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大語(yǔ)文主題活動(dòng)策劃方案參考

時(shí)間:2021-06-11 09:33:19 策劃書(shū) 我要投稿

大語(yǔ)文主題活動(dòng)策劃方案參考

  名稱(chēng):《親近母語(yǔ) 浸潤(rùn)詩(shī)詞——XX夏丁莊學(xué)校五(1)班詩(shī)歌朗誦會(huì)》

大語(yǔ)文主題活動(dòng)策劃方案參考

  對(duì)象:全體同學(xué) 嘉賓老師 外班代表

  程序:

  第一章節(jié) 插上詩(shī)歌的翅膀 飛向理想的境地

  (小組合)

  a、江南塞北

  b、四季如畫(huà)

  c、情暖人間

  d、壯麗山河

  e、田園詩(shī)情

  第二章節(jié) 我愛(ài)記詩(shī)詞

 。钨e抽簽搶答)

  第三章節(jié) 毛澤東長(zhǎng)征詩(shī)詞串連

  (集體朗誦)

  第四章節(jié) 詩(shī)詞大pk

 。ɡ夼_(tái)單挑)

  主持詞

  女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(掌聲)今天我們歡聚一堂,相約詩(shī)詞,一起《親近母語(yǔ) 浸潤(rùn)詩(shī)詞》。首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)本次活動(dòng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明:XX年春學(xué)期,我們?cè)诤卫蠋煹囊龑?dǎo)下開(kāi)展了大語(yǔ)文學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)課本上語(yǔ)文,還學(xué)習(xí)生活中的語(yǔ)文,更積累了30多首詩(shī)詞,當(dāng)我們徜徉詩(shī)詞的海洋,我們?yōu)橹?dòng),為之傾倒,為之喝彩。今天,就讓我們作一次階段匯報(bào)。

  男:今天到場(chǎng)的嘉賓老師有:(掌聲)

  女:詩(shī)詞是祖國(guó)文化的瑰寶,詩(shī)言情,詩(shī)詠志,吟誦詩(shī)詞可以熏陶我們的情操,吟誦詩(shī)詞可以鼓舞我們的意志,吟誦詩(shī)詞可以開(kāi)啟我們的智慧航程。

  男:《丁莊學(xué)校五(1)班主題活動(dòng)——親近母語(yǔ) 浸潤(rùn)詩(shī)詞》詩(shī)歌朗誦會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

  第一章節(jié) 插上詩(shī)歌的翅膀 飛向理想的境地

 。ㄐ〗M合)

  女:首先請(qǐng)欣賞《第一章節(jié) 插上詩(shī)歌的翅膀 飛向理想的境地》

  a、江南塞北

  女:樂(lè)府詩(shī)秦漢時(shí)期的音樂(lè)機(jī)構(gòu),漢武帝時(shí)曾經(jīng)大規(guī)模地?cái)U(kuò)建樂(lè)府,并從全國(guó)各地收集民間詩(shī)歌,配樂(lè)演唱。北朝人民過(guò)著豪放粗獷的游牧生活,流傳下許多民歌,展現(xiàn)著他們勇敢豪邁地精神。下面就讓我們一起感受《江南》的清麗和《敕勒歌》豪邁!有請(qǐng)——

  b、四季如畫(huà)

  男:春夏秋冬,四季輪回,一朝有一朝的美麗,一季有一季的風(fēng)華,在古代詩(shī)人的情懷里贊春、吟夏、語(yǔ)秋、悟冬,領(lǐng)略四季的'詩(shī)情畫(huà)意。有請(qǐng)——

  c、情暖人間

  女:人間有情,情暖人間。親情、友情、愛(ài)情編織美好人生,每當(dāng)我們吟誦起這些詩(shī)句的時(shí)候,總不禁淚濕青衫,它們?nèi)缤瑹o(wú)聲春雨,滋潤(rùn)著我們心靈深處的那一畝桑田。請(qǐng)欣賞——

  d、壯麗山河

  男:960萬(wàn)平方公里的土地上,何處不山河?!仰望長(zhǎng)空,傲首滄海,中華大地,壯麗山河。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中,就讓我們?cè)谕暤囊髡b里把根扎得更深,把愛(ài)寫(xiě)得更大!請(qǐng)欣賞——

  e、田園詩(shī)情

  女:領(lǐng)略了壯麗山河,品味田園詩(shī)情,更是別有一番滋味。如此,生活如詩(shī),人生如詩(shī),讓平淡的日子不再平凡,讓平凡的日子盈滿(mǎn)激昂的詩(shī)情!請(qǐng)欣賞——

  第二章節(jié) 我愛(ài)記詩(shī)詞

 。钨e抽簽搶答)

  女:老師說(shuō)興趣是最好的老師。在詩(shī)詞誦讀積累中,我們還開(kāi)展“我愛(ài)記詩(shī)詞”趣味活動(dòng),在不知不覺(jué)中熟讀成誦。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《第二章節(jié) 我愛(ài)記詩(shī)詞》,有請(qǐng)嘉賓老師抽題:

  第三章節(jié) 毛澤東長(zhǎng)征詩(shī)詞串連

 。w朗誦)

  男:《七律 長(zhǎng)征》是我們這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,何老師還引導(dǎo)我們開(kāi)展長(zhǎng)征系列詩(shī)詞誦讀,讓我們對(duì)一代領(lǐng)袖毛澤東主席有了更多的了解,我們深深地被他的豪情壯志折服,就讓我們一起來(lái)高聲吟唱一個(gè)偉人的豪邁與激昂吧!

  a《七律 長(zhǎng)征》 盧誠(chéng)領(lǐng)誦

  b《清平樂(lè) 六盤(pán)山》 孟娜領(lǐng)誦

  c《十六字令 三首》 王雅倩領(lǐng)誦

  d《憶秦娥 婁山關(guān)》 丁超然領(lǐng)誦

  e《六言詩(shī) 給彭德懷同志》 劉雨婷領(lǐng)誦

  f《沁園春 雪》 錢(qián)穎敏領(lǐng)誦

  第四章節(jié) 詩(shī)詞大pk

 。ɡ夼_(tái)單挑)

  女:興趣助我起航,挑戰(zhàn)引領(lǐng)成功。詩(shī)詞大pk是我們課余誦讀的園地,我的擂臺(tái)我做主,誰(shuí)自告奮勇?!

  誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)?!

  點(diǎn)評(píng)

  女:詩(shī)詞是美麗的,詩(shī)人是可敬的,詩(shī)情是溫暖的,讓我們相約詩(shī)歌,矚目未來(lái)……短暫的朗誦到此結(jié)束,未來(lái)的路卻依然漫長(zhǎng),我倡議讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)錢(qián)校長(zhǎng)為我們作精彩點(diǎn)評(píng)。

  (統(tǒng)計(jì)員計(jì)分)

  頒獎(jiǎng)

  平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)

  主題征集獎(jiǎng)

  最佳表演獎(jiǎng)

  評(píng)委團(tuán)宣布(略)

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