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心理社團活動策劃方案

時間:2023-05-04 10:52:50 策劃方案 我要投稿
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心理社團活動策劃方案5篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的心理社團活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理社團活動策劃方案5篇

心理社團活動策劃方案1

  一、活動主題:

  放飛夢想,相知一家

  二、活動背景:

  當我們踏進巢湖學院,成為大學生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應不了新的學習模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標;有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我,在新的'環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象,同學們應該盡快認識身邊的人,擴大人際交往圈。

  因此這次心理班會為同學們提供了一個很好的交友平臺,希望大家能夠多多參與,積極主動,更好的融入我們的班級,為今后大學四年生活鋪平道路。

  三、活動目的:

  拉近同學們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。

  四、活動時間:

  20xx年12月1日下午3點半

  五、活動地點:

  博學樓303教室

  六、參加人員:

  輔導員、系學生會心理部成員、漢本1班全體人員

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_場白,介紹本次活動的背景、目的

 。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準備好的紙簽(寫

  上同學姓名)兩張,由兩位同學分別說出對對方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進行(抽取5組)。

 。ㄈ┱埻瑢W發(fā)言,談談對于大學、班級的想法和認識。

 。ㄋ模┳鲇螒

  1、心心相。阂蝗吮葎,一人猜

  2.解開千千結(10min):隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動,然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運用跨、鉆等方式解開結,恢復原來的樣子。(注:10人一組)

 。ㄎ澹┩扑]電影:《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》

 。┦占瘔粝耄赫埫總同學在紙上寫上自己大學的夢想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導員保管,大四的時候再一齊打開。

  (七)輔導員發(fā)言

  (八)主持人總結發(fā)言

  八、活動開支:

  預計10元:愿望瓶、紙

心理社團活動策劃方案2

  一、活動主題

  讓生活充滿陽光

  二、活動時間

  xx年x月20日-x月31日

  三、主辦單位

  學生處大學生心理健康教育中心

  四、承辦單位

  建工系心理部

  五、活動內(nèi)容

  本次活動內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

  六、宣傳形式

  宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網(wǎng)頁等。

  七、活動安排

  (一)心理健康教育主題班會

  1、時間:x月22日

  2、參加人員:輔導員、全院各班學生

  3、地點:各班教室

  4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動

  (二)心理知識展板宣傳活動

  1、時間:x月26日中午

 。1)突出主題,反映生活。

  (2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

  2、活動安排

 。1)負責組織全系學生積極參與,x月25日前統(tǒng)計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院"我心我秀"主題演講比賽,于x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;

 。2)x月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院"我心我秀"主題演講比賽;

 。ㄈ┐髮W生心理健康專題講座

  1、時間、地點以海報通知為準

  2、主講:xx

 。ㄋ模⑿碾S影動"心理電影展播活動

  1、時間:x月24日

  2、地點:多媒體大教室

  3、影片:《心理游戲》

  4、目的:通過心理電影的`播放,讓同學們在放松的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環(huán)境。

 。ㄎ澹┙M織學生參加大型心理廣場活動

  1、時間:x月25日下午17:00----18:30

  2、地點:新校區(qū)xx廣場

  x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)。

 。┖灻顒

  為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生"的條幅上自發(fā)簽名。結束后,將條幅懸掛。

  2、地點:食堂門口

  3、形式:組織學生負責出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。

  4、活動安排

 。1)x月24日前各班設計制作展板;

 。2)x月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。

  (3)x月26日進行展覽

心理社團活動策劃方案3

  一、活動宗旨

  為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造學校的心理教育氛圍,引導學生認識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫忙他們適應學校生活,正確認識自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長動力,促進身心健康和全面發(fā)展,營造關注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學校的良好氛圍,本校決定開展以“關愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。

  二、活動主題:

  關愛心靈,全面發(fā)展

  三、活動目的:

  1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,

  2、幫忙學生解決心理困惑,提高自我教育的進取性、主動性,引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性,

  3、學會心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進學生全面發(fā)展和健康成長;

  4、讓更多的同學進一步意識到,在認真學好知識的同時,還應進取地關注自身的心理健康,不斷完善自我的人格,以適應現(xiàn)代社會的需要。

  四、活動時間:

  x年12月23日

  五、活動資料:

