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模擬招聘會策劃書
導(dǎo)語:在當今飛速發(fā)展的社會,大學生們普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,下面由小編為您整理出的模擬招聘會策劃書內(nèi)容,一起來看看吧。
一、活動主旨:模擬招聘
二、活動主題:真知、灼踐
三、活動目的:為了使我校學生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗
四、活動場所:西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解,展示個人風采。
第二環(huán)節(jié):團隊訓練項目
協(xié)作能力:
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于十五人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
活動結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進入決賽的12名
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等十位作為評委,選出十二名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的十二名選手將于十一月十五日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
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