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幼兒園愛護(hù)牙齒活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-06-11 17:31:48 策劃書 我要投稿

幼兒園愛護(hù)牙齒活動(dòng)策劃

  (一)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

幼兒園愛護(hù)牙齒活動(dòng)策劃

  針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況,教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,知道保護(hù)它。

 。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)

  1. 引導(dǎo)幼兒初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

  2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

  3、通過活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護(hù)牙齒。

  難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、vcd動(dòng)畫片《蛀牙大王》,護(hù)牙圖片若干。

  2、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

  3、小鏡子,牙模型、牙刷若干把,幼兒餅干,紙杯。

  (四)活動(dòng)過程

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

  1、放碟片《蛀牙大王》,幼兒觀看。

  2、提問:動(dòng)畫片里的`蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙?

  二、圍繞主題進(jìn)行針對性談話

  1、了解蛀牙形成的原因

  “蛀牙是怎樣形成的”,借助“醋泡蛋殼”的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解,蛀牙大王是由于口腔衛(wèi)生不好,細(xì)菌繁殖所致。

  2、觀察自己的牙齒健康情況

  幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,并做記錄,分健康牙齒和不健康牙齒兩類,展示在相應(yīng)的展板上,教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì),揭示保護(hù)牙齒的必要性。

  三、如何保護(hù)牙齒

  1、引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法

 。1)早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

 。2)合理營養(yǎng),多曬太陽,預(yù)防疾;睡前不吃零食,少吃糖。

 。3)定期檢查牙齒。

  2、講解刷牙的正確方法

  幼兒觀看課件,形成直觀印象,教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí)。

  四、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室,幼兒用紙杯接水刷牙漱口。

  五、活動(dòng)后,為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》,記錄每天的刷牙情況,以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  (五)教學(xué)反思

  循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況,我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育,以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護(hù)牙齒,采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行;難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因,借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破;顒(dòng)用觀看《蛀牙大王》導(dǎo)入,引發(fā)幼兒思考,"蛀牙大王為什么有蛀牙","蛀牙是怎樣形成的",引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因;激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況,做牙齒健康情況記錄表,進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒,通過課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí),讓幼兒掌握正確的刷牙方法,幼兒的興趣極濃,教學(xué)效果良好。

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