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跳蚤市場策劃方案

時(shí)間:2023-04-21 11:37:09 策劃方案 我要投稿
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跳蚤市場策劃方案(6篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的跳蚤市場策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場策劃方案(6篇)

跳蚤市場策劃方案1

  一、活動目的

  1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

  2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。

  二、活動對象

  幼兒園全體師生;大班組大部分家長。大班幼兒及家長捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;小中班邀請家長、幼兒共同參與義賣活動,參加愛心捐贈,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;

  大班各班教師協(xié)助捐贈義賣活動。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、x月x—x日各大班家長與幼兒準(zhǔn)備義賣物品。家長及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理。各班教師協(xié)助指導(dǎo)。

  2、各大班根據(jù)活動內(nèi)容和形式建議家長安排好當(dāng)日的攤位,并做好橫幅,桌布等準(zhǔn)備。

  3、幼兒園準(zhǔn)備攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  四、活動時(shí)間

  20xx年X月x日(周五)下午16:00-17:00

  五、活動地點(diǎn)

  幼兒園大操場、草地以及兩座教學(xué)樓樓下大廳

  六、活動要求

  1、各大班要建議家長及幼兒的攤位有自己的名稱,標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝相對顯眼、統(tǒng)一。

  2、義賣所得款項(xiàng)由專人保管,最后由每班派出一名家長代表參與統(tǒng)計(jì)。

  3、義賣物品要求:

  1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2)品種可以多樣化?梢允菍W(xué)習(xí)用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鮮,衛(wèi)生。

  3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對要對義賣物品進(jìn)行把關(guān)才能進(jìn)入義賣市場。

  4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1)談話活動《愛心義賣》

  2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的`物品,推銷自己的物品)

  3)認(rèn)識錢幣

  七、活動過程

  1、周五下午15:30,歡迎各大班家長、幼兒和老師布置好跳蚤市場義賣位置,統(tǒng)一時(shí)間開始活動。

  2、允許前來購買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。

  3、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  4、剩余商品降價(jià)銷售。

  5、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

  6、各班整理自己場地。

  八、活動提示

  1、教師對售賣商品質(zhì)量、價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),并對各班攤位的個(gè)數(shù)心中有數(shù),請于x月x日報(bào)送年級組長。

  2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。

跳蚤市場策劃方案2

  構(gòu)思,**年4月20日,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,成功的舉辦了第一次跳蚤市場,結(jié)果家長孩子熱情高漲,把我們的活動向前推了一步。第一次僅僅是體會快樂,而本次活動我們將把活動往鍛煉孩子的能力,想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場地。調(diào)動更多的部門,人員來參加。

  一、活動基本信息

  主題:校園跳蚤市場

  時(shí)間:20xx年10月20日(一學(xué)期一次)

  地點(diǎn):XX中學(xué)天井

  主辦方:資源中心圖書館

  合辦方:少先隊(duì)

  協(xié)助方:七年級的綜合實(shí)踐課

  支持者:全校師生

  二、活動內(nèi)容

  號召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西,和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。

  三、活動目的和意義

  為了盤活校園文化資源,豐富校園文化生活,幫助學(xué)生體驗(yàn)市場經(jīng)濟(jì)生活,讓孩子們在交易中學(xué)會理財(cái)、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信,學(xué)會資源再利用,學(xué)會環(huán)保,體會創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。

  四、活動口號

  賣的是快樂,買的是實(shí)惠

  五、活動準(zhǔn)備工作

  1、和少先隊(duì)張超老師合作,申請學(xué)校課題。

  2、和七年級的綜合實(shí)踐老師(張秀玲)溝通,和他們一起設(shè)計(jì):跳蚤市場的綜合實(shí)踐課。

  3、發(fā)通知,征集本次活動的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。

  4、9月11日招志愿者(負(fù)責(zé)場地秩序,拍照,拍視頻,采訪,海報(bào)評定,試卷調(diào)查),想鍛煉學(xué)生的能力,提供社會實(shí)踐的機(jī)會。

  5、志愿者的.培訓(xùn)

  6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷

  7、學(xué)生自己準(zhǔn)備物品,設(shè)計(jì)攤位。

  8、通過QQ通知老師,讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)通過廣播通知學(xué)生。

  9、設(shè)計(jì)活動的文化墻(張貼征集來的海報(bào),跳蚤市場的知識點(diǎn),好書推薦)。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的條幅。

  六、活動現(xiàn)場

  七、活動后的總結(jié)和反思

  活動后的海報(bào)評選以及對學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查,采訪結(jié)果。

跳蚤市場策劃方案3

  一、活動目的

  1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。

  2)宣傳環(huán)保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),懂得舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。

  3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識,讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,增進(jìn)親子之間的.情感交流。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園操場(請根據(jù)本園情況而定)

  四、宣傳方式:

  通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  教師提前教幼兒認(rèn)識錢幣、能進(jìn)行簡單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如:交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。

  2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備

  請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,想好廣告詞,制作價(jià)格標(biāo)簽等,并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi),如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  3、園所準(zhǔn)備

  事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育,確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

  六、活動流程(時(shí)間僅供參考)

  1、18:30—19:00(攤位布置):架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。

  2、19:00-19:20(開業(yè)剪彩):擊鼓造勢(或開場舞)、園長講話、集市長(主持人)講解市場規(guī)則、買賣要求以及評選規(guī)則。

  3、19:20—20:00(買賣時(shí)間):正式開市,自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣,可向現(xiàn)場路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進(jìn)行收拾。

