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高中化學教研工作策劃書
按照縣教育局xxxx年工作思路,根據(jù)本中心xxxx年下半年工作要點,特制定高中化學、高中通用技術學科下半年工作計劃。
一、指導思想
以“推進全面優(yōu)質化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為主題,充分發(fā)揮“研究、指導、服務、管理”職能,不斷強化自身建設,立足常規(guī)管理,創(chuàng)新教研機制,優(yōu)化活動載體,提升教師素質,全力推進課程改革,全面提高學生的綜合素質和教師的專業(yè)水平,努力縮小城鄉(xiāng)教育質量差距,為打響“學在長興”品牌提供更為有效的專業(yè)支持和優(yōu)質服務。認真學習把握新教材理念,積極配合市教研室、縣教研中心中心工作,努力開展好學科教學教研工作。以提高學科教學質量為重點,以教學研究、指導、服務為中心,以提高教師基本素質為基礎。創(chuàng)新方法,勇于實踐,為盡快提高教師整體素質,全面提高教學質量而努力。
二、工作思路及要點:
1、加大課堂教學調研力度
課堂教學是教學工作的主陣地,切實有效地提高課堂45分鐘的效益,是提高教學質量的根本保證。針對新課程的特點,為了更好地提高全體學生的科學素養(yǎng),在注重共同基礎的前提下,體現(xiàn)選擇性,注重學生自主學習。在打實基礎的同時,注重學生特長的發(fā)揮。要轉變教師的教育觀念,面對新一輪的基礎教育改革的基本理念,突出對學生生活和發(fā)展有益的教育和教學,倡導探究型的學習方式,重視學生認識知識的價值和實際用途,深刻理解與社會的聯(lián)系。本期將化大力氣深入課堂,以達到對課堂教學現(xiàn)狀的深入了解,并有針對性地開展教學觀摩活動,盡可能多地開座談會,聽取教師在課堂教學中碰到的問題,共同研究探討,提出解決方案。對課堂教學設計,重點難點解決,考點的落實,課堂教學反饋,教學情況測試等各個環(huán)節(jié)實施全方位的調研,并在此基礎上改進課堂教學模式。
2、加強對高三年級教學工作的指導
新高考后,新一屆高三要認真學習和理解《高考大綱》及《考試說明》,明確新高考的要求和特點,并將之貫穿于整個教學過程的實施中,針對本屆高三的學生情況和教師配備情況,在深入調研的前提下,提出學科在教學進度,資料選用,信息交流,資源共享等方面的意見。充分發(fā)揮學科教研組的'作用,開展好集體備課,資料編寫,目標檢測等方面的工作,為集中優(yōu)勢,提高效益,提升質量打好基礎。充分研究近幾年的全國高考、上海高考試卷和省競賽試卷,密切注視高考動向,及時收集高考信息,主動為學校服務。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,注重新教師的培養(yǎng)
骨干教師是學科教學中的頂梁柱,充分發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,是帶動一個學校學科教學工作的有效途徑。在學科教學指導中,集中骨干教師的力量,充分發(fā)揮名師、教學明星、教學能手、教壇新秀的作用。努力抓好教研組、備課組的工作。在學科教學中以骨干教師為核心,帶動新教師,形成合力,相互幫助,共同提高。組織好高考命題研究小組和高考復習講師團的工作,認真研究新教材的高考命題趨向和我省命題的特點。密切注意有關高考命題的新動向、新要求,及時收集高考信息,主動為教師服務。
加強青年教師的培養(yǎng)工作。首先要做好三件事,一是拜師結對工作,盡早進門,少走歪路。二是平時下苦功夫,多做習題,切實提高個人的解題能力。三是重視教材的挖掘和課堂教學把握能力,做到超前備課,提前聽課,課后總結得失。認真做好青年教師“6個一”活動,本學期要經(jīng)常隨堂聽課,他們在教學過程中存在的問題。對個別有培養(yǎng)前途的青年教師,多給他們機會,多督促他們,給他們空間,促使其盡快成長。開展好新教師的教學匯報活動。加強對新教師的培養(yǎng)力度,使新教師盡快成長,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,是提高教學質量的重要途徑。
指導教師加強學習,不斷提高教師自身素質。充分發(fā)揮教研組的作用,認真開展好相關的教學競賽和專題教研活動。根據(jù)學科的特點,開展一些專題活動,如優(yōu)質課評比等活動。提高教師的專業(yè)素質和水平,強化教學研究意識,鼓勵教師多寫教研論文和申報課題研究。
4、進一步抓強抓實競賽輔導工作
競賽輔導是提高教育教學質量的一個重要環(huán)節(jié)。作為高中化學教師來說,是一項本職的常規(guī)工作,更是容易出成績、出成果、提高知名度的工作;對學生來說,能提高學習興趣、提升素質,能為高考打下扎實基礎。各校應針對本校學生的具體情況,明確的目標和任務,確定合理的輔導時間和輔導內(nèi)容,安排好科學的教學輔導計劃。只要踏踏實實去做,肯定能出成績。
三、主要活動日程安排:
1、高中化學
九 月 份:縣高中化學教研組長,高考命題研究小組及講師團成員會議。
縣高中化學說課比賽。
十 月 份:縣高中化學“名師”、 “教學明星”課堂教學展示和評課比賽,
縣高中化學新教師“六個一”活動研討會。
十一月份:縣高中化學優(yōu)質課評比。
十二月份:縣高二化學競賽及高中化學教師解題競賽。
2、高中通用技術
九 月 份:縣高中通用技術教研組長會議。
十 月 份:縣高中通用技術優(yōu)質課評比。
縣高中通用技術新教師“六個一”活動研討會。
十一月份:縣高中通用技術教師解題競賽。
十二月份:縣高中通用技術說課比賽。
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