心理健康宣傳策劃書
一、 活動主題： “我陽光，我飛揚(yáng)”
二、 活動目的：
通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動時間：
XX年4月6日——4月30日
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬瓣P(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動
活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關(guān)注我們的.心理健康，營造美麗人生。
活動內(nèi)容：橫幅簽名活動
活動對象：全校師生
活動時間：4月13日第七節(jié)
活動地點：教學(xué)樓前廣場
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活動主題：看他人故事，促自身成長。
活動內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動對象：全校學(xué)生
活動時間：4月14日——4月15日第七節(jié)
活動地點：各班教室（由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放）
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1、作品要求
（1）參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達(dá)到宣傳心理健康的目的。
�。�2）可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。
�。�3）嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
�。�4）請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
（1）投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給08裝潢2班盧柱樂，電話（短號）：6148（科技樓501)
�。�2）截稿日期：XX年4月20日
�。�3）由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用10分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。
�。�4）評獎：獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。
�。ㄋ模┬睦斫】祱F(tuán)體活動
活動時間：4月23日第七節(jié)
活動地點：教學(xué)樓前廣場
活動簡介：
1、團(tuán)體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板
�。ㄎ澹┬撵`感言征集（4月19日——4月21日）
開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
�。┬睦硎殖瓐�、心理宣傳知識、活動圖片匯展（4月27日——
4月29日）
六、心理健康知識宣傳（4月5日——30日）
1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。（由心理協(xié)會負(fù)責(zé)）
3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。（由心理協(xié)會負(fù)責(zé)）
七、物資申請
物 品
數(shù) 量
用 途
黑色大頭筆（細(xì)）
3盒
簽名活動
廣告顏料
紅色10罐、黃10罐、天藍(lán)色10罐、白色10罐、綠10罐、紫5罐、黑色5罐、棕色5罐
宣傳海報
畫筆6件套
3套18支
宣傳
大毛筆
10支
畫圖上色、宣傳
12色彩色鉛筆
2套24支
宣傳
馬克筆
黑色10支，紅色10支，藍(lán)色10支
宣傳
三角板
1把
宣傳
鐵直尺（1.2米）
2把
宣傳
美工刀
3把
宣傳
調(diào)色盤
6個
宣傳
小水桶
6個
洗畫筆用
白色畫紙（80 x 110厘米）
100張（按照樣板買）
宣傳
水粉紙
2袋
宣傳
磁石（彩色塑料殼）
30枚
宣傳
大號硬皮筆記本
30本
獎品
“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”橫幅
1條
宣傳
陽光心語工作室
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