  4、20:00-20:10宣布各獎項(xiàng)結(jié)果!白罴呀(jīng)營獎”、“最具人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團(tuán)體獎“最佳團(tuán)隊(duì)獎最佳組織獎最佳參與獎。

跳蚤市場策劃方案4

  一、活動前言:

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品。

  二、活動目的:

  1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  2、社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的.,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。

  3、本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識。以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。

  4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

  三、活動時(shí)間:

  6月16日(星期二下午)青年志愿者協(xié)會

  四、活動對象:

  湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動地點(diǎn):

  人工湖

  六、主辦單位:

  七、活動開展策劃:

  1.宣傳:

  A、海報(bào)宣傳。在學(xué)校食堂,宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報(bào)(必要時(shí)可拉橫幅)。

  B、下晚自習(xí)宣傳(針對大一學(xué)生)。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳,調(diào)動大一學(xué)生的積極性。

  2、收貨:

  A、在宿舍(食堂)樓下設(shè)點(diǎn),有意向者,在詳細(xì)咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記,(由他們自己明碼標(biāo)價(jià))

  B、自愿捐贈,直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

  C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣,盈虧自負(fù)

  D、事先協(xié)議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理;

  八、活動規(guī)則:

  1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義

  2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。

  3、交易:所有的交易必須填寫收據(jù)。

  4、托賣物品:針對部分沒有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學(xué),我們將設(shè)立托賣物品服務(wù)

  具體流程:

  ①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記(包括姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式物品報(bào)價(jià)物品介紹)

 、、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議,否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任

 、邸⑼匈u人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場,交與相關(guān)工作人員。

  九、參與條件:

  1.不分專業(yè)年級由班級或個(gè)人(一人或以上)組成,可以個(gè)人,班級,活動社團(tuán)等為單位。

  2.本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

  十、注意:

  1、經(jīng)費(fèi)收入由財(cái)務(wù)部保管并做好收支記錄。

  2、對經(jīng)費(fèi)管理如有疑議,可由秘書部進(jìn)行審查。

  3、為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參加人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。

跳蚤市場策劃方案5

  一、活動目的

  1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或獎卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的'合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  二、活動時(shí)間

  xx年x月xx日15:00―――16:30

  三、活動地點(diǎn)

  xx教育二樓大廳

  四、活動對象

  學(xué)生,家長。

  五、活動準(zhǔn)備

  一)準(zhǔn)備工作

  1、發(fā)動宣傳,各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3、準(zhǔn)備銷售物品時(shí),要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。

  4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號。(自行安排)

  5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。

  二)義賣物品要求:

  1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準(zhǔn)備健康食品。

  2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

  3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))

  4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。

  5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)。,每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),家長或老師把好出售價(jià)格關(guān)。

  六、活動過程

  1、x月x日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進(jìn)行布置。

  2、義賣開始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣活動,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。

  3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評選"經(jīng)營者"。

  七、注意事項(xiàng)

  1、歡迎家長們一起參加此活動。

  2、義賣活動要注意不局限年級;顒又幸笏械模N售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。

  4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  6、學(xué)生買賣物品時(shí),注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

跳蚤市場策劃方案6

  一、活動目的及意義

  本著“你的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦,培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會接觸到各種商品,從小就與各

  種商品打交道,但是對于商品流通其中的甘苦,卻不一定有體驗(yàn);部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品,肆意浪費(fèi);作為學(xué)習(xí)者,家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐交往的能力,為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活,為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會建設(shè)的號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此,學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課,舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動,了解商品流通的各個(gè)環(huán)節(jié)。如:采用各種方式做廣告促銷,采取各種合法合理手段推銷,學(xué)習(xí)核算成本和利潤,學(xué)會經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中,體驗(yàn)其中的甘苦,抒寫參與的快樂,獲得自己的.需要,營造書香的臥室。

  二、參與對象

  4—6年級的全體學(xué)生。(一、二、三年級學(xué)生只買不賣)

  三.活動安排

  1.準(zhǔn)備階段

 。1)發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等,并寫明允許最低價(jià)。

 。2)制定商品價(jià)格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價(jià),裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)

 。3)每班確定具體分工:管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。

  各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動方案,加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)?怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計(jì)好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧,擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。

  (4)每班自備好盛放商品的器具。

 。5)每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌,顯出特色。

 。6)學(xué)生自備零錢(建議不要超過10元),選擇購買合適適量的物品。

  2.實(shí)施階段

 。1)每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。

 。2)各班售貨員站好柜臺,其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進(jìn)行買賣。

  (3)商品成交后,記賬員填好“成交價(jià)”。

  四.活動事項(xiàng)

  班主任要精心組織,加強(qiáng)安全和誠信教育;顒忧鞍才艑W(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn),將商品分類擺到“柜臺”上,售貨員要對自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心;顒雍蠹皶r(shí)填寫銷售報(bào)表,進(jìn)行總結(jié),將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后,各班匯總所得收入,捐獻(xiàn)給學(xué)校“愛心基金會”,學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。

  每班評選出“愛心小天使”1名,“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名,學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量,評選出“最大貢獻(xiàn)獎”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎”3個(gè)、“愛心奉獻(xiàn)獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會,4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習(xí)作到教科室參加評比。

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