月下旬
四、主辦單位：
蘇科大環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會
五、參賽對象：
蘇州科技學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系全系大一新生
六、 活動的主要流程：
1、活動的前期工作：
�。�1）秘書處負責(zé)活動的策劃，并要于賽前提交 詳細的書面策劃書，活動流程要詳細。
�。�2）宣傳部負責(zé)海報的出版和交給學(xué)生會
�。�3）外聯(lián)部負責(zé)到外面邀請贊助商。
�。�4）生活部負責(zé)本社團以外參賽者的報名，和匯總本次比賽參賽者的名單，并將所有參賽者的名單匯總并打印。另外，準備好評分表。小組長負責(zé)本次比賽成員參賽的報名，截止后交生活部匯總。
�。�5）秘書處根據(jù)參賽人數(shù)去申請課室。
�。�6）邀請老師，請老師做比賽評委。
2、活動開始（初賽）：
�。�1）本系的干事、部長及會長提前半小時到申請的'課室，布置會場（包括檢查多媒體設(shè)備，寫好活動主題，準備評委用水等）
（2）布置好后，參賽者和評委陸續(xù)入場，文藝部成員負責(zé)好會場秩序。（此時可放些音樂）
�。�3） 主持人按安排時間上臺致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽正式開始。接著，主持人介紹評委老師。然后，請評委老師致詞。
�。�4）致詞完畢后，主持人按比賽名單展開比賽。
�。�5） 參賽選手全部演講完畢，相關(guān)人員進行分數(shù)統(tǒng)計。（此期間亦可放些音樂）
�。�6）統(tǒng)計結(jié)果出來，主持人上臺宣讀進入復(fù)賽的名單， 并感謝未進入復(fù)賽的參賽者的參與，以及感謝評委老師的到來。
�。�7）初賽結(jié)束，干事處理會場，如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。
3、初、復(fù)賽之間：
�。�1） 宣傳部負責(zé)將進入復(fù)賽的名單黏貼出去，并說 明復(fù)賽時間、地點。
�。�2）請老師為參加復(fù)賽的同學(xué)開一個專題的規(guī)劃講座，指出不足之處，提出建議。
�。�3）如請到老師開講座，秘書處負責(zé)申請講座課室，信息部負責(zé)通知講座的時間、地點。
�。�4）另外，秘書處負責(zé)申請復(fù)賽的課室，會長邀請老師做評委（也可以是之前的老師）
�。�5）信息部負責(zé)通知復(fù)賽的時間、地點（這要求參賽者報名時需附上聯(lián)系方式），并且宣傳部出海報通知。
4、復(fù)賽：
�。�1）本社團的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室，布置會場（包括檢查多媒體設(shè)備，寫好活動主題，準備評委用水等）
（2）布置好后，參賽者和評委陸續(xù)入場，文藝部成員負責(zé)好會場秩序。（此時可放些音樂）
�。�3） 主持人按安排時間上臺致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽復(fù)賽正式開始。如是新邀請到的老師，主持人介紹評委老師。
�。�4）介紹完畢后，主持人按比賽名單展開比賽。
�。�5） 參賽選手全部演講完畢，相關(guān)人員進行分數(shù)統(tǒng)計。（此期間亦可放些音樂）
�。�6）統(tǒng)計結(jié)果出來，主持人宣讀名次并感謝未進入決賽的參賽者的參與，并請評委老師為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品與證書，感謝評委老師的到來。
�。�7） 邀請一位評委老師代表為本次活動發(fā)表感想并且宣布活動復(fù)賽結(jié)束！
�。�8）復(fù)賽結(jié)束，干事處理會場，如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。
以上內(nèi)容便是本次環(huán)境學(xué)院學(xué)生會所組織策劃的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的書面策劃書，望本學(xué)院相關(guān)學(xué)生會部門及相關(guān)人員認真閱讀，做好策劃書所分配的各項工作，保證活動中相關(guān)工作的進展，以期圓滿地完成本次活動。
職業(yè)策劃書優(yōu)秀范文
一、大賽主題與宗旨
大賽以“逐夢·起航”為主題，面向北京城市學(xué)院航天城校區(qū)全體在校學(xué)生，旨在傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識，幫助大學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃基本理念和實踐方法，樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，進一步推進大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育向系統(tǒng)化、專業(yè)化發(fā)展。
二、參賽對象
航天城校區(qū)在校本�？茖W(xué)生
三、賽程安排
本次大賽分為初賽和決賽兩場比賽
�。ㄒ唬┏踬�
�。�1）初賽以指導(dǎo)教師擇優(yōu)推薦的形式開展，每位任課教師1—2個參賽名額，經(jīng)過教師選拔推薦的優(yōu)秀選手，職業(yè)生涯規(guī)劃課成績評定為優(yōu)秀，且獲得本次大賽優(yōu)秀獎。
�。�2）選手上交的《職業(yè)生涯規(guī)劃書》作品經(jīng)過就業(yè)指導(dǎo)中心評審?fù)ㄟ^，將直接進入決賽環(huán)節(jié)。
�。ǘQ賽
決賽分為四個環(huán)節(jié)，總計100分，評委根據(jù)選手在各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分，四階段分數(shù)合計為最后得分，評分表詳見附件2：《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽評分表》。
1、第一環(huán)節(jié)（15分）：參賽作品評審
由評委對選手的參賽作品進行打分，參賽作品為職業(yè)規(guī)劃書，具體書寫說明詳見附件1：
職業(yè)規(guī)劃書：以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃（excel表格或word文檔形式均可）。
2、第二環(huán)節(jié)（40分）：ppt個人展示（限時4分鐘）
選手答辯，各位選手以ppt的形式進行職業(yè)生涯規(guī)劃個人展示。
3、第三環(huán)節(jié)（30分）：職業(yè)角色情境模擬（限時4分鐘）
參賽選手自行準備職業(yè)角色情景模擬短劇，情景模擬要求體現(xiàn)對目標職業(yè)的深刻理解，展示職業(yè)精神內(nèi)涵。
4、第四環(huán)節(jié)（15分）：現(xiàn)場答辯（限時2分鐘）
評委根據(jù)參賽選手的以上各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行提問，由選手現(xiàn)場答辯。
四、報名方式
報名同學(xué)請在本班職業(yè)生涯規(guī)劃課任課老師處報名，由任課老師對報名選手進行篩選，每位任課教師擇優(yōu)推薦1—2名參加比賽。學(xué)生參賽作品《職業(yè)生涯規(guī)劃書》，電子版于6月22日前發(fā)送到郵箱：
決賽時間：6月29日17：30 綜合樓報告廳
五、獎項設(shè)置
1、大賽評選一二三等獎和優(yōu)秀選手若干名，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽證書。
2、學(xué)生作品獲獎的指導(dǎo)教師，授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
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