 。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R板報

  活動主題:書香苑——心理知識普及與宣傳

  活動資料:每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。

  活動目的:宣傳心理學知識,擴大學生視野,使學生走近心理,親近心理。經(jīng)過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達心理健康教育的目的,促進學生心理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。

 。ǘ┗钤诋斚隆睦斫】祷顒诱n

  活動主題:把握今日,把握此刻

  活動目的:經(jīng)過主題班隊活動課讓學生懂得如何以進取的心態(tài)去應對生活和學習,不要總把屬于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,爭取做生活的舵手。

  活動時間:12月25日

 。ㄈ┬睦斫】抵R手抄報比賽

  活動要求:手抄報要求有刊頭設計,刊名要切合“關愛心靈,重視心育”之主題。結構設計新穎,布局合理,圖文并茂。資料必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤。

  活動目的':經(jīng)過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達心理

  健康教育的目的,促進學師生理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。

  活動時間:12月30日前上交

 。ㄋ模┬睦斫】到逃魑

  活動要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報告、研究報告、經(jīng)驗總結、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。資料能夠從情緒調(diào)適、和諧人際關系、悅納學生、進取應對挫折、科學管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

  活動時間:12月30日上交

 。ㄎ澹╆P愛留守兒童心理健康講座

  活動主題:關愛心靈,重視心育

  活動目的:經(jīng)過對我校留守兒童進行心理健康講座,讓他們在心理上健康成長。異常對一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。

  活動對象:全校留守兒童

  活動時間:12月31日

  活動地點:學校操場

心理社團活動策劃方案4

  活動主題:

  “增進交流,提高團隊凝聚力”

  活動目的:

  1、使團體成員積極融入團體,為團體貢獻自己的智慧和力量。

  2、使團體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。

  3、使團體成員感受團結的力量,體會集體的溫暖,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。

  活動對象:

  江蘇建筑職業(yè)技術學院心理協(xié)會成員

  活動場地:

  待定

  準備材料:

  報紙若干張

  活動時間:

  50分鐘

  活動過程:

  一、導入

  在活動開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”,營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的,并說明保密規(guī)定。

  二、破冰之旅——大風吹

  活動目的:

  讓學生放松身心,并打亂學生所站位置,便于之后活動的順利展開。

  活動時間:

  10分鐘

  活動程序:

  備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲

  三、團體智慧——心有千千結

  活動目的:

  讓同學們體驗團結與合作的力量,從而增強集體凝聚力。

  活動時間:

  20分鐘

  活動規(guī)則:

  A、同學間手拉手圍成圓圈,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。

  B、記住后,當聽到主持人說放手時,大家立刻放手,并在一定范圍內(nèi)走動,要求是走得越亂越好,再當聽到主持人說“!睍r,大家都立住不動,迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手。

  C、當手牽住后,再一定時間內(nèi)恢復到起初的完整的'圈。

  分享感受:

  (1)一開始面對這個復雜的“結”時,感覺是怎樣的?

  (2)來自不同班級卻同在一個社團,是否曾因為意見不一致產(chǎn)生心結,那我們應該以何種心態(tài)來面對這些“結”?

  (3)要想解開這個結,靠的是什么?

  四、團隊合作——同舟共濟

  活動目的:

  齊心協(xié)力,發(fā)揮集體的聰明才智,讓學生進一步明白合作的重要意義;顒訒r間:20分鐘

  活動規(guī)則:

  每6人一組,每一組的圈內(nèi)放上一張報紙,要求每組的所有成員同時站在報紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動之前每一小組可以充分討論,拿出方案。再請各小組派人將報紙對折,比較各小組用時。如此下去,不斷將報紙對折,讓各小組的同學想方設法使所有成員同時站在報紙上。

  分享感受:

  (1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?

  (2)在此次活動中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?

  五、結束——相親相愛一家人

  讓學生發(fā)表在此次活動的感受,主持人總結學生在此次活動中的表現(xiàn),讓學生之間相互擁抱,并說“有你們真好!”以此結束本次的活動。

心理社團活動策劃方案5

  秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

  一、活動主管單位:

  共青團甘肅聯(lián)合大學委員會

  二、活動承辦單位:

  甘肅聯(lián)合大學河柳文學社

  三、活動時間:

  10月15日

  四、活動地點:

  南山公園

  五、活動意義:

  以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的'聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質(zhì)量。

  六、活動內(nèi)容﹕

  1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

  (蘭州商學院等);

  2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

  3:活動經(jīng)費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

  4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

  5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

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